抢分03 押湖北卷+国情教育（抢分专练）（湖北专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

抢分03 押湖北卷+国情教育 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】（1）进入新时代，湖北在交通领域持续创新发展。一方面，积极融入国家交通发展战略，加强与周边地区的交通互联互通，构建更加高效的综合交通网络。例如，加快高铁、高速公路等基础设施建设，提升运输效率和服务质量。另一方大力发展智能交通、绿色交通。运用大数面 据、人工智能等技术，实现交通的智能化管理和调度，提高交通运行的安全性和便捷性。同时，推广新能源交通工具，减少交通对环境的影响。 此外，加强交通与产业的融合发展，以交通优势带动产业升级，促进经济高质量发展，让荆楚大地的交通在新时代展现新的跨越。 （2）示例：以人才强国路为例：学习科学文化知识，提高自身素质，为将来成为 国家需要的人才奠定基础。树立远大理想和报国之志，将个人的发展与国家的需求相结合，积极 投身到国家的建设中。培养创新精神和实践能力，敢于质疑，勇于探索，为解决国家发展中的难题贡献自己的智慧。积极参加社会实践活动, 了解社会需求，增强社会责任感。同时,要不断 提升自己的道德品质，做到德才兼备，成为全面发展的人才，为人才强国路贡献自己的力量。 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】(1)①坚持中国共产党的领导，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势； ②坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，全国人民代表大会依法行使最高决定权； ③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发挥协商民主的优势，促进决策科学化民主化； ④我国是人民当家作主的社会主义国家，社会主义民主是最真实、最管用的民主，保障人民参与国家发展规划制定。 (2)①发挥新型举国体制优势，落实社会主义制度集中力量办大事的优势； ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，发挥国有经济的主导作用，鼓励、支持、引导非公有制经济参与航天创新，推动各类创新主体协同发展； ③政府实施科学宏观调控，为航天重大项目提供资金政策支持； ④落实创新驱动发展战略和人才强国战略，尊重人才，调动科技工作者的创新积极性。 (3)①自觉履行遵守宪法和法律的义务，坚决不做侵犯他人合法权益的违法犯罪行为 。②违反法定义务必须承担相应的法律责任 ③自觉履行接受规定年限义务教育的义务，返校完成学业。 ④受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，法定义务具有强制性。 11．【答案】(1)①创客小院将科技创新与农业结合，提高生产效率、带动增收，体现创新是引领发展的第一动力；②红色小院传承革命文化，弘扬民族精神，能增强文化自信与家国情怀；③议事小院让村民共同参与治理，体现全过程人民民主，保障人民当家作主。 (2)石峡村通过挖掘长城文化元素，开发互动体验项目，加强与专业机构合作，成立保护志愿服务队等做法，既传承和弘扬了长城文化，又带动了乡村旅游发展，实现了文化保护与经济发展的良性互动，是保护和传承历史文化遗产的有益尝试。 (3)示例一：新型农民。作为一名新型农民，我要学习掌握先进农业科学技术，运用先进农业科技，为农业现代化尽力，为乡村振兴作出贡献。 示例二：环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者，我要学习有关环境保护的专业知识，宣传环境保护知识，提高人们环保意识，积极参与环保公益行动，为美丽乡村建设作出贡献。 示例三：法官。作为一名法官，我要掌握丰富的法律专业知识，依法行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，为法治乡村建设作出贡献。 12．【答案】(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。②发展的根本目的就是增进民生福祉，党和政府不断保障和改善民生，补齐民生短板，促进社会公平正义，不断满足人民日益增长的美好生活需要。③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，维护民族团结和国家统一。④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务。 (2)第一部分：树立远大理想，把个人理想融入中国梦，把个人前途与国家命运紧密结合，坚定理想信念，志存高远。 第二部分：努力学习科学文化知识，不断提升个人素养，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感，全面提升个人能力，为承担时代使命打下基础。 第三部分：弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义核心价值观，发扬实干精神，脚踏实地，努力奋斗，担负起时代赋予青少年的历史重任，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 13．【答案】(1)①运河文化源远流长、博大精深，是中华优秀传统文化的重要组成部分。②大运河促进了中外文化交流互鉴，提升了中华文化国际影响力。③运河文化积淀深厚，承载着民族记忆与民族精神。 (2)①坚持区域协调发展，完善交通体系，提升综合运输能力。②坚持创新驱动发展，加强产学研合作，提高科技水平与竞争力。③坚持绿色发展，推广新能源、节能技术，实现低碳高质量发展。④坚持以人民为中心，延伸产业链，带动就业与经济发展。 (3)①传承红色基因，弘扬革命精神，坚定理想信念。②感悟革命先辈的爱国情怀，增强民族自豪感与责任感。③珍惜美好生活，努力学习，为国家发展贡献青春力量。④传承和弘扬伟大民族精神，坚定文化自信，勇担时代使命。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 押湖北卷+国情教育 命题预测 国情教育板块是湖北省中考道德与法治的核心考查板块之一，选择题部分注重考察学生对我国国情国策的理解、对基础知识的掌握以及对不同情境中国情知识的实践运用。整体而言，该板块难度系数较高。考点考向：改革开放与中国巨变、共同富裕与脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设、民族团结、中国梦、人类命运共同体等 高频考法 客观题 1. 情境类（给出一段具体的情境，要求判断其体现的国情知识、行为性质或正确做法） 2. 漫画、图像类（以经济趋势图、生态环境图、科技发展图等呈现国情知识，要求分析寓意、解读发展趋势或得出结论） 3. 引文材料类（引用领导人讲话、政府工作报告或政策文件，要求理解其体现的国情理念或战略方向） 主观题（国情教育的主观题往往呈现出题型多样、综合性强的特点） 1． （2025年·湖北·中考真题）根据下图可以推断出（ ） ①我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势 ②科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升 ③科幻产品满足消费需求，推动了科幻产业营收增长 ④科幻产业发展将会增强对人才和技术等资源的吸引力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、社会主义市场经济体制。 ①：图表仅仅展示了 2017 - 2024 年中国科幻产业营收趋势，没有任何与国际上其他国家科幻产业对比的信息。所以无法从该图得出我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势，故①不符合题意； ②：图表中只有中国科幻产业自身营收的数据，并没有我国文化产业整体的数据，也没有科幻产业在文化产业中占比相关数据。因此不能推断出科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升，故②不符合题意； ③：从图表可以看到 2017 - 2024 年中国科幻产业营收呈现增长趋势。在市场经济中，消费对生产具有重要作用。科幻产品满足了消费者的需求，消费者对科幻产品的消费增多，会推动科幻产业营收增长，故③符合题意； ④：当一个产业呈现良好发展态势（如图表中科幻产业营收持续增长，说明产业发展良好）时，会吸引各种资源向该产业集聚。人才和技术等资源具有趋利性，科幻产业发展前景好，将会增强对人才和技术等资源的吸引力，故④符合题意； 故本题选D。 2．（2025年·湖北·中考真题）“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲”。湖北省全力推进生物多样性保护工作，长江水生生物资源加速恢复，中华鲟繁育、江豚添丁、长江鲟产卵，这些珍稀濒危物种在湖北安家落户，繁衍生息。这充分说明（ ） A. 践行绿色低碳生活方式，能节约自然生态资源 B. 恢复长江水生生物资源，能推动经济高速增长 C. 坚持绿色发展道路，能促进人与自然和谐共生 D. 实施生态保护修复工程，能实现区域协调发展 【答案】C 【详解】本题考查生态文明建设相关知识。 A：题干强调的是生态保护措施的直接成效，而非绿色生活方式的作用，故A不符合题意； B：“推动经济高速增长”与题干中生态恢复的成果无直接关联，且“高速”表述不准确，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故B说法错误； C：题干中湖北省通过生态保护促进濒危物种恢复，体现了绿色发展道路对人与自然和谐共生的促进作用，故C符合题意； D：“区域协调发展”侧重地区间经济或社会平衡，题干未体现这一内容，故D不符合题意； 故本题选C。 3．（2025年·湖北·中考真题）从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”，到玻利维亚首颗通信卫星让50万家庭看上电视……中国与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好处。这体现我国致力于（ ） A. 协商解决国际争端，促进世界和平稳定 B. 通过合作代替竞争，推动各国互利共赢 C. 完善全球治理体系，促成科技同步发展 D. 实现共商共建共享，积极贡献中国力量 【答案】D 【详解】本题考查中国担当、共享发展机遇。 A：协商解决国际争端与题干中“共建项目带来实际好处”无关，故A不符合题意； B：“合作代替竞争”表述错误，合作与竞争并存，故B说法错误； C：“促成科技同步发展”不符合实际，各国发展水平不同，且题干未强调全球治理体系，故C说法错误； D：“共商共建共享”是“一带一路”的核心原则，题干中中国与拉美合作成果直接体现这一理念，故D符合题意； 故本题选D。 4．（2025年·湖北·中考真题）【品赏成就砥砺奋进】 路，代表连接与跨越。习近平总书记多次亲临湖北把脉定向，指路领航。某电视台拟拍摄“荆楚跨越路”主题宣传片，以下是两个篇章视频文案的设计思路。 上篇：交通前行路 章节 视频文案 探路 近代，荆楚大地群山横亘，江河阻隔，公路泥泞，航道逼仄，铁路零星，出行艰难。湖北人民不甘困守，敢为人先，探索交通发展之路。 筑路 新中国成立后，在党的领导下，荆楚儿女艰苦创业，逢山开路，遇水架桥，化天堑为通途，交通设施旧貌换新颜，九省通衢区位优势凸显。 拓路 进入新时代，____ （1）请你结合所学知识，将“拓路”的视频文案补充完整。 下篇：强国奋进路 路无尽头，梦无止境。让我们的镜头从湖北“交通前行路”切换到“强国奋进路”：培根铸魂的人才强国路，凝心聚力的民主实践路，赓续血脉的文化繁荣路，顺应时代的和平发展路等，湖北人民正在奋力谱写中国式现代化新篇章。 （2）请你从“强国奋进路”中任选一条路，简述新时代青少年应以怎样的实际行动为之贡献力量。 【答案】（1）进入新时代，湖北在交通领域持续创新发展。一方面，积极融入国家交通发展战略，加强与周边地区的交通互联互通，构建更加高效的综合交通网络。例如，加快高铁、高速公路等基础设施建设，提升运输效率和服务质量。另一方大力发展智能交通、绿色交通。运用大数面 据、人工智能等技术，实现交通的智能化管理和调度，提高交通运行的安全性和便捷性。同时，推广新能源交通工具，减少交通对环境的影响。 此外，加强交通与产业的融合发展，以交通优势带动产业升级，促进经济高质量发展，让荆楚大地的交通在新时代展现新的跨越。 （2）示例：以人才强国路为例：学习科学文化知识，提高自身素质，为将来成为 国家需要的人才奠定基础。树立远大理想和报国之志，将个人的发展与国家的需求相结合，积极 投身到国家的建设中。培养创新精神和实践能力，敢于质疑，勇于探索，为解决国家发展中的难题贡献自己的智慧。积极参加社会实践活动, 了解社会需求，增强社会责任感。同时,要不断 提升自己的道德品质，做到德才兼备，成为全面发展的人才，为人才强国路贡献自己的力量。 【分析】考点考查：高质量发展、创新让生活更美好、走绿色发展道路，少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用高质量发展、创新让生活更美好、走绿色发展道路的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进入新时代→可链接积极融入国家交通发展战略，加强与周边地区的交通互联互通，构建更加高效的综合交通网络+大力发展智能交通、绿色交通+加强交通与产业的融合发展，以交通优势带动产业升级，促进经济高质量发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 情境类 “下列认识正确的是/错误的是？” “这一做法有利于……” ①圈画关键信息：抓主体（政府/企业/个人）、行为（帮扶/治理/创新）、结果（生态改善/民族团结/经济发展）。 ②定考点方向：判断考查的是哪一知识点 ③对应教材：将情境中的关键行为与教材的战略/理念建立联系。 ④选择最贴切的选项：排除“表面正确但不相关的选项”。 一看情境圈主体，二找教材对战略 漫画、图表类 “以下对该图表的解读正确的是……” “这幅图体现了……？” ①仔细看：观察漫画的标题、人物动作表情、对话文字 ②悟寓意：思考漫画整体意思是什么。 ③联教材：将寓意对应到具体知识点 一看标题与文字 二看整体悟寓意 三联教材定知识 引文材料类 以上内容正确或者不合理的是？ ①圈出引文中的核心概念词 ②翻译成教材语言。 ③根对应具体教材知识点。 ④排除“偷换概念”选项。 分析材料 → 确定主题 → 匹配选项 → 选择答案 主观题 1.“是什么”类——体现、说明、反映、认识等 2.“为什么”类——原因、意义、作用、必要性等 3.“怎么做”类——建议、措施、意识与行动等 ①审——审题与析材 审设问：判断题目类别 审材料：画关键词；归纳中心意思 ②联——锁定教材知识 将材料关键词与国情教育板块的具体考点建立联系 回顾教材中该考点的标准表述和答题术语 ③构——构建答题框架 根据设问类型，在心里规划几点回答、按什么顺序排列 是什么类：现象+本质；为什么类：依据+意义；怎么做类：多主体多角度 ④组——规范组织答案 一审二联三构四组 1．2025年6月27日，第二十届中国国际中小企业博览会在广州开幕。截至目前，我国累计培育科技和创新型中小企业超60万家，专精特新中小企业超14万家，专精特新“小巨人”企业1．46万家。这表明我国（   ） ①实施科教兴国战略，坚持科技是第一生产力 ②推进科技自立自强，已成为世界科技创新强国 ③注重科学宏观调控，发挥企业的决定性作用 ④支持非公有制经济发展，激发各类市场主体活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查建设世界科技创新强国的要求、我国对待非公有制经济的态度。 ①：题干强调我国培育大量科技型、创新型中小企业，体现科教兴国战略和科技作为第一生产力的定位，故①符合题意； ②：我国科技创新能力显著提升，但“已成为世界科技创新强国”不符合实际，故②说法错误； ③：市场在资源配置中起决定性作用，而非“企业”，且题干未体现宏观调控，故③说法错误； ④：中小企业多属非公有制经济，其发展成果体现国家对非公有制经济的支持，故④符合题意； 故本题选B。 2．泸县果园启用无人机运输鲜果，两天无人机飞了400多趟，一趟运输100多斤，累计运输20多吨，大幅节省人力。泸县柑橘种植面积广阔，年产值近3亿元，科技助力当地果农增收、产业发展。泸县果园运用无人机运输鲜果的做法，体现了（   ） ①科技助力能迅速解决乡村发展问题 ②无人机打通柑橘运输高效通道，增进民生福祉 ③科技创新为乡村振兴注入了新动能 ④以科技赋能缩小城乡差距，实现城乡同步富裕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：科技助力有利于解决乡村发展问题，但“迅速解决”说法过于绝对，乡村发展是一个长期过程，故①说法错误； ②：无人机运输节省人力、提高效率，帮助果农增收，确实打通了高效通道，增进了民生福祉，故②符合题意； ③：科技助力当地果农增收、产业发展，体现了科技创新为乡村振兴注入了新动能，故③符合题意； ④：共同富裕不是同步富裕，“实现城乡同步富裕”说法错误，故④说法错误。 3．2026年3月29日，中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告2025》显示：中国国家创新指数综合排名世界第九位，较上年提升1位（如下所示）。这表明（   ） A．我国已经建成世界科技创新强国 B．我国的自主创新能力不断提高 C．我们的生活因创新变得更加便捷 D．世界各国都非常重视科技创新 【答案】B 【详解】A：我国当前还未建成世界科技创新强国，仍处于建设世界科技创新强国的进程中，故A选项错误。 B：中国国家创新指数综合排名逐年提升，体现了我国自主创新能力不断提高，故B选项符合题意。 C：题干和图表均未体现创新对人们生活的影响，相关内容无依据，故C选项不符合题意。 D：题干仅介绍了我国的创新指数排名情况，没有提及世界各国对科技创新的态度，相关内容无体现，故D选项不符合题意。 4．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，自8月15日起施行，环境保护法等10部法律同时废止。法典首次将“绿色低碳发展”独立成编，将‌碳达峰、碳中和目标‌转化为刚性法律制度，确立碳排放总量和强度控制等核心机制。‌下列对这部法典出台意义的解读正确的是（   ） ①现行环境法律体系存在立法交叉等问题 ②发挥规范作用为社会主体提供行为准绳 ③健全系统完备的中国生态文明制度体系 ④践行绿色低碳携手共建清洁美丽的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：题干设问指向法典出台的“意义”，①表述的是原有法律体系存在的“问题”，属于立法背景而非新法典出台带来的积极意义，故①不符合题意； ②：法律具有规范作用，生态环境法典的出台有利于发挥法律的规范作用，为社会主体提供明确的行为准绳，故②符合题意； ③：法典整合了多部环境法律，首次将绿色低碳发展独立成编，有利于健全系统完备的中国生态文明制度体系，故③符合题意； ④：法典将碳达峰、碳中和目标转化为刚性法律制度，有利于践行绿色低碳理念，携手共建清洁美丽的世界，故④符合题意。 5．2025年8月21日，习近平总书记赴拉萨出席西藏自治区成立60周年庆祝大会。9月25日，再次赴乌鲁木齐出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会。这充分体现了（   ） ①我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②国家赋予民族地区经济社会发展的高度自治权 ③党和国家对民族地区经济社会发展的高度重视 ④党中央始终心系边疆民族地区，重视推进中华民族共同体建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①说法错误； ②：民族自治地方依法享有自治权，享有高度自治权的是特别行政区，故②说法错误； ③：领导人出席庆祝大会体现了党和国家对民族地区经济社会发展的高度重视，故③说法符合题意； ④：此举彰显了党中央心系边疆民族地区，重视推进中华民族共同体建设，故④说法符合题意。 6．2025年12月31日19时，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词。贺词指出：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变为美好现实。下列对这句话理解正确的是（   ） ①确立人生梦想，应完全依据个人兴趣爱好 ②努力是梦想与现实之间的桥梁，只要努力就一定能实现梦想 ③实现梦想需要发扬实干精神，勇于拼搏、奋勇前行 ④自觉担当时代赋予的使命，为实现中国梦贡献力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：确立人生梦想应将个人兴趣与国家发展、社会需要相结合，不能完全依据个人兴趣爱好，故①说法错误； ②：努力是梦想与现实之间的桥梁，但实现梦想还需要方法、机遇等条件，“只要努力就一定能实现梦想”说法太绝对，故②说法错误； ③：贺词强调“跃马扬鞭的勇气”“马不停蹄的干劲”，说明实现梦想需要发扬实干精神，勇于拼搏、奋勇前行，故③符合题意； ④：新年贺词号召大家为梦想奋斗，把宏伟愿景变为美好现实，启示我们要自觉担当时代赋予的使命，为实现中国梦贡献力量，故④符合题意； 7．这是一位全国人大代表在参加2026年全国两会前后的工作日记摘录： ◎1—2月，广泛调研，准备提交关于“建立AI就业影响预警与评估制度”的建议。 ◎3月5日上午，听取《政府工作报告》，列席全国政协会议；下午，参与审议《政府工作报告》。 ◎3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 以上内容（   ） ①反映了人大代表应对人民负责，为人民服务 ②反映了全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ③反映了人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员 ④反映人大代表密切联系人民群众，是全过程人民民主的真实体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：人大代表广泛调研、提交建议并宣讲两会精神，体现了人大代表对人民负责，为人民服务，故①符合题意。 ②：重大事项决定权属于人民代表大会这一国家权力机关，而非人大代表个人行使，故②说法错误。 ③：人大代表是国家权力机关的组成人员，而政协委员是中国人民爱国统一战线组织的成员，政协不是国家权力机关，故③说法错误。 ④：人大代表会前调研、会后深入社区宣讲，密切联系人民群众，是全过程人民民主最广泛、最真实、最管用的体现，故④符合题意。 8．“十五五”规划提出，加强税收、社会保障、转移支付等再分配调节。促进和规范公益慈善事业发展。规范收入分配秩序和财富积累机制，支持勤劳创新合法致富，鼓励先富带后富促共富。这一举措的主要目的是（   ） A．增加国家的财政收入 B．提高劳动者的劳动报酬 C．进一步完善分配制度，促进社会公平正义 D．鼓励居民进行储蓄和投资 【答案】C 【详解】A：加强税收、社会保障等调节的主要目的不是增加国家财政收入，而是调节收入分配差距，故A不符合题意； B：提高劳动者的劳动报酬属于初次分配范畴，题干强调的是再分配调节机制，故B不符合题意； C：规范收入分配秩序和财富积累机制，支持勤劳致富，鼓励先富带后富，有利于进一步完善分配制度，促进社会公平正义，实现共同富裕，故C符合题意； D：题干举措旨在优化分配结构促进共富，与鼓励居民进行储蓄和投资无直接关联，故D不符合题意。 9．宾川县是水果产业大县，连续三年被云南省列为“一县一业”水果产业示范县。当地人民法院因地制宜设置“水果产业法庭”，围绕水果产业“产供销”三大环节，专业化审理涉水果产业纠纷案件，以“小法庭”保障“水果大产业”。“水果产业法庭”的设立有助于（   ） ①推动水果产业发展，助力乡村振兴 ②直接提高水果产量，增加人民收入 ③公正司法，维护当事人的合法权益 ④规范执法，打造高效的政府形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查共同富裕、公正司法。 ①：水果产业法庭通过专业化审理纠纷，优化法治环境，间接推动产业发展，助力乡村振兴，故①说法正确； ②：法庭解决纠纷属于法律保障，无法直接提高水果产量，故②说法错误； ③：法院作为司法机关，通过公正司法保障当事人权益，故③说法正确； ④：规范执法是行政机关的职责，而题干中的“法庭”属于司法机关，故④说法错误； 故本题选B。 10．阅读材料，回答问题 八年级学生聚焦2026全国两会，围绕“规划·美好”展开探究。 制定实施五年规划是国家制度安排。2025年10月 23日，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，明确指导思想。2026年2月，人民网开设征集“十五五规划”民意专栏。2026年3月5日，“十五五”规划纲要草案提请十四届全国人大四次会议审查，同时还专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。2026年3月5日，十四届 全国人大四次会议通过了“十五五规划纲要”，并正式颁布实施。 (1)说说我国“十五五规划”的编制过程所体现的政治优势。 “十五五”规划中明确将加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力作为核心任务。如在航空航天领域，发挥新型举国体制优势，鼓励央企国企带头开放应用场景，为航天新技术、新产品搭建验证桥梁，为新兴技术升级筑牢底盘。为此，政府通过发行1.3万亿元超长期特别国债，并向航空航天等重大项目倾斜。同时引导各类资本有序投入航天领域，构建专精特新中小企业发展机制，促使民营科技企业 组成创新联合体。还注重航天科技领军人才引育，实行高薪报酬向高科技人才倾斜。 (2)请总结我国航天领域推动新质生产力发展的经验。 2026年全国两会聚焦法治建设。对于中学生而言，应明确宪法规定的基本权利和基本义务，依法自觉履行法定义务。 据此，八年级（1）班同学开展“正确履行义务”探究活动。 情形 应履行的义务 理由 小军把旅游时拍到的军事港口的图片发到朋友圈 示例：立即删除，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 示例：法定义务具有强制性 小斌等几个中学生多次纠集在一起，抢劫未成年人财物，后被判处有期徒刑 ① ② 小云初中未毕业就辍学了 ③ ④ (3)请将以上序号处填写完整。（不得抄写示例） 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势； ②坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，全国人民代表大会依法行使最高决定权； ③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发挥协商民主的优势，促进决策科学化民主化； ④我国是人民当家作主的社会主义国家，社会主义民主是最真实、最管用的民主，保障人民参与国家发展规划制定。 (2)①发挥新型举国体制优势，落实社会主义制度集中力量办大事的优势； ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，发挥国有经济的主导作用，鼓励、支持、引导非公有制经济参与航天创新，推动各类创新主体协同发展； ③政府实施科学宏观调控，为航天重大项目提供资金政策支持； ④落实创新驱动发展战略和人才强国战略，尊重人才，调动科技工作者的创新积极性。 (3)①自觉履行遵守宪法和法律的义务，坚决不做侵犯他人合法权益的违法犯罪行为 。②违反法定义务必须承担相应的法律责任 ③自觉履行接受规定年限义务教育的义务，返校完成学业。 ④受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，法定义务具有强制性。 【详解】（1）从设问中可知，要考查“十五五规划”的编制过程所体现的政治优势，需要对材料内容进行关键词提炼。 党先审议规划建议，可联系坚持党的领导；最终全国人大审议，可联系人民代表大会制度；征求民主党派意见，可联系多党合作和政治协商制度；公开征集民意，可联系人民当家作主的社会主义民主优势。 （2）从设问中可知，要考查国航天领域推动新质生产力发展的经验，需要对材料内容进行关键词提炼。 新型举国体制可联系我国的制度优势；涉及央企国企、民营资本，可联系我国基本经济制度；政府发国债倾斜，可联系宏观调控资金支持；引育科技人才，可联系创新驱动发展战略、人才强国战略。 （3）从设问中可知，要考查公民应履行的义务，需要对材料内容进行关键词提炼。 抢劫是违法犯罪行为，违反了遵守宪法和法律的义务，违反义务必须担责；初中辍学没有完成九年义务教育，违反了受教育的法定义务，受教育既是权利也是义务，法定义务具有强制性，必须履行。 11．阅读材料，完成下列任务。 全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的内在需要。石家庄市第三十八中学组织九年级学生开展“走进乡村，振兴乡村”研学旅行活动，师生来到河北平山县西柏坡镇北庄村，发现村里兴起一些“特色小院”。 创客小院 红色小院 议事小院 在这里，青年创客们将人工智能技术与传统农业种植结合，研发出智能灌溉系统，不仅提高了农作物产量，还带动了周边农户增收。 在这里，陈列着抗战时期的老物件，志愿者们声情并茂地讲述着革命先辈们的故事。人们慕名而来，在历史实物与红色宣讲中沉浸式感受革命岁月。 在这里，每周一次的“议事沙龙”，村民和村干部们围坐在一起，热烈地讨论，共同商议涉及村民切身利益的大事小情，真正把基层治理“独角戏”变为群众共同参与“大合唱”。 (1)乐乐不禁感慨：“小院虽小，但价值不小。”请你结合材料，运用所学知识，谈谈如何理解乐乐的感慨？ 为给今后乡村研学旅行推介目的地，乐乐假期回老家，了解到以下情况： ——充满年代感的石头路、仿建的长城垛口、古色古香的民居院落⋯⋯处处呈现出长城文化元素的石峡村古村落吸引着八方来客。十几年前，石峡村还是一座寂寂无闻的山区小村落，如今是第二批全国乡村旅游重点村。我们推出了带有长城元素的布艺、剪纸、羽毛画等互动体验项目，深受游客欢迎。村委会和延庆区文化馆合作，请专家来给村民做讲座。“长城的故事，村民们大致都能讲上几段，游客们也爱听。村里还成立长城保护志愿服务队，我们要把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。” ——文化馆工作人员 (2)请对石峡村的做法进行简要评价。 (3)文化馆工作人员是服务乡村振兴的角色。除此之外，这样的角色还有很多，如新型农民、环保志愿者、法官等。请你从这三个角色中选定一个角色，并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。（要求：任选一个角色，发挥作用的设想与角色相符，体现服务乡村振兴） 【答案】(1)①创客小院将科技创新与农业结合，提高生产效率、带动增收，体现创新是引领发展的第一动力；②红色小院传承革命文化，弘扬民族精神，能增强文化自信与家国情怀；③议事小院让村民共同参与治理，体现全过程人民民主，保障人民当家作主。 (2)石峡村通过挖掘长城文化元素，开发互动体验项目，加强与专业机构合作，成立保护志愿服务队等做法，既传承和弘扬了长城文化，又带动了乡村旅游发展，实现了文化保护与经济发展的良性互动，是保护和传承历史文化遗产的有益尝试。 (3)示例一：新型农民。作为一名新型农民，我要学习掌握先进农业科学技术，运用先进农业科技，为农业现代化尽力，为乡村振兴作出贡献。 示例二：环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者，我要学习有关环境保护的专业知识，宣传环境保护知识，提高人们环保意识，积极参与环保公益行动，为美丽乡村建设作出贡献。 示例三：法官。作为一名法官，我要掌握丰富的法律专业知识，依法行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，为法治乡村建设作出贡献。 【分析】考点考查：创新的作用、坚定文化自信、民族精神的作用、全过程人民民主、增强民主意识 能力考查：描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养：道德修养、责任意识、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的作用、坚定文化自信、民族精神的作用、全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青年创客们将人工智能技术与传统农业种植结合，研发出智能灌溉系统→可链接创新是发展的第一动力。 关键词②：人们慕名而来，在历史实物与红色宣讲中沉浸式感受革命岁月→可链接弘扬民族精神，能增强文化自信与家国情怀。 关键词③：村民和村干部们围坐在一起，热烈地讨论，共同商议涉及村民切身利益的大事小情，真正把基层治理“独角戏”变为群众共同参与“大合唱” →可链接全过程人民民主，保障人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为石峡村基层组织与村民，需要运用文化自信的有关知识，从行为评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“呈现长城文化元素的古村落吸引八方来客，从寂寂无闻小村落成为全国乡村旅游重点村”→可链接的教材知识：将文化资源转化为发展优势，推动乡村旅游发展，实现乡村振兴，促进经济与文化的良性互动。 关键词②：“推出带有长城元素的布艺、剪纸等互动体验项目，与文化馆合作请专家做讲座，村民讲长城故事”→可链接的教材知识：创新文化传承方式，丰富文化传播形式，提升村民文化素养，推动长城文化的创造性转化、创新性发展，增强文化吸引力和影响力。 关键词③：“成立长城保护志愿服务队，担当传承珍贵财富的责任”→可链接的教材知识：强化文化遗产保护意识，践行社会责任，推动文化遗产世代传承，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查乡村振兴的角色及如何发挥这一角色的作用，属于开放性试题，言之有理即可。 12．【爱我中华，绽放青春】 2025年12月31日，国家主席习近平发表2026年新年贺词。某校九年级（1）班摘录了新年贺词的部分内容，开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 摘录一  我们共创共享美好生活。我到西藏、新疆出席庆祝活动……大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱……过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个 “小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 (1)“我们共创共享美好生活” 背后蕴含着哪些道理？ 摘录二  5年来……我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强。 (2)结合材料和所学知识，请以“蓝图已绘就，少年正当时”为主题，撰写一篇短文。（列出提纲即可） 【答案】(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。②发展的根本目的就是增进民生福祉，党和政府不断保障和改善民生，补齐民生短板，促进社会公平正义，不断满足人民日益增长的美好生活需要。③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，维护民族团结和国家统一。④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务。 (2)第一部分：树立远大理想，把个人理想融入中国梦，把个人前途与国家命运紧密结合，坚定理想信念，志存高远。 第二部分：努力学习科学文化知识，不断提升个人素养，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感，全面提升个人能力，为承担时代使命打下基础。 第三部分：弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义核心价值观，发扬实干精神，脚踏实地，努力奋斗，担负起时代赋予青少年的历史重任，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 【详解】（1）设问要求回答共创共享美好生活蕴含的道理，需要对材料进行关键词提炼。 “新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴”说明人民是国家的主人、坚持以人民为中心的发展思想、发展的根本目的、党的奋斗目标。 “大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱”说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 （2）设问要求写短文，需结合材料中经济、科技等发展成就，以及少年的责任，可从少年使命、行动方向等方面作答。 13．【家国情怀】 一条大运河，半部中国史。济宁某校以“讲好运河故事”为主题开展“行走的大思政课”活动。请你参与其中，完成研学任务。 【任务一  寻根·运河文脉】一泓碧波，千古文脉。流淌千年的大运河，其沿线的水工遗存、传统工艺、礼仪规制、戏剧曲艺等文化遗产，形成了2500多年历史的真实运河文化印记，滋养着中华文脉；在更为开阔的文化版图上，大运河连通了陆海两条丝绸之路，世界与中国在这里相遇，越来越多的外国人感受到中华文化的魅力。 (1)根据材料，谈谈你对运河文化的认识。 【任务二  采撷·绿色蝶变】作为“运河之都、孔孟之乡”，济宁的绿色蝶变是山东绿色低碳高质量发展的生动缩影，大运河见证着她的繁荣发展。 调研笔记 笔记一：济宁梁山港的建设者没有把眼光局限于“建一个港口”，而是放眼整个区域发展格局——依托“瓦日铁路”这条西煤东运大通道和京杭运河这条南北水运大动脉，打造“公铁水”多式联运枢纽。 笔记二：坚持走“产学研用”协同创新之路，与山东科技大学联合研发智能摘挂钩机器人。研发过程中，双方攻克了“2D车型识别+3D结构检测+多源冗余校验”等关键技术，填补了行业空白，形成了自主知识产权。 笔记三：港口累计投入近4亿元用于环保设施升级，建成亚洲最大封闭式储煤棚实现“运煤不见煤”，彻底解决了煤炭露天堆放带来的扬尘污染。分三期建设光伏发电系统，将燃油车辆升级为新能源车辆，高标准建设能耗监控系统。 笔记四：济宁梁山港始终将“惠及百姓”作为发展的出发点和落脚点。梁山港积极践行国企社会责任，通过发展港航物流延伸产业链条，在物流、酒曲等相关产业中，为周边农民提供了大量就业机会。 (2)任选三则调研笔记，分析济宁梁山港的转型蕴含了哪些发展智慧。 【任务三  传承·红色基因】大运河不仅滋养着济宁烟火，也珍藏着一段段波澜壮阔的红色历史，为我们提供了丰富的红色研学资源。 铁道游击队纪念园梁山歼灭战遗址纪念园 河道总督署遗址公园 谢立亭红色教育基地 留言板①铭记是最好的告慰，传承是最好的纪念。 ②_____________________________________ ③_____________________________________ ⋯⋯ (3)请在留言板上分享你的研学收获。 【答案】(1)①运河文化源远流长、博大精深，是中华优秀传统文化的重要组成部分。②大运河促进了中外文化交流互鉴，提升了中华文化国际影响力。③运河文化积淀深厚，承载着民族记忆与民族精神。 (2)①坚持区域协调发展，完善交通体系，提升综合运输能力。②坚持创新驱动发展，加强产学研合作，提高科技水平与竞争力。③坚持绿色发展，推广新能源、节能技术，实现低碳高质量发展。④坚持以人民为中心，延伸产业链，带动就业与经济发展。 (3)①传承红色基因，弘扬革命精神，坚定理想信念。②感悟革命先辈的爱国情怀，增强民族自豪感与责任感。③珍惜美好生活，努力学习，为国家发展贡献青春力量。④传承和弘扬伟大民族精神，坚定文化自信，勇担时代使命。 【详解】（1）从设问可知本题考查对中华文化的认识，结合大运河的影响，对材料信息进行关键词提炼； 流淌千年的大运河，沿线有着丰富的文化遗产，可知运河文化源远流长、博大精深； 大运河连通了丝绸之路，世界与中国在这里相遇，越来越多的外国人感受到中华文化的魅力，可知大运河促进了中外文化交流互鉴，提升了中华文化国际影响力； 承载着2500多年历史的真实运河文化印记，可知运河文化积淀深厚，承载着民族记忆与民族精神。 （2）从设问可知本题要求分析梁山港的发展智慧，结合梁山港的转型发展，对材料信息进行关键词提炼； 完善交通体系，提升综合运输能力，可知坚持区域协调发展； 加强产学研合作，提高科技水平与竞争力，可知坚持创新驱动发展； 推广新能源、节能技术，实现低碳高质量发展，可知坚持绿色发展； 延伸产业链，带动就业与经济发展，可知坚持以人民为中心。 （3）从设问可知本题要求结合留言板内容分享研学收获，可以从弘扬与传承民族精神、坚定文化自信、勇担时代责任等角度作答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 押湖北卷+国情教育 命题预测 国情教育板块是湖北省中考道德与法治的核心考查板块之一，选择题部分注重考察学生对我国国情国策的理解、对基础知识的掌握以及对不同情境中国情知识的实践运用。整体而言，该板块难度系数较高。考点考向：改革开放与中国巨变、共同富裕与脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设、民族团结、中国梦、人类命运共同体等 高频考法 客观题 1. 情境类（给出一段具体的情境，要求判断其体现的国情知识、行为性质或正确做法） 2. 漫画、图像类（以经济趋势图、生态环境图、科技发展图等呈现国情知识，要求分析寓意、解读发展趋势或得出结论） 3. 引文材料类（引用领导人讲话、政府工作报告或政策文件，要求理解其体现的国情理念或战略方向） 主观题（国情教育的主观题往往呈现出题型多样、综合性强的特点） 1． （2025年·湖北·中考真题）根据下图可以推断出（ ） ①我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势 ②科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升 ③科幻产品满足消费需求，推动了科幻产业营收增长 ④科幻产业发展将会增强对人才和技术等资源的吸引力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．（2025年·湖北·中考真题）“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲”。湖北省全力推进生物多样性保护工作，长江水生生物资源加速恢复，中华鲟繁育、江豚添丁、长江鲟产卵，这些珍稀濒危物种在湖北安家落户，繁衍生息。这充分说明（ ） A. 践行绿色低碳生活方式，能节约自然生态资源 B. 恢复长江水生生物资源，能推动经济高速增长 C. 坚持绿色发展道路，能促进人与自然和谐共生 D. 实施生态保护修复工程，能实现区域协调发展 3．（2025年·湖北·中考真题）从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”，到玻利维亚首颗通信卫星让50万家庭看上电视……中国与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好处。这体现我国致力于（ ） A. 协商解决国际争端，促进世界和平稳定 B. 通过合作代替竞争，推动各国互利共赢 C. 完善全球治理体系，促成科技同步发展 D. 实现共商共建共享，积极贡献中国力量 4．（2025年·湖北·中考真题）【品赏成就砥砺奋进】 路，代表连接与跨越。习近平总书记多次亲临湖北把脉定向，指路领航。某电视台拟拍摄“荆楚跨越路”主题宣传片，以下是两个篇章视频文案的设计思路。 上篇：交通前行路 章节 视频文案 探路 近代，荆楚大地群山横亘，江河阻隔，公路泥泞，航道逼仄，铁路零星，出行艰难。湖北人民不甘困守，敢为人先，探索交通发展之路。 筑路 新中国成立后，在党的领导下，荆楚儿女艰苦创业，逢山开路，遇水架桥，化天堑为通途，交通设施旧貌换新颜，九省通衢区位优势凸显。 拓路 进入新时代，____ （1）请你结合所学知识，将“拓路”的视频文案补充完整。 下篇：强国奋进路 路无尽头，梦无止境。让我们的镜头从湖北“交通前行路”切换到“强国奋进路”：培根铸魂的人才强国路，凝心聚力的民主实践路，赓续血脉的文化繁荣路，顺应时代的和平发展路等，湖北人民正在奋力谱写中国式现代化新篇章。 （2）请你从“强国奋进路”中任选一条路，简述新时代青少年应以怎样的实际行动为之贡献力量。 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 情境类 “下列认识正确的是/错误的是？” “这一做法有利于……” ①圈画关键信息：抓主体（政府/企业/个人）、行为（帮扶/治理/创新）、结果（生态改善/民族团结/经济发展）。 ②定考点方向：判断考查的是哪一知识点 ③对应教材：将情境中的关键行为与教材的战略/理念建立联系。 ④选择最贴切的选项：排除“表面正确但不相关的选项”。 一看情境圈主体，二找教材对战略 漫画、图表类 “以下对该图表的解读正确的是……” “这幅图体现了……？” ①仔细看：观察漫画的标题、人物动作表情、对话文字 ②悟寓意：思考漫画整体意思是什么。 ③联教材：将寓意对应到具体知识点 一看标题与文字 二看整体悟寓意 三联教材定知识 引文材料类 以上内容正确或者不合理的是？ ①圈出引文中的核心概念词 ②翻译成教材语言。 ③根对应具体教材知识点。 ④排除“偷换概念”选项。 分析材料 → 确定主题 → 匹配选项 → 选择答案 主观题 1.“是什么”类——体现、说明、反映、认识等 2.“为什么”类——原因、意义、作用、必要性等 3.“怎么做”类——建议、措施、意识与行动等 ①审——审题与析材 审设问：判断题目类别 审材料：画关键词；归纳中心意思 ②联——锁定教材知识 将材料关键词与国情教育板块的具体考点建立联系 回顾教材中该考点的标准表述和答题术语 ③构——构建答题框架 根据设问类型，在心里规划几点回答、按什么顺序排列 是什么类：现象+本质；为什么类：依据+意义；怎么做类：多主体多角度 ④组——规范组织答案 一审二联三构四组 1．2025年6月27日，第二十届中国国际中小企业博览会在广州开幕。截至目前，我国累计培育科技和创新型中小企业超60万家，专精特新中小企业超14万家，专精特新“小巨人”企业1．46万家。这表明我国（   ） ①实施科教兴国战略，坚持科技是第一生产力 ②推进科技自立自强，已成为世界科技创新强国 ③注重科学宏观调控，发挥企业的决定性作用 ④支持非公有制经济发展，激发各类市场主体活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．泸县果园启用无人机运输鲜果，两天无人机飞了400多趟，一趟运输100多斤，累计运输20多吨，大幅节省人力。泸县柑橘种植面积广阔，年产值近3亿元，科技助力当地果农增收、产业发展。泸县果园运用无人机运输鲜果的做法，体现了（   ） ①科技助力能迅速解决乡村发展问题 ②无人机打通柑橘运输高效通道，增进民生福祉 ③科技创新为乡村振兴注入了新动能 ④以科技赋能缩小城乡差距，实现城乡同步富裕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2026年3月29日，中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告2025》显示：中国国家创新指数综合排名世界第九位，较上年提升1位（如下所示）。这表明（   ） A．我国已经建成世界科技创新强国 B．我国的自主创新能力不断提高 C．我们的生活因创新变得更加便捷 D．世界各国都非常重视科技创新 4．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，自8月15日起施行，环境保护法等10部法律同时废止。法典首次将“绿色低碳发展”独立成编，将‌碳达峰、碳中和目标‌转化为刚性法律制度，确立碳排放总量和强度控制等核心机制。‌下列对这部法典出台意义的解读正确的是（   ） ①现行环境法律体系存在立法交叉等问题 ②发挥规范作用为社会主体提供行为准绳 ③健全系统完备的中国生态文明制度体系 ④践行绿色低碳携手共建清洁美丽的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2025年8月21日，习近平总书记赴拉萨出席西藏自治区成立60周年庆祝大会。9月25日，再次赴乌鲁木齐出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会。这充分体现了（   ） ①我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②国家赋予民族地区经济社会发展的高度自治权 ③党和国家对民族地区经济社会发展的高度重视 ④党中央始终心系边疆民族地区，重视推进中华民族共同体建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2025年12月31日19时，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词。贺词指出：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变为美好现实。下列对这句话理解正确的是（   ） ①确立人生梦想，应完全依据个人兴趣爱好 ②努力是梦想与现实之间的桥梁，只要努力就一定能实现梦想 ③实现梦想需要发扬实干精神，勇于拼搏、奋勇前行 ④自觉担当时代赋予的使命，为实现中国梦贡献力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．这是一位全国人大代表在参加2026年全国两会前后的工作日记摘录： ◎1—2月，广泛调研，准备提交关于“建立AI就业影响预警与评估制度”的建议。 ◎3月5日上午，听取《政府工作报告》，列席全国政协会议；下午，参与审议《政府工作报告》。 ◎3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 以上内容（   ） ①反映了人大代表应对人民负责，为人民服务 ②反映了全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ③反映了人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员 ④反映人大代表密切联系人民群众，是全过程人民民主的真实体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．“十五五”规划提出，加强税收、社会保障、转移支付等再分配调节。促进和规范公益慈善事业发展。规范收入分配秩序和财富积累机制，支持勤劳创新合法致富，鼓励先富带后富促共富。这一举措的主要目的是（   ） A．增加国家的财政收入 B．提高劳动者的劳动报酬 C．进一步完善分配制度，促进社会公平正义 D．鼓励居民进行储蓄和投资 9．宾川县是水果产业大县，连续三年被云南省列为“一县一业”水果产业示范县。当地人民法院因地制宜设置“水果产业法庭”，围绕水果产业“产供销”三大环节，专业化审理涉水果产业纠纷案件，以“小法庭”保障“水果大产业”。“水果产业法庭”的设立有助于（   ） ①推动水果产业发展，助力乡村振兴 ②直接提高水果产量，增加人民收入 ③公正司法，维护当事人的合法权益 ④规范执法，打造高效的政府形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．阅读材料，回答问题 八年级学生聚焦2026全国两会，围绕“规划·美好”展开探究。 制定实施五年规划是国家制度安排。2025年10月 23日，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，明确指导思想。2026年2月，人民网开设征集“十五五规划”民意专栏。2026年3月5日，“十五五”规划纲要草案提请十四届全国人大四次会议审查，同时还专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。2026年3月5日，十四届 全国人大四次会议通过了“十五五规划纲要”，并正式颁布实施。 (1)说说我国“十五五规划”的编制过程所体现的政治优势。 “十五五”规划中明确将加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力作为核心任务。如在航空航天领域，发挥新型举国体制优势，鼓励央企国企带头开放应用场景，为航天新技术、新产品搭建验证桥梁，为新兴技术升级筑牢底盘。为此，政府通过发行1.3万亿元超长期特别国债，并向航空航天等重大项目倾斜。同时引导各类资本有序投入航天领域，构建专精特新中小企业发展机制，促使民营科技企业 组成创新联合体。还注重航天科技领军人才引育，实行高薪报酬向高科技人才倾斜。 (2)请总结我国航天领域推动新质生产力发展的经验。 2026年全国两会聚焦法治建设。对于中学生而言，应明确宪法规定的基本权利和基本义务，依法自觉履行法定义务。 据此，八年级（1）班同学开展“正确履行义务”探究活动。 情形 应履行的义务 理由 小军把旅游时拍到的军事港口的图片发到朋友圈 示例：立即删除，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 示例：法定义务具有强制性 小斌等几个中学生多次纠集在一起，抢劫未成年人财物，后被判处有期徒刑 ① ② 小云初中未毕业就辍学了 ③ ④ (3)请将以上序号处填写完整。（不得抄写示例） 11．阅读材料，完成下列任务。 全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的内在需要。石家庄市第三十八中学组织九年级学生开展“走进乡村，振兴乡村”研学旅行活动，师生来到河北平山县西柏坡镇北庄村，发现村里兴起一些“特色小院”。 创客小院 红色小院 议事小院 在这里，青年创客们将人工智能技术与传统农业种植结合，研发出智能灌溉系统，不仅提高了农作物产量，还带动了周边农户增收。 在这里，陈列着抗战时期的老物件，志愿者们声情并茂地讲述着革命先辈们的故事。人们慕名而来，在历史实物与红色宣讲中沉浸式感受革命岁月。 在这里，每周一次的“议事沙龙”，村民和村干部们围坐在一起，热烈地讨论，共同商议涉及村民切身利益的大事小情，真正把基层治理“独角戏”变为群众共同参与“大合唱”。 (1)乐乐不禁感慨：“小院虽小，但价值不小。”请你结合材料，运用所学知识，谈谈如何理解乐乐的感慨？ 为给今后乡村研学旅行推介目的地，乐乐假期回老家，了解到以下情况： ——充满年代感的石头路、仿建的长城垛口、古色古香的民居院落⋯⋯处处呈现出长城文化元素的石峡村古村落吸引着八方来客。十几年前，石峡村还是一座寂寂无闻的山区小村落，如今是第二批全国乡村旅游重点村。我们推出了带有长城元素的布艺、剪纸、羽毛画等互动体验项目，深受游客欢迎。村委会和延庆区文化馆合作，请专家来给村民做讲座。“长城的故事，村民们大致都能讲上几段，游客们也爱听。村里还成立长城保护志愿服务队，我们要把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。” ——文化馆工作人员 (2)请对石峡村的做法进行简要评价。 (3)文化馆工作人员是服务乡村振兴的角色。除此之外，这样的角色还有很多，如新型农民、环保志愿者、法官等。请你从这三个角色中选定一个角色，并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。（要求：任选一个角色，发挥作用的设想与角色相符，体现服务乡村振兴） 12．【爱我中华，绽放青春】 2025年12月31日，国家主席习近平发表2026年新年贺词。某校九年级（1）班摘录了新年贺词的部分内容，开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 摘录一  我们共创共享美好生活。我到西藏、新疆出席庆祝活动……大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱……过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个 “小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 (1)“我们共创共享美好生活” 背后蕴含着哪些道理？ 摘录二  5年来……我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强。 (2)结合材料和所学知识，请以“蓝图已绘就，少年正当时”为主题，撰写一篇短文。（列出提纲即可） 13．【家国情怀】 一条大运河，半部中国史。济宁某校以“讲好运河故事”为主题开展“行走的大思政课”活动。请你参与其中，完成研学任务。 【任务一  寻根·运河文脉】一泓碧波，千古文脉。流淌千年的大运河，其沿线的水工遗存、传统工艺、礼仪规制、戏剧曲艺等文化遗产，形成了2500多年历史的真实运河文化印记，滋养着中华文脉；在更为开阔的文化版图上，大运河连通了陆海两条丝绸之路，世界与中国在这里相遇，越来越多的外国人感受到中华文化的魅力。 (1)根据材料，谈谈你对运河文化的认识。 【任务二  采撷·绿色蝶变】作为“运河之都、孔孟之乡”，济宁的绿色蝶变是山东绿色低碳高质量发展的生动缩影，大运河见证着她的繁荣发展。 调研笔记 笔记一：济宁梁山港的建设者没有把眼光局限于“建一个港口”，而是放眼整个区域发展格局——依托“瓦日铁路”这条西煤东运大通道和京杭运河这条南北水运大动脉，打造“公铁水”多式联运枢纽。 笔记二：坚持走“产学研用”协同创新之路，与山东科技大学联合研发智能摘挂钩机器人。研发过程中，双方攻克了“2D车型识别+3D结构检测+多源冗余校验”等关键技术，填补了行业空白，形成了自主知识产权。 笔记三：港口累计投入近4亿元用于环保设施升级，建成亚洲最大封闭式储煤棚实现“运煤不见煤”，彻底解决了煤炭露天堆放带来的扬尘污染。分三期建设光伏发电系统，将燃油车辆升级为新能源车辆，高标准建设能耗监控系统。 笔记四：济宁梁山港始终将“惠及百姓”作为发展的出发点和落脚点。梁山港积极践行国企社会责任，通过发展港航物流延伸产业链条，在物流、酒曲等相关产业中，为周边农民提供了大量就业机会。 (2)任选三则调研笔记，分析济宁梁山港的转型蕴含了哪些发展智慧。 【任务三  传承·红色基因】大运河不仅滋养着济宁烟火，也珍藏着一段段波澜壮阔的红色历史，为我们提供了丰富的红色研学资源。 铁道游击队纪念园梁山歼灭战遗址纪念园 河道总督署遗址公园 谢立亭红色教育基地 留言板①铭记是最好的告慰，传承是最好的纪念。 ②_____________________________________ ③_____________________________________ ⋯⋯ (3)请在留言板上分享你的研学收获。 / 学科网（北京）股份有限公司 $