精品解析:河北省石家庄市第九中学2025-2026学年八年级第二学期物理综合素质测试试题

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2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 新华区
文件格式 ZIP
文件大小 6.62 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期初二年级物理综合素质测试问卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意) 1. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜爱,如图所示。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( ) A. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀 B. 乒乓球在空中飞行时,受到了向前的推力 C. 空中飞行的乒乓球,没有受重力作用 D. 球拍击乒乓球时,只能改变球的运动状态 【答案】A 【解析】 【详解】A.惯性大小只与物体质量有关,乒乓球质量小,惯性小,运动状态容易改变,因此容易被快速抽杀,故A正确; B.乒乓球在空中飞行时,已经和球拍脱离接触,不再受到球拍向前的推力,故B错误; C.地球附近的所有物体都受到重力作用,空中飞行的乒乓球同样受重力作用,故C错误; D.球拍击打乒乓球时,力既可以改变乒乓球的运动状态,也可以改变乒乓球的形状,故D错误。 故选A。 2. 宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是( ) A. 用天平测质量 B. 称重法测浮力 C. 用弹簧测力计测拉力 D. 做托里拆利实验 【答案】C 【解析】 【详解】A.天平利用重力使横梁平衡,在失重环境下物体对托盘没有压力,天平无法正常工作,故A不符合题意; B.浮力来自液体对物体上下表面的压力差,但需要重力使液体产生压强差,在失重环境下无法用弹簧测力计测出浮力,故B不符合题意; C.弹簧测力计依靠弹簧形变来测力,与重力无关。在失重环境中,弹簧测力计仍然可以被拉伸产生弹力,故C符合题意; D.托里拆利实验测大气压需要水银柱的重力产生压强。失重时水银不会下落形成高度差,无法测量,故D不符合题意。 故选C。 3. 下列四幅图,属于平衡力的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上的两个力, A.图中两个没有作用在同一个物体上,不是平衡力; B.图中两个力符合平衡力的四个条件,是平衡力; C.图中两个力没有作用在同一条直线上,不是平衡力; D.图中两个力大小不相等且不在同一条直线上,不是平衡力; 故应选B. 4. 如图所示,质量为0.6kg的电灯悬挂在电线上静止不动(g取10N/kg)。下列说法错误的是(  ) A. 电灯受到的重力是6N B. 电灯受到的拉力的施力物体是电线 C. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对相互作用力 D. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.电灯重力 拉电灯的力是电线施加的,因此拉力的施力物体是电线,电线对电灯的拉力、电灯对电线的拉力,是两个物体之间的相互作用,大小相等、方向相反、作用在不同物体上,符合相互作用力的特点,故ABC正确; D.电灯的重力受力物体是电灯,电灯对电线的拉力受力物体是电线,不满足“同一物体”的条件,且两个力方向都向下,不是平衡力,故D错误。 故选D。 5. 如图所示,下列现象中属于增大压强的是( ) A. 骆驼具有宽大的脚掌 B. 铁轨铺在枕木上 C. 安全锤敲击端做成锥状 D. 穿滑雪板滑雪 【答案】C 【解析】 【详解】A.骆驼宽大的脚掌是通过增大接触面积,从而减小压强,故A不符合题意; B.铁轨铺在枕木上是通过增大接触面积,从而减小压强,故B不符合题意; C.安全锤敲击端做成锥状是通过减小接触面积,从而增大压强,故C符合题意; D.穿滑雪板滑雪是通过增大接触面积,从而减小压强,故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示,是某款头盔的宣传图册,关于该头盔中涉及到材料的物理属性,下列说法错误的是(  ) A. EPS缓冲材料具有较好的弹性 B. ABS盔体具有较强的硬度 C. 高清PC镜片具有较好的透光性 D. 盔体材料具有较大的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A.EPS缓冲材料具有较好的弹性,这样才能较好地吸收能量,故A正确,不符合题意; B.ABS盔体具有较强的硬度,不容易破碎,故B正确,不符合题意; C.为保证视野清晰,高清PC镜片具有较好的透光性,故C正确,不符合题意; D.为减轻负重,盔体材料密度应尽量小,故D错误,符合题意。 故选D。 7. 在学习牛顿第一定律时,怡然同学做了“阻力对物体运动的影响”实验,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 每次实验,都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度 B. 小车在水平面上运动的距离的长短反映了小车受到的阻力大小 C. 在三次实验中,小车最终都停了下来,说明物体的运动需要力来维持 D. 根据以上实验现象不可以直接得出牛顿第一定律 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验需要保证小车到达水平面时的初速度相同,因此不能改变斜面的粗糙程度,只改变水平面的粗糙程度即可,故A错误; B.小车运动距离的长短反映的是阻力对物体运动的影响大小,阻力大小由水平面粗糙程度决定,不是由距离直接反映,故B错误; C.小车最终停下,是因为阻力改变了小车的运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力维持,故C错误; D.牛顿第一定律是在实验基础上,进一步科学推理得出的结论,现实中不存在完全不受力的情况,因此不能从该实验直接得出牛顿第一定律,故D正确。 故选D。 8. 如下图所示,在水平桌面上放着三个由铁制成的实心均质圆柱体。则下列对圆柱体对桌面的压强大小的判断,正确的是(  ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 【答案】B 【解析】 【详解】三个由铁制成的实心圆柱体,质地均匀,对水平桌面的压强,密度相同,高度不相同,乙的高度最大,故乙对水平桌面的压强最大,故B正确,A、C、D错误。 故选B。 9. 2025年3月,我国某新型火箭成功发射。火箭的流线型外形是为了减小空气阻力,在某一阶段匀速竖直升空的过程中,则下列说法正确的是(  ) A. 火箭的惯性不改变 B. 火箭受到的重力和推力是一对平衡力 C. 火箭受到合外力为0N D. 火箭的惯性很大,是因为速度很大 【答案】C 【解析】 【详解】A.惯性大小只和物体质量有关,火箭升空过程中消耗燃料,自身质量减小,惯性也会减小,故A错误; B.火箭匀速升空时,受到向下的重力、向下的空气阻力,以及向上的推力,三个力平衡;推力大小等于重力+空气阻力,重力和推力大小不相等,不是一对平衡力,故B错误; C.匀速直线运动属于平衡状态,平衡状态的物体合外力一定为0,故C正确; D.惯性大小只和质量有关,和速度大小无关,故D错误; 故选C。 10. 关于如图所示的四个实验,描述正确的是(  ) A. 图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同 B. 图乙:排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 C. 图丙:将自制气压计随电梯从一楼上升到十楼,细玻璃管中的液面会下降 D. 图丁:往B管中吹气,A管中的水面上升是因为流体流速越大的位置,压强越大 【答案】B 【解析】 【详解】A.同一瓶橙汁的重力不变,对海绵的压力大小等于总重力,因此两次压力大小相同;正放和倒放时受力面积不同,海绵凹陷程度不同,说明压强大小与受力面积有关,故A错误; B.排水管的U形“反水弯”符合连通器“上端开口、底部连通”的结构特点,是利用连通器原理工作的,故B正确; C.大气压随海拔升高而减小,气压计从一楼上升到十楼,海拔升高,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会将瓶内水压入细玻璃管,因此细玻璃管中的液面会上升,故C错误; D.往B管吹气时,A管上端空气流速变大,流速越大的位置压强越小,A管内压强小于外界大气压,因此大气压将A管中的水面压起上升,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块,使金属块部分浸入在台秤上的水杯中(水不会溢出),若弹簧秤的示数变为F=6N,则台秤的示数(  ) A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 【答案】D 【解析】 【详解】金属块浸入水中后,水对金属块产生浮力,浮力的大小为 由力的作用相互性可知,金属块对水也施加一个作用力,其大小 通过水和杯的传递,对台秤产生附加压力,所以台秤的示数增加4N,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12. 某海滨浴场的水底有一些小鹅卵石,小明踩着鹅卵石由浅水处走向深水处。下列关于在此过程中小明的体验以及原因分析合理的是(  ) A. 脚底的疼痛感越来越重,因为水底鹅卵石对人的支持力越来越大 B. 脚底的疼痛感越来越重,因为人受到的重力越来越大 C. 脚底的疼痛感越来越轻,因为水底鹅卵石对人的支持力越来越小 D. 脚底的疼痛感越来越轻,因为人受到的浮力越来越小 【答案】C 【解析】 【详解】小明在水中竖直方向受重力、浮力和支持力,且。走向深水处时,人排开水的体积变大,由阿基米德原理可知浮力变大,重力不变,所以支持力变小,脚底疼痛感减轻,故C符合题意;ABD不符合题意。 故选C。 13. 春季新鲜的草莓上市了,食用前一般先用盐水浸泡一会消毒杀菌,然后放入清水中再清洗一遍,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图甲、乙所示。下列判断正确的是( ) A. 草莓在盐水中所受浮力大于清水中的浮力 B. 草莓排开盐水的重力等于排开清水的重力 C. 草莓排开盐水的重力大于草莓的重力 D. 盐水和清水的同一深度处的压强相等 【答案】B 【解析】 【详解】AB.由图可知,同一个草莓在盐水和清水中均处于漂浮状态,根据浮沉条件可知,草莓两次所受的浮力均等于自身的重力,重力不变,故浮力不变;根据阿基米德原理可知,排开液体所受的重力相等,故B正确,A错误; C.由浮沉条件可知,草莓漂浮,草莓所受的浮力等于自身的重力,由阿基米德原理可知,草莓所受的浮力等于排开盐水的重力,故草莓排开盐水的重力等于草莓的重力,故C错误; D.由图可知,液体的深度相同,由于盐水的密度大于水的密度,根据可知,在同一深度处盐水的压强更大,故D错误。 故选B。 14. 2021年12月9日,在“天宫课堂”第一课中,航天员王亚平展示了一个“浮力消失实验”。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做同样的实验,用吸管把乒乓球压入水中,取出吸管后,乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。判断下列说法中正确的是(  ) A. 图甲实验中,水对乒乓球的压力的合力几乎为零 B. 图甲实验中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有惯性 C. 图乙实验中,水中上浮的乒乓球所受水的浮力大于它的惯性 D. 图乙实验中,杯底所受到的压力就是漂浮的乒乓球和水所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A.在中国空间站微重力环境中,图甲中乒乓球所受重力几乎为零,乒乓球悬停处于平衡状态,因此水对乒乓球的浮力几乎为零,即乒乓球所受压力及压力差都为零,所以水对乒乓球的压力的合力几乎为零,故A正确; B.惯性的大小与质量有关,在空间站乒乓球质量不变,因此惯性不变,故B错误; C.力和惯性不是同一物理概念,没有可比性,故C错误; D.图乙实验中,杯底所受到的压力等于水的重力加上乒乓球对水的压力,即杯底所受到的压力等于水和乒乓球的总重力,但压力和重力是不同性质的力,只能说大小相等,故D错误。 故选A。 15. 一棱长为0.1m的正方体物块放在盛有10kg水的薄壁圆柱形容器中,容器重为5N,底面积为现用竖直向下大小为5N的力F作用在物块上,物块刚好浸没于水中静止,如图所示()。下列说法错误的是(  ) A. 物块下表面受到水的压强是1000Pa B. 物块受到的浮力是10N C. 容器底部对水平地面的压强是2500Pa D. 物块的密度是 【答案】C 【解析】 【分析】先根据正方体的棱长求出其体积和底面积,分析物体在水中的情况,根据算出下表面受到水的压强,根据算出浮力,对物体进行受力分析算出物体的重力,根据算出水的重力,对整体进行受力分析,算出总压力,根据算出容器对地面的压强,根据算出物体的密度。 【详解】已知正方体物块棱长,因此物块体积 物块底面积 A.物块刚好浸没,上表面与水面相平,因此物块下表面的深度等于物块棱长,物块下表面受到水的压强,故A正确; B.物块浸没, 物块受到的浮力 ,故B正确; C.物块静止,受力平衡:,因此 水的重力 把容器、水、物块看成整体,容器对水平地面的总压力等于总重力加向下的压力,则容器底对地面的压力 容器对地面的压强 ,故C错误; D.物块质量 物块密度,故D正确。 本题选择描述错误的,故选C。 二、非选择题(本大题共9小题,共30分) 16. 如图所示,重5N的物体,用F=20N的力,将它压在竖直墙面上静止不动,将压力减小为15N时,物体仍静止,则物体受到的摩擦力大小为___________N。 【答案】5 【解析】 【详解】物体压在竖直墙面上静止,处于平衡状态,竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,二者大小相等。当压力减小后物体仍然保持静止,平衡状态不变,重力大小不变,因此摩擦力大小仍等于重力,即。 17. 甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,如下图所示,则两人对沙滩的压强__________,两人的质量__________。(均选填“>”“<”或“=”) 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]用脚印深浅表示压强的大小,由于脚印深浅相同,所以压强相等,则两人对沙滩的压强=。 [2]由可知,在压强相同时,受力面积越大,对应的压力越大,甲的脚印更大,所以甲的压力更大,即,因为压力大小等于重力,所以甲的重力大于乙的重力,根据,所以质量。 18. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,如图所示,从结构上来看,微小压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器;由乙、丙两次实验可以判断出丙图中未知液体的密度ρ液与水的密度ρ水的大小关系是ρ液___________ρ水(选填“>”、“=”或“<”)。 【答案】 ①. 不是 ②. > 【解析】 【详解】连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器,微小压强计的U形管一端是封闭的,因此它不是连通器。 乙、丙实验中,橡皮膜所处深度相同,乙容器中是水,丙容器是未知液体,且丙中压强计U形管的液面高度差更大,说明未知液体在该深度产生的压强更大。根据液体压强公式:深度相同时,压强越大,液体密度越大,因此可得​。 19. 有一块体积为5.4×10-5m3,质量为108g的橡皮泥,若把这块橡皮泥捏成一只小船,使其漂浮在水面上,橡皮泥受到的浮力为___________N;将小船放在盐水中,静止时,浮力将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”,,g取10N/kg), 【答案】 ①. 1.08 ②. 不变 【解析】 【详解】漂浮时物体受到的浮力等于自身重力。物体重力为 因此浮力等于重力,为1.08N。 小船在盐水中静止时仍处于漂浮状态,漂浮状态下浮力始终等于物体的重力,而橡皮泥的重力没有发生变化,所以受到的浮力不变。 20. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)实验时,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做_______________运动,此时弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小; (2)小宇设计了甲、乙、丙三次实验(甲、乙:粗糙程度相同的木板表面;丙:较甲乙更粗糙的木板表面),测得F甲=2.4N,F丙=3.2N。分析可知:图乙中弹簧测力计的示数为___________N。比较甲、乙可得出结论:相同材料,_______________; (3)同组小丽同学实验中发现很难控制木块做匀速直线运动,于是她对实验装置进行改进,如图丁所示,重复实验,发现效果较好。图丁中当长木板的运动速度不断增大时,木块和木板间的摩擦力将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】(1)匀速直线 (2) ①. 3.6 ②. 压力越大,滑动摩擦力越大 (3)不变 【解析】 【小问1详解】 实验依据二力平衡原理,只有沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的拉力和木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,此时弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 该弹簧测力计分度值为0.2N,读数可得示数为3.6N。相同材料,即甲、乙接触面粗糙程度相同,乙的压力更大,滑动摩擦力更大,因此结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,和物体相对运动速度无关。图丁中,长木板速度改变时,木块对长木板的压力、接触面粗糙程度都不变,因此木块受到的滑动摩擦力大小不变。 21. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸没在液体中的深度有关; ②与物体排开液体的体积有关; ③与液体的密度有关; 实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、盐水(ρ盐水>ρ水),小明同学先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来: (1)分析实验步骤a、b可知,金属块浸在水中时受到的浮力大小是______N; (2)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(填“有关”或“无关”)。分析______三个实验步骤(填字母)可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大; (3)若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的浮力将______(填“偏大”或“偏小”); (4)该小组同学完成本次实验后,又用获得的数据求出了盐水的密度为______g/cm³。 【答案】 ①. 1.4 ②. 无关 ③. b、c、d##a、b、c##a、b、d ④. 偏大 ⑤. 1.1 【解析】 【详解】(1)[1]由a、b图知金属块浸在水中受到的浮力 (2)[2]分析实验步骤a、c、d可知,物体排开液体的体积相同,液体密度相同,浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,则物体受到的浮力相同,说明物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [3]要验证浮力大小与排开液体体积的关系,需要控制液体的密度相同,排开液体的体积不同,故步骤b、c、d 或a、b、c或a、b、d均符合题意。 (3)[4]若先完成步骤c,再完成步骤a,物体表面会沾有水,会导致测得物体的重力偏大,根据可知,测得的浮力将偏大。 (4)[5]由实验步骤a、c可知,物体完全浸没在水中受到浮力为 根据可知,物体的体积为 由实验步骤a、e可知,物体完全浸没在盐水中受到浮力为 根据可知,盐水的密度为 22. 物理老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如图所示,橡皮筋原长AE,在力F1、F2的共同作用下伸长到AE′。 (1)图中___________表示橡皮筋伸长的长度; (2)实验中,老师每次均将橡皮筋右端拉至E′点,通过比较图___________两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和,方向跟这两个力的方向相同; (3)通过比较图乙和图丙两种情况,可知同一直线上方向反的两个力的合力大小等于这两个力大小之__________(选填“和”、“差”)的绝对值,方向跟__________(选填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。 【答案】(1)EE′ (2)甲、丙 (3) ①. 差 ②. 较大 【解析】 【小问1详解】 橡皮筋原长为AE,拉伸后端点在E′,因此伸长的长度为原端点到新端点的距离EE′。 【小问2详解】 图甲中F1​和F2​两个力方向都向右,方向相同,共同作用将橡皮筋拉到E′点;图丙中一个力F同样将橡皮筋拉到E′点,说明F是F1​、F2​的合力,对比甲、丙可得出方向相同的二力合成规律。 【小问3详解】 图乙中F1​向右、F2​向左,两个力方向相反,对比乙、丙可得出结论:同一直线上方向相反的两个力,合力大小等于两个力大小之差的绝对值,方向跟较大的力的方向相同。 23. 一个质量为500g、底面积为100cm2的茶壶中盛有1.2kg的水、水深为20cm,放在面积为2m2的水平桌面中央。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)水对茶壶底的压力多大? (2)茶壶对桌面的压强多大? 【答案】(1) 20N (2) 1700Pa 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式计算水对壶底的压强 由得水对壶底的压力 【小问2详解】 水平桌面的压力等于总重力 受力面积为茶壶和桌面的接触面积,因此压强 24. 如图甲所示,一个底面积为的足够高的圆柱体容器中装了5kg的水,现在将一实心长方体物块悬挂于弹簧测力计下,物块下表面刚好与水面接触,从此处匀速下放物块,直至浸没(物块未与容器底接触)的过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面没入水中深度h的关系如图乙所示。已知,取g=10N/kg。求: (1)物块浸没时受到的浮力; (2)物块入水前后,水对容器底部压强的变化量; (3)如果不计容器的质量,当物块完全浸没在水中,且物块没有到达容器底部时,容器对水平桌面的压强。 【答案】(1)5N;(2)500Pa;(3)5500Pa 【解析】 【详解】解:(1)由图像可知,弹簧测力计的最大示数F最大=25N,此时物块未浸入水中,则物块重力 G物=F最大=25N 物块浸没时弹簧测力计的示数F示=20N,则物块受到的浮力 F浮=G-F示=25N-20N=5N (2)由F浮=ρ水gV排可知,物块的体积 物块刚好浸没时与没有放入物体前相比,水面变化的高度 则水对容器底的压强变化量 Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa (3)容器内水的重力 G水=m水g=5kg×10N/kg=50N 当物体完全浸没在水中,且物体没有到达容器底部时,容器对水平桌面的压力等于物块的重力、水的重力以及拉力的合力,则桌面受到的压力 F=G水+G物-F示=50N+25N-20N=55N 容器对水平桌面的压强 答:(1)物块浸没时受到的浮力为5N; (2)物块入水前后,水对容器底部压强的变化量为500Pa; (3)如果不计容器的质量,当物块完全浸没在水中,且物块没有到达容器底部时,容器对水平桌面的压强为5500Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期初二年级物理综合素质测试问卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意) 1. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜爱,如图所示。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( ) A. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀 B. 乒乓球在空中飞行时,受到了向前的推力 C. 空中飞行的乒乓球,没有受重力作用 D. 球拍击乒乓球时,只能改变球的运动状态 2. 宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是( ) A. 用天平测质量 B. 称重法测浮力 C. 用弹簧测力计测拉力 D. 做托里拆利实验 3. 下列四幅图,属于平衡力的是( ) A. B. C. D. 4. 如图所示,质量为0.6kg的电灯悬挂在电线上静止不动(g取10N/kg)。下列说法错误的是(  ) A. 电灯受到的重力是6N B. 电灯受到的拉力的施力物体是电线 C. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对相互作用力 D. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力 5. 如图所示,下列现象中属于增大压强的是( ) A. 骆驼具有宽大的脚掌 B. 铁轨铺在枕木上 C. 安全锤敲击端做成锥状 D. 穿滑雪板滑雪 6. 如图所示,是某款头盔的宣传图册,关于该头盔中涉及到材料的物理属性,下列说法错误的是(  ) A. EPS缓冲材料具有较好的弹性 B. ABS盔体具有较强的硬度 C. 高清PC镜片具有较好的透光性 D. 盔体材料具有较大的密度 7. 在学习牛顿第一定律时,怡然同学做了“阻力对物体运动的影响”实验,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 每次实验,都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度 B. 小车在水平面上运动的距离的长短反映了小车受到的阻力大小 C. 在三次实验中,小车最终都停了下来,说明物体的运动需要力来维持 D. 根据以上实验现象不可以直接得出牛顿第一定律 8. 如下图所示,在水平桌面上放着三个由铁制成的实心均质圆柱体。则下列对圆柱体对桌面的压强大小的判断,正确的是(  ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 9. 2025年3月,我国某新型火箭成功发射。火箭的流线型外形是为了减小空气阻力,在某一阶段匀速竖直升空的过程中,则下列说法正确的是(  ) A. 火箭的惯性不改变 B. 火箭受到的重力和推力是一对平衡力 C. 火箭受到合外力为0N D. 火箭的惯性很大,是因为速度很大 10. 关于如图所示的四个实验,描述正确的是(  ) A. 图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同 B. 图乙:排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 C. 图丙:将自制气压计随电梯从一楼上升到十楼,细玻璃管中的液面会下降 D. 图丁:往B管中吹气,A管中的水面上升是因为流体流速越大的位置,压强越大 11. 如图所示,用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块,使金属块部分浸入在台秤上的水杯中(水不会溢出),若弹簧秤的示数变为F=6N,则台秤的示数(  ) A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 12. 某海滨浴场的水底有一些小鹅卵石,小明踩着鹅卵石由浅水处走向深水处。下列关于在此过程中小明的体验以及原因分析合理的是(  ) A. 脚底的疼痛感越来越重,因为水底鹅卵石对人的支持力越来越大 B. 脚底的疼痛感越来越重,因为人受到的重力越来越大 C. 脚底的疼痛感越来越轻,因为水底鹅卵石对人的支持力越来越小 D. 脚底的疼痛感越来越轻,因为人受到的浮力越来越小 13. 春季新鲜的草莓上市了,食用前一般先用盐水浸泡一会消毒杀菌,然后放入清水中再清洗一遍,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图甲、乙所示。下列判断正确的是( ) A. 草莓在盐水中所受浮力大于清水中的浮力 B. 草莓排开盐水的重力等于排开清水的重力 C. 草莓排开盐水的重力大于草莓的重力 D. 盐水和清水的同一深度处的压强相等 14. 2021年12月9日,在“天宫课堂”第一课中,航天员王亚平展示了一个“浮力消失实验”。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做同样的实验,用吸管把乒乓球压入水中,取出吸管后,乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。判断下列说法中正确的是(  ) A. 图甲实验中,水对乒乓球的压力的合力几乎为零 B. 图甲实验中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有惯性 C. 图乙实验中,水中上浮的乒乓球所受水的浮力大于它的惯性 D. 图乙实验中,杯底所受到的压力就是漂浮的乒乓球和水所受的重力 15. 一棱长为0.1m的正方体物块放在盛有10kg水的薄壁圆柱形容器中,容器重为5N,底面积为现用竖直向下大小为5N的力F作用在物块上,物块刚好浸没于水中静止,如图所示()。下列说法错误的是(  ) A. 物块下表面受到水的压强是1000Pa B. 物块受到的浮力是10N C. 容器底部对水平地面的压强是2500Pa D. 物块的密度是 二、非选择题(本大题共9小题,共30分) 16. 如图所示,重5N的物体,用F=20N的力,将它压在竖直墙面上静止不动,将压力减小为15N时,物体仍静止,则物体受到的摩擦力大小为___________N。 17. 甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,如下图所示,则两人对沙滩的压强__________,两人的质量__________。(均选填“>”“<”或“=”) 18. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,如图所示,从结构上来看,微小压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器;由乙、丙两次实验可以判断出丙图中未知液体的密度ρ液与水的密度ρ水的大小关系是ρ液___________ρ水(选填“>”、“=”或“<”)。 19. 有一块体积为5.4×10-5m3,质量为108g的橡皮泥,若把这块橡皮泥捏成一只小船,使其漂浮在水面上,橡皮泥受到的浮力为___________N;将小船放在盐水中,静止时,浮力将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”,,g取10N/kg), 20. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)实验时,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做_______________运动,此时弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小; (2)小宇设计了甲、乙、丙三次实验(甲、乙:粗糙程度相同的木板表面;丙:较甲乙更粗糙的木板表面),测得F甲=2.4N,F丙=3.2N。分析可知:图乙中弹簧测力计的示数为___________N。比较甲、乙可得出结论:相同材料,_______________; (3)同组小丽同学实验中发现很难控制木块做匀速直线运动,于是她对实验装置进行改进,如图丁所示,重复实验,发现效果较好。图丁中当长木板的运动速度不断增大时,木块和木板间的摩擦力将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 21. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸没在液体中的深度有关; ②与物体排开液体的体积有关; ③与液体的密度有关; 实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、盐水(ρ盐水>ρ水),小明同学先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来: (1)分析实验步骤a、b可知,金属块浸在水中时受到的浮力大小是______N; (2)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(填“有关”或“无关”)。分析______三个实验步骤(填字母)可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大; (3)若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的浮力将______(填“偏大”或“偏小”); (4)该小组同学完成本次实验后,又用获得的数据求出了盐水的密度为______g/cm³。 22. 物理老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如图所示,橡皮筋原长AE,在力F1、F2的共同作用下伸长到AE′。 (1)图中___________表示橡皮筋伸长的长度; (2)实验中,老师每次均将橡皮筋右端拉至E′点,通过比较图___________两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和,方向跟这两个力的方向相同; (3)通过比较图乙和图丙两种情况,可知同一直线上方向反的两个力的合力大小等于这两个力大小之__________(选填“和”、“差”)的绝对值,方向跟__________(选填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。 23. 一个质量为500g、底面积为100cm2的茶壶中盛有1.2kg的水、水深为20cm,放在面积为2m2的水平桌面中央。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)水对茶壶底的压力多大? (2)茶壶对桌面的压强多大? 24. 如图甲所示,一个底面积为的足够高的圆柱体容器中装了5kg的水,现在将一实心长方体物块悬挂于弹簧测力计下,物块下表面刚好与水面接触,从此处匀速下放物块,直至浸没(物块未与容器底接触)的过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面没入水中深度h的关系如图乙所示。已知,取g=10N/kg。求: (1)物块浸没时受到的浮力; (2)物块入水前后,水对容器底部压强的变化量; (3)如果不计容器的质量,当物块完全浸没在水中,且物块没有到达容器底部时,容器对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省石家庄市第九中学2025-2026学年八年级第二学期物理综合素质测试试题
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