4.11.3 光合作用和呼吸作用原理的应用(导学案)生物新教材苏教版七年级下册

2026-05-13
| 2份
| 8页
| 88人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第3节 光合作用和呼吸作用原理的应用
类型 学案-导学案
知识点 绿色植物的光合作用和呼吸作用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 318 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 xkw_085331079
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57840538.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.11.3 光合作用和呼吸作用原理的应用(导学案) 1.通过分析合理密植、套种、增施二氧化碳气肥和有机肥等具体措施,理解光合作用原理在生产生活中的广泛应用。 2.通过分析露田晒田、中耕松土、开沟排水等措施和探讨新鲜蔬菜、粮食的储藏方法,理解呼吸作用原理在生产生活中的广泛应用。 3.通过分析思考“为什么大棚栽培的瓜果很甜”,理解农业生产中应用光合作用和呼吸作用原理的意义。 【学习重点】 光合作用和呼吸作用原理在农业生产中的应用。 呼吸作用原理在粮食储存、果蔬保鲜方面的应用。 【学习难点】 理解光合作用和呼吸作用原理在实际应用中的具体措施。 1、 阅读教材,完成下列填空 (一)光合作用原理的应用 1.提高光能利用率: - 合理密植:增加作物光合作用的______,充分利用光能。 - 套种:利用作物生长过程中的______差和______差,延长作物光合作用的______,提高光能利用率。 2.提高二氧化碳浓度: - 田间通风:促进更多______进入农田(“正其行,通其风”)。 - 增施二氧化碳气肥:提高田间______浓度。 - 增施有机肥:土壤中的______分解有机肥,释放______。 3.合理灌溉:满足作物对______的需求,如喷灌、滴灌。 4.适当提高温度:温度是影响______的重要因素,适当提高温度有利于增强植物的光合作用。 (二)呼吸作用原理的应用 1.促进呼吸作用: 措施:露田晒田、______、开沟排水、施肥。 原理:改善土壤的______条件,增加土壤中的______,促进根系呼吸作用,有利于吸收______。 2.抑制呼吸作用: 措施:粮食晒干或烘干后储藏在______、______的粮库中;冰箱冷藏果蔬;______包装储藏作物。 原理:降低______、______、______均可抑制呼吸作用,减少______消耗,延长保存时间。 1、 光合作用原理的应用 探究一:为什么小麦套种玉米可以提高产量? 素材: 1.小麦套种玉米可以将玉米的播种时间提前,延长玉米的生长期。 2.小麦和玉米的植株高度、成熟期不同,利用空间差和时间差,高矮分层、相间成行,充分利用光能。 3.实践证明,小麦套种玉米后,两种作物对光能的利用率提高,总产量提升。 讨论:分析小麦套种玉米能够提高总产量的原因。 2、 呼吸作用原理的应用 探究二:为什么大棚栽培的瓜果很甜? 素材: 1.吐鲁番瓜果因日照长、昼夜温差大而特别甜。 2.大棚栽培的瓜果同样很甜。 讨论: 1.大棚栽培与吐鲁番自然环境有何相似之处? 2.分析昼夜温差大与瓜果甜度的关系。 1.《吕氏春秋》提出,要“慎其种,勿使数,亦无使疏”,这体现了我国先民播种时注意(  ) A.合理密植 B.合理灌溉 C.合理施肥 D.适时松土 2.建造塑料大棚生产有机农产品,可以直接有效促进农民增收。以下措施不能增加农产品产量的是(  ) A.适当延长光照时间 B.合理密植 C.适当提高夜间的温度 D.适当提高大棚内二氧化碳的浓度 3.下列哪项措施是为了抑制植物的呼吸作用,从而延长农产品保存时间?(  ) A.雨后及时给农田排涝 B.将水果放在低温冷藏柜中出售 C.养花的花盆下面留一个孔洞 D.给移栽后的树苗进行遮阴 4.下列农业生产中的做法和目的不相符的是(  ) A.为利用作物对无机盐吸收的差异,可采取“轮作”方式种植 B.合理密植——植物充分接受光照,提高光能利用率 C.晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 D.阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 1. 观察家中冰箱保鲜区储存了哪些果蔬,思考冰箱利用了什么原理延长保存时间。 2.(选做)查阅资料,了解我国在设施农业(如植物工厂)方面的最新进展。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.11.3 光合作用和呼吸作用原理的应用(导学案) 1.通过分析合理密植、套种、增施二氧化碳气肥和有机肥等具体措施,理解光合作用原理在生产生活中的广泛应用。 2.通过分析露田晒田、中耕松土、开沟排水等措施和探讨新鲜蔬菜、粮食的储藏方法,理解呼吸作用原理在生产生活中的广泛应用。 3.通过分析思考“为什么大棚栽培的瓜果很甜”,理解农业生产中应用光合作用和呼吸作用原理的意义。 【学习重点】 光合作用和呼吸作用原理在农业生产中的应用。 呼吸作用原理在粮食储存、果蔬保鲜方面的应用。 【学习难点】 理解光合作用和呼吸作用原理在实际应用中的具体措施。 1、 阅读教材,完成下列填空 (一)光合作用原理的应用 1.提高光能利用率: - 合理密植:增加作物光合作用的面积,充分利用光能。 - 套种:利用作物生长过程中的空间差和时间差,延长作物光合作用的时间,提高光能利用率。 2.提高二氧化碳浓度: - 田间通风:促进更多二氧化碳进入农田(“正其行,通其风”)。 - 增施二氧化碳气肥:提高田间二氧化碳浓度。 - 增施有机肥:土壤中的微生物分解有机肥,释放二氧化碳。 3.合理灌溉:满足作物对水的需求,如喷灌、滴灌。 4.适当提高温度:温度是影响光合作用的重要因素,适当提高温度有利于增强植物的光合作用。 (二)呼吸作用原理的应用 1.促进呼吸作用: 措施:露田晒田、中耕松土、开沟排水、施肥。 原理:改善土壤的通气条件,增加土壤中的氧气,促进根系呼吸作用,有利于吸收无机盐。 2.抑制呼吸作用: 措施:粮食晒干或烘干后储藏在低温、低氧的粮库中;冰箱冷藏果蔬;真空包装储藏作物。 原理:降低含水量、温度、氧气浓度均可抑制呼吸作用,减少有机物消耗,延长保存时间。 1、 光合作用原理的应用 探究一:为什么小麦套种玉米可以提高产量? 素材: 1.小麦套种玉米可以将玉米的播种时间提前,延长玉米的生长期。 2.小麦和玉米的植株高度、成熟期不同,利用空间差和时间差,高矮分层、相间成行,充分利用光能。 3.实践证明,小麦套种玉米后,两种作物对光能的利用率提高,总产量提升。 讨论:分析小麦套种玉米能够提高总产量的原因。 延长光合作用时间:将玉米的播种时间提前,延长了玉米的生长期,使其进行光合作用的时间更长。 提高光能利用率:小麦和玉米植株高度不同,高矮分层、相间成行,充分利用了空间差和时间差,使阳光能够照到更多叶片,提高了光能利用率。 增加总产量:两种作物在时间和空间上互补,农田闲置时间减少,因此总产量得以提高。 2、 呼吸作用原理的应用 探究二:为什么大棚栽培的瓜果很甜? 素材: 1.吐鲁番瓜果因日照长、昼夜温差大而特别甜。 2.大棚栽培的瓜果同样很甜。 讨论: 1.大棚栽培与吐鲁番自然环境有何相似之处? 日照时间长 昼夜温差大 2.分析昼夜温差大与瓜果甜度的关系。 白天:温度高、光照强 → 光合作用强 → 合成有机物多。 夜间:温度低 → 呼吸作用弱 → 分解有机物少。 结果:有机物净积累多,瓜果中储存的糖分等有机物增加,因此更甜。 1.《吕氏春秋》提出,要“慎其种,勿使数,亦无使疏”,这体现了我国先民播种时注意(  ) A.合理密植 B.合理灌溉 C.合理施肥 D.适时松土 【答案】A 【分析】合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。 【解答】解:合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,“慎其种,勿使数,亦无使疏”,意思是种植植物时既不能种得过稀,也不能种得过密,要合理密植,故BCD错误,A正确。 故选:A。 2.建造塑料大棚生产有机农产品,可以直接有效促进农民增收。以下措施不能增加农产品产量的是(  ) A.适当延长光照时间 B.合理密植 C.适当提高夜间的温度 D.适当提高大棚内二氧化碳的浓度 【答案】C 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等, 【解答】解:A、适当延长光照时间,能让植物有更多的时间进行光合作用,合成更多的有机物,有利于增加农产品产量,A不符合题意; B、合理密植能充分利用光照,减少遮阴,提高光能利用率,从而增强光合作用效率,有利于增加农产品产量,B不符合题意; C、适当提高夜间温度会使农作物夜间的呼吸作用增强,增加了有机物消耗,降低了农产品产量,C符合题意; D、适当增加二氧化碳浓度,增加了光合作用的原料,合成的有机物增多,有利于增加农产品产量,D不符合题意。 故选:C。 3.下列哪项措施是为了抑制植物的呼吸作用,从而延长农产品保存时间?(  ) A.雨后及时给农田排涝 B.将水果放在低温冷藏柜中出售 C.养花的花盆下面留一个孔洞 D.给移栽后的树苗进行遮阴 【答案】B 【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫作呼吸作用。 【解答】解:AC、雨后及时给农田排涝和养花的花盆下面留一个孔洞,能够增加土壤的透气性,能促进植物根的呼吸作用,AC错误。 B、将水果放在低温冷藏柜中出售,低温能够抑制其呼吸作用,以延长其保鲜时间,B正确。 D、蒸腾作用受光照强度的影响,给移栽后的树苗进行遮阴,能够降低植物的蒸腾作用,D错误。 故选:B。 4.下列农业生产中的做法和目的不相符的是(  ) A.为利用作物对无机盐吸收的差异,可采取“轮作”方式种植 B.合理密植——植物充分接受光照,提高光能利用率 C.晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 D.阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 【答案】C 【分析】1.绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用。 2.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。 【解答】解:A.轮作是一种有效的农业耕作方式,通过轮换种植不同的作物,可以充分利用土壤中的无机盐,避免某些无机盐因连续种植同种作物而被过度消耗。同时,轮作还有助于改善土壤结构,减少病虫害,A选项中的做法和目的是相符的。 B.合理密植是指根据作物的生长特性和土壤条件,确定适宜的种植密度。这样可以使植物叶片分布均匀,充分利用光能,提高光合作用效率,从而增加产量,B选项中的做法和目的也是相符的。 C.二氧化碳是光合作用的重要原料,所以晴朗的中午,给塑料大棚通风,能够增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度,C选项中的做法和目的不相符。 D.蒸腾作用是植物体内水分散失的主要过程。在阴天或傍晚时分,太阳辐射减弱,气温降低,植物的蒸腾作用也会相应减弱。此时移栽植物可以减少水分散失,提高移栽成活率,D选项中的做法和目的是相符的。 故选:C。 1. 观察家中冰箱保鲜区储存了哪些果蔬,思考冰箱利用了什么原理延长保存时间。 冰箱利用低温抑制呼吸作用的原理,减少果蔬中有机物的分解,从而延长保存时间。 2.(选做)查阅资料,了解我国在设施农业(如植物工厂)方面的最新进展。 设施农业最新进展(示例): 我国已建成全球领先的植物工厂,采用LED人工光源、营养液栽培、环境智能控制等技术,实现全年无间断生产。 山东寿光等地推广智能温室,通过传感器自动调控温、光、水、气、肥,大幅提高作物产量和品质。 太空育种、垂直农业等新技术也在不断发展,为保障粮食安全提供新路径。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.11.3 光合作用和呼吸作用原理的应用(导学案)生物新教材苏教版七年级下册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。