内容正文:
《矩形、菱形与正方形》综合测评卷
班级:
姓名:
学
满分:120分
题号
三
总分
得分
郑
一、精心选一选(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
答案
1.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,若AB=26,则CD的长为(
A.12
B.13
C.14
D.15
图1
图2
2.如图2,点E在正方形ABCD的边AB上.若EB=1,EC=2,则正方形ABCD的面积为
A.5
B.3
C.5
D.5
3.如图3,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,△AOD是正三角形,则四边形
ABCD是
(
)
A.平行四边形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
0
D
图3
图4
4.如图4,四边形ABCD是菱形,J顶点A,C的坐标分别是(0,2),(8,2),点D在x轴上,则顶
点B的坐标是
)
A.(4,2)
B.(5,2)
C.(4,4)
D.(5,4)
5.如图5,矩形ABCD为一个正在倒水的水杯的截面图,杯中水面与CD的交点为E.当水杯
底面BC与水平面的夹角为27°时,∠AED的大小为
(
A.27°
B.53
C.57°
D.63
27
B
图5
图6
6.如图6,正方形ABCD和口AEFC,点B在EF边上,则正方形ABCD的面积S,和口AEFC
的面积S2的大小关系是
A.S>S2
B.S=S2
C.S S2
D.无法确定
7.如图7,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,菱形ABEO的边长为1,则BC=
(
A.3
B.2
C.5
D.6
D
图7
图8
8.要检验一张四边形的纸片是否为菱形,下列方案中可行的是
A.度量四个内角是否相等
B.测量两条对角线是否相等
C.测量两条对角线的交点到四个顶点的距离是否相等
D.将这张纸片分别沿两条对角线对折,看对角线两侧的部分是否每次都完全重合
9.如图8,点E,F分别是正方形ABCD内部、外部一点,四边形ADFE与四边形BCFE均为菱
形,则∠CBE的度数是
A.15°
B.20°
C.30°
D.40°
10.如图9是由7个全等的小菱形(有一个内角为60°)组成的网格,每个小菱形的顶点称为
格点.顺次连结图中的4个格点,所构成的图形是矩形的方法共有
(
A.6种
B.8种
C.9种
D.10种
图9
图10
图11
11.如图10,四边形ABCD,CEFG均为菱形,点E在边AD上,点G在AD的延长线上.若AE
=2ED,∠A=∠F,△BCE的面积为8,则菱形CEFG的面积是
()
等
B.22
C.20
D.无法确定
12.如图11,在边长为15的正方形ABCD中,点E,F分别是BC,AB上的点,连结DE,DF,EF,满
足∠DEF=∠DEC.若AF=3,则EF的长为
()
A.12
B.13
C.14
D.15
二、细心填一填(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13.若一个菱形的边长为5,则它的周长是
14.如图12,AC,BD是矩形ABCD的对角线,∠AOB=40°,则∠ACD的度数为
0
图12
图13
图14
15.如图13,EH=FG=BD,HG=EF=之AC.要使四边形EFGH是正方形,BD,AC应
满足的条件是
16.如图14,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC,AE∥BD,OE与AB交于点
F.若OE=5,AC=8,则菱形ABCD的高为
三、耐心解一解(本大题共6小题,共56分)
17.(6分)如图15,在矩形ABCD中,AB=4,AD=7,BE平分∠ABC,求EC的长.
图15
18.(8分)如图16,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD垂直平分对角线AC,垂足为点
O.求证:四边形ABCD是菱形.
图16
19.(8分)如图17,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别在正方形ABCD的边AB,CD,DA上
求证:∠HEA=∠CGF.
C
H
图17
20.(10分)如图18,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分线交于点G,GE1BC于
点E,GF⊥AC于点F
(1)求证:四边形GECF是正方形;
(2)若AC=4,BC=3,求四边形GECF的面积
E
图18
21.(12分)我们知道菱形与正方形的形状有差异,可以将菱形与正方形的接近程度称为菱
形的“接近度”.如图19,已知菱形ABCD的边长为5,设菱形ABCD的对角线BD,AC的长分别为
m,n(m≥n),我们将菱形的“接近度”定义为m,即接近度”=m
n
(1)当菱形ABCD的“接近度”=时,菱形ABCD就是正方形;
(2)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,求此菱形ABCD的“接近度”;
(3)若菱形ABCD的“接近度”是2,求BD的长
B
0
图19
22.(12分)已知矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AD上一点,连结BE,
CE,OE,且BE=CE
(1)如图20,求证:△BE0≌△CE0;
(2)如图21,设BE与AC相交于点F,CE与BD相交于点H,过点D作AC的平行线交BE
的延长线于点G,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图21中的四个三角形(△AEF除
外),使写出的每个三角形的面积都与△AEF的面积相等
图20
图21
些
烯
数理报社试题研究中心
(参考答案见下期)初中数学·华东师大八年级第40~44期
发理柄
答案详解
2025~2026学年
初中数学·华东师大八年级
第40~44期(2026年4月)
第40期2版
6.(I)因为AE∥CF,所以∠EAD=∠FCD,∠AED=
18.2菱形
∠CFD.因为BA=BC,BD平分∠ABC,所以BD⊥AC,AD=
18.2.1菱形的性质
CD.所以△AED≌△CFD(AAS).所以AE=CF.所以四边形
基础训练1.D;2.20;3.70°;4.(2+2,√2)
AECF是平行四边形.又因为BD⊥AC,所以四边形AECF是菱
5.因为四边形ABCD是菱形,所以AB∥CD,AC⊥BD.因
形
为DE⊥BD,所以DE∥AC.所以四边形ACDE是平行四边形.
(2)因为四边形AECF是菱形,所以DE=DF=2.在
6.因为四边形ABCD是菱形,所以AB=BC,∠ABP=
Rt△ADB中,由勾股定理,得AD2+BD2=AB2,即42+(2+
∠CBP.又因为BP=BP,所以△ABP≌△CBP(SAS).所以PA
BE)2=(4+BE)2.解得BE=1.所以BF=5.
PC.
能力提高7.(1)因为点E与点F关于直线CD对称,所
以FD=ED,FG=EG,∠EDG=∠FDG.因为EG∥AF,所以
7.因为四边形ABCD是菱形,所以AB=AD.所以∠ABD
=∠ADB.因为AE=AB,所以AE=AD.所以∠E=∠ADE.所
∠EGD=∠FDG.所以∠EGD=∠EDG.所以ED=EG.所以
FD=ED=FG=EG.所以四边形DEGF是菱形.
以2∠ADB+2∠ADE=180°.所以∠ADB+∠ADE=∠BDE
(2)连结FC,EC,图略.因为∠A=∠B=90°,所以∠A+
=90°.所以△BDE为直角三角形.
∠B=180°.所以AF∥CB.因为AF=BC=8,所以四边形ABCF
8.(1)因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,OA=
是平行四边形.所以CF=AB=1O.根据轴对称的性质,得CE=
宁4C=4cm,0B=BD=3m根据勾股定理,得AB
CF=10.根据勾股定理,得BE=√CE-BC=6.所以AE=
1
√OA+OB=5cm因为S形m=2AC·BD=AB·DH,
AB-BE=4.在Rt△ADE中,根据勾股定理,得AE2+AD2=
DE,即4+(8-DF)2=DF.解得DF=5.所以S四边形EcF=DF
所以DH=4C:BD=2
2AB
5 cm.
·AE=20.
(2)因为四边形ABCD是菱形,所以OB=OD,∠DAH=
第40期3版
2∠0AB.因为OH=2BD,所以0H=0B所以∠0HB=
题号12345678
答案ACBABBCB
∠OBH.所以∠B0H=180°-2∠OBH.因为∠OAB=90°-
二、9.60°;10.答案不惟一,如AB=CD;11.24:
∠OBH,所以∠DAH=180°-2∠OBH.所以∠BOH=∠DAH.
12.16.
能力提高9.√17
三、13.因为四边形ABCD是菱形,所以AB∥CD,∠ABD=
18.2.2菱形的判定
∠CBD.因为EF∥BC,所以四边形BCFE是平行四边形,
基础训练1.B;2.D;3.答案不惟一,如AE=AF;
∠EMB=∠CBD.所以BE=CF,∠ABD=∠EMB.所以BE=
4.(2,√8)或(2,-8)
EM.所以CF=EM.
5.在△ABC和△ADC中,因为AB=AD,AC=AC,BC=
14.因为∠BAF=∠DAE,所以∠BAF-∠EAF=∠DAE
DC,所以△ABC≌△ADC(SSS).所以∠BAC=∠DAC.因为
-∠EAF,即∠BAE=∠DAF.因为四边形ABCD是平行四边
AB∥CD,所以∠BAC=∠DCA.所以∠DCA=∠DAC.所以
形,所以∠B=∠D.因为BE=DF,所以△ABE≌
AD=CD.所以AB=CB=CD=AD.所以四边形ABCD是菱
△ADF(AAS).所以AB=AD.所以四边形ABCD是菱形.
形.
15.(1)因为四边形ABCD是菱形,所以OA=OC,OB=
初中数学·华东师大八年级第40~44期
OD,AC⊥BD.因为DF=BE,所以OB-BE=OD-DF,即OE60°.所以∠BAE=∠CAF.在△ABE和△ACF中,因为AB=
=OF.所以四边形AECF是平行四边形.又因为AC⊥EF,所以
AC,∠BAE=∠CAF,AE=AF,所以△ABE≌△ACF(SAS).所
四边形AECF是菱形.
以BE=CF
(2)△ADE是直角三角形.理由如下:
(2)四边形AECF的面积不变,△CEF的周长发生变化.
因为AC=4,BD=8,所以OA=2,OB=OD=4.因为BE
由(I),得△ABE≌△ACF.所以S AARE=S△AC·所以
=3,所以OE=OB-BE=1,DE=BD-BE=5.因为AC⊥
S四边形AECF=S△AEc+S△ACF=S△AEc+S△ABE=SAARC,即四边形
BD,所以∠AOE=∠AOD=90°.根据勾股定理,得AE2=OA2
AECF的面积不变.因为△CEF的周长为:CE+CF+EF=CE
+0E=5,AD2=0A2+0D2=20.所以AE2+AD2=DE.所
+BE+EF=BC+EF=BC+AE,所以△CEF的周长发生变
以△ADE是直角三角形.
化.过点A作AG上BC于点G,图略.当点E滑动到点G时,
16.(1)连结AC,图略.因为四边形ABCD是菱形,所以AB
=BC=CD,AB∥CD.因为∠B=60°,所以∠BCD=180°-
△CBF的周长最小此时BG=2BC=1.根据勾股定理,得AG
∠B=120°,△ABC是等边三角形.因为E是BC的中点,所以
日AC-BC=E.所以saw=Sa=号6C·AG-
AE⊥BC.所以∠AEC=90°.因为∠AEF=60°,所以∠FEC=
∠AEC-∠AEF=30°.所以∠CFE=180°-∠FEC-∠ECF
子×2×万=5,△CBP的周长的最小值为:8C+AG=2+5,
=30.所以∠FEC=LCFE.所以EC=CR因为CE=BC,
第41期2版
18.3正方形
所以CF=
CD,即F是CD的中点
18.3.1正方形的性质
(2)连结AC,图略.因为△ABC是等边三角形,所以AB=
基础训练1.C;2.C;3.115.
AC,∠BAC=∠ACB=60°.所以∠ACF=∠BCD-∠ACB=
4.因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD=BC=CD,
60°=∠B.因为∠EAF=60°,所以∠BAC-∠EAC=∠EAF-
∠B=∠D=90°.因为AE=AF,所以AB-AE=AD-AF,即
∠EAC,即∠BAE=∠CAF所以△ABE≌△ACF(ASA).所以
BE=DF.在△BCE和△DCF中,因为BE=DF,∠B=∠D,
AE=AF.所以△AEF是等边三角形.所以∠AEF=60°.因为
BC=DC,所以△BCE≌△DCF(SAS).所以CE=CF.因为点
∠AEF+∠FEC=∠B+∠BAE,所以∠FEC=∠BAE=20°.
M是EF的中点,所以CM⊥EF
附加题1.(1)因为E为AB的中点,所以AB=2AE=
5.因为四边形ABCD是边长为1的正方形,所以AD=CD
2BE.因为AB=2CD,所以CD=AE.因为AE∥CD,所以四边
=1,∠D=90°,AD∥BC.所以∠DAE=∠F.因为AE平分
形AECD是平行四边形.因为AC平分∠DAB,所以∠DAC=
∠CAD,所以∠CAE=∠DAE.所以∠CAE=∠F.根据勾股定
∠EAC.因为AB∥CD,所以∠DCA=∠EAC.所以∠DAC=
理,得CF=AC=√AD2+CD=2
∠DCA.所以AD=CD.所以四边形AECD是菱形.
能力提高6.√2
(2)因为四边形AECD是菱形,∠D=120°,CD=2,所以
7.连结BF,图略.根据题意,得∠EAF=90°,∠AFE=
AB=4,CE=AE=2,∠AEC=∠D=120°.所以CE=BE,
∠AEF=45°,AF=AE=4.根据勾股定理,得EF2=AF2+AE
∠CEB=180°-∠AEC=60°.所以∠ACE=∠CAE=30°,
=32.因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠DAB=
△CEB是等边三角形.所以BC=2,∠ECB=60°.所以∠ACB
90°.所以∠EAF-∠DAF=∠DAB-∠DAF,即∠EAD=
=∠ACE+∠ECB=90°.根据勾股定理,得AC=
∠FAB.在△ADE和△ABF中,因为AD=AB,∠EAD=
√AB-BC=厄.所以Sx=子4C·BC=厄.
∠FAB,AE=AF,所以△ADE≌△ABF(SAS).所以DE=BF
2.(1)连结AC,图略.因为四边形ABCD为菱形,∠BAD=
=2,∠AED=∠AFB=45°.所以∠BFE=∠AFB+∠AFE=
120°,所以AB=BC,∠BAC=60°,即∠BAE+∠EAC=60°.
90°.根据勾股定理,得BE=√EF2+BF2=6.
所以△ABC是等边三角形.所以AB=AC.因为△AEF是等边
18.3.2正方形的判定
三角形,所以AE=AF,∠EAF=60°,即∠CAF+∠EAC=
基础训练1.A;2.D;3.不一定
初中数学·华东师大八年级第40~44期
4.因为四边形ABCD是矩形,OA=1,所以OB=1.因为=45°,AD=BC.在△ADE和△CBF中,因为AD=CB,∠DAE
AB=2,所以OA2+OB=AB.所以∠AOB=90°.所以AC⊥
=∠BCF,AE=CF,所以△ADE≌△CBF(SAS).
BD.所以四边形ABCD是正方形
(2)因为四边形ABCD是正方形,所以AC⊥BD,OA=OB
5.因为四边形ABCD是矩形,所以∠ABC=90°.因为BE
=0C=OD.因为AE=CF,所以OE=OA-AE=OC-CF=
⊥EF,所以∠BEF=90°.因为∠ABE+∠CEF=45°,所以
OF所以四边形BEDF为菱形.
∠CEB+∠CBE=∠BEF-∠CEF+∠ABC-∠ABE=I8O°
16.(1)因为四边形ABCD和CEFG都是正方形,所以AB
-(∠CEF+∠ABE)=135°.所以∠BCE=180°-(∠CEB+
=BC=CD=AD,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,GC=CE=
∠CBE)=45°.所以∠BAC=90°-∠BCE=45°.所以AB=
EF=FG,∠E=∠CGF=90°.所以∠ADH=180°-∠ADC=
BC.所以四边形ABCD是正方形.
90°,∠HGF=180°-∠CGF=90°.因为DH=CE=BK,所以
6.(1)因为BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠CBD.在
HG=KE=AB.所以△ADH≌△ABK≌△KEF≌
△ABD和△CBD中,因为AB=CB,∠ABD=∠CBD,BD=
△HGF(SAS).所以AH=AK=KF=HF,∠DAH=∠BAK.所
BD,所以△ABD≌△CBD(SAS).所以∠ADB=∠CDB.
以四边形AKFH是菱形,∠KAH=∠DAH+∠KAD=∠BAK+
(2)因为PM∥CD,PWN∥AD,所以四边形MPND是平行
∠KAD=∠BAD=90°.所以四边形AKFH是正方形,
四边形,∠MPD=∠NDP.所以∠MPD=∠MDP.所以PM=
(2)连结AE,图略.因为四边形AKFH的面积为10,所以
DM.所以四边形MPWD是菱形.所以当MN=PD时,四边形
KF2=10.因为CE=1,所以BK=EF=1.根据勾股定理,得
MPND是正方形.
KE=KF-EF=3.所以AB=KE=3,BE=BK+KE=
7.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD∥BC,AD
4.所以点A,E之间的距离为:AE=√AB2+BE=5.
=BC.因为AC∥DE,所以四边形ACED是平行四边形.所以
附加题1.(1)因为四边形ABCD是正方形,所以∠ABC
AD=CE.所以BC=CE
=90°.所以∠EBG=180°-∠ABC=90°.所以平行四边形
(2)因为四边形ACED是平行四边形,所以CD=2CF.因
BEFG是矩形.
为AD=2CF,所以AD=CD.所以四边形ABCD是菱形.因为
(2)90.理由如下:
AD∥EC,所以∠DAF=∠FEB.因为∠DAF=∠FBE,所以
延长GP交DC于点H,图略.因为正方形ABCD和平行四边
∠FBE=∠FEB.所以FB=FE.因为BC=CE,所以FC⊥BE.
形BEFG,所以AB∥DC,BE∥GF,DC=BC.所以DC∥GF
所以∠BCF=90°.所以四边形ABCD是正方形.
所以∠HDP=∠GFP,∠DHP=∠FGP.因为P是线段DF的
第41期3版
中点,所以DP=FP.在△DHP和△FGP中,因为∠DHP=
题号1234567
8
∠FGP,∠HIDP=∠GFP,DP=FP,所以△DHP≌
答案BBA DBBDD
△FGP(AAS).所以HP=GP,DH=FG.当∠CPG=90°时,
二9.√6;10.答案不惟一,如AC=BD:11.万;
PG⊥PC.所以CH=CG.所以DC-CH=BC-CG,即DH=
BG.所以BG=FG.所以平行四边形BEFG是菱形.由(1)知四
12.6.
边形BEFG是矩形.所以四边形BEFG是正方形
三、13.因为四边形ABCD是正方形,所以∠ABD=∠ADB
2.(1)因为四边形ABCD为矩形,四边形EFGH为菱形,所
=45°,因为BE=BD,所以∠BDE=∠E=
以∠D=∠A=90°,HG=HIE.在Rt△AHE和Rt△DGH中,因
∠EBD)=67.5°.所以∠EDA=∠BDE-∠ADB=22.5°
为EH=HG,AH=DG,所以Rt△AHE≌Rt△DGH(HL).所以
14.因为四边形ABCD是矩形,所以∠B=∠DAB=
∠AEH=∠DHG.因为∠AHE+∠AEH=90°,所以∠AHE+
∠BAF+∠DAF=90°.因为AF⊥DE,所以∠AGD=90°.所以
∠DHG=90°.所以∠EHG=90°.所以四边形EFGH为正方
∠ADE+∠DAF=90°.所以∠BAF=∠ADE.在△ABF和
形
△DAE中,因为∠B=∠EAD,∠BAF=∠ADE,AF=DE,所以
(2)因为AD=6,DC=7,DG=AH=2,所以DH=AD-
△ABF≌△DAE(AAS).所以AB=DA.所以四边形ABCD是正
AH=4,CG=DC-DG=5.由勾股定理,得HG2=DG2+D
方形
=20.因为四边形EFGH是正方形,所以FG2=20,∠EFG=
15.(1)因为四边形ABCD是正方形,所以∠DAE=∠BCF:90°.所以∠CFG=180°-∠EFG=90°.由勾股定理,得CF=
—3
初中数学·华东师大八年级第40~44期
CC2 -FC2=5.
0B=0D=分B0,AC=BD.所以0A=0B=0C=0D在
第42期综合测评卷
△BE0和△CEO中,因为BE=CE,OE=OE,OB=OC,所以
-题号123456789101112
△BEO≌△CEO(SSS).
答案BBB CDB ADCDAB
(2)因为四边形ABCD是矩形,所以∠BAD=∠CDA=
二、13.20;14.70°;15.BD=AC且BD⊥AC:
90°,AB=DC.在Rt△BAE和Rt△CDE中,因为BE=CE,AB=
16.4.8.
DC,所以Rt△BAE≌Rt△CDE(HL).所以∠AEB=∠DEC,AE
三、17.因为四边形ABCD是矩形,所以∠D=90°,CD=
=DE.因为OA=OD,所以∠OEA=∠OED=90°,∠DA0=
AB=4,AD∥BC.所以∠AEB=∠CBE.因为BE平分∠ABC,
∠AD0.所以AB∥OE∥DC.所以S△HED=S△Eo,S△DE0=
所以∠ABE=∠CBE.所以∠ABE=∠AEB.所以AE=AB=
S△CEO-所以S△AED-S△EFO=S△BEo-S△EPm,即S△AEF=S△BFD,
4.因为AD=7,所以ED=AD-AE=3.根据勾股定理,得EC
S△DEn-S△EH0=S△cED-S△EHo,即S△EH=S△cHo-在△AEF和
=√ED2+CD2=5.
△DEH中,因为∠EAF=∠EDH,AE=DE,∠AEF=∠DEH,
18.因为AD∥BC,所以∠ADO=∠CBO,∠DAO=
所以△AEF≌△DEH(ASA).所以S△AF=S△DER因为DG∥
∠BC0.因为BD垂直平分AC,所以OA=OC,AD=CD,AB=
AC,所以∠G=∠AFE,∠GDE=∠FAE.在△AEF和△DEG
中,因为∠AFE=∠G,∠FAE=∠GDE,AE=DE,所以△AEF
CB.在△ADO和△CBO中,因为∠ADO=∠CBO,∠DAO=
∠BC0,OA=OC,所以△ADO≌△CBO(AAS).所以AD=CB.
≌△DEG(AAS).所以SAAEF=SaEc·所以△DEH,△CHO,
△DEG,△BFO的面积都与△AEF的面积相等.
所以AD=CD=AB=CB.所以四边形ABCD是菱形
19.连结GE,图略.因为四边形ABCD为正方形,所以AB∥
第43期2版参考答案
19.1数据的集中趋势
CD.所以∠CGE=∠AEG.因为四边形EFGH为菱形,所以GF
19.1.1平均数的意义
∥HE.所以∠HEG=∠FGE.所以∠AEG-∠HEG=∠CGE-
∠FGE,即∠HEA=∠CGF.
基础训练
1C;2.1;3.10m+23m
33
20.(1)过点G作GD⊥AB于点D,图略.因为GE⊥BC,GF
LAC,所以∠CEG=∠CFG=90°.因为∠C=90°,所以四边
4.这20户家庭的月平均用水量是:20×(4×2+5×3+
形GECF是矩形.因为∠BAC,∠ABC的平分线交于点G,所以
6×7+8×5+9×2+11×1)=6.7(吨).
EG=DG=FG.所以四边形GECF是正方形
能力提高5.D.
(2)连结CG,图略.因为AC=4,BC=3,∠ACB=90°,由
19.1.2加权平均数
基础训练1.C;2.29;3.87分
勾股定理,得AB=√AC2+BC2=5.因为SAAc=SABG+
4.(1)班长的综合成绩为:24+26+28=26(分),
sa+Sac所以×3×4=子×5EG+7×4BG+2×
3
3EG.解得EG=1.所以四边形GECF的面积为:EG=1.
团支部书记的综合成绩为:26+24+26=(分),
3
21.(1)1.
学习委员的综合成绩为:8+2?+24=号(分),
3
(2)因为四边形ABCD是菱形,所以AC=2OA,BD=
2OB,AB=BC.因为∠ABC=60°,所以△ABC是等边三角形.
因为}>26>华,所以应该选学习委员为优秀学生于
所以AB=2OA.根据勾股定理,得OB=AB2-OA=
B0A所以菱形ABCD的“接近度”为:m=2501=V5,
(2)班长的成绩为:
24×3+26×3+28×4
20A
3+3+4
(3)因为菱形ABCD的“接近度”是2,所以BD=2AC.所
262(分),团支部书记的成绩为.26×3+24×3+26×4。
3+3+4
以OB=2OA.因为菱形ABCD的边长为5,所以OA2+OB2=
25.4(分),学习委员的成绩为:28×3+27×3+24×4
50A2=25.解得0A=√5.所以BD=45.
3+3+4
26.1(分),因为26.2>26.1>25.4,所以班长应当选为优秀
22.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以OA=OC=
学生干部.
4
初中数学·华东师大八年级第40~44期
19.1.3中位数和众数
励,有利于调动工人的积极性
基础训练1.B;2.C;3.A;4.81;5.14分.
综上所述,当月生产目标定为180个时,有利于调动大多
6.(1)5.5,4:
数工人的积极性
16.(1)一班C等级的学生有:25-6-12-5=2(名).补
(2)这100名学生平均每人植树:00×(4×30+5×20+
图略
6×25+8×15+10×10)=5.9(棵).
1
(2)一班的平均数为:a
19.1.4平均数、中位数和众数的选用
25×(6×100+12×85+2×
基础训练1.(1)表中依次填1,1,2,3,4,5,3,1,年平均
75+5×60)=82.8(分);
收入为1.6:
-班的中位数为:b=85(分):
(2)1.2,1.3;(3)众数
二班的众数为:c=100(分).
2.(1)这15名工人该天加工零件的平均数为:
(3)①从平均数、众数方面来比较,二班的成绩更好
18×1+16×1+10×2+8×6+7×3+6×2=9(件).
②一班B级以上(包括B级)的同学有:6+12=18(名);
15
二班B级以上(包括B级)的同学有:25×(44%+4%)=
(2)这15名工人该天加工零件的中位数是8件,众数是8
12(名).
件。
因为18>12,所以从B级以上(包括B级)的人数方面来
(3)不会.理由如下:
比较,一班的成绩更好.
9件是平均数,但表中数据显示,每日能完成9件的只有4
附加题1.(1)15,15.
人,还有11人不能达到此定额,将每名工人的日加工零件任务
(2)15,5.5
数定为9件不利于调动多数工人的生产积极性,
(3)用“平均数”这个数据指标不能较好反映人群年龄特
第43期3版参考答案
征的是乙群游客.理由如下:
题号12345678
乙队游客年龄中含有两个极端值,受两个极端值的影响,平均
答案CDBADAC B
数高于大部分成员的年龄
二9.23.5;10.5;11.2.8;12.19或20.
2.(1)C等级的同学有5人,成绩分别为:77,73,72,79,78.
三、13.(1)16,17.
所以3月份体育测试成绩为C等级的同学的平均成绩为:了×
(2)这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是:10
(77+73+72+79+78)=75.8(分).
×(0+7+9+12+15+17×3+20+26)=14(次)
(2)由表中数据可知,30名同学中,A等级的有10人,B等
14.(1)该员工本年度平时表现的平均成绩为:4×(106
1
级的有11人,C等级的有5人,D等级的有4人.所以强化训练
+102+114+110)=108(分).
后谈班同学平均成绩所提高的分数为:0×(0.9×10+5×1山
(2)该员工本年度的综合考评成绩为:108×10%+110×
+10×5+15×4)=5.8(分).
20%+107×70%=107.7(分).
第44期2版
15.(1)这10名工人该月生产零件的平均个数为:。×
19.2数据的离散程度
基础训练1.B;2.5;3.乙.
(600+480+220×3+180×4+120)=258(个).
(2)因为共有10名工人,所以中位数为:(220+180)÷2
4.(1)=子(90+85+95+90)=90(分),2=子(98
=200(个),众数为180个.
+82+88+92)=90(分).
从平均数看,当月生产目标定为258个时,有2名工人获得
(2)0=子×[(90-90)2+(85-90)°+(95-90)2+
奖励,不利于调动工人的积极性;
从中位数看,当月生产目标定为200个时,有5名工人获得
(90-90)]-空d2=子×[(98-90)2+(82-90)2+(8
奖励,不利于调动工人的积极性;
-90)2+(92-90)2]=34.因为甲的方差小于乙的方差,所以
从众数看,当月生产目标定为180个时,有9名工人获得奖:
选择甲参加比赛更合适,
5
初中数学·华东师大八年级第40~44期
19.3借助箱线图描述数据的分布
81+85=8.3(分),中位数为:88十88=88(分),上四
2
2
基础训练1.C:2.B:
3.四分位数如下表:
分位数为:91十93=9.2(分).
2
最小值、四分位数和最大值
20.(1)乙.
班级
最小值
下四分位数中位数上四分位数最大值
(2)8.8,9.
八(1)班
166
167
168
170
171
(3)此人是乙,理由如下:把乙中的其中任意一个数改为
八(2)班
164
165.5
169
170
171
其他数,这组数据的中位数和众数都不变,均为8.
作箱线图如图所示:
21.(1)①8,8,1.56.
身高lem
②八年级竞赛成绩的众数为7分,方差为1.88,九年级竞
172
171
赛成绩的众数为8分,方差为1.56,所以九年级竞赛成绩的众
170
169
数较大,又因为两个年级竞赛成绩的平均数相同,九年级竞赛
168
167
成绩波动小,所以应该给九年级颁奖
166
165
(2)八年级的获奖率为:(10+7+11)÷50=56%:九年
164
163
八(1)班
八(2)班
级的获奖率为:(14+13+6)÷50=66%
基于四分位数和箱线图,可以发现八(1)班身高的中位数
因为66%>56%,所以九年级的获奖率高,
22.(1)144.乙车间抽取的10名员工中4月份工资为5千
与八(2)班的相差不大,但八(1)班身高的波动明显比八(2)
元的有:10-5-2-1=2(名).补图略
班的要小,故八(1)班选取的礼仪队队员的身高比八(2)班要
(2)由扇形统计图,得甲车间员工工资为4千元、5千元、6
整齐
千元、7千元、8千元的员工分别有1名、2名4名、2名、1名.
4.(1)两组学生坐位体前屈结果的最小值相等,A组学生
坐位体前屈结果的四分位数、最大值都高于B组,B组学生坐
所以甲车间员工的平均工资为:0×(4×1+5×2+6×
位体前屈结果的波动相对较小。
4+7×2+8×1)=6(千元),
(2)B组有可能是普通学生组.
方差为:0×[(4-6)2+2×(5-6)2+4×(6-6)2+
(3)不一定
2×(7-6)2+(8-6)2]=1.2.
第44期3,4版
因为1.2<7.6,
题号123456789101112
所以甲车间员工的工资收入比较稳定,
答案B BBD CAD CBBBA
(3)原来甲车间员工工资的中位数为:66=6(千元).
2
二1324:14丙;15.4:16号或4或号
因为甲车间员工工资低于6千元的有3名,不低于6千元
三、17.(1)从小到大排列此数据为:5,6,7,7,8,8,8,数据
的有7名,新数据的中位数小于原来甲车间工资的中位数,所
8出现了三次,最多,为众数,7处在第4位,为中位数.所以该同
以n的最小值为:7-3=4.
学所得分数的众数与中位数分别为8分、7分
所以当这4名员工工资低于6千元,且是较高工资时,这4
(2)该同学所得分数的平均数为:7(5+6+7×2+8×3)
名员工的工资和取得最大值,
所以这4名员工的工资分别为4千元4千元、5千元、5千
=7(分)
元
18.甲的平均成绩为:87×6+0×4=88.2(分),乙的平
6+4
所以这4名员工的工资和的最大值为:4+4+5+5=
均成绩为.91×6+82×4=87.4(分).
18(千元).
6+4
因为88.2>87.4,所以甲将被录取
19.将这12个数据由小到大排序为:7.5,7.8,8.1,8.5,
8.6,8.8,8.8,9.0,9.1,9.3,9.5,9.6,所以下四分位数为:
—6—