抢分02 押湖北卷+法治教育（抢分专练）（湖北专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦武汉卷法治教育，构建“考法-技巧-典例”三维训练体系，强化法治观念与解题能力 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础知识直选类|含湖北中考真题|“记忆是关键，易混对比记，绝对表述闪”口诀，强调教材概念精准识别|以宪法地位、违法类型等基础概念为核心，构建“概念-特征-易混点”认知链| |情境案例类|含生活场景题|“一读圈要素，二判定考点”技巧，注重行为性质与权利义务对应|围绕公民权利义务、违法行为等，形成“情境-法律关系-正确做法”应用逻辑| |漫画图像类|含寓意分析题|“标题文字→讽刺倡导→教材核心点”四步解法，排除表面绝对项|结合法治现象，建立“图像信息-法治精神-现实启示”解读路径| |引文材料类|含法律条文题|“关键词→教材观点→排除偷换概念”技巧，强化条文理解|以宪法规定、法治格言为载体，链接国家机构、全面依法治国等考点|

抢分02 押湖北卷+法治教育 命题预测 法治板块选择题部分注重考察学生基础知识扎实程度，难度系数较高，湖北中考常在4-8题主要考查。常创设各项情景让学生思考，并在选项中设有部分迷惑选项，近三年内法治板块在选择题占比都较高。考点考向：国家安全，违法行为，犯罪，刑罚、国家机构及职能，基本经济制度，基本政治制度，根本政治制度、公民权利与义务、法治精神、全面依法治国等 高频考法 1.基础知识直选类（直接考查法治知识的基本概念、法律特征、宪法地位、违法类型、权利义务等） 2.情境案例类（给出一段具体的生活场景或案例（文字描述），要求考生判断其中涉及的法律知识、行为性质或正确做法） 3.漫画、图像类（以漫画（有时加少量文字）呈现法治现象或问题，要求分析寓意） 4.引文材料类（引用法律条文、宪法规定、领导人讲话或法治格言，要求理解其体现的法律观点。） 1.（2025·湖北·中考真题） 1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年多努力，护花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ） ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.（2025·湖北·中考真题）学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（ ） ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. （2025·湖北·中考真题）小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 4．（2025·湖北·中考真题）小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道⋯⋯由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是（ ） A. 畅通民主渠道，密切联系人民群众 B. 加强民主管理，全面推行政务公开 C. 实施民主监督，规范人大权力运行 D. 完善民主决策，建立健全法治体系 5.（2025年·武汉·中考真题） 孙某未经尹某许可，在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品，尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动： 上述各组的做法，合理的是（ ） A. 活动宣传组和法庭布置组 B. 法庭布置组和判决书拟定组 C. 活动宣传组和法理分析组 D. 法理分析组和判决书拟定组 6.（2025年·湖北·中考真题）【品鉴文化 厉行法治】 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天生态环境保护有何启示。 （2）请运用所学知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 题型 题型特点 解题技巧 技巧口诀 基础知识直选类 直接考查教材中的基本概念、法律特征、宪法地位、违法类型、权利义务等，题干短小，选项多为教材原话或简单变式 ① 审题干：看清问的是什么。 ② 忆教材：快速回忆该知识点的标准表述，注意区分易混词 ③ 逐项判：依次判断每个选项与教材表述是否一致。 ④ 排干扰：排除绝对化表述（“所有”“唯一”“只要…就…”）、知识性错误的选项 直选不拐弯，记忆是关键；易混对比记，绝对表述闪。 情境案例类 给出一段具体的生活场景（校园、家庭、社会），要求判断涉及的法律知识、行为性质或正确做法。 ① 读情境，抓要素：圈出人物（父母/老师/警察/同学）、场所（学校/家里/网吧）、行为（偷窃/举报/闯红灯）。 ② 定考点：判断考查的是哪块知识 ③ 对应教材知识 ④ 选最优：排除消极、绝对、无关选项，选最直接、最合法的 一读圈要素，二判定考点 漫画、图表类 以漫画（有时加少量文字）或图片呈现法治现象，要求分析寓意、得出结论或评价。 ① 仔细看：观察漫画的标题、人物动作表情、对话文字。 ② 悟寓意：思考漫画是讽刺（不好的现象）还是倡导（好的行为），整体意思是什么。 ③ 联教材：将寓意对应到具体知识点 ④ 排干扰：不选只描述画面表面现象但无寓意的选项；警惕“彻底解决”“所有”等夸大表述。 一看标题与文字 二悟讽刺或倡导 三联教材核心点 四排表面绝对项 引文材料类 引用法律条文、宪法规定、领导人讲话或法治格言，要求理解其体现的法律观点 ① 读引文，圈关键词。 ② 定位教材知识点。 ③ 排除偷换概念。 引文先圈关键词，翻译白话找观点，偷换概念必排除 1．（2025·广东·二模）2025年3月31日是全国中小学生安全教育日，某班开展了“预防性侵·健康成长”主题班会。下列发言中契合班会主题的是（   ） ①未成年人受法律特殊保护，大家无需担心 ②“性侵”是难以启齿的话题，不说为好 ③要了解性侵害发生的可能方式及预防方法 ④未成年人要提高预防性骚扰和性侵害能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（25-26八年级下·湖北孝感·期中）2025年5月至7月，襄阳市教育局举办“学宪法，讲宪法”活动。活动内容包括法治素养竞赛、法治演讲比赛、法治课、教师与法治副校长微课比赛等，要求各地各校积极组织师生参加活动，以提高活动的普及率和知晓率。中学生参加这些活动，有利于（   ） ①学习宪法，参与宪法的制定 ②认同宪法，理解宪法的价值 ③让宪法精神在心中生根发芽，开花结果 ④践行宪法，生活中只遵守宪法的规定 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 3．（2025·湖北荆州·一模）某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演： 剧情1：林宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地，林宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339…… 剧情2：欢送仪式现场，林宏骄傲地说，他即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全…… 剧情1和剧情2分别履行的公民基本义务是（   ） A．监督权、依法服兵役 B．选举权和被选举权、维护国家利益 C．维护国家利益、依法服兵役 D．维护国家利益、政治自由 4．（25-26八年级下·湖北孝感·期中）2026年3月22日，黑龙江鸡西市市场监管局针对成品油市场价格异常波动发出紧急告诫，严禁经营者串通涨价、哄抬价格、囤积居奇，并同步开展全市巡查，对拒不整改的价格违法行为依法从重处罚，并公开曝光。上述行动旨在（   ） A．激发各类经营主体活力，解放社会生产力 B．完善多种所有制经济共同发展的制度 C．依法规范市场秩序，维护社会和谐与稳定 D．发挥市场在资源配置中的决定性作用 5．（25-26八年级下·湖北武汉·阶段检测）【反诈应对】如果你收到“你的孩子被绑架，要求立即转账10万元到指定账户，否则就撕票”的短信，下列做法错误的是（    ） A．第一时间给孩子打电话核实情况 B．联系学校老师确认孩子是否在校 C．立即按照短信要求转账，保证孩子安全 D．拨打110报警，提供相关信息 6．（23-24七年级下·湖北荆州·期末）如图是某同学在探寻“法治的脚步”时所绘制的我国法治发展历程情况，针对该图，理解正确的是（   ） A．有了法律，人类就走上了依法治国的道路 B．法治是实现中国梦的唯一途径 C．法治是国家治理现代化的重要标志 D．法律是全体社会成员意志的体现 7．（25-26九年级下·湖北武汉·阶段检测）为保护未成年人健康成长，我国构筑起家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的四道防线。下列举措属于学校保护的是（   ） A．妈妈指导小雨完成家庭作业 B．学校开展心理健康教育讲座 C．博物馆对未成年人免费开放 D．法院对未成年人犯罪案件不公开审理 8．（25-26八年级下·湖北武汉·期中）对政府工作，你怎么看?期盼怎么干?2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院，我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这一举措（   ） A．体现了我国一切权力属于公民 B．生动诠释了人民当家作主 C．扩大了公民的政治权利 D．有利于公民直接参与国家管理 9．（2023·湖南怀化·中考真题）《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。对此，同学们发表了各自看法，你认为合理的是（    ） A．应先履行义务后行使权利 B．权利和义务是完全对等的 C．公民在享有权利时，必须履行相应的义务 D．放弃权利就可以不履行义务 10．（2024·湖北宜昌·模拟预测）在模拟法庭活动中，小法官宣读了如下判决：李某泄露国家秘密案，经本庭审理，依据相关法律，判处其无期徒刑。以下对此案的评论，正确的是（   ） A．李某的行为具有严重危害性 B．保守国家秘密是公民权利 C．该案应在行政法庭进行审理 D．该案依据的法律是民法典 11．（25-26八年级下·湖北武汉·阶段检测）反诈责任关于预防电信网络诈骗，下列说法正确的是（    ） A．只要不贪图便宜，就不会被骗，所以反诈是个人的事，和其他人无关 B．学校、社区、媒体都有开展反诈宣传的责任 C．老年人是诈骗唯一高发群体，年轻人不需要学习反诈知识 D．遇到疑似诈骗行为，自己不被骗就行，不需要提醒其他人 12．（2024·湖北·二模）十四届全国人大常委会第六次会议决定任命阴和俊为科技部部长，蓝佛安为财政部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。国家公职人员对宪法宣誓（   ） ①彰显出宪法是党的主张和党的意志的统一 ②增强国家公职人员的使命感和责任感 ③有助于确保所有公职人员法无授权不可为 ④可维护宪法尊严权威，保障宪法实施 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 13．（2025·江苏扬州·一模）2025年“3·15”最高人民检察院与中国消费者协会联合发布10件消费者权益保护公益诉讼典型案例，聚焦食品药品、医疗服务、预付式消费等领域，紧盯新业态消费者维权痛点整治行业乱象。由此可知（   ） ①我国坚持司法为民保障公平正义②守护公平正义已成为每个人的价值共识 ③我国用法治力量守护消费者的合法权益④检察机关通过行使审判权严惩犯罪 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 14．（2025·湖北黄石·一模）某市政府积极推动政务服务数字化转型，通过线上政务平台，市民可一站式办理社保、医保、户籍等多项业务，大大提高了办事效率。这表明（ ） A. 政府依法行政，规范权力运行 B. 政府全心全意为人民服务，建设服务型政府 C. 网络是解决所有问题的关键 D. 我国公民直接参与国家事务管理 要不要我帮你把这三道题的详细解析也整理出来？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 押湖北卷+法治教育 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】（1）科学立法：《田律》规定了季节性保护措施，启示我们要制定科学合理的环保法律。 严格执法：法律的严格执行是环保的关键。需要加大执法力度，让违法者受到应有的制裁，从而维护生态环境法律的权威性。 （2）观点片面。小林认识到 2000 多年前中国就有环保法令，这是正确的。我国古代确实有相关的法律规定体现了对环境的保护，反映了古人的智慧。但认为 2000 多年前就进入法治社会是不准确的。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。古代虽然有环保法令，但当时的法律体系不健全，且封建专制统治下，法律主要是维护统治阶级利益，并非现代意义上的法治社会。现代法治强调民主、平等、人权等价值，与古代有本质区别。用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾这种说法过于绝对。法治是解决经济发展与生态环境保护矛盾的重要手段，但不是唯一手段。除了法治，还需要依靠科技进步提高资源利用率、转变经济发展方式、加强宣传教育提高公民环保意识等多种方式协同作用，才能更好地解决这一矛盾。 1．【答案】D 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】B 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】B / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 押湖北卷+法治教育 命题预测 法治板块选择题部分注重考察学生基础知识扎实程度，难度系数较高，湖北中考常在4-8题主要考查。常创设各项情景让学生思考，并在选项中设有部分迷惑选项，近三年内法治板块在选择题占比都较高。考点考向：国家安全，违法行为，犯罪，刑罚、国家机构及职能，基本经济制度，基本政治制度，根本政治制度、公民权利与义务、法治精神、全面依法治国等 高频考法 1.基础知识直选类（直接考查法治知识的基本概念、法律特征、宪法地位、违法类型、权利义务等） 2.情境案例类（给出一段具体的生活场景或案例（文字描述），要求考生判断其中涉及的法律知识、行为性质或正确做法） 3.漫画、图像类（以漫画（有时加少量文字）呈现法治现象或问题，要求分析寓意） 4.引文材料类（引用法律条文、宪法规定、领导人讲话或法治格言，要求理解其体现的法律观点。） 1.（2025·湖北·中考真题） 1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年多努力，护花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ） ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【详解】本题考查国家安全相关知识。 ①：识别国家安全和维护国家安全都是国家安全体系的重要组成部分，二者不可简单比较重要性。题干中未体现“识别”与“维护”的对比，故①说法错误； ②：互花米草从引入到防治的过程，反映了人们对生态安全问题的认识深化，说明国家安全的内涵（如生态安全）和外延（如生物入侵防治）不断丰富发展，故②符合题意； ③：互花米草造成的生态问题威胁生物多样性，我国启动专项防治行动，体现了保障生态安全对维护国家利益的重要性，故③符合题意； ④：题干中强调的是国家层面的防治行动，未涉及公民个人义务的具体表现，故④不符合题意； 故本题选C。 2.（2025·湖北·中考真题）学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（ ） ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行平等的要求。 ①：班级同学一人一票选举班干部体现了平等参与的权利，符合宪法平等精神，故①符合题意； ②：体育馆增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利，属于不同情况差别对待，符合宪法平等精神，故②符合题意； ③：随意评论他人可能侵犯他人权利，属于滥用自由，不符合宪法自由平等精神，故③说法错误； ④：当讲解员是个人社会实践，与宪法自由平等精神无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 3. （2025·湖北·中考真题）小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。 A：公民个人无权直接规定商团的经营活动细节（如演出时间、音量），此类规定应由相关行政部门依法管理，故A说法错误； B：商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他人合法权益。若噪音超标，商场应主动整改，而非要求他人自行解决，故B说法错误； C：当协商无果时，公民可向环保部门或公安机关投诉噪音问题，也可通过民事诉讼维护自身权益，故C符合题意； D：商场的行为属于民事侵权（侵害相邻权或安宁权），应承担民事责任（如停止侵害、赔偿损失等），而非行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 4．（2025·湖北·中考真题）小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道⋯⋯由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是（ ） A. 畅通民主渠道，密切联系人民群众 B. 加强民主管理，全面推行政务公开 C. 实施民主监督，规范人大权力运行 D. 完善民主决策，建立健全法治体系 【答案】A 【详解】本题考查人大代表的职权与义务。 A：题干中“人大代表联络站”为群众提供反映问题的渠道，并协助探索发展路径，体现了人大代表通过联络站加强与群众的联系，畅通了民主渠道，故A符合题意； B：民主管理主要指基层群众自治（如村委会、居委会），政务公开属于政府职能，与人大代表联络站的作用无关，故B说法错误； C：民主监督的对象是政府等国家机关，而题干强调人大代表主动联系群众，并非监督人大自身权力运行，故C不符合题意； D：民主决策强调决策过程的公众参与，法治体系涉及立法和执法，题干未体现相关内容，故D不符合题意； 故本题选A。 5.（2025年·武汉·中考真题） 孙某未经尹某许可，在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品，尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动： 上述各组的做法，合理的是（ ） A. 活动宣传组和法庭布置组 B. 法庭布置组和判决书拟定组 C. 活动宣传组和法理分析组 D. 法理分析组和判决书拟定组 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本权利、违法行为的类型、依法维权。 C：“活动宣传组”围绕“与法同行、依法维权”制作宣传海报，契合尹某通过诉讼维护著作权的案例主题，做法合理；“法理分析组”根据法律认定孙某的行为构成对尹某著作权的侵犯，分析结论正确；故C说法正确； ABD：“法庭布置组”在模拟“民事案件”中仍设置了“公诉人”，混淆了民事与刑事程序，不够合理；判决书拟定组中“罚金”是刑事处罚，民事侵权责任应是“赔偿损失”，而不是“处罚金”，表述错误，做法不合理；故ABD说法错误； 故本题选C。 6.（2025年·湖北·中考真题）【品鉴文化 厉行法治】 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天生态环境保护有何启示。 （2）请运用所学知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 【答案】（1）科学立法：《田律》规定了季节性保护措施，启示我们要制定科学合理的环保法律。 严格执法：法律的严格执行是环保的关键。需要加大执法力度，让违法者受到应有的制裁，从而维护生态环境法律的权威性。 （2）观点片面。小林认识到 2000 多年前中国就有环保法令，这是正确的。我国古代确实有相关的法律规定体现了对环境的保护，反映了古人的智慧。但认为 2000 多年前就进入法治社会是不准确的。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。古代虽然有环保法令，但当时的法律体系不健全，且封建专制统治下，法律主要是维护统治阶级利益，并非现代意义上的法治社会。现代法治强调民主、平等、人权等价值，与古代有本质区别。用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾这种说法过于绝对。法治是解决经济发展与生态环境保护矛盾的重要手段，但不是唯一手段。除了法治，还需要依靠科技进步提高资源利用率、转变经济发展方式、加强宣传教育提高公民环保意识等多种方式协同作用，才能更好地解决这一矛盾。 【分析】考点考查：全面依法治国的基本要求、法治的重要性、正确处理好经济发展与环境保护之间的关系的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用全面依法治国的基本要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《田律》针对不同时节，如春季二月禁止伐材木山林，非夏季禁止烧草为灰 ，作出了细致规定→科学立法，我们要制定科学合理的环保法律。 关键词②：剧中喜大人对村民伐木、烧草行为进行纠查→严格执法，执法部门要严格执法，加大对破坏生态环境行为的监管和惩处力度，确保生态环境保护法律法规得到有效实施。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：古代环保法令显示中华民族的智慧，值得我们学习借鉴。 论据②：秦朝不是法治社会，法治社会的含义；法治不能彻底解决矛盾，需要多管齐下。 第三步：整合信息，组织答案。 题型 题型特点 解题技巧 技巧口诀 基础知识直选类 直接考查教材中的基本概念、法律特征、宪法地位、违法类型、权利义务等，题干短小，选项多为教材原话或简单变式 ① 审题干：看清问的是什么。 ② 忆教材：快速回忆该知识点的标准表述，注意区分易混词 ③ 逐项判：依次判断每个选项与教材表述是否一致。 ④ 排干扰：排除绝对化表述（“所有”“唯一”“只要…就…”）、知识性错误的选项 直选不拐弯，记忆是关键；易混对比记，绝对表述闪。 情境案例类 给出一段具体的生活场景（校园、家庭、社会），要求判断涉及的法律知识、行为性质或正确做法。 ① 读情境，抓要素：圈出人物（父母/老师/警察/同学）、场所（学校/家里/网吧）、行为（偷窃/举报/闯红灯）。 ② 定考点：判断考查的是哪块知识 ③ 对应教材知识 ④ 选最优：排除消极、绝对、无关选项，选最直接、最合法的 一读圈要素，二判定考点 漫画、图表类 以漫画（有时加少量文字）或图片呈现法治现象，要求分析寓意、得出结论或评价。 ① 仔细看：观察漫画的标题、人物动作表情、对话文字。 ② 悟寓意：思考漫画是讽刺（不好的现象）还是倡导（好的行为），整体意思是什么。 ③ 联教材：将寓意对应到具体知识点 ④ 排干扰：不选只描述画面表面现象但无寓意的选项；警惕“彻底解决”“所有”等夸大表述。 一看标题与文字 二悟讽刺或倡导 三联教材核心点 四排表面绝对项 引文材料类 引用法律条文、宪法规定、领导人讲话或法治格言，要求理解其体现的法律观点 ① 读引文，圈关键词。 ② 定位教材知识点。 ③ 排除偷换概念。 引文先圈关键词，翻译白话找观点，偷换概念必排除 1．（2025·广东·二模）2025年3月31日是全国中小学生安全教育日，某班开展了“预防性侵·健康成长”主题班会。下列发言中契合班会主题的是（   ） ①未成年人受法律特殊保护，大家无需担心 ②“性侵”是难以启齿的话题，不说为好 ③要了解性侵害发生的可能方式及预防方法 ④未成年人要提高预防性骚扰和性侵害能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查未成年人自我保护意识及预防性侵相关知识。 ③④：依据教材知识，预防性侵需要未成年人要提高预防性骚扰和性侵害能力，了解性侵害发生的可能方式及预防方法，学会自我保护，故③④符合题意； ①：未成年人受法律特殊保护，但自身仍需提高防范意识，不能因此放松警惕，故①说法错误； ②：对“性侵”话题避而不谈不利于提高防范意识，应正确面对和讨论，故②说法错误； 故本题选D。 2．（25-26八年级下·湖北孝感·期中）2025年5月至7月，襄阳市教育局举办“学宪法，讲宪法”活动。活动内容包括法治素养竞赛、法治演讲比赛、法治课、教师与法治副校长微课比赛等，要求各地各校积极组织师生参加活动，以提高活动的普及率和知晓率。中学生参加这些活动，有利于（   ） ①学习宪法，参与宪法的制定 ②认同宪法，理解宪法的价值 ③让宪法精神在心中生根发芽，开花结果 ④践行宪法，生活中只遵守宪法的规定 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】①：宪法是由全国人民代表大会制定的，中学生无权参与宪法的制定，故①说法错误； ②：参加宪法宣传活动有利于学生认同宪法，理解宪法的价值，故②符合题意； ③：活动有利于弘扬宪法精神，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果，故③符合题意； ④：公民在生活中不仅要遵守宪法，还要遵守其他法律法规，“只遵守宪法”说法绝对，故④说法错误； 3．（2025·湖北荆州·一模）某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演： 剧情1：林宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地，林宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339…… 剧情2：欢送仪式现场，林宏骄傲地说，他即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全…… 剧情1和剧情2分别履行的公民基本义务是（   ） A．监督权、依法服兵役 B．选举权和被选举权、维护国家利益 C．维护国家利益、依法服兵役 D．维护国家利益、政治自由 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本义务。 C：林宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339履行了维护国家利益的义务；林宏即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全，履行了依法服兵役的义务，C说法正确； ABD：监督权、选举权和被选举权、政治自由属于公民的基本权利，ABD说法错误； 故本题选C。 4．（25-26八年级下·湖北孝感·期中）2026年3月22日，黑龙江鸡西市市场监管局针对成品油市场价格异常波动发出紧急告诫，严禁经营者串通涨价、哄抬价格、囤积居奇，并同步开展全市巡查，对拒不整改的价格违法行为依法从重处罚，并公开曝光。上述行动旨在（   ） A．激发各类经营主体活力，解放社会生产力 B．完善多种所有制经济共同发展的制度 C．依法规范市场秩序，维护社会和谐与稳定 D．发挥市场在资源配置中的决定性作用 【答案】C 【详解】A：题干强调的是政府监管价格违法行为，旨在维护秩序，而非直接激发经营主体活力，故A不符合题意； B：题干涉及的是市场价格监管，与完善多种所有制经济共同发展的制度无直接关联，故B不符合题意； C：市场监管局查处价格违法行为，有利于依法规范市场秩序，保障消费者合法权益，维护社会和谐与稳定，故C符合题意； D：题干体现的是政府进行宏观调控，弥补市场缺陷，而非强调市场在资源配置中的决定性作用，故D不符合题意。 5．（25-26八年级下·湖北武汉·阶段检测）【反诈应对】如果你收到“你的孩子被绑架，要求立即转账10万元到指定账户，否则就撕票”的短信，下列做法错误的是（    ） A．第一时间给孩子打电话核实情况 B．联系学校老师确认孩子是否在校 C．立即按照短信要求转账，保证孩子安全 D．拨打110报警，提供相关信息 【答案】C 【详解】ABD：遇到绑架类诈骗短信，应首先核实孩子的真实情况，或直接报警，不能轻信短信内容随意转账，ABD说法正确； C：易造成财产损失，故C说法错误。 6．（23-24七年级下·湖北荆州·期末）如图是某同学在探寻“法治的脚步”时所绘制的我国法治发展历程情况，针对该图，理解正确的是（   ） A．有了法律，人类就走上了依法治国的道路 B．法治是实现中国梦的唯一途径 C．法治是国家治理现代化的重要标志 D．法律是全体社会成员意志的体现 【答案】C 【详解】本题考查法治的作用。 C：分析某同学在探寻“法治的脚步”时所绘制的我国法治发展历程情况可知体现了法律的发展，表明法治是国家治理现代化的重要标志，故C符合题意； A：并不是有了法律就实现了法治，故A说法错误； B：法治是实现中国梦的途径之一，故B说法错误； D：法律是统治阶级意志的体现。故D说法错误； 故本题选C。 7．（25-26九年级下·湖北武汉·阶段检测）为保护未成年人健康成长，我国构筑起家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的四道防线。下列举措属于学校保护的是（   ） A．妈妈指导小雨完成家庭作业 B．学校开展心理健康教育讲座 C．博物馆对未成年人免费开放 D．法院对未成年人犯罪案件不公开审理 【答案】B 【详解】A：选项属于家庭保护，由父母或监护人履行监护教育职责，故A不符合题意； B：由学校对学生进行教育、关爱和保护，属于学校保护，故B符合题意； C：社会场所为未成年人提供优惠与关爱，属于社会保护，故C不符合题意； D：司法机关在办案中保护未成年人隐私和权益，属于司法保护，故D不符合题意。 8．（25-26八年级下·湖北武汉·期中）对政府工作，你怎么看?期盼怎么干?2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院，我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这一举措（   ） A．体现了我国一切权力属于公民 B．生动诠释了人民当家作主 C．扩大了公民的政治权利 D．有利于公民直接参与国家管理 【答案】B 【详解】A：我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民，而非公民，概念混淆，故 A 说法错误； B：政府开展网民建言征集活动，拓宽了民意反映渠道，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，生动诠释了人民当家作主，故 B 说法符合题意； C：公民的政治权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，该举措有利于保障公民权利的实现，而非扩大权利，故 C 说法错误； D：在我国，公民通过选举人大代表组成国家权力机关间接参与国家管理，而非直接参与，故 D 说法错误； 9．（2023·湖南怀化·中考真题）《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。对此，同学们发表了各自看法，你认为合理的是（    ） A．应先履行义务后行使权利 B．权利和义务是完全对等的 C．公民在享有权利时，必须履行相应的义务 D．放弃权利就可以不履行义务 【答案】C 【详解】本题考查权利与义务关系的知识。 C：在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量，这说明了公民在享有权利时，必须履行相应的义务，C正确； A：正确行使权利与自觉履行义务没有先后之分，A错误； B：公民的权利与义务相互依存、相互促进，而不是完全对等的，B错误； D：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任，D错误； 故本题选C。 10．（2024·湖北宜昌·模拟预测）在模拟法庭活动中，小法官宣读了如下判决：李某泄露国家秘密案，经本庭审理，依据相关法律，判处其无期徒刑。以下对此案的评论，正确的是（   ） A．李某的行为具有严重危害性 B．保守国家秘密是公民权利 C．该案应在行政法庭进行审理 D．该案依据的法律是民法典 【答案】A 【详解】本题考查犯罪行为。 A：题干中，李某泄露国家秘密案，被判处无期徒刑。他受到的是刑罚处罚，他的行为是刑事违法行为，具有严重的社会危害性，故A符合题意； B：保守国家秘密是公民义务，故B说法错误； C：该案应在刑事法庭进行审理，故C说法错误； D：该案依据的法律是宪法，故D说法错误； 故本题选A。 11．（25-26八年级下·湖北武汉·阶段检测）反诈责任关于预防电信网络诈骗，下列说法正确的是（    ） A．只要不贪图便宜，就不会被骗，所以反诈是个人的事，和其他人无关 B．学校、社区、媒体都有开展反诈宣传的责任 C．老年人是诈骗唯一高发群体，年轻人不需要学习反诈知识 D．遇到疑似诈骗行为，自己不被骗就行，不需要提醒其他人 【答案】B 【详解】A：反诈不只是公民个人的事，需要社会、国家多方共同参与；且即使不贪图便宜，也可能掉入冒充公检法等其他类型的诈骗陷阱，A错误。 B：预防电信网络诈骗需要全社会共同参与，学校、社区、媒体都有开展反诈宣传的社会责任，B正确。 C：老年人不是诈骗的唯一高发群体，年轻人也容易遭遇刷单、网贷等电信诈骗，同样需要学习反诈知识，C错误。 D：遇到疑似诈骗，我们不仅要保障自身不被骗，也有义务提醒他人、及时反映情况共同防范，D错误。 12．（2024·湖北·二模）十四届全国人大常委会第六次会议决定任命阴和俊为科技部部长，蓝佛安为财政部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。国家公职人员对宪法宣誓（   ） ①彰显出宪法是党的主张和党的意志的统一 ②增强国家公职人员的使命感和责任感 ③有助于确保所有公职人员法无授权不可为 ④可维护宪法尊严权威，保障宪法实施 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②④：分析题文，国家机关工作人员宪法宣誓，有利于宣誓人树立尊重和维护宪法权威的意识，保障宪法实施，增强国家公职人员的使命感和责任感，依法规范自身行为，故②④符合题意； ①：宪法是党的主张和人民意志的统一，故①说法错误； ③：确保所有公职人员法无授权不可为，确保说法绝对，夸大了宪法宣誓的作用，故③说法错误； 故本题选B。 13．（2025·江苏扬州·一模）2025年“3·15”最高人民检察院与中国消费者协会联合发布10件消费者权益保护公益诉讼典型案例，聚焦食品药品、医疗服务、预付式消费等领域，紧盯新业态消费者维权痛点整治行业乱象。由此可知（   ） ①我国坚持司法为民保障公平正义②守护公平正义已成为每个人的价值共识 ③我国用法治力量守护消费者的合法权益④检察机关通过行使审判权严惩犯罪 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查司法维护正义、依法治国的要求。 ①③：分析题文材料，最高人民检察院与中国消费者协会联合聚焦食品药品、医疗服务、预付式消费等领域，紧盯新业态消费者维权痛点整治行业乱象。这表明了我国用法治力量守护消费者的合法权益，体现了我国坚持司法为民保障公平正义，故①③说法正确； ②：这在材料中没有体现出来，故②不符合题意； ④：检察机关没有审判权，故④说法错误； 故本题选C。 14．（2025·湖北黄石·一模）某市政府积极推动政务服务数字化转型，通过线上政务平台，市民可一站式办理社保、医保、户籍等多项业务，大大提高了办事效率。这表明（ ） A. 政府依法行政，规范权力运行 B. 政府全心全意为人民服务，建设服务型政府 C. 网络是解决所有问题的关键 D. 我国公民直接参与国家事务管理 要不要我帮你把这三道题的详细解析也整理出来？ 【答案】B 【详解】本题考查我国政府的宗旨。 A：强调“依法行政”，但题干未涉及权力运行的规范，而是聚焦服务改进，故A不符合题意； B：直接对应政府宗旨（为人民服务），数字化转型是提升服务效率的具体举措，符合“服务型政府”的目标，故B符合题意。 C：“解决所有问题”表述绝对化，网络及时是手段而非万能关键，故C说法错误。 D：混淆公民参与方式，我国公民通过人大代表间接参与国家事务管理，而非直接参与，故D说法错误。 故本题选B。 / 学科网（北京）股份有限公司 $