冲刺2026年中考语文对题号猜押考题专题训练 (河南专用)01:对题号猜押第1题基础知识综合
2026-05-13
|
2份
|
45页
|
26人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 379 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 静远语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57842217.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足河南中考高频考点,整合字音字形、病句辨析、句式运用三大基础题型方法体系,融合本土文化情境,强化规范运用与逻辑思维。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|----|----|----|
|字音字形+词语运用|覆盖多音字/形近字/易错音,含河南地名等乡土词|高频清单分类记忆,语境辨字析词|从基础积累到生活情境应用,突出文化传承|
|病句辨析与修改|四大必考类型,结合黄河文化等本土材料|找病句+修改步骤,类型特征归纳|从语法规则到语段逻辑,强化规范表达|
|句式运用|句子排序、仿写补写等高频题型|说明/议论语段排序法,比喻排比仿写技巧|从句子结构到语篇连贯,培养逻辑思维|
内容正文:
01 对题号猜押第01题
基础知识综合
第 1 题:字音字形 + 词语运用(6~9 分,必考)
1. 字音(2~3 分)
高频:多音字、形近字、易读错字(不考冷僻字)
必考清单(河南近 5 年高频):
o多音字:称(chèn)职、粗犷(guǎng)、处(chǔ)理、载(zài)重、强(qiǎng)迫
o形近字:燥 / 躁、即 / 既、辩 / 辨、弛 / 驰
o易错音:亘(gèn)古、炽(chì)热、筵(yán)席、狡黠(xiá)
2. 字形(2~3 分)
考查:语境写汉字、选字填空、错别字辨析
高频:河南地名 / 文化词、乡土词语、传统文化词
示例:磅礴、璀璨、迁徙、斟酌、喧嚣、馈赠、矫健、烦躁
3. 词语 / 成语运用(2~3 分)
题型:语境选词、成语辨析、近义词(品味 / 品位、截止 / 截至)
高频成语(河南常考):相得益彰、因地制宜、栩栩如生、油然而生、侃侃而谈、妙手回春、众志成城
避坑:不考生僻成语,侧重生活 / 学习情境运用
第 2 题:病句辨析与修改(4 分,必考)
1. 四大必考类型(河南近 5 年全考)
· 搭配不当(动宾、主谓、修饰语中心语)
· 语序不当(逻辑、多层定语 / 状语)
· 成分残缺(缺主语、谓语、宾语)
· 表意不明 / 不合逻辑(歧义、前后矛盾、否定不当)
2. 命题形式
· 语段中找病句 + 修改(2~3 句),或选择题(选对 / 选错)
· 2026 趋势:结合河南本土材料(文旅、黄河文化、中原名人)设题
第 3题:句式运用(3~4 分,必考)
1. 高频题型(2026 必出其一)
句子排序(3 分):语段逻辑排序(说明 / 议论为主,河南近 3 年常考)
仿写 / 补写(3 分):比喻 / 排比 / 对偶句式,紧扣主题(如 “河南之美”“青春”)
句式变换(偶考):陈述句改反问、主动改被动(概率低)
(2025年河南省中考真题)滔滔在写旅行笔记时遇到了一些问题,请帮忙解决。
游豫记(一)我是黄河的一滴水,出潼关,入河南,在三门峡的①(崖 涯)壁间撒欢儿,在小浪底水库看蓝天白云、鱼跃鸟鸣。突然,一声②(哄 轰)鸣,我被抛向空中,又被急流裹挟而下。哦,原来是小浪底水利枢纽在调水调沙呢,黄河安澜,可少不了它的功劳。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
游豫记(二)今天真是开眼了!高科技已让黄河变得“_______”(A.耳聪目明 B.见多识广)。河岸35米高空的“天眼”,能清楚看到2.5千米远的厘米级物体;河边的自计水尺,每6分钟就会自动上报一次水位;坝岸下的传感器,一旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信息感知网,给黄河沿岸人民带来了稳稳的幸福。
(3)滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
耳聪目明:听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清醒,感觉灵敏。
见多识广:见过的事情多,知识面广。
——《新华成语词典》
1.在探寻郑州文化的过程中,班级小组关注到了极具代表性的现代地标——“大玉米楼”(千玺广场)。请阅读以下材料,完成题目。
【材料一】
大玉米楼简介
大玉米楼正式名为绿地中心·千玺广场,坐落于郑州郑东新区CBD,是郑州标志性地标,素有“中原第一高楼”之称。
建筑高280米,2006年开工、2012年投用,其外形设计理念极具深意:灵感取自中国最古老砖塔——登封嵩岳寺塔,复刻“密檐叠涩”传统形制,主楼曲线与古塔轮廓高度契合;外立面采用金色玻璃幕墙,整体造型酷似玉米,既还原中原古建筑神韵,又以玉米意象寓意中原大地农业丰饶、五谷丰登,彰显河南作为农业大省的底蕴。
从文化意义来看,它是中原传统文化与现代建筑技艺完美融合的典范,打破了现代摩天楼的单一风格,将地域文化烙印融入城市建筑,还入选“2022中国新时代100大建筑”,成为郑州现代化发展的象征,更是展现中原文化、彰显城市实力的亮丽名片。
【材料二】
网友评论
甲:玉米是河南的农业象征,“大玉米楼”体现了郑州从农业大省向现代都市的转型。
乙:我觉得“大玉米”这个名字太土气了,不如叫“千玺大厦”来得大气。
丙:建筑外形应该体现国际化风格,“玉米”造型有点局限城市形象。
丁:一个能被市民用昵称记住的建筑,恰恰说明了它的亲民和成功。
请结合材料一和材料二,完成以下题目。
(1)关于“大玉米楼”的命名和造型,不同网友有不同的看法。请选择一位网友的观点,表明你的态度并说明理由。
我选择网友____的观点,我的态度是:_________
理由是:______
(2)班级准备拍摄一部关于“大玉米楼”的短视频宣传片,请你仿照示例,为视频写一段解说词。
【要求①突出“大玉米楼”的特点(外形、设计灵感、城市意义等);②语言富有感染力,不超过80字。】
示例:看!嵩岳寺塔的千年风骨,化作这株金色玉米拔地而起。密檐叠涩间藏着中原底蕴,玻璃幕墙上映出时代新颜。大玉米楼,用最郑州的方式,向世界宣告我们的文化自信!
2.将下列句子重新排列,组成一段语意连贯的文字,介绍郑州的地理位置优势。(只填序号)
①这使得郑州成为全国普速铁路和高速铁路网中不可或缺的“十字路口”。
②郑州位于中国中部,黄河中下游的分界处。
③独特的区位,让郑州自古就有“九州腹地、十省通衢”之誉。
④在现代交通格局中,郑州是京广、陇海两大铁路干线的交汇点。
⑤北临黄河,西依嵩山,东南接广阔的黄淮平原。
正确的顺序是:_______
3.小西在写活动开场白时,遇到了一些问题,请帮忙解决。
中原大地,文脉(mián)长。郑州商都城垣,铭刻华夏初兴的荣光;洛阳伊洛河畔,藏尽十三朝的盛世风华;开封汴梁古巷,尽显北宋市井的烟火风情;安阳殷墟甲骨,镌刻汉字(sù)源的千年传奇。四座古都,冠绝中原,如星辰般闪耀。通过探寻河南古都文脉,使我们读懂了华夏文明的历史。
(1)结合语境,根据拼音写汉字。
(mián)___________长 (sù)___________源
(2)参考下面提示,结合语境,给句中加点字“冠”选择正确的读音( )
冠:①帽子;形状像帽子或在顶上的东西:冠冕|树冠。读音:guān
②在前面加上某种名号或文字;居第一位;指冠军:冠名|夺冠。读音:guàn
A.guān B.guàn
(3)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
4.班级开展以“语文润心 语文得法”为主题的学习活动,阅读下面宣传页的一段话,按要求完成任务。
语文教材中每一篇文章,都悄然濡养我们的心灵。徜徉于这些课文之间,是增加语文素养的重要一步。而学习语文的秘 ① ,就藏在“学而不思则 ② ”的箴言里——秉持“读思结合”之法,让阅读与思考 A (互相补充配合,更能显出好处)。随着学习的深入,我们对语文的热爱也 B (随着时间的推移,一天天地不断增长)。回顾课文,孔子教导我们不耻下问,宋濂劝勉我们勤学不 ③ ,鲁迅警醒我们惜时奋进。语文学习无捷径:唯有日复一日坚持积累与练习,才能打破“语文难学”这种根深 ④ 固的认知,最终收获成长的累累硕果。
(1)下列加点字读音标注不正确的一项是( )
A.濡养(rú) B.徜徉(cháng)
C.箴言(zhēn) D.积累(léi)
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①诀 ②罔 ③怠 ④蒂 B.①诀 ②惘 ③殆 ④谛
C.①抉 ②罔 ③殆 ④蒂 D.①决 ②惘 ③怠 ④遆
(3)下列说法错误的一项是( )
A.画横线的句子是一个病句:将“增加”改成“提升”即可。
B.“学而不思则 ③ ”和“语文难学”两处引号的作用相同。
C.根据词语解释,AB两处的成语应该是“相得益彰”“与日俱增”。
D.画波浪线的句子前面用“唯有”,后面用“才”表示递进关系。
5.阅读下面语段,结合我的观察视角,完成相关任务。
初中三年,是一段在书香中成长,在拼搏中奋进的旅程。你们品读散文,感受生活的真情与哲思;学习说明文,探寻事物背后的规律与奥秘;思辨议论文,明晰逻辑中的观点与态度;欣赏小说,体味世间的人情与冷暖。
你们在学习中汲取养分,在相伴中收获真诚,在挑战中磨________(lì)意志。那些朝夕相处的时光,那些伏案苦读的身影,那些并肩前行的日子,都将成为青春里最珍贵。愿你们带着初心与热爱,奔赴更辽阔的远方,书写属于自己的精彩篇章。
(1)请用正楷字将下面句子工整抄写在田字格内。
带着初心与热爱,奔赴更辽阔的远方。
(2)语段中横线处应该填写的汉字和加点字的发音,请你帮忙确定一下( )
A.砺 kò B.厉 kuò C.厉 kò D.砺 kuò
(3)语段中画线句子有语病,请写出你的修改建议。
6.为展现中华民族飞天圆梦的历程,你撰写了下面一段文字,其中有一些字词请你斟酌。
从嫦娥奔月的神话到万户飞天的壮举,中华民族的问天情怀穿越千年,【甲】。新中国成立后,这份夙愿迎来新的发展qì A 机。1956年国防部第五研究院正式成立;1970年“东方红一号”卫星成功发射,《东方红》乐曲响彻寰宇;2003年神舟五号载 ① 人飞船成功发射……此后,“嫦娥”揽月、“天问”探火、“天宫”空间站建成运营,中国航天事业走过【乙】的征程。一代代航天人秉 ② 持中国航天精神,将无数“不可能”变为可能。如今,航天科技huì B 泽民生,中国航天人必将在星辰大海的征途上,书写更加璀璨的篇章。
(1)语段中两个加点字应该怎么读? 请在标有①②的横线上写出正确的拼音。
①____________ ②____________
(2)语段中标有A、B的两个横线处应该分别填写哪个字?请工整书写。
A B
(3)填入甲、乙两处的成语最恰当的一项是( )
A.牢不可破 美轮美奂 B.持之以恒 显赫一时
C.如出一辙 势如破竹 D.亘古不变 波澜壮阔
7.法国作家布封笔下的马被赋予了人性的光彩,小语找到相关描写,请你帮忙整理,使之成为语言连贯,逻辑严密的一段文字。以下排序最恰当的一项是( )
人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马:它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣;______;______;______。______:______,它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾,而缓步,而止步,它的一切动作都只为了满足主人的愿望。
①它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛窥伺着驾驭人的颜色
②它听惯了兵器搏击的声音,喜爱它,追求它,以与主人同样的兴奋鼓舞起来
③但是它驯良不亚于勇毅,它一点儿不逞自己的烈性,它知道克制它的动作
④它也和主人共欢乐:在射猎时,在赛跑时,它也精神抖擞,耀武扬威
⑤它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴
A.②⑤④③① B.⑤②④①③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③
8.请阅读班长的开场白并完成任务。
丙午马年,新岁启封。少年当有气冲斗牛之志,在书山学海中策马扬鞭,以① (锲 契)而不舍的精神逐梦前行。回望过往,我们经历过挫折的考验,也承受过成长的风雨。我们坚信:能否保持坚韧不拔的意志,是我们在马年取得优异成绩的关键。唯有不畏炽热的酷暑,不惧亘古的长夜,再接再② (励 厉),才能踏过千难万险,抵达理想的彼岸,让青春在拼搏中熠熠生辉。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(3)画横线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
9.在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时,小豫有一些问题拿不准,请你帮他解决。
在新时代的浪潮中,科技与文化相得益zhāng,科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机,古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术,让河南贾湖骨笛重现千年音律,让龙门石窟造像愈发鲜活生动;沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台,让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩,让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化,让文明之光永远闪耀,让科技成为文化传播的鲜活载体。
(1)结合语境,给语段中加点的字注音。
(2)结合语境,写出语段中拼音所对应的汉字。
(3)语段中画线的句子有一处语病,请写出修改意见。
10.阅读下面语段,回答问题。
太行山这个名字,就像一个恒久的印记,封印着这个民族共通的血性,哪怕从未目睹过它的芳容,但只要提起,就有无数关于民族历史的记忆。从峰①_____(颠 巅)俯视,太行山层层攀升,如同石梯,仿佛拾级而上就能抵达天国胜境。不知道当年的愚公是不是受到这种雄壮气势的感染,才坚定地作出选择,锲而不舍地搬走大山,去拥抱更广阔的远方。站在时光的两端,隔着千年岁月,这里的人们向愚公致敬,移山破壁的本能鼓励着他们在悬崖②_____(峭 峤)壁上开凿出新的奇迹。
(1)语段加点中的三个字怎么读?请你作出选择( )
A.xuè shè qiè B.xiě shí qiè C.xuè shí qì D.xiě shè qì
(2)语段中两个横线处分别选用哪个字?请工整书写。
①_________ ②________
河南是中华文明的重要发祥地,素有“九州腹地,十省通衢”之称。殷墟甲骨的出土,让中华文脉在千年后重见天日;龙门石窟的造像,以其精美绝伦的艺术,向世界展示着中华美学的独特韵味;豫剧的铿锵唱腔,穿越时空,依旧在舞台上亢奋激昂;少林功夫的一招一式,zhāng 显着刚健有力的民族精神。
此次活动,同学们不仅参观了省博物馆,还líng 听了非遗传承人的讲座。大家纷纷表示,要从经典中汲取力量,把对中原文化的热爱转化为学习的动力,让青春在传承与创新中绽放绚丽光彩。
11.文段中加点字读音正确的一项是( )
A.qiāng kàng jí B.qiàng háng jí
C.jiàng gāng jī D.qiāng hàng jī
12.根据拼音在横线写出汉字
zhāng_____ 显 líng_______听
13.下列词语中,能替换文段中画线“精美绝伦”且意思最贴切的一项是( )
A.美轮美奂 B.无与伦比 C.巧夺天工 D.巧妙绝伦
14.文段中画横线的句子有语病,请修改:
15.下面是小豫搜集的关于物候学发展的材料,填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
现存最早的农事历书《夏小正》中提及了动植物的鸟兽鱼虫和非生物等68种物候现象,还按月别记录了7种气候现象、11种农事及畜牧现象。 。七十二候应的依次变化,反映了一年中的气候变化。
①战国至西汉期间《逸周书·时训解》中首次将一年分为七十二候,以此观测记录了物候的变化。
②目前所知,我国最初的物候记录出自《诗经·豳风·七月》中的“五月鸣绸”,又有“八月剥枣、十月获稻”;
③以五日为候,三候为气,六气为时,四时为岁,一年二十四节气,共七十二候。各候均以一个物候现象相应,称“候应”。
④当时人们仔细观察物候和积累经验,确定了播种、采集、收获等日期,并用这些经验指导农林牧副渔等各项生产活动。
A.②③①④ B.②④①③ C.②④③① D.②①③④
16.下面是关于物候的知识介绍,书写和表达上存在一些问题,请你根据要求完善。
物候是生物长期适应光照、降水、温度等条件的周期性变化,形成的生长发育 ① (节律/规律)。一年中,植物的发芽、开花、结果,农作物的播种、出苗、吐(穗 蕙),候鸟、昆虫等的迁(徒 徙)、冬眠等现象都是物候。物候是大自然的语言。通过物候,可以了解气候变化、时序更替、季节迟早。民间有很多谚语就是对大自然草木鸟兽变化的 ② (记录/纪录)。
(1)结合语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
①吐( ) ②迁( )
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个词语?请工整书写。
①_______ ②_______
(3)画波浪线的句子存在成分残缺的问题,请写出修改意见。
17.下面是你的开栏语,请解决其中的语言文字问题。
【开栏语】
河南是什么?河南是黄河奔涌千年冲①(刷 唰)出的沃土平原,是十三朝古都洛阳、八朝古都开封的古老背影,是豫剧腔调里那股子热腾腾的“中”!我是河南文旅推荐官,我想带你看一看龙门石窟佛陀低垂的眼睑,听一听敲醒了嵩山晨曦的少林寺钟声,尝一尝胡辣汤的胡椒香气直冲天灵盖。这一路,我们不急,慢慢走,撩开中原大地的面②(纱 砂),读一读这部没有结尾的史诗。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子在表达上有语病,请写出修改后的句子。
【读者留言】
小语:我一直以为河南只有“古”,没想到还有“新”!千玺广场(玉米楼)、中原福塔,都让我想立刻出发!
小文:作为河南人,我竟不知道信阳郝家冲村现在是“全国乡村旅游重点村”,原来家乡还有这么多________的好去处。
(3)你在编辑留言时,觉得小文的话里填入哪个成语更贴切?请从下面两个成语中选择一个,并结合语境说明理由。
A.鲜为人知 B.默默无闻
18.在制作“大河奔涌、古渡千年”的内容时,“四水映绿、豫见两山”为主题的游学活动实践组写了一段与河南千年古渡——玉门古渡相关的文字,其中有些语句有待推敲,请你帮忙。
早在战国时期,玉门古渡就已是黄河中下游重要的津渡。它西靠大伾山,东临广武山,_________,_________。_________,_________,_________。西汉时期,这里被称为“敖仓口”的称号,关中的粮食、河东的盐铁、江南的丝绸,皆在此集散中转,再运往各地。古渡就像一个巨大的心脏,将各地的物资与文化输送到四面八方,推动着社会的繁荣与发展。
(1)语段中间几句话的顺序混乱,请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。
①恰似一条灵动的丝带,古渡因此得名“玉门”
②也是绾毂东西、连接南北的漕运枢纽
③其实,玉门古渡不只是一个简单的摆渡口
④玉仙河(如今称作汜水河)从山间蜿蜒穿过
⑤更是古代经济交流与文化传播的重要节点
(2)语段中画波浪线的句子存在句式杂糅的问题,请写出修改意见。
19.“四水映绿、豫见两山”为主题的游学活动实践组参观开封的“一渠六河”工程后,准备了下面一段文字来充实游学笔记,但遇到了一些问题,请你帮忙解决。
丝绦抱古城 绿水润开封
北宋张择端笔下,汴河波光粼粼,舳舻相接;两岸市肆xuān嚣,人烟辐辏,好一派繁华胜景。今朝开封城内,流淌的已不是汴河旧模样,而是如碧玉丝绦般环抱古城的“一渠六河”。开封自古水系发达、素有“北方水城”美誉。而在20世纪90年代中后期,开封河道淤积、水污染等问题日益严重,逐渐成为制约经济高质量发展的“水瓶颈”。但开封人骨子里的倔强,如_________(摩肩接踵 奔流不息)的黄河水,不仅守护着悬河之侧的古都上千年,也激励着这座城市果断掀起一场“治水”攻jiān战——“一渠六河”工程全面开建,真正让黄河成为造福人民的幸福河。
(1)根据拼音写出相应的汉字、给加点字注音。
xuān________嚣 水系( ) 倔( )强 攻jiān________战
(2)实践组不知道画横线处用哪个成语贴切。请结合语境,从括号中为其推荐一个,并工整书写。
20.“赏春晚·品文化·勇奋进”主题学习活动小组成员写了一段关于“马文化”的文字,中间几句顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上。
河南是中华文明的重要发祥地,________,“马”文化深深镌刻在中原大地的记忆里,________。________,________,成为激励当代河南人奋勇前行的精神密码。
①从安阳殷墟的车马坑到洛阳唐三彩的马俑,马始终是中原文明的重要符号
②这种精神在新时代被赋予了“骐骥驰骋,势不可挡”的全新内涵
③它承载着先民对速度、力量与进取的向往
④千百年来,马所象征的奋进精神融入了河南人的血脉
21.“赏春晚·品文化·勇奋进”主题学习活动小组成员摘抄了一段春晚节目介绍,里面有一些字词拿不准,请你判断。
2026河南春晚以“马”为核心意象,将非遗、武术、舞蹈、音乐 ① (熔 融)于一炉。《万马奔腾》以千人阵仗、西汉石马、马头琴与摇滚交响,演绎龙马精神;少林功夫腾跃如飞,彰显少年意气;传统戏曲与现代科技交织,让千年文脉赓续新声。骐骥一跃,不止于身姿矫健,更在志存高远、笃行不 ② (殆 怠);中原奋起,恰如万马奔腾,势不可挡。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
骐骥( ) 矫健( )
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(3)请结合语境,解释成语“势不可挡”在文中的意思。
22.为向更多人展现河南千年文明的魅力,小组计划前往省会郑州,将精心制作的河南文明史纪录片交付河南广播电视台播出。下面是纪录片解说词的核心片段,但是中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,使该段文字语意连贯( )
河南,是我国最重要的古文明发祥地之一。 。 。 。 。 。如今的河南,在中部地区崛起的发展进程中,不断迈出坚实步伐,相信它的明天会越来越好。
①此后有战国时期的魏国、五代、宋等八个朝代在这里设都建城
②元朝在全国设立行省制度,以开封为治所之一,明朝和清朝也是如此,直至1954年,河南省会驻地从开封市迁驻郑州市
③四五千年前,大禹将天下分为“九州”,因当时黄河中下游地域野象众多,河南名为“豫州”;因其处于九州之中,所以又称“中州”
④其间,河南一直是中国历史上的政治核心,尤其唐宋时期,是当时全国的政治、经济和文化中心文化中心
⑤早在距今约300万年前就已有原始人在这片土地上繁衍生息;延续到距今1万年左右,生活在这片土地上的人分别创造了裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化
A.⑤①③②④ B.⑤③①④② C.③①②⑤④ D.③①④②⑤
23.首站大家抵达河南新乡“宝泉秘境”,沉醉于山水的灵秀之中。有小组成员即兴写了一篇宣传稿,请你帮忙审阅并完成下面的小题。
“倾耳聆波澜,举目眺岖嵚。”这里就是清乾隆皇帝亲笔题字“泉盈水灵”的宝泉。这里的水碧绿清澈,这里的山(tǐng bá)峻峭。它宛若婀娜多姿的仙女,又如温文尔雅的君子。春日有和煦的气息,夏日有灵动的节奏,秋日有丰富的色彩,冬日有静谧的雪景。宝泉有太行山特色的瀑布群,双龙瀑、见龙瀑、玉女瀑、飞龙瀑、青苔瀑,真可谓“太行水世界,中原瀑布群”。登峰望远,真让人 (A.心旷神怡 B.心猿意马),依石观水,定能够心绪(dàng yàng)。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请选择正确的拼音。
①婀娜(nà nuó)_______ ②和煦(xù xǜ)______
(2)语段中的拼音应分别对应哪两个词语?请规范书写。
①(tǐng bá)____ ②(dàng yàng)_______
(3)请从A、B两个词语中选择最贴切的一个填入语段的横线处,并在下面的答题线上简要分析理由。
24.为迎接世界读书日,班级准备举办以“少年正是读书时”为主题的系列活动,为激发同学们的阅读兴趣,九年级(1)班准备开展主题班会。下面是班长小文拟写的班会开场白,请你帮他完善。
翻开典jí______(藉 籍),墨香缕缕扑面而来。通过阅读,使我们能够跨越时空与先贤对话。这里有《史记》“究天人之际,通古今之变”的恢宏巨笔;有颜真卿“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的智慧箴言。书是一叶扁舟,带我们畅游知识的海洋;书是一盏明灯,为我们照亮前行的道路。少年读书,当挣脱浮躁的桎梏,沉潜书海,在文字的星河中畅意áo______(遨 敖)游;当摒弃浅尝辄止的敷衍,潜心揣摩,在经典的滋养中拔节生长。读书从不是片刻的消遣,而是一场漫长的修行。唯有以恒心为舟,以坚持为桨,方能在书山中攀越,于学海里泛舟,收获满盈,不负韶华。
(1)请你根据文段语境及拼音从括号中选出正确的字,并给加点字注音。
典jí______(藉 籍) 箴______言
沉潜______ áo______(遨 敖)游
(2)文段中画横线的句子有语病,请你告诉小文语病类型并给出修改意见。
25.班级开展“踏春寻韵,启新逐光”主题班会活动,班会中,同学们分享了三段描写春日的诗词语段。请根据季节顺序,在横线上补全恰当的衔接句,并选择正确的排序。( )
春日是中华文化里永恒的意象,历代文人以笔为媒,将春之美、春之情凝于笔墨间。 ; ;______。春日之韵,藏在诗词里,也藏在我们奔赴美好的步履中,激励着我们在马年新程里步履不停、向阳而生。
①韩愈以“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”绘出初春的朦胧清新
②杜甫用“迟日江山丽,春风花草香”勾勒春日的明媚壮阔
③白居易以“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”展现暮春的生机盎然
A.②①③ B.①②③ C.③②① D.②③①
26.班级开展“踏春寻韵,启新逐光”主题班会活动,下面是主持人开场白,里面有些地方拿不准,请你判断
春,是自然馈赠的诗意篇章。它绽放在A.姹紫嫣红的花林间——嗅蜂蝶翩跹,赏落英缤纷;它藏在B.温润雅致的烟火里——尝新茶沁香,翻未竟诗卷;它徜徉在氛围之中——看草长莺飞,赏繁花似锦。心怀美好的人,用C.灯红酒绿的创意为日常添趣,以D.持之以恒的热爱奔赴山海,从春日万象中撷取温暖。美好,是感知春光的敏锐,是珍藏春光的热忱。马年春至,让我们以少年意气踏春寻韵,于山河阔野间启新逐光,以昂扬之姿赴春日之约!
(1)语段中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.绽(diàn)放 翩跹(qiān)
B.沁(qìn)香 撷(jié)取
C.氛(fèn)围 昂扬(yáng)
D.温(wēn)润 热忱(chén)
(2)结合语境,语段中画线成语使用有误的一项是( )
A.姹紫嫣红 B.温润雅致 C.灯红酒绿 D.持之以恒
(3)请将画波浪线的句子改写成递进关系的复句(可添加关联词)。
27.小组成员想用下面这段文字介绍家乡方城,里面有一些字词拿不准,请你判断。
方城,宛如一颗璀璨的明珠,镶嵌在中原腹地。七峰山 ① (巍 魏)峨耸立,怪石嶙峋,云卷云舒间尽显雄奇壮阔;潘河水蜿 ② (蜒 延)流淌,碧波萦回,于千里沃野之上滋养万物生灵。作为“中国烩面之乡”,此地饮食文脉源远流长,一碗汤鲜面筋的方城烩面,承载着万千游子的乡愁与眷恋。这里既有“天下第一古长城”楚长城的千年雄姿,铭刻着岁月沧桑;更有红二十五军鏖战独树镇的红色印记,激荡着浩然正气。古韵风华与红色基因在此交相辉映,人文底蕴与自然灵秀共生共融,共同绘就出一幅底蕴深厚、独具神采的文旅。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在成分残缺的问题,请写出修改意见。
28.小组成员想用下面的文段介绍这次“行走河南,探源黄河”研学活动的意义,但遇到了一些问题,请帮忙解决。
黄河,是中华民族的母亲河,她自西向东奔腾而下,在河南境内孕育了辉煌的华夏文明。研学途中,我们站在三门峡的函谷关,感受古战场的肃杀之气;我们驻足洛阳的龙门石窟,欣赏雕刻者的遒劲笔法、历史的厚重。两岸百姓在这里繁yǎn生息,不辍劳作,创造了灿烂的中原文化。这次研学,我们不仅饱览了黄河沿岸的壮美风光,更深入了解了中原文化的深厚底蕴,可谓________(A.收获满满 B.硕果累累)。它是一次地理上的行走,更是一场精神上的洗礼。我们不禁由zhōng感叹:黄河,真不愧为华夏儿女的精神脊梁。
(1)文段中的两个加点字应该怎么读?请你写出正确的拼音。
遒劲________ 脊梁________
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
繁yǎn( ) 由zhōng( )
(3)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
(4)画横线处选用哪个成语贴切?请根据成语的意思,结合语境,从括号内选项中为其推荐一个,并简要说明理由。
收获满满:形容获得的成果、知识等非常丰富。
硕果累累:本义指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子,现多比喻取得的巨大成就、丰硕成果。
——《新华成语词典》
29.班级开展“太极与山水”学习活动,小组成员在编写相关资料时,遇到一些问题,请帮忙解决。
(一)太极拳
太极拳发源于河南省焦作市温县陈家沟的拳种,是以传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想,集①颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能于一体,结合阴阳五行、中医经络、古代引导术吐纳术形成的一种内外兼修、缓慢轻灵、刚柔相 ② (济跻)的中国传统拳术。
(1)请根据语境,为加点字注音,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
①颐( ) ②刚柔相( )
(2)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
(二)云台山
云台山以独具特色的峡谷景观闻名海内外,是全球首批世界地质公园、国家5A级旅游景区。云台山旅游节精心打造沉浸式太极体验项目,游客置身山水之间可亲身感悟“行云流水”的拳术韵味。南水北调历史文化街区内,“非遗”工坊的匠心与太极展演的灵动_____(A.相辅相成B.相得益彰),让传统文化自然融入市民与游客的日常生活。
(3)小组成员不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
A相辅相成:两种事物互相辅助,互相促成,缺一不可。
B相得益彰:相互配合,双方的长处和作用更能显示出来。
——《新华成语词典》
30.“行走河南·读懂中国”为主题的采风打卡活动小组成员走进南阳医圣祠,开启中医药文化“探源”之旅。下面语段中有一些字词拿不准,请你判断。
走进南阳市城东温凉河畔的医圣祠,一对汉风子母阙巍然矗立,其上朱雀彩绘栩栩如生。穿过大门,古 ① (仆 朴)的建筑与碑刻交相辉映。庭院中央,高大的医圣塑 ② (象像)屹立其中,仿佛可以跨越 1800多年的时空,感受张仲景那“进则救世,退则救民,不为良相,定为良医”的博大胸襟。医圣祠不仅是张仲景医学成就的展示窗口,更是中医药文化传承与发展的缩影。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
31.小豫写了一段文字介绍汉字“马”的演变过程,里面有一些字词拿不准,请你根据要求帮他解决问题。
“马”字的演变,是一幅从具象到写意的文字画卷。甲骨文之马,形若真马zhù( )立,昂首扬鬃、四蹄分明,一笔一画皆是对骏马形态的生动描摹。金文承其遗意,线条更为圆润厚重,结构渐趋规整,在铸造中保留了马的神韵,更添端庄之气。至小篆,“马”字完成蜕变,形体匀称修长,笔画婉转流畅,褪去rǒng( )杂的图画痕迹,成为符号化的文字。从甲骨文的象形写真,到金文的稳重凝练,再到小篆的规范典雅,“马”字在千年演变中,将生动形态与汉字美学融为一体,见证着中华文明的传承与发展。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请将正确的拼音书写在拼音格内。
蜕变 匀称
(2)结合语境,根据拼音将相应的汉字写在田字格中。
zhù立 rǒng杂
32.阅读下面一段介绍春节的文字,完成下面小题。
春节即中国农历新年,即农历正月初一。春节的历史可以追溯到夏朝,口头上又称过年、过大年。从词源角度来看,“春节”这个名字由两部分组成:“春”和“节”。“春”代表的是春天,象征着一年的开始,广mào无垠的大地上一片生机勃勃。在中国传统文化中,春天被视为生命和希望的象征。“节”则意味着节日,即特定的、有重要意义的日子,人们会进行特殊的庆祝活动,也瞻望新年的美好前景。因此,“春节”从字面意义上解释,就是春天的节日,或者说是庆祝春天到来的节日。这也体现了春节在中国人心中的重要地位,它不仅是一个春天的节日,更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节。至于春节的命名由来,由于它标志着农历新年的开始,且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬,正迎来春回大地、chà紫嫣红的季节,因此人们将其命名为“春节”,以此来庆祝新的一年的到来,以及大自然的重生和更新。这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
追溯____________风雪载途____________
(2)根据拼音,在横线上工整书写出正确的汉字。
广mào____________无垠chà____________紫嫣红
(3)文段中画横线的句子是一个病句,应该改成()
A.它不仅是一个春天的节日,更是一个引领着团圆、新生和希望的特殊时节。
B.它不仅是一个春天的节日,更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。
C.它不仅是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节,更是一个春天的节日。
D.它不仅是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节,更是一个春天的节日。
33.小语在中原大地开启文化寻踪中,寻找“文物中的马”时,遇到了一些问题,请帮忙解决。
文物中寻马在文物中寻“马”,听它们讲述厚重历史。殷墟妇好墓出土的玉马,虽形制小巧,却巧妙_____(彰 璋)显了马的灵动姿态,是国内目前所知最早的马形象。洛阳出土的唐代三彩黑釉陶马体魄健壮,马鞍鞯饰以三色釉,呈现出盛唐御马的雄健之风。从温润的玉料到______(珣 绚)丽的釉彩,这些文物不仅是艺术的结晶,更反应了当时社会的审美追求。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
“非遗”中寻马
唐三彩中,马的题材比较多,其塑造手法也十分出色,有的扬蹄飞奔,有的徘徊伫立,有的引颈嘶鸣,形态生动逼真。随着时代的发展,代表性传承人在继承传统的基础上,创新设计了一系列新的三彩马,如______(A.憨态可掬 B.天真烂漫)的墩墩马,已经成为洛阳爆火的伴手礼。春节期间,高家三彩、张家彩窑与国民消费品牌跨界联合推出的“马上雪王”“马上旺”等文创产品在网上走红。
(3)小语不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
A.憨态可掬:形容情态极其天真憨厚。
B.天真烂漫:纯真自然,不虚伪做作。
——《新华成语词典》
34.同学们想用下面这段文字介绍研学背景,但是里面有一些字词拿不准,请你帮忙判断。
长江,中华民族的生命河,自西向东,波澜壮阔,奔腾万里。她滋润着神州大地的万物,哺育着世代栖息于此的华夏儿女,更①_____(孕/蕴)育了辉煌的中华文化。先民们与长江相依相伴,在通航与治水实践中积淀出卓越的智慧,也塑造了中华民族开放包容的胸襟。此次研学,是一次回溯历史长河、传承千年文脉于心底的深刻体验,我们将循着长江中下游的脉络,追寻民族复兴的②_____(署/曙)光。愿这条大江亘古流淌的文化基因,在我们心中开花结果,绽放新的光彩。
(1)文段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
________ ________
(2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
________ ________
35.小语同学找到了下面一段介绍河南科技创新的文字,其中有些字字音字形拿不准,请你帮忙。
2025年,河南科技创新交出亮眼答卷。从郑州航空港区超聚变智能制造车间每三分钟下线一台AI服务器,到安阳殷墟博物馆无人机组成甲骨文字样;从洛阳中信重工智能矿山装备远销全球,到新乡驼人集团自主研发的医用智能传感器打破国外垄断……中原大地上,创新引擎轰鸣,“河南智造”正以磅礴之势迈向世界舞台。这背后,是无数科技工作者夜以继日的坚守,他们dān 精竭虑,qiè而不舍,用智慧与汗水浇灌出绚丽的科技之花。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
①引擎 ( ) ②磅礴 ( )
(2)语段中两个横线处对应哪个字?请工整书写。
①dān 精竭虑 ( ) ②qiè 而不舍 ( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
01 对题号猜押第01题
基础知识综合
第 1 题:字音字形 + 词语运用(6~9 分,必考)
1. 字音(2~3 分)
高频:多音字、形近字、易读错字(不考冷僻字)
必考清单(河南近 5 年高频):
o多音字:称(chèn)职、粗犷(guǎng)、处(chǔ)理、载(zài)重、强(qiǎng)迫
o形近字:燥 / 躁、即 / 既、辩 / 辨、弛 / 驰
o易错音:亘(gèn)古、炽(chì)热、筵(yán)席、狡黠(xiá)
2. 字形(2~3 分)
考查:语境写汉字、选字填空、错别字辨析
高频:河南地名 / 文化词、乡土词语、传统文化词
示例:磅礴、璀璨、迁徙、斟酌、喧嚣、馈赠、矫健、烦躁
3. 词语 / 成语运用(2~3 分)
题型:语境选词、成语辨析、近义词(品味 / 品位、截止 / 截至)
高频成语(河南常考):相得益彰、因地制宜、栩栩如生、油然而生、侃侃而谈、妙手回春、众志成城
避坑:不考生僻成语,侧重生活 / 学习情境运用
第 2 题:病句辨析与修改(4 分,必考)
1. 四大必考类型(河南近 5 年全考)
· 搭配不当(动宾、主谓、修饰语中心语)
· 语序不当(逻辑、多层定语 / 状语)
· 成分残缺(缺主语、谓语、宾语)
· 表意不明 / 不合逻辑(歧义、前后矛盾、否定不当)
2. 命题形式
· 语段中找病句 + 修改(2~3 句),或选择题(选对 / 选错)
· 2026 趋势:结合河南本土材料(文旅、黄河文化、中原名人)设题
第 3题:句式运用(3~4 分,必考)
1. 高频题型(2026 必出其一)
句子排序(3 分):语段逻辑排序(说明 / 议论为主,河南近 3 年常考)
仿写 / 补写(3 分):比喻 / 排比 / 对偶句式,紧扣主题(如 “河南之美”“青春”)
句式变换(偶考):陈述句改反问、主动改被动(概率低)
(2025年河南省中考真题)滔滔在写旅行笔记时遇到了一些问题,请帮忙解决。
游豫记(一)我是黄河的一滴水,出潼关,入河南,在三门峡的①(崖 涯)壁间撒欢儿,在小浪底水库看蓝天白云、鱼跃鸟鸣。突然,一声②(哄 轰)鸣,我被抛向空中,又被急流裹挟而下。哦,原来是小浪底水利枢纽在调水调沙呢,黄河安澜,可少不了它的功劳。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
游豫记(二)今天真是开眼了!高科技已让黄河变得“_______”(A.耳聪目明 B.见多识广)。河岸35米高空的“天眼”,能清楚看到2.5千米远的厘米级物体;河边的自计水尺,每6分钟就会自动上报一次水位;坝岸下的传感器,一旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信息感知网,给黄河沿岸人民带来了稳稳的幸福。
(3)滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
耳聪目明:听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清醒,感觉灵敏。
见多识广:见过的事情多,知识面广。
——《新华成语词典》
【答案】(1)①崖;②轰
(2)把“看蓝天白云、鱼跃鸟鸣”改为“看蓝天、白云、鱼跃,听鸟鸣”。
(3)推荐选A“耳聪目明”。文中“天眼”能远距离看清物体(目明),自计水尺自动报水位、传感器监测隐患报警(耳聪),这些高科技让黄河像有灵敏感官,契合“耳聪目明”形容感觉灵敏的意思,“见多识广”侧重经历多、知识广,不贴合语境。
【详解】(1)本题考查字形。
“崖壁”指山崖的陡壁,“涯”常表示边际,如“天涯”,所以①选“崖”。从造字法看,“崖”从山,与山体相关,符合“三门峡的陡壁”语境;“涯”从水,多和水边、边际关联,不适用。
“轰鸣”指发出巨大声响,“哄”多表吵闹,如“哄闹”,所以②选“轰”。“轰”模拟巨大声响,像雷声、机器声,契合水利枢纽调水调沙的声响;“哄”侧重人声嘈杂,不匹配。
(2)本题考查病句修改。
原句“在小浪底水库看蓝天白云、鱼跃鸟鸣”,“看”能搭配视觉的“蓝天白云、鱼跃”,但无法搭配听觉的“鸟鸣”,属于“动宾搭配不当”。修改时要兼顾视觉、听觉感知,拆分感知改为“在小浪底水库看蓝天白云、鱼跃清波,听鸟儿欢鸣”,用“看”管视觉,“听”管听觉,让动作与感知内容对应。或统一维度改为“在小浪底水库,看蓝天白云,赏鱼跃鸟鸣”,“观”“赏”可兼容视觉画面,把“鱼跃鸟鸣”当整体景致,弱化动作与感知的严格绑定,让表达更自然。
(3)本题考查成语运用。
耳聪目明:重点在感官灵敏,强调听觉、视觉对信息的敏锐捕捉,像耳朵能听清细微声音,眼睛能看清远处事物。见多识广:核心是经历、知识储备丰富,源于见过很多事、接触过很多知识,和感官的直接感知关联小。
文中说高科技让黄河有“天眼”(看清远处物体,对应“目明”)、自计水尺报水位、传感器测隐患报警(类似“耳聪”接收信息),是通过科技手段让黄河像有了灵敏感官,能快速、准确获取信息。这种“给黄河赋予灵敏感知能力”的语境,和“耳聪目明”形容感觉灵敏的意思契合;而“见多识广”强调的经历、知识,与文中高科技助力黄河“感知信息”的逻辑不搭。
1.在探寻郑州文化的过程中,班级小组关注到了极具代表性的现代地标——“大玉米楼”(千玺广场)。请阅读以下材料,完成题目。
【材料一】
大玉米楼简介
大玉米楼正式名为绿地中心·千玺广场,坐落于郑州郑东新区CBD,是郑州标志性地标,素有“中原第一高楼”之称。
建筑高280米,2006年开工、2012年投用,其外形设计理念极具深意:灵感取自中国最古老砖塔——登封嵩岳寺塔,复刻“密檐叠涩”传统形制,主楼曲线与古塔轮廓高度契合;外立面采用金色玻璃幕墙,整体造型酷似玉米,既还原中原古建筑神韵,又以玉米意象寓意中原大地农业丰饶、五谷丰登,彰显河南作为农业大省的底蕴。
从文化意义来看,它是中原传统文化与现代建筑技艺完美融合的典范,打破了现代摩天楼的单一风格,将地域文化烙印融入城市建筑,还入选“2022中国新时代100大建筑”,成为郑州现代化发展的象征,更是展现中原文化、彰显城市实力的亮丽名片。
【材料二】
网友评论
甲:玉米是河南的农业象征,“大玉米楼”体现了郑州从农业大省向现代都市的转型。
乙:我觉得“大玉米”这个名字太土气了,不如叫“千玺大厦”来得大气。
丙:建筑外形应该体现国际化风格,“玉米”造型有点局限城市形象。
丁:一个能被市民用昵称记住的建筑,恰恰说明了它的亲民和成功。
请结合材料一和材料二,完成以下题目。
(1)关于“大玉米楼”的命名和造型,不同网友有不同的看法。请选择一位网友的观点,表明你的态度并说明理由。
我选择网友____的观点,我的态度是:_________
理由是:______
(2)班级准备拍摄一部关于“大玉米楼”的短视频宣传片,请你仿照示例,为视频写一段解说词。
【要求①突出“大玉米楼”的特点(外形、设计灵感、城市意义等);②语言富有感染力,不超过80字。】
示例:看!嵩岳寺塔的千年风骨,化作这株金色玉米拔地而起。密檐叠涩间藏着中原底蕴,玻璃幕墙上映出时代新颜。大玉米楼,用最郑州的方式,向世界宣告我们的文化自信!
【答案】(1) 示例:丁 赞同。 市民用昵称“大玉米”称呼该建筑,体现出建筑与市民生活紧密相连,具有亲民性,容易被大众接受和记住,侧面反映其成功。
(2)示例:瞧!那宛如巨型玉米的大玉米楼傲立郑东。灵感源于嵩岳寺塔,传统与现代交融。它是郑州现代化象征,闪耀中原文化光芒,彰显城市独特魅力!
【详解】(1)四位网友的看法,可任选其一,赞同或不赞同皆可,理由充分即可。
若选择网友甲的观点,态度可以是赞同。理由:“大玉米楼”以玉米造型命名和设计,玉米是河南农业的典型象征,这一设计体现了郑州从农业大省向现代都市转型过程中对自身农业根基的铭记与传承,将传统农业元素与现代建筑融合,具有独特意义。
若选择网友乙的观点,态度可以是不赞同。理由:“大玉米”这个昵称虽然听起来比较接地气,但它更贴近百姓生活,富有亲和力,能让市民更容易记住和认同,而“千玺大厦”相对比较普通,缺乏这种独特的文化韵味和亲民感。
若选择网友丙的观点,态度可以是不赞同。理由:“大玉米楼”的外形设计并非局限城市形象,而是将中原传统文化与现代建筑技艺完美融合,打破了现代摩天楼单一风格,以独特的玉米造型和传统文化元素彰显了中原文化的特色,是郑州现代化发展与文化传承的亮丽名片。
若选择网友丁的观点,态度可以是赞同。理由:市民用昵称“大玉米”来称呼这座建筑,说明它深入人心,得到了市民的喜爱和认可,体现了它的亲民性,也从侧面反映出它在城市中的重要地位和成功之处。
(2)仿照示例,撰写时可以从外形酷似玉米入手,提及设计灵感来自嵩岳寺塔,再说明其在城市中的象征意义等,注意字数不超过80字的要求。
示例:看!嵩岳寺塔的千年古韵,化作这株挺拔的金色玉米。它藏着中原丰饶的祝福,融着古与今的风采,是郑州最亮眼的城市名片!
2.将下列句子重新排列,组成一段语意连贯的文字,介绍郑州的地理位置优势。(只填序号)
①这使得郑州成为全国普速铁路和高速铁路网中不可或缺的“十字路口”。
②郑州位于中国中部,黄河中下游的分界处。
③独特的区位,让郑州自古就有“九州腹地、十省通衢”之誉。
④在现代交通格局中,郑州是京广、陇海两大铁路干线的交汇点。
⑤北临黄河,西依嵩山,东南接广阔的黄淮平原。
正确的顺序是:_______
【答案】②⑤③④①
【详解】②先总说郑州整体地理位置(中国中部、黄河中下游分界处),为首句;
⑤具体介绍周边地形(北临黄河、西依嵩山、东南接平原),为次句;
③总结区位优势,引出“九州腹地、十省通衢”,为第三句;
④讲现代交通铁路交汇特点,为第四句;
①总结郑州的铁路地位,点明“十字路口”,为末句。
正确顺序为:②⑤③④①。
3.小西在写活动开场白时,遇到了一些问题,请帮忙解决。
中原大地,文脉(mián)长。郑州商都城垣,铭刻华夏初兴的荣光;洛阳伊洛河畔,藏尽十三朝的盛世风华;开封汴梁古巷,尽显北宋市井的烟火风情;安阳殷墟甲骨,镌刻汉字(sù)源的千年传奇。四座古都,冠绝中原,如星辰般闪耀。通过探寻河南古都文脉,使我们读懂了华夏文明的历史。
(1)结合语境,根据拼音写汉字。
(mián)___________长 (sù)___________源
(2)参考下面提示,结合语境,给句中加点字“冠”选择正确的读音( )
冠:①帽子;形状像帽子或在顶上的东西:冠冕|树冠。读音:guān
②在前面加上某种名号或文字;居第一位;指冠军:冠名|夺冠。读音:guàn
A.guān B.guàn
(3)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】(1) 绵 溯
(2)B
(3)去掉“通过”或者“使”。
【详解】(1)略。
(2)句中“冠绝中原”意思是居中原地区第一位、远超其他,对应提示中第②种义项,因此读guàn。
(3)画波浪线的句子滥用介词“通过”和“使”,导致主语缺失。
删去“通过”,让“探寻河南古都文脉”作主语:探寻河南古都文脉,使我们读懂了华夏文明的历史。
删去“使”,让“我们”作主语:通过探寻河南古都文脉,我们读懂了华夏文明的历史。
4.班级开展以“语文润心 语文得法”为主题的学习活动,阅读下面宣传页的一段话,按要求完成任务。
语文教材中每一篇文章,都悄然濡养我们的心灵。徜徉于这些课文之间,是增加语文素养的重要一步。而学习语文的秘 ① ,就藏在“学而不思则 ② ”的箴言里——秉持“读思结合”之法,让阅读与思考 A (互相补充配合,更能显出好处)。随着学习的深入,我们对语文的热爱也 B (随着时间的推移,一天天地不断增长)。回顾课文,孔子教导我们不耻下问,宋濂劝勉我们勤学不 ③ ,鲁迅警醒我们惜时奋进。语文学习无捷径:唯有日复一日坚持积累与练习,才能打破“语文难学”这种根深 ④ 固的认知,最终收获成长的累累硕果。
(1)下列加点字读音标注不正确的一项是( )
A.濡养(rú) B.徜徉(cháng)
C.箴言(zhēn) D.积累(léi)
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①诀 ②罔 ③怠 ④蒂 B.①诀 ②惘 ③殆 ④谛
C.①抉 ②罔 ③殆 ④蒂 D.①决 ②惘 ③怠 ④遆
(3)下列说法错误的一项是( )
A.画横线的句子是一个病句:将“增加”改成“提升”即可。
B.“学而不思则 ③ ”和“语文难学”两处引号的作用相同。
C.根据词语解释,AB两处的成语应该是“相得益彰”“与日俱增”。
D.画波浪线的句子前面用“唯有”,后面用“才”表示递进关系。
【答案】(1)D
(2)A
(3)D
【详解】(1)D.积累(lěi)。
(2)①秘诀;②学而不思则罔;③勤学不怠;④根深蒂固。
(3)D.“唯有……才……”是条件关系关联词,表示只有满足前面的条件,才能达成后面的结果,并非递进关系。
5.阅读下面语段,结合我的观察视角,完成相关任务。
初中三年,是一段在书香中成长,在拼搏中奋进的旅程。你们品读散文,感受生活的真情与哲思;学习说明文,探寻事物背后的规律与奥秘;思辨议论文,明晰逻辑中的观点与态度;欣赏小说,体味世间的人情与冷暖。
你们在学习中汲取养分,在相伴中收获真诚,在挑战中磨________(lì)意志。那些朝夕相处的时光,那些伏案苦读的身影,那些并肩前行的日子,都将成为青春里最珍贵。愿你们带着初心与热爱,奔赴更辽阔的远方,书写属于自己的精彩篇章。
(1)请用正楷字将下面句子工整抄写在田字格内。
带着初心与热爱,奔赴更辽阔的远方。
(2)语段中横线处应该填写的汉字和加点字的发音,请你帮忙确定一下( )
A.砺 kò B.厉 kuò C.厉 kò D.砺 kuò
(3)语段中画线句子有语病,请写出你的修改建议。
【答案】(1)
(2)D
(3)在“最珍贵”后面加上“的印记”(“的记忆”等)
【详解】(1)注意“爱、赴”的写法。
(2)注意“砺”的写法。
(3)这是成分残缺的病句,缺少和“成为”搭配的宾语中心语,应在“最珍贵”后面加上“的印记”。
6.为展现中华民族飞天圆梦的历程,你撰写了下面一段文字,其中有一些字词请你斟酌。
从嫦娥奔月的神话到万户飞天的壮举,中华民族的问天情怀穿越千年,【甲】。新中国成立后,这份夙愿迎来新的发展qì A 机。1956年国防部第五研究院正式成立;1970年“东方红一号”卫星成功发射,《东方红》乐曲响彻寰宇;2003年神舟五号载 ① 人飞船成功发射……此后,“嫦娥”揽月、“天问”探火、“天宫”空间站建成运营,中国航天事业走过【乙】的征程。一代代航天人秉 ② 持中国航天精神,将无数“不可能”变为可能。如今,航天科技huì B 泽民生,中国航天人必将在星辰大海的征途上,书写更加璀璨的篇章。
(1)语段中两个加点字应该怎么读? 请在标有①②的横线上写出正确的拼音。
①____________ ②____________
(2)语段中标有A、B的两个横线处应该分别填写哪个字?请工整书写。
A B
(3)填入甲、乙两处的成语最恰当的一项是( )
A.牢不可破 美轮美奂 B.持之以恒 显赫一时
C.如出一辙 势如破竹 D.亘古不变 波澜壮阔
【答案】(1) zài bǐng
(2)
(3)D
【详解】(1)略
(2)略
(3)甲:
牢不可破:形容非常坚固,不可摧毁,多用于形容关系、联盟等。持之以恒:指长久地坚持下去,多形容做事有毅力。如出一辙:比喻两件事情非常相似。亘古不变:从古至今永远也不会改变。句中表示中华民族的问天情怀穿越千年始终未变,应选“亘古不变”。
乙:
美轮美奂:形容房屋高大华丽,也形容装饰、布置等美好漂亮。显赫一时:在一个时期内名声威势很盛。势如破竹:形容节节胜利,毫无阻碍,多用于形容战斗、形势发展。波澜壮阔:比喻声势雄壮浩大,多用于形容事业、历史进程等。句中表示中国航天事业的发展历程声势浩大,应选“波澜壮阔”。
7.法国作家布封笔下的马被赋予了人性的光彩,小语找到相关描写,请你帮忙整理,使之成为语言连贯,逻辑严密的一段文字。以下排序最恰当的一项是( )
人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马:它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣;______;______;______。______:______,它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾,而缓步,而止步,它的一切动作都只为了满足主人的愿望。
①它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛窥伺着驾驭人的颜色
②它听惯了兵器搏击的声音,喜爱它,追求它,以与主人同样的兴奋鼓舞起来
③但是它驯良不亚于勇毅,它一点儿不逞自己的烈性,它知道克制它的动作
④它也和主人共欢乐:在射猎时,在赛跑时,它也精神抖擞,耀武扬威
⑤它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴
A.②⑤④③① B.⑤②④①③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③
【答案】C
【详解】上文写分担疆场劳苦,同享战斗光荣,第一处应写马在战斗、疆场中的表现。⑤句写马和主人一样无畏,危急时刻慷慨以赴,紧承战斗场景,应放在第一空;
②句写它听惯兵器搏击之声,与主人同样兴奋,是对⑤句“无畏精神”的进一步补充,因此第二空为②;
④句用“也和主人共欢乐”承接上文,从战斗转向日常相伴,因此第三空为④;
③句以“但是”引出转折,从勇毅过渡到驯良、克制烈性,与前文勇猛形成对比,因此第四空为③;
后文写马观察主人表情、顺从主人意愿,①句“窥伺着驾驭人的颜色”与此内容紧密衔接,因此最后一空为①;
综上,正确顺序为:⑤②④③①。
8.请阅读班长的开场白并完成任务。
丙午马年,新岁启封。少年当有气冲斗牛之志,在书山学海中策马扬鞭,以① (锲 契)而不舍的精神逐梦前行。回望过往,我们经历过挫折的考验,也承受过成长的风雨。我们坚信:能否保持坚韧不拔的意志,是我们在马年取得优异成绩的关键。唯有不畏炽热的酷暑,不惧亘古的长夜,再接再② (励 厉),才能踏过千难万险,抵达理想的彼岸,让青春在拼搏中熠熠生辉。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(3)画横线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
【答案】(1)dǒu chì
(2)①锲 ②厉
(3)删去“能否”
【详解】(1)注意“斗”“炽”的读音。
(2)注意“锲”“厉”的书写。
(3)原句存在两面对一面的搭配不当问题。“能否”包含“能”和“不能”两种情况,而“取得优异成绩的关键”只对应“能保持意志”这一种情况,应删去“能否”,让前后表述一致。
9.在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时,小豫有一些问题拿不准,请你帮他解决。
在新时代的浪潮中,科技与文化相得益zhāng,科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机,古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术,让河南贾湖骨笛重现千年音律,让龙门石窟造像愈发鲜活生动;沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台,让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩,让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化,让文明之光永远闪耀,让科技成为文化传播的鲜活载体。
(1)结合语境,给语段中加点的字注音。
(2)结合语境,写出语段中拼音所对应的汉字。
(3)语段中画线的句子有一处语病,请写出修改意见。
【答案】(1)jìng zài
(2)彰 蕴
(3)将“发扬和继承”改为“继承和发扬”。
【详解】(1)注意“劲”“载”的读音。
(2)略
(3)原句存在语序不当的问题。在逻辑上,对于事物我们应该先“继承”,在继承的基础上才能进一步“发扬”,将“发扬和继承”改为“继承和发扬”。
10.阅读下面语段,回答问题。
太行山这个名字,就像一个恒久的印记,封印着这个民族共通的血性,哪怕从未目睹过它的芳容,但只要提起,就有无数关于民族历史的记忆。从峰①_____(颠 巅)俯视,太行山层层攀升,如同石梯,仿佛拾级而上就能抵达天国胜境。不知道当年的愚公是不是受到这种雄壮气势的感染,才坚定地作出选择,锲而不舍地搬走大山,去拥抱更广阔的远方。站在时光的两端,隔着千年岁月,这里的人们向愚公致敬,移山破壁的本能鼓励着他们在悬崖②_____(峭 峤)壁上开凿出新的奇迹。
(1)语段加点中的三个字怎么读?请你作出选择( )
A.xuè shè qiè B.xiě shí qiè C.xuè shí qì D.xiě shè qì
(2)语段中两个横线处分别选用哪个字?请工整书写。
①_________ ②________
【答案】(1)A
(2) 巅 峭
【详解】(1)注意“拾”“锲”的读音。
(2)注意“巅”“峭”的写法。
河南是中华文明的重要发祥地,素有“九州腹地,十省通衢”之称。殷墟甲骨的出土,让中华文脉在千年后重见天日;龙门石窟的造像,以其精美绝伦的艺术,向世界展示着中华美学的独特韵味;豫剧的铿锵唱腔,穿越时空,依旧在舞台上亢奋激昂;少林功夫的一招一式,zhāng 显着刚健有力的民族精神。
此次活动,同学们不仅参观了省博物馆,还líng 听了非遗传承人的讲座。大家纷纷表示,要从经典中汲取力量,把对中原文化的热爱转化为学习的动力,让青春在传承与创新中绽放绚丽光彩。
11.文段中加点字读音正确的一项是( )
A.qiāng kàng jí B.qiàng háng jí
C.jiàng gāng jī D.qiāng hàng jī
12.根据拼音在横线写出汉字
zhāng_____ 显 líng_______听
13.下列词语中,能替换文段中画线“精美绝伦”且意思最贴切的一项是( )
A.美轮美奂 B.无与伦比 C.巧夺天工 D.巧妙绝伦
14.文段中画横线的句子有语病,请修改:
【答案】11.A 12. 彰 聆 13.B 14.豫剧的铿锵唱腔,穿越时空,依旧在舞台上高亢激昂地回荡。
【解析】11.注意“锵”“亢”“汲”的读音。
12.略。
13.精美绝伦:指精致美妙到了极点,没有能比得上的,侧重形容事物的精致美好、独一无二,用来修饰“龙门石窟的造像艺术”,表达其艺术水准极高、无可比拟。
A.美轮美奂:原形容房屋高大华丽,后来也常用来形容装饰、布置等美好漂亮,但它的核心适用对象是建筑、场景的规模与华丽程度,文段中用来形容“造像的艺术”,对象不匹配,不能替换;
B.无与伦比:意思是事物非常完美,没有能跟它相比的,侧重强调“没有可以匹敌的”,和“精美绝伦”中“没有能比得上的”这一核心意思高度契合,且可以用来形容艺术作品的水平之高,贴合语境,是最贴切的选项;
C.巧夺天工:指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,它的侧重点是“人工技艺胜过天然”,而文段里只是说造像艺术精美、有独特韵味,并没有强调“人工胜过天然”这层对比,侧重点不符,不能替换;
D.巧妙绝伦:指方法或技术精巧奇妙到了极点,侧重形容构思、技艺的巧妙,而“精美绝伦”侧重形容事物本身的精致美好,侧重点不同,用在这里不如“无与伦比”贴合。
14.①搭配不当。“亢奋激昂”一般用来形容人的情绪或精神状态,不能直接用来形容“唱腔”,可修改为“高亢激昂”。
②成分残缺(缺少谓语中心语)。句末补充“地回荡”。
修改为:豫剧的铿锵唱腔,穿越时空,依旧在舞台上高亢激昂地回荡。
15.下面是小豫搜集的关于物候学发展的材料,填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
现存最早的农事历书《夏小正》中提及了动植物的鸟兽鱼虫和非生物等68种物候现象,还按月别记录了7种气候现象、11种农事及畜牧现象。 。七十二候应的依次变化,反映了一年中的气候变化。
①战国至西汉期间《逸周书·时训解》中首次将一年分为七十二候,以此观测记录了物候的变化。
②目前所知,我国最初的物候记录出自《诗经·豳风·七月》中的“五月鸣绸”,又有“八月剥枣、十月获稻”;
③以五日为候,三候为气,六气为时,四时为岁,一年二十四节气,共七十二候。各候均以一个物候现象相应,称“候应”。
④当时人们仔细观察物候和积累经验,确定了播种、采集、收获等日期,并用这些经验指导农林牧副渔等各项生产活动。
A.②③①④ B.②④①③ C.②④③① D.②①③④
【答案】B
【详解】通读语段可知,语段围绕“物候学的发展脉络”展开,按起源—实践—系统化发展—定义补充的逻辑顺序推进。②句介绍我国目前已知最早的物候记录,是整个发展脉络的起点,适合作为首句;④句紧承②句,说明早期人们如何利用物候观察指导农业生产,是起源阶段的实践应用;①句推进到战国至西汉时期,介绍《逸周书・时训解》中“七十二候”的系统化观测方法,体现物候学的发展进阶;③句则解释“七十二候”的具体划分规则,衔接后文“七十二候应的依次变化”,逻辑上构成完整闭环。据此可知,正确排序为②④①③。
16.下面是关于物候的知识介绍,书写和表达上存在一些问题,请你根据要求完善。
物候是生物长期适应光照、降水、温度等条件的周期性变化,形成的生长发育 ① (节律/规律)。一年中,植物的发芽、开花、结果,农作物的播种、出苗、吐(穗 蕙),候鸟、昆虫等的迁(徒 徙)、冬眠等现象都是物候。物候是大自然的语言。通过物候,可以了解气候变化、时序更替、季节迟早。民间有很多谚语就是对大自然草木鸟兽变化的 ② (记录/纪录)。
(1)结合语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
①吐( ) ②迁( )
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个词语?请工整书写。
①_______ ②_______
(3)画波浪线的句子存在成分残缺的问题,请写出修改意见。
【答案】(1) 穗 徙
(2) 节律 记录
(3)在“可以了解气候变化”前添加“我们”。(或“人们”等意思相近的词语)
【详解】(1)注意“穗”“徙”的写法。
(2)第一空,节律:指季节、时序相关的周期性节奏,侧重自然生物随季节变化的固定节奏。规律:侧重事物内在的普遍法则,范围更广。此处写生物适应气候形成的生长发育节奏,与季节时序紧密相关,用“节律”恰当。
第二空,记录:动词,指把事物记载下来。纪录:多作名词,指达到的最高成绩或记载的文献。此处指谚语记载了自然变化,用“记录”恰当。
(3)画波浪线句子成分残缺,“可以了解气候变化、时序更替、季节迟早”缺少主语,可在“可以了解气候变化”前添加“我们”或“人们”。
17.下面是你的开栏语,请解决其中的语言文字问题。
【开栏语】
河南是什么?河南是黄河奔涌千年冲①(刷 唰)出的沃土平原,是十三朝古都洛阳、八朝古都开封的古老背影,是豫剧腔调里那股子热腾腾的“中”!我是河南文旅推荐官,我想带你看一看龙门石窟佛陀低垂的眼睑,听一听敲醒了嵩山晨曦的少林寺钟声,尝一尝胡辣汤的胡椒香气直冲天灵盖。这一路,我们不急,慢慢走,撩开中原大地的面②(纱 砂),读一读这部没有结尾的史诗。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子在表达上有语病,请写出修改后的句子。
【读者留言】
小语:我一直以为河南只有“古”,没想到还有“新”!千玺广场(玉米楼)、中原福塔,都让我想立刻出发!
小文:作为河南人,我竟不知道信阳郝家冲村现在是“全国乡村旅游重点村”,原来家乡还有这么多________的好去处。
(3)你在编辑留言时,觉得小文的话里填入哪个成语更贴切?请从下面两个成语中选择一个,并结合语境说明理由。
A.鲜为人知 B.默默无闻
【答案】(1)①刷 ②纱
(2)示例:“尝一尝胡椒香气直冲天灵盖的胡辣汤”。
(3)选择A鲜为人知。理由:“鲜为人知”指很少有人知道,贴合小文“作为河南人,我竟不知道信阳郝家冲村现在是‘全国乡村旅游重点村’”的语境,突出河南有很多不被大众熟知的好去处;“默默无闻”指没有名声,不为人们所知道,不符合语境。
【详解】(1)①冲刷:水流冲击,使土石流失或剥蚀。
②面纱:比喻影响人们认识事物本来面目的东西。
(2)动宾搭配不当,可改为“尝一尝胡椒香气直冲天灵盖的胡辣汤”。
(3)“鲜为人知”指很少有人知道,贴合小文作为河南人,却对家乡的信阳郝家冲村成为全国乡村旅游重点村一事毫不知情的语境,突出这个好去处的知名度不高、尚未被广泛知晓的特点,符合小文意外发现家乡隐藏美景的心情。而“默默无闻”多用来形容人或事物不张扬、不显露名声,侧重主观上不追求名气,此处形容乡村旅游好去处,侧重其被了解的程度低,而非主观上的低调,因此“鲜为人知”更贴切。
18.在制作“大河奔涌、古渡千年”的内容时,“四水映绿、豫见两山”为主题的游学活动实践组写了一段与河南千年古渡——玉门古渡相关的文字,其中有些语句有待推敲,请你帮忙。
早在战国时期,玉门古渡就已是黄河中下游重要的津渡。它西靠大伾山,东临广武山,_________,_________。_________,_________,_________。西汉时期,这里被称为“敖仓口”的称号,关中的粮食、河东的盐铁、江南的丝绸,皆在此集散中转,再运往各地。古渡就像一个巨大的心脏,将各地的物资与文化输送到四面八方,推动着社会的繁荣与发展。
(1)语段中间几句话的顺序混乱,请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。
①恰似一条灵动的丝带,古渡因此得名“玉门”
②也是绾毂东西、连接南北的漕运枢纽
③其实,玉门古渡不只是一个简单的摆渡口
④玉仙河(如今称作汜水河)从山间蜿蜒穿过
⑤更是古代经济交流与文化传播的重要节点
(2)语段中画波浪线的句子存在句式杂糅的问题,请写出修改意见。
【答案】(1)④①③②⑤
(2)示例:删去“的称号”(或:把“被称为”改为“有”)
【详解】(1)文段开头先交代玉门古渡西、东两侧的山地方位,接下来顺着地理描写的脉络,先由④句写玉仙河从两山之间蜿蜒穿行,承接前文的山地布局,随后①句用灵动丝带的比喻描摹河流形态,顺势解释“玉门”名称的由来,完成地理形貌与名称溯源的完整衔接,之后③句笔锋一转,指出玉门古渡的价值远不止普通摆渡口,再用②句点明它绾毂南北、连通四方的漕运枢纽地位,最后以⑤句的“更是”完成语义递进,拔高到经济往来与文化传播关键节点的层面,自然顺畅衔接后文西汉时期物资集散中转、带动社会繁荣发展的相关历史叙述,整体逻辑由地理样貌到名称来历,再到功能定位、历史价值,层层推进,语意连贯自然。故正确的语序为④①③②⑤。
(2)这句话句式杂糅,同时混用了“被称为……”和“……的称号”两种表达,造成语法结构冗余混乱。可删去“的称号”(或:把“被称为”改为“有”)。
19.“四水映绿、豫见两山”为主题的游学活动实践组参观开封的“一渠六河”工程后,准备了下面一段文字来充实游学笔记,但遇到了一些问题,请你帮忙解决。
丝绦抱古城 绿水润开封
北宋张择端笔下,汴河波光粼粼,舳舻相接;两岸市肆xuān嚣,人烟辐辏,好一派繁华胜景。今朝开封城内,流淌的已不是汴河旧模样,而是如碧玉丝绦般环抱古城的“一渠六河”。开封自古水系发达、素有“北方水城”美誉。而在20世纪90年代中后期,开封河道淤积、水污染等问题日益严重,逐渐成为制约经济高质量发展的“水瓶颈”。但开封人骨子里的倔强,如_________(摩肩接踵 奔流不息)的黄河水,不仅守护着悬河之侧的古都上千年,也激励着这座城市果断掀起一场“治水”攻jiān战——“一渠六河”工程全面开建,真正让黄河成为造福人民的幸福河。
(1)根据拼音写出相应的汉字、给加点字注音。
xuān________嚣 水系( ) 倔( )强 攻jiān________战
(2)实践组不知道画横线处用哪个成语贴切。请结合语境,从括号中为其推荐一个,并工整书写。
【答案】(1) 喧 xì jué 坚
(2)奔流不息
【详解】(1)注意“系”的读音。
(2)“摩肩接踵”只能形容人来人往、拥挤繁多,无法用来描摹水流的状态,不符合此处描写黄河水的语境;而“奔流不息”用来形容江河奔腾涌动、永不停歇,既精准贴合黄河水体奔涌长流的自然样貌,又能呼应前文“开封人骨子里的倔强”,以黄河水不停奔涌的特质,喻指这座城市代代坚守、顽强奋进的精神底色,表意贴合又富有感染力,因此用在此处最为贴切。
20.“赏春晚·品文化·勇奋进”主题学习活动小组成员写了一段关于“马文化”的文字,中间几句顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上。
河南是中华文明的重要发祥地,________,“马”文化深深镌刻在中原大地的记忆里,________。________,________,成为激励当代河南人奋勇前行的精神密码。
①从安阳殷墟的车马坑到洛阳唐三彩的马俑,马始终是中原文明的重要符号
②这种精神在新时代被赋予了“骐骥驰骋,势不可挡”的全新内涵
③它承载着先民对速度、力量与进取的向往
④千百年来,马所象征的奋进精神融入了河南人的血脉
【答案】 ① ③ ④ ②
【详解】第一空,上文谈及河南在中华文明的重要地位,下文提及“马”文化在中原大地的意义。①句的“从安阳殷墟的车马坑到洛阳唐三彩的马俑”这是承接上文的中华文明的发祥地;“马始终是中原文明的重要符号”引出下文的“‘马’文化深深镌刻在中原大地的记忆里”。符合要求。
第二空,③句的“它”指代前文的马文化,点明马文化承载的精神内涵。
第三空,第四空,这是按照时间顺序进行排列,先写千百年的精神传承,再点出新时代赋予的新内涵。故排列为,①③④②。
21.“赏春晚·品文化·勇奋进”主题学习活动小组成员摘抄了一段春晚节目介绍,里面有一些字词拿不准,请你判断。
2026河南春晚以“马”为核心意象,将非遗、武术、舞蹈、音乐 ① (熔 融)于一炉。《万马奔腾》以千人阵仗、西汉石马、马头琴与摇滚交响,演绎龙马精神;少林功夫腾跃如飞,彰显少年意气;传统戏曲与现代科技交织,让千年文脉赓续新声。骐骥一跃,不止于身姿矫健,更在志存高远、笃行不 ② (殆 怠);中原奋起,恰如万马奔腾,势不可挡。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
骐骥( ) 矫健( )
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(3)请结合语境,解释成语“势不可挡”在文中的意思。
【答案】(1) jì jiǎo
(2)熔 怠
(3)示例:文中指中原发展的势头迅猛,像万马奔腾一样,无法阻挡。
【详解】(1)注意“骥、矫”的读音。
(2)略
(3)结合第三句可知,在此作者将中原奋起比作万马奔腾,体现中原奋进崛起的势头迅猛,不可抵挡。
22.为向更多人展现河南千年文明的魅力,小组计划前往省会郑州,将精心制作的河南文明史纪录片交付河南广播电视台播出。下面是纪录片解说词的核心片段,但是中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,使该段文字语意连贯( )
河南,是我国最重要的古文明发祥地之一。 。 。 。 。 。如今的河南,在中部地区崛起的发展进程中,不断迈出坚实步伐,相信它的明天会越来越好。
①此后有战国时期的魏国、五代、宋等八个朝代在这里设都建城
②元朝在全国设立行省制度,以开封为治所之一,明朝和清朝也是如此,直至1954年,河南省会驻地从开封市迁驻郑州市
③四五千年前,大禹将天下分为“九州”,因当时黄河中下游地域野象众多,河南名为“豫州”;因其处于九州之中,所以又称“中州”
④其间,河南一直是中国历史上的政治核心,尤其唐宋时期,是当时全国的政治、经济和文化中心文化中心
⑤早在距今约300万年前就已有原始人在这片土地上繁衍生息;延续到距今1万年左右,生活在这片土地上的人分别创造了裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化
A.⑤①③②④ B.⑤③①④② C.③①②⑤④ D.③①④②⑤
【答案】B
【详解】⑤句“早在距今约300万年前”,时间最早,展开河南古文明起源的叙述,应排首位。③句“四五千年前”,承接⑤句的对河南万年前的描绘,讲述大禹时期河南的命名,排在⑤句后。①句“此后”衔接③句的大禹时期,讲述后续多个朝代在河南设都建城,排在③句后。④句“其间,河南一直是……文化中心”,“其间”指代①句中“八个朝代在这里设都建城”阶段,强调河南的重要地位,排在①句后。②句“元朝……迁驻郑州市”,时间延续到元、明、清及现代,排在④句后。故正确排序为⑤③①④②。
23.首站大家抵达河南新乡“宝泉秘境”,沉醉于山水的灵秀之中。有小组成员即兴写了一篇宣传稿,请你帮忙审阅并完成下面的小题。
“倾耳聆波澜,举目眺岖嵚。”这里就是清乾隆皇帝亲笔题字“泉盈水灵”的宝泉。这里的水碧绿清澈,这里的山(tǐng bá)峻峭。它宛若婀娜多姿的仙女,又如温文尔雅的君子。春日有和煦的气息,夏日有灵动的节奏,秋日有丰富的色彩,冬日有静谧的雪景。宝泉有太行山特色的瀑布群,双龙瀑、见龙瀑、玉女瀑、飞龙瀑、青苔瀑,真可谓“太行水世界,中原瀑布群”。登峰望远,真让人 (A.心旷神怡 B.心猿意马),依石观水,定能够心绪(dàng yàng)。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请选择正确的拼音。
①婀娜(nà nuó)_______ ②和煦(xù xǜ)______
(2)语段中的拼音应分别对应哪两个词语?请规范书写。
①(tǐng bá)____ ②(dàng yàng)_______
(3)请从A、B两个词语中选择最贴切的一个填入语段的横线处,并在下面的答题线上简要分析理由。
【答案】(1) nuó xù
(2) 挺拔 荡漾
(3)A理由:“心旷神怡”能准确体现登峰望远欣赏宝泉美景时内心的舒畅与精神的愉快,契合语段写景抒情的基调;而“心猿意马”侧重形容心思不专,变化无常,与语境不符。
【详解】(1)①婀娜(nuó);②和煦(xù)。
(2)略
(3)A. 心旷神怡:心境开阔,精神愉快,多用于欣赏美景或置身佳境时的愉悦感受;
B. 心猿意马:心思不定,浮躁不专,含贬义,与赞美风景的语境不符。
句中描写登峰望远观赏宝泉秀丽山水,表达的是舒畅愉悦的心情,用“心旷神怡”恰当。
24.为迎接世界读书日,班级准备举办以“少年正是读书时”为主题的系列活动,为激发同学们的阅读兴趣,九年级(1)班准备开展主题班会。下面是班长小文拟写的班会开场白,请你帮他完善。
翻开典jí______(藉 籍),墨香缕缕扑面而来。通过阅读,使我们能够跨越时空与先贤对话。这里有《史记》“究天人之际,通古今之变”的恢宏巨笔;有颜真卿“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的智慧箴言。书是一叶扁舟,带我们畅游知识的海洋;书是一盏明灯,为我们照亮前行的道路。少年读书,当挣脱浮躁的桎梏,沉潜书海,在文字的星河中畅意áo______(遨 敖)游;当摒弃浅尝辄止的敷衍,潜心揣摩,在经典的滋养中拔节生长。读书从不是片刻的消遣,而是一场漫长的修行。唯有以恒心为舟,以坚持为桨,方能在书山中攀越,于学海里泛舟,收获满盈,不负韶华。
(1)请你根据文段语境及拼音从括号中选出正确的字,并给加点字注音。
典jí______(藉 籍) 箴______言
沉潜______ áo______(遨 敖)游
(2)文段中画横线的句子有语病,请你告诉小文语病类型并给出修改意见。
【答案】(1) 籍 zhēn qián 遨
(2)成分残缺。删去“通过”或“使”。
【详解】(1)略。
(2)画线句子成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”。
25.班级开展“踏春寻韵,启新逐光”主题班会活动,班会中,同学们分享了三段描写春日的诗词语段。请根据季节顺序,在横线上补全恰当的衔接句,并选择正确的排序。( )
春日是中华文化里永恒的意象,历代文人以笔为媒,将春之美、春之情凝于笔墨间。 ; ;______。春日之韵,藏在诗词里,也藏在我们奔赴美好的步履中,激励着我们在马年新程里步履不停、向阳而生。
①韩愈以“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”绘出初春的朦胧清新
②杜甫用“迟日江山丽,春风花草香”勾勒春日的明媚壮阔
③白居易以“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”展现暮春的生机盎然
A.②①③ B.①②③ C.③②① D.②③①
【答案】B
【详解】①“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写初春时节,草芽刚冒头、若有若无的朦胧景象。
②“迟日江山丽,春风花草香”出自杜甫《绝句》,描绘仲春时节,春日和煦、万物复苏的明媚壮阔之景。
③“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》,写暮春时节,繁花盛开、草木渐盛的盎然之态。
按照初春——仲春——暮春的季节顺序,正确排序为①②③。
26.班级开展“踏春寻韵,启新逐光”主题班会活动,下面是主持人开场白,里面有些地方拿不准,请你判断
春,是自然馈赠的诗意篇章。它绽放在A.姹紫嫣红的花林间——嗅蜂蝶翩跹,赏落英缤纷;它藏在B.温润雅致的烟火里——尝新茶沁香,翻未竟诗卷;它徜徉在氛围之中——看草长莺飞,赏繁花似锦。心怀美好的人,用C.灯红酒绿的创意为日常添趣,以D.持之以恒的热爱奔赴山海,从春日万象中撷取温暖。美好,是感知春光的敏锐,是珍藏春光的热忱。马年春至,让我们以少年意气踏春寻韵,于山河阔野间启新逐光,以昂扬之姿赴春日之约!
(1)语段中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.绽(diàn)放 翩跹(qiān)
B.沁(qìn)香 撷(jié)取
C.氛(fèn)围 昂扬(yáng)
D.温(wēn)润 热忱(chén)
(2)结合语境,语段中画线成语使用有误的一项是( )
A.姹紫嫣红 B.温润雅致 C.灯红酒绿 D.持之以恒
(3)请将画波浪线的句子改写成递进关系的复句(可添加关联词)。
【答案】(1)D
(2)C
(3)美好,不仅是感知春光的敏锐,更是珍藏春光的热忱。
【详解】(1)A.绽(zhàn)放,翩跹(xiān);
B.撷(xié)取;
C.氛(fēn)围。
(2)A.姹紫嫣红:形容各种颜色的花娇艳美丽,用来形容“花林间”的春日景象,使用正确;
B.温润雅致:形容温和柔润、高雅不俗,用来形容春日烟火与品茶翻书的氛围,使用正确;
C.灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹景象,带有贬义或特定场景限制,用来形容“为日常添趣”的创意,语境不符;
D.持之以恒:指长久地坚持下去,用来形容对春天的热爱,使用正确。
(3)要用关联词“不仅……更……”体现递进关系,突出后者的情感深化。故在“是感知”的前面加上“不仅”,在“是珍藏”的前面加上“更”。
27.小组成员想用下面这段文字介绍家乡方城,里面有一些字词拿不准,请你判断。
方城,宛如一颗璀璨的明珠,镶嵌在中原腹地。七峰山 ① (巍 魏)峨耸立,怪石嶙峋,云卷云舒间尽显雄奇壮阔;潘河水蜿 ② (蜒 延)流淌,碧波萦回,于千里沃野之上滋养万物生灵。作为“中国烩面之乡”,此地饮食文脉源远流长,一碗汤鲜面筋的方城烩面,承载着万千游子的乡愁与眷恋。这里既有“天下第一古长城”楚长城的千年雄姿,铭刻着岁月沧桑;更有红二十五军鏖战独树镇的红色印记,激荡着浩然正气。古韵风华与红色基因在此交相辉映,人文底蕴与自然灵秀共生共融,共同绘就出一幅底蕴深厚、独具神采的文旅。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在成分残缺的问题,请写出修改意见。
【答案】(1)①巍 ②蜒
(2)修改意见:在句末加上“画卷”(图景/蓝图/长卷,意思对即可)。
【详解】(1)注意“巍”“蜒”字的写法。
(2)病因:成分残缺,缺少宾语中心语。
修改意见:在句末加上“画卷”(也可填“图景”“长卷”等意思相近的词语)。
28.小组成员想用下面的文段介绍这次“行走河南,探源黄河”研学活动的意义,但遇到了一些问题,请帮忙解决。
黄河,是中华民族的母亲河,她自西向东奔腾而下,在河南境内孕育了辉煌的华夏文明。研学途中,我们站在三门峡的函谷关,感受古战场的肃杀之气;我们驻足洛阳的龙门石窟,欣赏雕刻者的遒劲笔法、历史的厚重。两岸百姓在这里繁yǎn生息,不辍劳作,创造了灿烂的中原文化。这次研学,我们不仅饱览了黄河沿岸的壮美风光,更深入了解了中原文化的深厚底蕴,可谓________(A.收获满满 B.硕果累累)。它是一次地理上的行走,更是一场精神上的洗礼。我们不禁由zhōng感叹:黄河,真不愧为华夏儿女的精神脊梁。
(1)文段中的两个加点字应该怎么读?请你写出正确的拼音。
遒劲________ 脊梁________
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
繁yǎn( ) 由zhōng( )
(3)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
(4)画横线处选用哪个成语贴切?请根据成语的意思,结合语境,从括号内选项中为其推荐一个,并简要说明理由。
收获满满:形容获得的成果、知识等非常丰富。
硕果累累:本义指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子,现多比喻取得的巨大成就、丰硕成果。
——《新华成语词典》
【答案】(1) qiú jǐ
(2) 衍 衷
(3)在“历史的厚重”前加“感受”,并将顿号改为逗号。
(4)选A。理由:此处形容研学活动的个人体验,指学生收获了风光、文化知识与精神感悟,成果丰富。所以用“收获满满”。
【详解】(1)注意“遒”“脊”的字音。
(2)略
(3)原句搭配不当,其中谓语“欣赏”只能搭配“遒劲笔法”,不能搭配“历史的厚重”。应在“历史的厚重”前增添谓语“感受”,并将顿号改为逗号。
(4)选A..收获满满。理由:文段描述的是单次研学活动的所得,本次研学收获了风光体验、文化知识,“收获满满”的含义就是形容获得的知识、成果非常丰富,完全符合该语境;“硕果累累”多用来形容重大的成就,程度过重,不符合一次研学活动的语境,因此“收获满满”更贴切。
29.班级开展“太极与山水”学习活动,小组成员在编写相关资料时,遇到一些问题,请帮忙解决。
(一)太极拳
太极拳发源于河南省焦作市温县陈家沟的拳种,是以传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想,集①颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能于一体,结合阴阳五行、中医经络、古代引导术吐纳术形成的一种内外兼修、缓慢轻灵、刚柔相 ② (济跻)的中国传统拳术。
(1)请根据语境,为加点字注音,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
①颐( ) ②刚柔相( )
(2)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
(二)云台山
云台山以独具特色的峡谷景观闻名海内外,是全球首批世界地质公园、国家5A级旅游景区。云台山旅游节精心打造沉浸式太极体验项目,游客置身山水之间可亲身感悟“行云流水”的拳术韵味。南水北调历史文化街区内,“非遗”工坊的匠心与太极展演的灵动_____(A.相辅相成B.相得益彰),让传统文化自然融入市民与游客的日常生活。
(3)小组成员不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
A相辅相成:两种事物互相辅助,互相促成,缺一不可。
B相得益彰:相互配合,双方的长处和作用更能显示出来。
——《新华成语词典》
【答案】(1) yí 济
(2)示例一:删去“的拳种”
示例二:在“发源于”前加“是”
(3)推荐选用B.相得益彰。理由:句中“‘非遗’工坊的匠心”与“太极展演的灵动”相互配合、互相衬托,能让双方的美感与韵味更好地展现出来,更符合“相得益彰”的含义;而“相辅相成”侧重二者缺一不可,与语境不符。
【详解】(1)①注意“颐”的读音。
②“济”是补益、配合、调和的意思,指刚强与柔和相互补充、协调。“跻”指登、上升,用在此处语义不通。
(2)病因:句式杂糅,将“太极拳发源于……”和“太极拳是……的拳种”两种句式混在一起。
修改意见:删去“的拳种”或在“发源于”前加“是”。
(3)句中是说“非遗”工坊的匠心与太极展演的灵动相互配合,让彼此的优点和韵味更突出,效果更好,符合“相得益彰”指双方长处和作用更能显示出来的意思。“相辅相成”强调两种事物辅助、缺一不可,不符合此处语境。
30.“行走河南·读懂中国”为主题的采风打卡活动小组成员走进南阳医圣祠,开启中医药文化“探源”之旅。下面语段中有一些字词拿不准,请你判断。
走进南阳市城东温凉河畔的医圣祠,一对汉风子母阙巍然矗立,其上朱雀彩绘栩栩如生。穿过大门,古 ① (仆 朴)的建筑与碑刻交相辉映。庭院中央,高大的医圣塑 ② (象像)屹立其中,仿佛可以跨越 1800多年的时空,感受张仲景那“进则救世,退则救民,不为良相,定为良医”的博大胸襟。医圣祠不仅是张仲景医学成就的展示窗口,更是中医药文化传承与发展的缩影。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
【答案】(1)pàn què
(2)①朴 ②像
【详解】(1)注意“阙”字的读音。
(2)古朴;塑像。
31.小豫写了一段文字介绍汉字“马”的演变过程,里面有一些字词拿不准,请你根据要求帮他解决问题。
“马”字的演变,是一幅从具象到写意的文字画卷。甲骨文之马,形若真马zhù( )立,昂首扬鬃、四蹄分明,一笔一画皆是对骏马形态的生动描摹。金文承其遗意,线条更为圆润厚重,结构渐趋规整,在铸造中保留了马的神韵,更添端庄之气。至小篆,“马”字完成蜕变,形体匀称修长,笔画婉转流畅,褪去rǒng( )杂的图画痕迹,成为符号化的文字。从甲骨文的象形写真,到金文的稳重凝练,再到小篆的规范典雅,“马”字在千年演变中,将生动形态与汉字美学融为一体,见证着中华文明的传承与发展。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请将正确的拼音书写在拼音格内。
蜕变 匀称
(2)结合语境,根据拼音将相应的汉字写在田字格中。
zhù立 rǒng杂
【答案】(1)tuì chèn
(2)伫 冗
【详解】(1)注意“蜕”“称”的读音。
(2)略
32.阅读下面一段介绍春节的文字,完成下面小题。
春节即中国农历新年,即农历正月初一。春节的历史可以追溯到夏朝,口头上又称过年、过大年。从词源角度来看,“春节”这个名字由两部分组成:“春”和“节”。“春”代表的是春天,象征着一年的开始,广mào无垠的大地上一片生机勃勃。在中国传统文化中,春天被视为生命和希望的象征。“节”则意味着节日,即特定的、有重要意义的日子,人们会进行特殊的庆祝活动,也瞻望新年的美好前景。因此,“春节”从字面意义上解释,就是春天的节日,或者说是庆祝春天到来的节日。这也体现了春节在中国人心中的重要地位,它不仅是一个春天的节日,更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节。至于春节的命名由来,由于它标志着农历新年的开始,且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬,正迎来春回大地、chà紫嫣红的季节,因此人们将其命名为“春节”,以此来庆祝新的一年的到来,以及大自然的重生和更新。这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
追溯____________风雪载途____________
(2)根据拼音,在横线上工整书写出正确的汉字。
广mào____________无垠chà____________紫嫣红
(3)文段中画横线的句子是一个病句,应该改成()
A.它不仅是一个春天的节日,更是一个引领着团圆、新生和希望的特殊时节。
B.它不仅是一个春天的节日,更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。
C.它不仅是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节,更是一个春天的节日。
D.它不仅是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节,更是一个春天的节日。
【答案】(1) sù zài
(2) 袤 姹
(3)B
【详解】(1)第一空:注意“溯”的读音;第二空:注意“载”的读音。
(2)略
(3)原句存在搭配不当与语序不当的问题,“引领”与“新生、希望和团圆”搭配不当,且递进关系应先写“春天的节日”这一基础属性,再递进到深层内涵。B项将“引领”改为“象征”,搭配恰当,并列词语顺序合理,递进关系正确。
故修改成:它不仅是一个春天的节日,更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。
33.小语在中原大地开启文化寻踪中,寻找“文物中的马”时,遇到了一些问题,请帮忙解决。
文物中寻马在文物中寻“马”,听它们讲述厚重历史。殷墟妇好墓出土的玉马,虽形制小巧,却巧妙_____(彰 璋)显了马的灵动姿态,是国内目前所知最早的马形象。洛阳出土的唐代三彩黑釉陶马体魄健壮,马鞍鞯饰以三色釉,呈现出盛唐御马的雄健之风。从温润的玉料到______(珣 绚)丽的釉彩,这些文物不仅是艺术的结晶,更反应了当时社会的审美追求。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
(2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。
“非遗”中寻马
唐三彩中,马的题材比较多,其塑造手法也十分出色,有的扬蹄飞奔,有的徘徊伫立,有的引颈嘶鸣,形态生动逼真。随着时代的发展,代表性传承人在继承传统的基础上,创新设计了一系列新的三彩马,如______(A.憨态可掬 B.天真烂漫)的墩墩马,已经成为洛阳爆火的伴手礼。春节期间,高家三彩、张家彩窑与国民消费品牌跨界联合推出的“马上雪王”“马上旺”等文创产品在网上走红。
(3)小语不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。
A.憨态可掬:形容情态极其天真憨厚。
B.天真烂漫:纯真自然,不虚伪做作。
——《新华成语词典》
【答案】(1)彰;绚
(2)将“反应”改为“反映”。
(3)推荐A.憨态可掬。理由:“憨态可掬”形容情态极其天真憨厚,能够准确体现“墩墩马”胖乎乎、憨厚可爱的形象特点,符合文创产品的定位;“天真烂漫”多用来形容儿童,不适合形容文创产品。
【详解】(1)注意“彰”“绚”字的写法。
(2)原句中“反应”使用不当。“反应”指事情所引起的意见、态度或行动;“反映”指把客观事物的本质表现出来。文物能够表现出当时社会的审美追求,应该用“反映”。
因此修改意见是将“反应”改为“反映”。
(3)结合文中“代表性传承人在继承传统的基础上,创新设计了一系列新的三彩马”“已经成为洛阳爆火的伴手礼”的语境可知,这里描写的是一款造型可爱、深受大众喜爱的文创三彩马,名字中的“墩墩”二字,直接点明了它胖乎乎、圆滚滚的外形特点。
“憨态可掬”形容情态极其天真憨厚,精准契合了“墩墩马”憨厚呆萌的造型特质,符合文创产品讨喜、治愈的风格定位。
“天真烂漫”多用来形容儿童纯真自然、不虚伪做作的性格,用来形容文创产品“墩墩马”的外形和气质不恰当。
34.同学们想用下面这段文字介绍研学背景,但是里面有一些字词拿不准,请你帮忙判断。
长江,中华民族的生命河,自西向东,波澜壮阔,奔腾万里。她滋润着神州大地的万物,哺育着世代栖息于此的华夏儿女,更①_____(孕/蕴)育了辉煌的中华文化。先民们与长江相依相伴,在通航与治水实践中积淀出卓越的智慧,也塑造了中华民族开放包容的胸襟。此次研学,是一次回溯历史长河、传承千年文脉于心底的深刻体验,我们将循着长江中下游的脉络,追寻民族复兴的②_____(署/曙)光。愿这条大江亘古流淌的文化基因,在我们心中开花结果,绽放新的光彩。
(1)文段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
________ ________
(2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。
________ ________
【答案】(1) sù gèn
(2) 孕 曙
【详解】(1)注意“溯、亘”的读音。
(2)略
35.小语同学找到了下面一段介绍河南科技创新的文字,其中有些字字音字形拿不准,请你帮忙。
2025年,河南科技创新交出亮眼答卷。从郑州航空港区超聚变智能制造车间每三分钟下线一台AI服务器,到安阳殷墟博物馆无人机组成甲骨文字样;从洛阳中信重工智能矿山装备远销全球,到新乡驼人集团自主研发的医用智能传感器打破国外垄断……中原大地上,创新引擎轰鸣,“河南智造”正以磅礴之势迈向世界舞台。这背后,是无数科技工作者夜以继日的坚守,他们dān 精竭虑,qiè而不舍,用智慧与汗水浇灌出绚丽的科技之花。
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
①引擎 ( ) ②磅礴 ( )
(2)语段中两个横线处对应哪个字?请工整书写。
①dān 精竭虑 ( ) ②qiè 而不舍 ( )
【答案】(1) yǐn qíng páng bó
(2) 殚 锲
【详解】(1)注意“擎”“磅礴”的读音。
(2)略
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。