天津滨海新区塘沽第一中学教育集团2025-2026学年度第二学期期中检测七年级道德与法治（开卷）

塘沽一中教育集团2025-2026学年度第二学期期中检测试卷 七年级道法参考答案 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A C C B C B B D B A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D C A B B C B A A A C B 二、解答题 25题，（6分） 生理变化（2分） ①这是正常的生理现象。我们要正确对待生理变化，在青春期我们身体发育的节奏各有不同，我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄同伴的生理变化。（2分） ②在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。（2分） 26题，（8分） 小博的观点是错误的或者是片面的。（2分） ①与异性交往对我们的成长有积极的作用。（1分）可以增进对异性的了解，消除神秘感，扩大交往的范围，提高交往能力，有助于完善自身，在团结和睦的集体中共同成长。（2分） ②与异性交往要把握好尺度。（1分）我们应注意交往方式，场合，时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体。（2分） 27题，（6分） （1）情感。（1分） （2）评析：这个观点是正确的。（1分） 消极情感会给我们带来不舒服，不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。（2分） 但是，体验负面感受未必是件坏事，在生活中，接受挫折的考研，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（2分） 28题，（8分）小强的行为是自尊品质的缺失。（2分） 理由：自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面的荣耀（2分）。 小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人（1分） 自尊的人知廉耻，明是非，自尊的人是有羞耻之心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻，明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行（2分）。 小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，不能自觉约束自己的行为，没有培养美好的道德品行（1分）。（结合材料部分只要言之有理就给分） 29题，（4分） （1）团团：自负（1分）圆圆：自卑。（1分） （2）我们应具备自信的品质。（1分）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（1分） 30题，（8分） （1）①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动②愤怒、焦虑等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。③情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。④情绪能反映人的内心状态，是人内心世界的“晴雨表”（每点2分，答出两点即可，共4分） （2）我们要学会调节情绪，调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄，认知调节，放松训练等。（4分） 31题，（8分） 品质：自强（2分）如何做：树立远大理想。（2分）求得真学问，练就真本领。（2分）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（2分） 32题，（4分） ①担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命 ②做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 （与自信、自尊、自强有关且能体现与将个人命运与社会相结合，言之有理也给分，一点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 塘沽一中教育集团2025-2026学年度第二学期期中检测试卷 七年级道德与法治（开卷） 本样卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第7页，第Ⅱ卷第8页至第12页。满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，请选出后将字母序号填入答题纸相应的表格内。（每小题2分，共48分） 1．下表是某校七年级健康调查小组在调查中记录的“微行动”，其中对“微行动”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行动 微点评 ① 小林在球场尽情挥洒汗水 青春期的我们身体充满能量 ② 小聪认为男女有别，从不与女生交往 他严守男女同学正常交往的原则 ③ 小亮渴望得到异性的肯定和赞赏 这是正常的心理现象 ④ 小辉不想受爸妈管束，但遇到问题还是想让他们帮忙 这是青春期闭锁与开放的矛盾心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．初中生小燕因为长了青春痘，同学说她很丑，她很难过。妈妈告诉她：“你不丑，你文明有礼、心地善良，你很美呢！”这告诉我们（ ） ①既要追求外在美，也要追求内在美 ②要用理性的心态面对他人的评价 ③要积极面对青春期心理矛盾 ④要学会接纳自我、欣赏自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．材料一 七年级学生小齐在学校里和好朋友谈笑风生、推心置腹，可是回到家后，就钻进卧室，把门反锁，不愿和父母说话。后来，他通过换位思考和主动做家务，逐步解决了自己遇到的心理认知问题。 材料二 升入初中的小鲁觉得自己是男子汉了，凡事总想冲在前面，可有时又怕别人笑话而畏缩，这样失去了很多成长表现机会。过后，他运用积极思维，想到这也是对自己的一种锻炼，在一次次尝试中不断战胜自己。 上述材料分别对应的矛盾心理是（ ） A．闭锁与开放 勇敢与怯懦 B．情绪细腻 情感复杂 C．情绪波动大 独立与依赖 D．独立与依赖 闭锁与开放 4．重温《雷锋日记》，我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们，拥有真正的青春需要（ ） 1959年10月25日 青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人。 ——节选自《雷锋日记》 ①不断战胜自我，探索生命意义 ②勇敢面对未来，决定社会发展 ③弘扬高尚道德，提升道德境界 ④主动承担责任，维护人民利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．青春是美妙的音符，也是动听的旋律。进入青春期，我们正在悄悄发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有（ ） ①自我意识迅速增强，“成人感”强烈 ②既想对父母隐瞒自己的感情，又渴望向朋友倾诉 ③心理发育已经成熟，可以独立处理事情 ④身高体重和之前比有很大的增长 A．①③ B．①④ C．①② D．②③ 6．2026年元旦前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们（ ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②避免受到性骚扰、性侵害 ③增强辨别意识，提高自护能力 ④依法惩治相关违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在人类认知发展的光谱中，性别差异呈现出独特的双轨特征：女性往往展现出细腻的感知力与情感共鸣优势，男性则普遍表现出系统化思维与问题导向特质。这种互补性差异本质上反映的是（ ） A．性格特征 B．兴趣爱好 C．思维方式 D．社交习惯 8．七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．下列成语所表达的情绪按顺序分别是（ ） ①眉飞色舞，兴高采烈 ②拍案而起，义愤填膺 ③战战兢兢，抱头鼠窜 ④黯然神伤，泣不成声 A．喜、怒、哀、惧 B．喜、怒、惧、哀 C．乐、苦、惧、哀 D．甜、酸、苦、辣 10．有统计表明，人群中约有16%的人在夏季会发生情绪中暑。表现为注意力不集中、记忆力减退、反应迟钝等认知症状；烦躁不安、易激怒甚至暴怒、兴趣丧失、悲观绝望等消极情绪症状；以及坐立不安、强迫重复、冲动毁物、人际冲突、等行为症状。这说明（ ） ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪会对人产生神奇的作用 ③人的情绪影响周围的人 ④学会调控情绪十分重要 A．③④ B．①③ C．①② D．②④ 11．美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度（焦虑水平）与工作效率（绩效），呈倒U型曲线关系。如图所示，这说明了（ ） A．压力越大，效率越高 B．情绪影响着我们的行动效率 C．情绪是决定行动成败的关键 D．随着周围情况的变化，情绪也发生变化 12．我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是（ ） ①小乐常帮小雪补习功课，同学们说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围 ②经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期 ③小东星期天出去游玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境 ④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快——个人生理周期 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．在每届的“感动中国”年度人物晚会和道德模范颁奖会上，无论是观众，还是主持人、受访者，似乎 都被一种无声的精神力量感动着，有的观众甚至感动得热泪盈眶。这些感受说明（ ） A．负面的情绪能引起人们的共鸣 B．崇高的精神能激发人们的情绪 C．人的情绪受多方面因素的影响 D．人与人之间的情绪会相互感染 14．积极的情绪可以提高人的积极性和活动能力，带给我们愉悦的体验。下面做法有利于培养积极健康 的情绪的是（ ） A．感到烦躁时，通过熬夜打游戏、刷短视频转移注意 B．周末和好友骑车出行，在机动车道上随意穿梭 C．帮助他人、奉献社会，融入丰富多彩的生活实践 D．不与他人分担痛苦，把不开心藏在心里，避免影响他人 15．学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法对应正确的个数有（ ） ①遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练法 ②考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——注意转移法 ③人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——认知调节法 ④在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄法 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 16．七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的事迹深深感动，暗下决心努力学习，为建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A．①④ B．②④ C．②③ D．③④ 17．在复习情绪情感相关知识时，小李同学总结了下列思维导图。你认为正确的是（ ） A． B． C． D． 18．下列描述中属于情感的有（ ） ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小丽独立完成了“全国两会”的主题板报，她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 19．在康德看来，尊严是人生而就有的一种特权，是人内在的一种特质，是不可丧失的，不能被他人所剥夺。尊严是需要我们自身去维护和捍卫的。维护自己的人格尊严就要（ ） ①恪守为人之德，不做有损人格的事 ②对他人的评论要有平和、豁达的心态 ③面对他人的侮辱和诋毁应宽容和原谅 ④对于自身的错误应“有则改之，无则加勉” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．坚定民族自信心，做自信的中国人。下列新闻事件中，能坚定我们“民族自信心”的是（ ） ①2025年1月，长征三号乙火箭发射实践25号卫星，开启中国航天“开门红” ②2025年第九届亚洲冬季运动会上，中国体育代表团高居金牌榜和奖牌榜首位 ③2025年3月15日，国产动画电影《哪吒2》已冲入全球票房榜前五 ④2025年4月，某省将开展“书香社区”建设活动，丰富居民文化生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．“敬人者，人恒敬之。”这句话让我们懂得（ ） A．尊重他人，才可能赢得他人的尊重 B．只有自尊的人才能获得他人尊重 C．别人先尊重自己，自己再尊重别人 D．不尊重他人也可以赢得他人的尊重 22．少年曾国藩在家中背书，一篇短文，寥寥几百字，愣是背了两三个时辰还背不通顺，气得小偷跳下房梁，指着曾国藩的鼻子骂他笨，还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们（ ） A．要有知耻心，知耻后勇 B．要真诚待人，学会宽容 C．要防微杜渐，遵守规则 D．要取长补短，博采众长 23．诗词饱含着丰富的想象和情感，下列诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”蕴含的情感最相符的是（ ） A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 24．小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话。这反映出小敏（ ） A．有自负心理 B．有自卑心理 C．很注重他人评价 D．能够正确认识自己 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25．（6分） 【青春困惑——我思考】 学校七年级（1）班开展“青春期的烦恼”主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。 小方：最近我照镜子发现自己的嘴旁长出了胡子、脸上长满了痘痘、身体越来越胖，身边的同学经常嘲笑我，我变得越来越自卑，上课也不敢抬头了，总觉得自己低人一等，最近几次的考试成绩也很不理想，我整天闷闷不乐。 青春期的我们，往往更加关注自己的外表，小方也不例外。这体现的是青春期的什么变化？针对这种变化，请你为小芳支招，怎样做能走出困境？ 26．（8分） 【青春不烦恼】 心理学研究发现，有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是人们常说的“异性效应”。对此，小博说：“异性之间交往好处多，我要毫无顾忌地和女生交往，促进自己的健康成长。” 结合材料，联系所学内容，对小博的观点进行辨析。 27．（6分） 学习了“做情绪情感的主人”这一单元后，七年级（1）班开展了一次班会，请你和同学们参与，一起完成以下相关任务。 材料：名人事迹小伟分享了华罗庚的故事：华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才，成为了著名的数学家。 听了小伟的分享，有同学感慨说：“挫折和困难带给人们带来的感受和体验，不像生气或愤怒那样短暂，会更加持续而长久。但华罗庚最终没有被困难打倒，反而收获成功，可见这种体验未必是坏事。” （1）画线部分的内容体现的是情绪还是情感？ （2）请你对“这种体验未必是坏事”进行评析。 28．（8分） 七年级（2）班的同学们在学习七下第二单元《焕发青春活力》时，在道德与法治老师的指导下，开展了以下探究学习活动。 镜头一：小强的家庭比较富裕，父母对他极其宠爱。进入中学后，他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。 镜头二：小强在学校的宿舍里和室友一起生活，但是屋里打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾，面对别人的提醒，他不以为然。 结合“焕发青春活力”的相关知识，思考小强同学的行为体现了哪种品质的缺失？并请你运用所学知识说明理由。 29．（4分） 阅读材料，回答问题。 “青春的探索需要自信，自信的青春有力量。”某校七年级（2）班决定开展一次以“做自信的人”为主题的教育活动，请你参与其中并完成下列任务： 进入初中，班里个别同学出现了以下“心理疾病”，请你帮助她们加以诊治。 ☆团团：过高估计自己，自以为是，好高骛远。 ☆圆圆：轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 （1）请你诊断出团团和圆圆的“心理疾病”分别是什么？ （2）对比团团和圆圆，我们应该具备什么样的品质，这种品质的来源是什么？ 30．（8分） 在关于“情绪”的议题式学习活动中，老师出示了以下图片，组织学生进行探究。 （1）结合“解开情绪的面纱”相关知识点，分析漫画一说明了什么道理？（写出两点即可） （2）请你运用“学会管理情绪”的知识，为漫画一中的人物提几点建议，将故事发展成漫画二中的结局。 31．（8分） 【我思考】下面是同学们搜集的三则名言警句： ★古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ★胜人者有力，自胜者强。 ★千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 以上三则名言共同启示青春期的我们应该具有的品质是什么？谈谈如何成为具有这种品质的人 32．（4分） 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自尊自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 请写下你的青春誓言。 青春誓言 作为新时代好青年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： ①____________________________________________________ ②____________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $