期末题型专项复习 专题4 综合运用（主书）-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂（人教版·新教材）

生物·七年级下册(RJ) (2)左心室 (3)二氧化碳血浆 (4)氧气和养料 (5)①开胸不结扎左冠状动脉左前降支对照 ②有氧运动干预可改善心脏功能多做有氧运动 22.(1)红细胞和蛋白质肾小球滤过 (2)肾小管重吸收 (3)膀胱输尿管 (4)减少水和无机盐 (5)I.口服中药汤剂辅以针灸 Ⅱ，避免偶然性，减小实验误差 Ⅲ，甲单纯口服中药汤剂治疗肾病有效，但口服 中药汤剂辅以针灸的效果更好 23.(1)尿液滤过 (2)减小实验误差，提高实验结果的准确性 (3)低好适量的生吃大蒜 (4)右心房左心室主动脉 专题四 综合运用 1.(1)3胚芽2子叶 (2)追施氮肥降低蒸腾作用 (3)溶解叶绿素A不变蓝、B变蓝花生叶光合作用 制造的有机物是淀粉 (4)雌蕊和雄蕊果实 2.(1)活力（或生命力） (2)干燥抑制延长 (3)呼吸热量 (4)A上行式通风降温效果更好，更有利于延长粮食 的储存时间；温度传感器距离种子更近，监测效果 更好 3.(1)呼吸蒸腾磷 (2)子房壁①光合筛管植株间叶片相互遮挡， 导致光照不足，这样会降低叶片的光合作用效率 减少有机物的合成 (3)适当增加光照强度（或适当提高二氧化碳浓度） 4.(1)萌发生长 (2)子叶胚胚可以发育成新植株 (3)根毛水和无机盐①成熟区②③ (4)垂直薄 (5)细准焦螺旋右160 (6)②叶肉叶肉中具有叶绿体，是进行光合作用的 主要组织 (7)胚珠子房壁雄蕊种子果皮①② 5.(1)4子叶1胚根 (2)雌蕊和雄蕊（花蕊）受精果实 (3)果皮子房壁一个子房内有多个胚珠 (4)光照、水和无机盐黑暗 (5)低 6.(1)叶是蒸腾作用的主要器官⑤气孔保卫细胞 (2)草地和灌木丛的相对湿度大于裸地，温度低于裸地 降低叶片表面的温度水循环 (3)(成熟区的)根毛（木质部的）导管乙、丁 7.(1)导管 (2)蒸腾叶片水和无机盐 (3)减少 (4)不是，气孔是植物气体交换的门户，其分布在植物 叶片的上、下表皮，故叶片边缘“吐水”不是通过气 孔实现的 8.(1)表皮叶脉 (2)叶肉细胞叶绿体 (3)风速、光照强度 (4)在一定范围内，随着光照的增强，蒸腾作用增强；随 着光照的减弱，蒸腾作用减弱 (5)可以剪取茎进行纵切或横切，观察被染红的部位 9.(1)循环 (2)压迫造成静脉血液回流受阻，使血液积存 (3)肌肉D左心室瓣膜③肺动脉 (4)⑥毛细血管红细胞单行通过 10.(1)蛋白质氨基酸 (2)吸收线粒体④ (3)收缩减小 (4)滤过重吸收 11.(1)器官昆虫 (2)雄蕊柱头子房果实种子 (3)0.2%和0.4%随着盐浓度升高，枸杞种子的萌 发率降低，并且低于清水 12.(1)④氨基酸C (2)增加收缩减小 (3)线粒体有机物肺肾 13.(1)根毛蒸腾水循环 (2)光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳消耗 量大于产生的量 (3)增施有机肥、合理通风 (4)①光的颜色红二氧化碳②有 14.(1)红细胞① (2)扩散厚快动脉 (3)④①② (4)消化葡萄糖吸收①体氧气呼吸 (5)滤过肾小囊原尿肾小管重吸收减少 15.(1)糖（或碳水化合物）小肠 (2)分化降低（或减少）吸收 (3)C左心室·②主动脉 (4)尽量少喝奶茶等含糖量高的饮料，多喝白开水 课时作业答案 第三单元 植物的生活 第一章被子植物的一生 第一节种子的萌发 1-10 DCCAC ADCDA 11.(1)甲和乙（或甲、乙）将干棉絮换成湿棉絮(“加水” 或“补充水”) (2)光（或光照）存储时间过长胚已经死亡（处于休 眠期；胚是不完整的；被虫子咬坏的胚) (3)避免偶然性，减小实验误差 (4)温度（空气、无机盐、酸碱度）》 第二节植株的生长 1-10 BACBB ACBBA 11.(1)胚乳(2)根(3)a(4)b、c (5)①磷肥的施肥量②80 第三节 开花和结果 1-10 BDCDA BBCCC 11.(1)两性花 (2)花药雌蕊传粉花粉管受精卵子房胚 (3)4适量施肥，为植株的生长提供了无机盐；剪掉 果树上部过密枝条，使结果枝条更好地接受阳光， 促进光合作用，提高产量 第二章植物体内的物质与能量变化 第一节水的利用与散失 1-9 CABDC DBBB 10.(1)B温度 七年级下册参考答案 (2)在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面油滴 能防止量简筒内水的蒸发 (3)叶片（或叶）增强（或增加） (4)移栽时去掉部分枝叶 第二节光合作用 第一课时绿叶在光下制造有机物 1-7 DAADB DA 8.(1)把叶片中原有的淀粉全部运走和耗尽 (2)C未遮光没有进行暗处理（或黑暗处理时间不 足；遮光不完全) (3)对照 (4)酒精 (5)①光照时间②适当延长光照时间 第二课时光合作用的概念、实质及其原理的应用 1-9 ACDDB BBCD 10.(1)碳酸氢钠溶液的浓度（或二氧化碳浓度） (2)氧气 (3)圆形小叶片数量相等，重复实验次数相等 (4)在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用强度 越强；但超过一定浓度后，光合作用强度会下降 (5)溶液浓度过高保卫细胞失水，气孔开度变小，二氧 化碳供应不足，光合作用强度降低，导致产生的氧 气减少 第三节呼吸作用 1-10 CCBBC CBACD 11.(1)光（光照）数量、大小（形状，形态）生长状况 (生理状况) (2)甲、乙二氧化碳线粒体 (3)甲金鱼藻进行光合作用吸收二氧化碳，导致甲 瓶内二氧化碳减少 (4)植树造林，节约纸张，绿色出行 第四节 植物在自然界中的作用 110 BDCCC CDBCD 11.(1)②③④光合 (2)醋酸杆菌醋酸杆菌没有成形的细胞核 (3)能够减少对传统农业种植的依赖，节省土地和 水资源，提高粮食生产效率，有助于应对全球气候 变化和粮食安全等问题 (4)绿色出行，多骑自行车或乘坐公共交通工具生物·七年级·下册(RJ) 专题四综合运用 1.你种过花生吗？5月上旬，生物社团的同学在学校的种植园里种了几畦花生，并开展了相关的探究 实践。 花瓣 柱头 花药 碘液 → 子房 图1 图2 图3 (1)花生种子萌发时，图1中[ 发育成茎和叶，幼苗形成后，[ 逐渐萎 缩直至消失。([门内填数字) (2)花生幼苗期管理很重要。若出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是 缺苗要补苗，通常在阴天或傍晚移栽幼苗是为了 ,提高成活率。 (3)花生叶光合作用制造的有机物是什么呢？社团同学将一株生长旺盛的花生用不透光的塑料袋遮 光一昼夜，选取长势相同的叶片A和B,用黑纸片将叶片A上下两面遮盖，叶片B不作处理，在阳 光下照射几小时，摘下叶片进行图2所示的处理。甲步骤中酒精的作用是 ,丙步 骤的现象是 ,该实验的结论是 (4)花生地上开花，地下结果。由图3可知花的主要结构是 。受精作用完成后，子 房基部伸长把子房推入土中，发育成 ,这就是“落花生”名字的由来。 2.粮食安则天下安。从古至今，智慧的中国人民开发出各种储存粮食的方法，请你完成下列问题： (1)我国古代的粮食储存技术令人惊叹。河南洛阳考古发现的隋唐粮仓一含嘉仓中的种子，历经 1300多年仍能发芽，说明这些种子的胚仍具有 (2)在建造含嘉仓时，人们深挖地窖，用火烘干窑壁，然后取多种吸湿性好的材料建造窑壁。这样的 环境可为种子的储存提供低温、 (选填“潮湿”或“干燥”)的条件， (选填“抑制” 或“促进”)种子的萌发，使种子储存时间 (选填“缩短”或“延长”)。 (3)人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗，通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌发。这是因为 粮窖中的种子如果萌发，则萌发的过程中通过 作用释放出大量的 使封土的 温度大幅升高，导致树苗生长受到影响而枯黄。 (4)现代粮仓建在地面上，通过优化通风透气等条件，来延长粮食的储存时间。科研人员还检测了 不同通风方式的降温效果，如下表所示： 通风方式 温度传感器 上行式通风 本 下行式通风 起始温度（℃） 24 24 ●>188● 期末题型专项复习 续表 通风1天时温度（℃） 20.1 21.5 通风2天时温度（℃） 15.9 16.8 通风3天时温度（℃） 13.1 14.1 粮仓中还需安装温度传感器来监测种子是否萌发。传感器距离种子越近，监测效果越好。结合 上述研究，你认为以上粮仓设计图（上图）中，最佳方案是 (填字母)，理由是 3.某地特产“炫彩”系列西瓜除了常见的绿皮红瓤，还有黄皮红瓢、绿皮黄瓤，甚至有红黄相间的彩虹 色，其挂果期长、果皮韧性好，广受瓜农的喜爱。请回答下列问题： 光 1 合 a0.04%1 b0.03%) 环境中二氧化碳浓度 强 合理密植 过密 光照强度 图1 图2 图3 (1)种植“炫彩”小西瓜前要进行整地翻耕，为西瓜提供一个疏松透气的环境，目的是促进西瓜根部 的 作用。在其生长过程中，要科学管理水和施肥，在不同生长阶段西瓜吸收的水主要 用于 作用，在开花结果期间，可以适当增加含 的无机盐。 (2)“炫彩”小西瓜果皮韧性好，便于运输和储存。果皮主要是由西瓜花中的 发育而来 的，果实的中心含糖量均可达到12%以上，其西瓜瓤中甘甜的物质主要是由图1中的 (填 标号)通过 作用转化积累，再通过 运输到西瓜中储存而来的。如图2培育“炫 彩”小西瓜时，其种植密度不宜过密的原因是 (3)如图3表示二氧化碳和光照对日光温室里“炫彩”小西瓜光合作用的影响，若想提高产量，可采 取的措施： (答一条即可)。 4.小明和同学们在劳动基地种植了豌豆，并对其结构进行了观察。请结合图示回答：([]内填图中序号) ① 2 ③ ④ 图一 图二 图三 活动一【观察豌豆种子的结构】 (1)同学们了解到，豌豆的一生包括 、开花和结果、衰老和死亡等阶段。 (2)同学们发现，豌豆种子的结构与菜豆非常相似，剥去种皮后，都可看到两片肥厚的 。 他 们认为种子中非常重要的结构是 ,理由是 ●>189● 生物·七年级·下册(RJ) 活动二【观察豌豆根的结构】 (3)同学们发现豌豆的幼根上长有很多“绒毛”，这就是 ,它们可以增大根吸收 的面积。他们又用显微镜观察了根尖的永久切片，看到类似图二所示结构，发现“绒毛”位 于[ 7 。根尖中，能够使幼根伸长的区域主要是[ ]和[ ]。 活动三【观察豌豆叶片的结构】 (4)制作豌豆叶片临时切片时，小明用并排的两片刀片沿着与主叶脉 (选填“垂直”或“平 行”)的方向迅速切割，然后选取最 的一片制成临时切片，放在显微镜下进行观察，看到类 似图三甲所示的结构。 (5)小明想将视野由图三中的甲状态调节为乙状态，你建议他最好转动 ;小华想把 ③移至视野中央，你认为他会向 移动切片；小芳使用的目镜和物镜放大倍数分别是16× 和10×，则她看到的细胞放大了 倍。 (6)观察图乙，你认为叶片的结构中，特别重要的一部分是[ ,原因是 活动四【观察豌豆花和果实的结构】 (7)小楠观察图一所示豌豆花和果实的结构之后，发现了它们之间的对应关系。请你先填出以下各 结构的名称及与果实中的结构a、b对应的花中结构。 花的结构 果实的结构 对应关系 [①] [a] a [②] [b] [③] 通过以上观察活动，小楠和同学们对豌豆这种可爱的植物有了更深入的了解。 5.落花生为一年生草本植物，又名“花生”或“长生果”。花生之所以被叫作落花生，是因为花生有一个 “绝活”，“地上开花、地下结荚”，所以花生也就被称为落花生。图一是花生植株，图二是花生种子的 结构，图三是实验处理及实验结果。请回答相关问题。 子房柄 结英级数 1.透明管 5 2.透明管中有水 3.透明管中有水和无机盐 3 4.黑暗管 5.黑暗管中有水 6.黑暗管中有水和无机盐 0 图 图二 123456图三 (1)花生是重要的油料作物，油脂主要贮存在图二中的 结构中，花生种子萌发时， 先突破种皮的结构是[ ●>190《● 期未题型专项复习 (2)花生的花是黄色的，其中最重要的结构是 ,花生在地上开花、传粉、 后，子房柄内的分生组织进行细胞分裂，子房柄向地生长，将位于其顶端的子房推入土 中。“地上开花、地下结荚”是指花生的 (器官)在土壤中发育成熟。这也正是落花生名 字的由来。 (3)“麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子”，麻屋子指的是 部分，它是由花的 部分 发育来的。一颗花生中有多粒花生种子，可能的原因是 0 (4)为了研究花生入地才能结荚的原因，兴趣小组同学设计了如下实验：待子房柄长度为3~5cm、尚 未入土时，将子房插入玻璃管中，观察不同处理条件下花生结荚情况（结荚级数代表子房发育程 度)。实验共分6组，各组处理及实验结果如图三。该实验分别探究了 对子 房发育的影响，根据实验结果分析，创造 条件对于促使花生结荚是最重要的。 (5)花生的花着生位置有高有低，位置高低会影响结荚级数。请结合上述实验结果推测，位置 的花结荚级数更高。 6.炎热的夏季，植物是如何抵御高温的呢？生物兴趣小组的同学进行了如下的实验进行了探究。 (1)在一个晴朗的上午，小组同学利用天竺葵设计了A、B、C三个实验装置。中午，通过比较A和C 两组装置塑料袋内壁的水珠多少，可以得出的结论是 。D上分布 的[ 是蒸腾失水的“门户”，它的开闭受 的控制。 (2)他们选择校园中的裸地、草地、灌木丛，连续测定了它们的温度和湿度，取其平均值并记录于表 中。由表中数据得出的结论是 。 可见， 绿色植物通过蒸腾作用散失水分，一方面可以 ,避免因气温过高而灼 伤从而抵御高温；另一方面可以提高大气湿度、增加降水，促进了生物圈的 地块 裸地 草地 灌木丛 相对湿度 70% 74.4% 75% 温度 31.6℃ 28.6℃ 28℃ (3)土壤中的水分由根尖 吸收，主要通过 运输到其他器官。晴天正午植物体内水分的运输方向及多数“门 户”的状态分别是图中的 (用“甲、乙、丙、丁”表示)。 ●>191《● 生物·七年级·下册(RJ) 7.夏季的清晨，可以观察到有些植物叶的边缘有一滴滴水珠，植物学上把这种现象称作植物的“吐水” (如图)，可排出机体内多余水分，这对于维持植物体内的水分平衡有着重要作用，请回答问题。 (1)植物吸收的水和无机盐主要由 (选填“导管”或“筛管”)运输，供 植物利用。 (2)夏季的白天，植物体内的水可以不断地以气体状态散失到大气中，这个 过程称为 作用，该作用主要通过植物的 (器官)完成， 为植物体内 的运输提供了动力。 (3)夏季的夜晚，植物的气孔一般是关闭的，因此水从叶片上散发的量 (选填“增加”或“减 少”)，由于土壤湿度大，植物继续吸收水分，这就造成了植物体内水分吸入的量大于散失的量， 从而使叶片边缘出现“吐水”现象。 (4)结合以上现象分析，请判断“吐水”现象是否是通过植物的气孔实现的，并说明理由： 8.通过模型或者简易装置对生物知识进行深层次的理解，生物模拟试验优点是花费少，简单，易于操 作，容易使不能用感观了解的现象直观化。 材料一：在校园生物模型制作活动中，小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸 (绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型，如图所示： (1)该模型形象地展示了叶片结构的三部分，其中塑料板上 羽毛球拍 网格细线 的标签纸②模拟 ,羽毛球拍网格细线模拟 绿豆 0 ①1塑料板上 (2)绿豆模拟 ,其中含有 ,能够进行 ②丁的标签纸 光合作用合成有机物。 材料二：某兴趣小组利用U形管、橡皮管、铁架台、木本植物的枝条等设计了5个（如图甲所示）简易 的装置，用于探究某因素对植物蒸腾作用的影响，实验设计及实验结果如图乙所示。请分析并回答 下列问题： 距离50厘米 (m0) 3 距离50厘米 风速2档 50瓦灯照射 风速1档 (快) 距离60厘米 50瓦灯照射 不做 (慢) 距离90厘米 橡皮管 处理 油膜 U形管 01 红墨水 ① ② ⊙ ⑤组别 乙 (3)从实验设计可知，该实验探究的影响植物蒸腾作用的因素包括 (4)在一定范围内，较强的光照提高了空气叶片的温度，分析①④⑤组的实验结果，得出的结论是 0 (5)如果兴趣小组设置的简易装置（如图甲所示）放到阳光下照射3~4小时，会发现叶脉红了而茎 表面并不见红。怎样操作可以发现茎内运输水分的结构？ ●>192● 期末题型专项复习 9.早在两千多年前，我国的医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等 论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。但血液究竟是怎样循环的，人类经历了漫长 的探索过程，英国解剖生理学家哈维首先解开了其中的秘密。 (1)哈维通过计算和放血实验发现，心脏一小时压出的血 液相当于人体重的三四倍，由此他断定：血液在体内 必定是 流动的。 ⑤ ⑥ ⑦ (2)哈维用捆扎手臂的实验证明，血液是从心脏经动脉到 静脉流回心脏。其方法类似于我们输液时，护士会先 图 图 用胶皮管扎紧你的手腕，手背上的“青筋”就会鼓胀起来，对此现象的解释是 0 (3)哈维观察濒临死亡的哺乳动物的心脏跳动，发现心脏主要由 组织构成，指出血液循环 的动力就在于心脏的机械作用。我们在观察完整的离体猪心（图一）时发现，心脏壁最厚的是 ,在C和D之间有防止血液倒流的 ,从[①]往心脏内注水后，水从 流出。 (4)哈维推测：在动脉和静脉间一定有相连的微血管。现在我们可以在显微镜下观察小鱼尾鳍内血 液的流动来找到这条微血管的存在，即图二所示的[ ,判断的主要依据是 10.如图为人体部分生命活动示意图，①~⑧表示生理过程，请据图回答问题： ① ⑥ 消化系统 →泌尿系统 1⑦ ③ 组织细胞 呼吸系统 1个 内分泌系统 ④ ⑤ 循环系统 (1)食物中的 是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内最终被分解为 (2)图中②生理过程是 营养物质在 中被彻底氧化分解，并释放能量，此过程 产生的二氧化碳通过 (填序号)排出体外。 (3)人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌是 状态，肺内压力 (4)图中⑥和⑦可以分别表示尿液形成过程中的 和 作用。 11.生物小组的同学通过查阅资料对宁夏之宝 枸杞进行了研究性学习。回答下列问题。 50T 发 发育为 0020 搭 0 清水0.20.40.60.81.0 花纵剖 盐浓度(%) 图1 图2 (1)从植物体结构层次看，枸杞花属于 其花瓣呈淡紫色，有淡淡的香气，这些特点有助 于吸引 帮助传粉。 ●>193● 生物·七年级·下册(RJ) (2)如图1所示，来自 花药里的花粉，落在雌蕊的 上，萌发出花粉管，其中的精子 随着花粉管进入雌蕊下部膨大部分—[1] ,完成受精，[1]发育为 。[1]内 部有若干[2]胚珠，胚珠将会发育为 (3)宁夏的部分地区土地盐碱化。科研人员对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究，结果如图2。据 图可知，在盐浓度为 条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种 子适应一定的盐环境；但是 ,说明 其适应能力是有限的。 12.校园足球赛即将开始，作为本班球队主力的小杰。决定加强体能训练，调整状态。 ② (1)小杰的早餐有肉包、鸡蛋、牛奶。用餐后，食物被消化吸收的主要器官是 (填图甲中序 号)，食物中的蛋白质最终被分解成 ,经吸收后随血液循环，最先进入心脏的 (填图乙中的字母)。 (2)小杰在训练过程中，呼吸频率和呼吸深度 ,当进行吸气运动时，膈肌和肋间肌处于 状态，胸廓的容积增大，肺内压力 ,外界空气进入肺。 (3)小杰在运动过程中需要的能量来自细胞中的 通过呼吸作用分解 释放。 运动过程中产生的二氧化碳和尿素等代谢废物，分别通过 和 两个器官排出体外。 13.为探究“大棚中二氧化碳含量变化”，某兴趣小组制作了如图甲所示装置：用干燥、透明的密闭容器 模拟大棚，其内放有一株吊兰，利用传感器测定容器中二氧化碳含量。在室温25℃时，将装置放在 有阳光照射的窗台上，容器中二氧化碳(CO2)含量随时间变化的曲线如图乙(pp表示百万分之 一)所示。请回答以下问题： C02含量ppm 400 300 200 传 100 感 器 0 60012001800240030003600时间/秒 ) (1)容器内壁附有较多水珠，这些水珠是吊兰通过根尖成熟区的 从土壤中吸收，再通过 作用散失到环境中，因此，吊兰能促进生物圈的 (2)容器中二氧化碳含量下降的原因是 (3)要提高大棚内作物产量，可适当增加大棚中CO2含量，写出一种具体方法： ●>194● 期未题型专项复习 (4)同学们继续探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，把等量天竺葵分别放在3个封闭的容 器中，容器大小相同且二氧化碳量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后，分别比 较容器中的氧气含量，结果如表所示（注：氧气变化量=实验后含量一实验前含量；“十”代表增 加，“一”代表减少)。 容器 植物 光的颜色 温度 氧气变化量 1号 天竺葵 红 25℃ +++ 2号 天竺葵 黄 25℃ + 3号 天竺葵 绿 25℃ ①该实验研究的变量是 实验结果表明，在 (填颜色)光下天竺葵光合作 用强度最大。除检测氧气变化量外，该实验还可以用检测有机物或 的变化量来 表示光合作用强度。 ②若增设4号容器，黑暗处理（其他实验条件相同），若容器中氧气变化量是“一一-”，则可判断3 号容器中的天竺葵 (选填“有”或“没有”)进行光合作用。 14.血管机器人（图一）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒 退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二表示人体血液循环系统及部分生理活 动，人体需要的能量来源于食物，人体在生命活动的过程中产生的代谢废物必须及时排出体外。 请回答下列问题： 外界空气 ab 肺泡 6 1 ②④ 7 身体各处 组织细胞 尿液 小肠绒毛内 毛细血管 图 食物…→ 大肠肛门→食物残渣 图二 (1)若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超 过 (填血细胞名称)的直径。注入上肢静脉后，血管机器人最先到达图二中心脏的 ](填序号)。 (2)血管机器人流经肺泡周围的毛细血管时，发生的气体交换通过 作用实现。A血管与 B血管相比，管壁较 、血流速度较 ,B血管内流 血。 (3)心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是[ ](填序号)，这四个腔中流静脉血的是[ 门（填序号）。 ●>195《● 生物·七年级·下册(RJ) (4)人体主要的供能物质是糖类，食物中的糖类在消化道完成e 过程后，被彻底分解成 ,经过过程f 进入血液，首先进入心脏的腔是 (填序号)，通过 (选填“体”或“肺”)循环运输到身体各处组织细胞。组织细胞利用 (填气体名称)，通 过 作用将有机物氧化分解，为生命活动提供能量。 (5)血液流经肾时，经过g 作用，在⑥ 中形成 。 当尿液中出现葡萄糖 时，可能是⑦ 的 作用异常导致的。肾静脉中的血液与流入肾的血液相 比，所含尿素的量 (选填“增多”或“减少”)。 15.据调查，我国青少年是奶茶、果汁、可乐等糖类饮料的高消费群体。下图为某可乐的营养成分表。 (1)可乐中含量最高的营养物质为 ,其进入人体后 在 处被彻底消化。 (2)为了了解长期喝高糖饮料对人体是否有影响，科研人员用正常饲料和 高糖饲料饲喂小鼠，观察并检测小鼠小肠的变化（见下图）。肠道干细 9 胞可以通过分裂和 过程补充由于磨损、衰老等原因死亡的其 左右的可口可乐 他类型细胞。分别用正常饲料和高糖饲料连续喂养4周后，小肠绒毛 上皮细胞的死亡情况如图2。据图可知，高糖饮食会使上皮细胞的死亡率 随着新细胞不断产生，小肠绒毛逐渐增长，由此导致其 能力提高，小鼠的体重明显高 于正常饲料组。 死亡的 上皮细胞 吸收细胞 腺细胞 月道干细胞 潘氏细胞 正常饲料组 高糖组 图1 图2 (3)长期高糖饮食容易诱发糖尿病。科研人员研发了一种新型的吸入式胰岛素粉，图3是吸入的 胰岛素粉从肺泡通过血液循环到达作用部位的过程，请用字母、序号、文字和箭头写出胰岛素 粉从肺泡到达脂肪细胞的血液循环途径：肺泡→肺泡周围毛细血管→①肺静脉→D左心房→ →各级动脉→毛细血管→脂肪细胞。 市 脂肪组织肝脏 骨骼肌 图3 (4)请为喜欢喝奶茶、果汁、可乐等糖类饮料的同学提出一条建议： ●>196●