专题01 听力（期末专项训练）一年级英语下学期（人教PEP版一起·新教材）

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一听录音，选出你所听到。的单词one。thank. thank. Two . bird. bird. Three . wash. wash. Four . rice. rice. Five . big. big. 2、听录音，根据所听内容给图片，用数字一组排序。One . dog. dog. Two . rabbit. rabbit. Three . bird. bird. Four . fish. fish. Five . cat. cat. 3、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。one . is a . fish. It's a fish. Two. it's a dog. It's a dog. Three . is . a cat. It's a cat. Four . is a . tomato. It's a tomato. Five. I have . a banana. I have a banana. 4、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致。one. thank . you. Thank you. Two. my face . is not clean. My face is not clean. Three. I like . carrots. I like carrots. Four. I wash . my face. I wash my face. Five . run like . a small cat. Run like a small cat. 五听录音，选择正确的选项，补全句子。One. hello. miss wood. Hello, miss wood. Two, I . love . carrots. I love carrots. Three. it's . okay. It's okay. Four. look at . my teeth. Look at my teeth. Five. I have noodles. I have noodles. 6、听录音，选出动物们各自喜欢的食物，在表格中相应位置打对勾。One. the dogs . like meat. The dogs . like meat. Two, the . rabbits . like carrots. The rabbits like . carrots. Three. the cats . like fish. The cats like fish. For . the birds . like rice. The birds . like rice. Five. the rat . like rice. The reds like rice. 专题01 听力训练六大题（期末专项训练）一年级英语下学期 （人教PEP版一起·新教材） 内容导航 解题小技巧 【题型一】听单词 【题型二】听句子 解题小技巧 听前准备技巧 · 快速预览题目和选项：利用试音或读题时间，圈出选项中重复的词，确定主题；分析选项结构（如名词、动词、时间/数字等），预判可能考查的内容。 · 预判场景和人物关系：根据选项中的关键词（如“library”“restaurant”“doctor”等），结合常见场景词汇，推测对话发生的场景和人物身份。 听中捕捉技巧 · 抓关键词和核心信息：重点关注时间、地点、人物、动作、数字等关键信息，以及表示转折（but, however）、因果（because, so）、否定（not, never）等逻辑关系的词，这些往往是解题的关键。 · 注意语气和语调：语气词（如“oh no”“wow”“well...”）和语调变化（升调表疑问/否定，降调表肯定）可帮助判断说话者的态度、情绪或意图。 · 利用同义替换：听力选项常以同义改写形式呈现原文信息，注意识别同义词、近义词或短语替换（如“cheap”与“inexpensive”）。 听后验证技巧 · 结合常理和逻辑排除干扰项：检查选项是否与听力内容逻辑一致，排除偷换概念、片面信息或反向干扰的选项。 · 确认答案的合理性：若对某题不确定，可结合上下文和常识判断，优先选择符合逻辑、符合场景的选项。 题型一 听单词 一、听录音，选出你所听到的单词。 ( ) 1. A. thank B. like C. cat ( ) 2. A. rabbit B. bird C. find ( ) 3. A. wash B. teeth C. fish ( ) 4. A. rice B. face C. Miss ( ) 5. A. good B. dog C. big 二、听录音，根据所听内容给图片用数字1-5排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 题型二 听句子 三、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）一致。 ( ) 1. Thank you. ( ) 2. My face is clean. ( ) 3. I don’t like carrots. ( ) 4. I wash my face. ( ) 5. Run like a small cat. 五、听录音，选择正确的选项补全句子。 ( ) 1. Hello, ______. A. Miss Wu B. Mr White C. Mr Wu ( ) 2. I love ______. A. the cat B. cats C. carrots ( ) 3. It’s ______. A. OK B. good C. great ( ) 4. Look at my ______. A. hands B. teeth C. face 答案第1页，共2页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 ( ) 5. I have ______. A. bananas B. apples C. noodles 六、听录音，选出动物们各自喜欢的食物，在表格中相应位置打 “√”。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 听力材料及参考答案 一、听录音，选出你所听到的单词。 A B A A C 【听力材料】1. thank 2. bird 3. wash 4. rice 5. big 二、听录音，根据所听内容给图片用数字1-5排序。 3 2 5 4 1 【听力材料】1. dog 2. rabbit 3. bird 4. fish 5. cat 三、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。 T F T F T 【听力材料】1. It's a fish. 2. It's a dog. 3. It's a cat. 4. It's a tomato. 5. I have a banana. 四、听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）一致。 T F F T T 【听力材料】1. Thank you. 2. My face is not clean. 3. I like carrots. 4. I wash my face. 5. Run like a small cat. 五、听录音，选择正确的选项补全句子。 A C A B C 【听力材料】1. Hello, Miss Wu. 2. I love carrots. 3. It’s OK. 4. Look at my teeth. 5. I have noodles. 六、听录音，选出动物们各自喜欢的食物，在表格中相应位置打 “√”。 【听力材料】1. The dogs like meat. 2. The rabbits like carrots. 3. The cats like fish. 4. The birds like rice. 5. The rats like rice. 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $