第四单元（读读背背）-【红卷】2025-2026学年七年级下册语文期末复习方案（统编版·新教材）

邢型伤主A 《暴T方》妻T王 匠( ) [X( ( ) 业( 典( )是 eiw n )此买采) ) ( ) (《《《(《(《《《《《((((《《《《《(《《(《《《((《《《(《(《《《《《《((《《《《《(《《《(《《《《(《《《《《(《《 专是回鼎昏心 性( )0z ( )6u9I ( )nok g（ )opld )u刚) ( )Qz亲 ( )6u91￥ ( )op巾 斟( )opid )nu惦 ( )9隅 ( )6uQ1 ( )nu 梁( )opld ( )opys ( )9z许 ( )nx割 ( )e) 生( )6u9) ( )opib[ ( )人牌 ( )p目 ( ) ( )b烈 ( )opib 翻( ) ( )nyz ( )opib (《((《(《《《《《《(《《《《《《《《《(《《《《《《(《((《(((《《(《(((《(《《(《《《《《《《《((《(《《《《《( ÷买继昏 )( )oR )( )ORI )6up6 )( )6u9I )( )o9嘛 断 )( )on) )6unx )( )6uQI) ( )( )nu) ( )( )eyz )nix nd )ieq) ( )( )4z4 )x匙 鹊 鼎 )nd) )leq) )( )eus )ns ((((《(《(《《《(((((《(《(《((((((((《《((((((《((《((((《(((《(((《(((《((《(《(( 专是多年崇口 ( )uQ!此要 美目图 則业( )u￥ )I!Qp闺 )nuY是厚 )u9头尊Q' ( )z有0 諧( )A )9牌 )6uup散 ( )on 赐( )6uQI 里( ) ( )X画 ( )nuz ( )d生 ( )opu日 ( )niu )!7 ( )Qn诺 梁( )opld 部( )euz ( )6u人閆 ( )b到 凶( )nok ( )nol ( )w城 ( )ns则 ( )op!b )6upu采 鼎( )W ( )6u9y 举( )upIu ( )Inyz I 《《《《《(《(《《《《《《((《(《《((《《(《《(《(《《《《(《《(《《《《《《《(《《《《(《《((《《《《《《《《(《《(《《 4学重 鸟继去县去 兰南☑ ☑鼎鼎单单 重点成语)》》)》)》)》>)》》)》》)》)》)》)》))》)》)》)》》)》)》)》》)》)》 以身作则：用自己的行动作出榜样。 迷途知返：迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。 大逆不道：封建统治者对反抗封建统治、背叛封建礼教的人所加的重大的罪名，现泛指叛逆而不 合于正道。 心急如焚：心里急得像火烧一样。形容非常着急。 直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。 文学文化常识 I文体知识)》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》) 1.铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 2.说：古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇 尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。 作家作品)》))》)>))》)》》))》)))》)》))》)》)》)》》)》)) 1.刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家，有“( )”之称，代表作有《陋室铭》 《秋词》（其一）等。 2.周敦颐：字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等，( )是其名作。 文化常识)》)》)》)》)》)》))》)》)》)>》>)》)》)》)》)》>》)》>》》>)》)》》》)》)》 白丁：平民，指没有功名的人。 名著阅读 《钢铁是怎样炼成的》 作者简介)》>)》)>)》》》》)》>)》)》》>》》)》》>》)》》)》>》)》》>)》》)》) 尼·奥斯特洛夫斯基，苏联著名无产阶级作家。 内容简介)》)》))》))》)》)))>》>)》)))))》)》))》)》)》))》 小说塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨 和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战 场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢、坚强。在伤病 无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿 起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔·柯察金的身上 凝聚着那个时代最美好的精神品质一为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 王心童《红卷》· 、21七年级语文下册 内容导图)》》)》)》)》>)》》)》》)》)》)》)》))》)》)》)》》)》)》)》》)》)》 沙皇被打倒 腿部中弹 头部受伤并 把烟末儿撒在 并得伤寒 右眼失明 神父家做复活 故乡得解放 节糕的面团上 去发电 结识 机车库 认识 ↑原 一工作 朱赫来 工人罢工 丽达 两受 因 因身体状况不能再 次伤 回前线，所以投入 退学 受尽凌 参军 恢复和建设国家的 国内战 工作 争时期 辱离开 去车站食堂 偷枪 结识 因救朱赫来 洗刷间工作 事件 冬妮亚 被抓 保尔的 人生经历 朱赫来 保尔病倒 烈士墓前 认识达雅 经济建 视察工地 伤寒肺炎 与其相爱 文学创作 关爱保尔 救治 生命的 设时期 ↑手稿 肃清匪徒 被误传死讯 意义 筑路 著书 丢失 拿起新武器 不局 开始新生活 利面 与冬妮亚决裂 因病疗养 全身瘫痪 双目失明 秋雨泥泞、暴风雨、 ® 物资缺乏、匪徒袭击 曾产生自杀念头 伤寒肆虐 但很快走出低谷 情节梳理)》>》)》)》》>》>》>》)》》>》>》)》>》>>>>))>》>》》>>>)>)>>》>>》》>》>) 苏联的国内战争（上部） 第一阶段（第一~六章）苦难少年的反抗 【情节脉络】被赶出学校→车站食堂做工→发电厂当学徒→结识朱赫来→认识冬妮亚→救朱赫来→被抓进监 狱→被误放出来→逃到冬妮亚家→哥哥送其上战场 具体情节 主要内容 人物形象 十二岁的保尔质疑《圣经》，被瓦西里神父毒打一顿。 他把一小撮烟未儿撒在神父家预备做复活节糕的面团上， 保尔：饱受折磨和侮辱，但力 苦难的童年 被神父赶出了学校。退学后遭受了许多折磨。在车站食 求上进，爱学习。 (第一章) 堂洗刷间工作时睡着了，引发水龙头溢水事故，被普罗霍 瓦西里神父：虚伪、保守、心胸 (退学、做工) 尔殴打。哥哥阿尔焦姆为弟弟报仇，揍了普罗霍尔一顿， 狭窄、残暴。 被关进宪兵队六天。保尔在哥哥的帮助下去发电厂当 学徒。 朱赫来到发电厂当电工，教保尔拳击和知识，保尔第 朱赫来：正义勇敢、机智果断、 初识革命者 次知道了布尔什维克和列宁，引导保尔走上革命道路。 深明大义、爱憎分明，是保尔走上 (第二章) 保尔偷走了德国中尉列辛斯基的手枪，把它藏在倒塌的砖 革命道路的引路人。 (结友) 窑的灶底。 保尔：活泼、机警、勇敢。 王心童”《红卷》 七年级语文下册 续表 具体情节 主要内容 人物形象 冬妮亚：纯洁、机智、善良、美 丽动人，待人和善，喜欢读书，没有 初识冬妮亚 遇见冬妮亚。车站工人罢工，哥哥阿尔焦姆和另外两 森严的等级观念。 (第三章) 个伙伴被迫给德国士兵开车，途中杀死德国士兵逃走。保 阿尔焦姆：具有工人阶级的高 (初恋) 尔再次遇见冬妮亚，两人互生好感。 贵品质，和敌人进行了不懈的 斗争。 残酷的杀戮 戈卢勃和帕夫柳克双方部队交战后的第三天，虐杀犹 (第四章) 太人的暴行开始了。为了搭救一个上了年纪的犹太人，保 谢廖沙：正义、勇敢。 (仇恨) 尔的好友谢廖沙被匪徒砍了一刀。 保尔：英勇无畏，为朋友甘愿 营救朱赫来 朱赫来被捕，保尔面对拿枪的押运兵，勇敢上前，救了 冒险。 (第五章) 朱赫来。维克多去政府告密，保尔被捕。 朱赫来：遇事沉着、果断，敢于 (被捕) 反抗。 彼得留拉军队驻扎小镇，赶走无关紧要的人。保尔谎 死里逃生 称自己因偷割士兵的旧马鞍子做鞋底被捕，被释放后逃到 (第六章) 保尔：坚毅、顽强、灵活机智。 了冬妮亚家。在冬妮亚的帮助下与哥哥取得联系，乘坐谢 (脱险、参军) 廖沙爸爸的车离开。 第二阶段（第七一九章）战场上的搏杀 【情节脉络】谢廖沙参军→战场上的搏杀（第二次死里逃生：在骑兵部队参军战斗，头部受重伤，昏迷，伤愈后右 眼失明)→与冬妮亚分手→参加肃反工作（第三次死里逃生：被紧张的肃反工作击倒，离开岗位）》 具体情节 主要内容 人物形象 谢廖沙加入共青团，成为共青团区委书记。结识了丽 谢廖沙参军 达并爱上了她。在与波兰白军的交战中，保尔的腿负伤 谢廖沙：倔强、有点叛逆，积极 (第七章) 了，他住院时写了一封信。谢廖沙在和丽达去湖边时遇到 参加革命，善于做思想工作，具有 (负伤) 了冬妮亚，把保尔的信拿给她看。后来丽达随命令撤离， 高昂的革命热情。 与谢廖沙分别。 保尔在严寒中得了伤寒，高烧不退，还没痊愈就回到 战场上的搏杀 部队。战斗之余，他读了《牛虻》，为牛虻的坚强和牺牲而 保尔：热爱学习、自觉、无私的 (第八章) 感动。申请调去骑兵营被拒后，独自加入了骑兵部队。战 革命战士，为了革命事业不惧 (第二次 乱中一颗炮弹在他身边爆炸，一块烧红的铁块钻进了他的 牺牲。 死里逃生) 脑袋，他被送往医院抢救，醒来后右眼失明 王心童”《红卷》 23 七年级语文下册 续表 具体情节 主要内容 人物形象 保尔带冬妮亚参加共青团大会，因冬妮亚的打扮和对 痛苦的选择 同志们挑衅、轻蔑的态度而与她发生争吵，最终因无法忍 保尔：阶级立场爱憎分明，自 (第九章) 受冬妮亚的个人主义而分手。保尔与朱赫来重逢，开展肃 强不息、奋发向上。 (破裂、觉悟； 清反革命工作。谢廖沙在战斗中中弹身亡。繁重紧张的 冬妮亚：贪图安逸、未摆脱资 第三次死里逃 肃反工作击倒了保尔还没有恢复健康的身体，他不得不离 产阶级的享乐思想。 生) 开岗位，申请调到铁路厂工作。家乡解放后，保尔回家与 妈妈、哥哥团聚，后又离开。 文言文 短文两篇 1.陋室铭（唐·刘禹锡） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟 山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显得神异。这是简陋的屋舍，只因 吾德 馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈 笑有 主人的品德好就不感到简陋。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的是 鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之 学问渊博者，来来往往的没有平民。可以调弄不加装饰的琴，浏览佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文 劳形。南 阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 劳神伤身。它好比诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。孔子说：“有什么简陋的呢？” 目补充解释少… 目思考探究》… 1.谈笑有鸿儒（博学的人。鸿，大） 1.《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么深意？与同学 2无丝竹之乱耳（丝，指弦乐器；竹，指管乐器）》 交流一下，在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所 3.无案牍之劳形（形体、躯体） 说的“惟吾德馨”？ ，目词类活用 【答】①暗含着以“君子”自居的意思。②巧妙地回应了开头 1.名词作动词 “惟吾德馨”一句—“陋室不陋”关键在于“帷吾德馨”。③在 有仙则名（出名，有名） 物质生活日益丰富的今天，“惟吾德馨”仍是我们要追求高尚的 2.方位名词作动词 品德和高雅的情趣，只要主人品德高尚，情趣高雅，居室再简陋 苔痕上阶绿（长到，蔓延） 也不会觉得简陋，而是处处见雅趣。 3.形容词的使动用法 2作者笔下的“陋室不陋”主要表现在生活环境、交往人物和生活 无丝竹之乱耳（使…乱，扰乱） 情趣三个方面，请任选其一具体分析。 无案牍之劳形（使…感到劳累） 【答】生活环境：“苔痕上阶绿，草色入帘青”，用“绿”“青”二字， 目古今异义 写出陋室环境的清幽，以景色之雅突出“陋室不陋”。 1.惟吾德馨（古义：德行美好。今义：能散布 交往人物：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，用交往人物的才高德美 很远的香气。) 来衬托居室主人的德才兼备，从交往之雅表现“陋室不陋”。 2无案牍之劳形（古义：形体、躯体。今义：样 生活情趣：“可以调素琴…无案牍之劳形”，写居室主人的生 子，形状。) 活情趣高雅，不受世俗的羁绊，以情趣之雅表明“陋室不陋”。 王心童《红卷》 24 七年级语文下册 续表 目虚词辨析→ 3作者给自己的陋室作“铭”有何用意？ 无丝竹之乱耳（助词，用于主谓之间，取消 【答】托物言志，借陋室表达自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 之句子的独立性，不译) 4举例分析类比手法在《陋室铭》中的运用及其作用。 何陋之有（助词，宾语前置的标志，不译） 【答】①开头以“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”类 》目特殊句式… 比，引出“斯是陋室，惟吾德馨”，说明陋室也可借高尚之士散发芬 倒装句 芳，也为后面赞美陋室埋下了伏笔。②结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀 何陋之有？（宾语前置。“何陋之有”即“有 子云亭”类比“陋室”，指出此室可以与古代名贤的居室比美。 何陋”。句意：有什么简陋的呢？) 2.爱莲说（北宋·周敦颐） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予 水上、陆地上各种草木花卉，可爱的很多。晋朝的陶渊明只喜欢菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我则 独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 中 通 外 唯独喜爱莲一莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（莲的柄）内部贯通，外 直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可 远 观而不可 部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远闻更加清芬；它笔直洁净地挺立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能 亵玩焉。 靠近赏玩啊。 予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 后 我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 很少听到了。对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？喜爱牡丹的人，应当很多了！ 目补充解释… 目思考探究 1.亭亭净植（耸立的样子） 1.《爱莲说》称莲为“花之君子”，根据课文内容，说说作 2花之隐逸者也（隐居避世。这里是说菊花不与别的 者心目中的君子具备哪些美好品质。和同学讨论一 花争奇斗艳) 下，如何理解“出淤泥而不染”的人生境界？ 3噫！菊之爱，陶后鲜有闻（叹词，表示感慨） 【答】①品质：洁身自好、正直质朴豁达大度保持独 》目词类活用… 立人格保持坚贞的气节和高洁的品德。 1.名词作动词 ②“出淤泥而不染”指要在污浊的世间独立不移，永远 不蔓不枝（蔓，横生藤蔓；枝，旁生枝茎） 保持清白的操守和正直的品德。 2.形容词作动词 2.“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”体现了莲 香远益清（远播） 的哪些君子品质，请具体分析。 ●目古今异义 【答】①从“中通外直，不蔓不枝”可以看出莲正直的 亭亭净植（古义：竖立。今义：种植。） 品性；②从“香远益清”可以看出莲的美名远播；③从 ，目一词多义 “亭亭净植”可以看出莲的清高气度。 香远益清（动词，远播） 1.远 3.文中的菊、牡丹、莲各有什么象征意义？ (可远观而不可亵玩焉（副词，远远地） 【答】①菊象征隐居避世者；②牡丹象征追求功名利禄 可爱者甚蕃（代词，相当于“…的花”） 者；③莲象征品格高洁、不与世俗同流合污者。 2者{花之隐逸者也（代词，和“也”连用，作为判断句 的标志) 王心童《红卷》 七年级语文下册 续表 D 目虚词辨析>… 4本文使用了托物言志的表现手法，歌颂了莲花什么样 予独爱莲之出淤泥而不染（助词，用于主谓之间， 的品质？表现了作者怎样的生活态度？ 之取消句子的独立性，可不译) 【答】本文通过对莲花的描写与赞美，歌颂了它出淤泥 花之君子者也（结构助词，的）》 而不染的高尚品质，表现了作者不慕名利、洁身自好 目特殊句式… 的生活态度。 1.判断句 5.文中三次写到菊和牡丹，运用了什么表现手法？有何 予谓菊，花之隐逸者也。(“者也”表判断。句意：我 作用？ 认为菊是花中的避世隐居之士。) 【答】均运用了衬托的手法。第一次表明自己爱好的 2.省略句 与众不同；第二次突出了莲的“君子”形象；第三次讽 濯清涟而不妖。[谓语“濯”前面省略了主语“莲” 刺了追名逐利的世态，赞美了如莲一般洁身自好的 句意：（莲花）经过清水洗涤，却不显得妖艳。] 君子。 红卷 读读背背五 第五单元 字音、字形、词义 7重点词语>》》》》)》》》》》》》》》》》》 》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》 深ào( ) suo biao( )砍f( ) 修长 摇hdn( ) yin( )切 功un( ) pù( )布 beng( )溅 tiǎo( )逗 ning( )望 fan( )密 lǒng( )罩 枯hui( ) 遗han( shun( )息 怀恋 shè( )足 qi gi( 幽( ) yùyù( )苍苍 chongchong( )叠叠 魂飞pò( )散jiǎo( )尽脑汁 悬岩绝bi( yōu( )谷荒滩 忍俊不jin( 仙lù( )琼浆 常考多音字)》》)》》》》)》》》》)》)》》》》)》》》)》》》》》》》 yin( )( ) chong( )( (san( )( 殷yan( ) 重 散 zhong( )( (san( )( ) yin( )( (jin( )( ù( )( (tiao( )( ) 禁 露 挑 in( )( ou( )( (tiǎo( )( ) 易错形近字))》))》)》))》)》)》)》》)》)》)》)》)》)》)》)》)》》》))》) 深ào( ) ǒng( )罩 [su6( )镖 梭biao( ) 执ni心( ) 葱lng( ) jùn( )朗 piào( )骑 yòu( )稚 田Iǒng( ) 严jùn( ) piao( )悍 王心童”《红卷》 26 七年级语文下册3.荷花淀派 4.永叔六一居士 5.摩诘诗佛 6.青莲居士浪漫主义诗仙 7.边塞 8.退之唐宋八大家 读读背背四第四单元 一字音、字形、词义 重点词语 寨撵扛驿茫峭露宿篾陋悠葺 莹折瓢络扉拗噩耗坯诸膝贰 笼廓逞裁毅则焚讳堵截逆返 常考多音字 背包/背景铺平/床铺露宿宿舍/三天两宿/星宿 折本折秤/折腾折跟头/折断转折笼统笼络/笼子牢笼 扛枪/扛鼎熟络网络/络子线络执拗拗不过/拗断 拗曲作直/拗口拗体诗 易错形近字 峭俏鞘梢茸茸溢隘诸睹绪驿译择 瓢飘剽拗坳幼笼茏胧裁载栽扭纽 易错同音字 暮幕篾蔑扉蜚绯返反 二文学文化常识 作家作品 1.诗豪 2.《爱莲说》 读读背背五第五单元 一字音、字形、词义 重点词语 坳梭镖伐撼殷勋瀑迸挑凝繁 笼槐憾瞬涉萋萋寂郁郁重重魄 绞壁幽禁露 常考多音字 殷切殷勤/殷红/殷雷殷天动地 重重叠叠重复/重要重量扩散涣散/闲散散落 忍俊不禁弱不禁风/禁止禁闭 仙露琼浆露珠/露底露面挑剔挑选/挑逗挑战 易错形近字 坳拗幼笼茏垄梭俊峻镖骠剽 易错同音字 瀑曝撼捍憾绞狡铰壁璧臂 文学文化常识 作家作品 4.《登幽州台歌》 5.诗圣诗史 6.介甫半山 7.务观放翁 读读背背六 第六单元 字音、字形、词义 重点词语 弧炽瞰模遨谨稠率灼蛟憧憬 蹒跚蓦矗瞩袭宏缀漫钝胧暇 凸摄蔚拢吟零零脏、腑钧耐魄 绘、绘漓瀚澜踌躇劈期犀涯 常考多音字 角落/主角模拟/模样心脏/脏乱概率/率领 易错形近字 概慨缀辍啜摄慑蹑蹑遨傲眬拢笼 憧瞳童蹒满瞒蓦摹暮 易错同音字 暇瑕遐稠绸耐奈涯崖钧均跚姗姗删 瀚翰绘绘会澜斓 二文学文化常识 作家作品 2.科幻小说《三体》 4.樊川居士李商隐 5.杜牧“无题”