Unit 8 Let’s celebrate! Project 2 学历案 2025-2026学年译林版英语七年级上册

项目

内容

课题

Unit 8 Let’s celebrate! Project 2

课标要求

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本课属于单元综合实践板块，旨在：

1. 语言能力：能综合运用本单元所学的节日词汇、现在进行时等语言知识，完成新年派对计划的讨论、撰写与展示任务，做到信息完整、语言规范。

2. 文化意识：通过设计新年派对，感受中西方新年庆祝文化的多样性，培养跨文化理解与创新意识。

3. 思维品质：通过小组讨论、计划撰写、方案修改与展示投票，提升逻辑规划、合作探究与创新表达能力。

4. 学习能力：掌握“计划-撰写-修改-展示”的项目式学习流程，提升自主学习、合作学习与成果展示的能力。

学习目标（含

【学习目标】

重难点）

1. 知识目标：综合运用本单元的节日相关词汇、现在进行时等语法知识，完成新年派对计划的撰写；掌握派对计划的基本结构（时间、地点、预算、活动、装饰等）。

2. 技能目标：能通过小组讨论确定派对方案；能撰写完整的新年派对计划；能修改、美化计划并向全班展示。

3. 情感目标：通过合作完成派对计划，培养团队合作精神与创新意识，感受新年庆祝的快乐氛围，增强对节日文化的热爱。

【学习重点】

1. 小组讨论并确定新年派对的关键信息（时间、地点、活动、预算等）。

2. 撰写结构完整、信息清晰的新年派对计划。

【学习难点】

1. 合理规划派对的细节，如活动流程、预算分配、装饰方案等，做到逻辑清晰、可操作性强。

2. 小组合作中有效沟通，协调不同意见，共同完成计划的撰写与展示。

评价任务

1. 小组讨论评价：能积极参与小组讨论，贡献想法，共同确定派对方案，达标。

2. 计划撰写评价：能撰写完整的派对计划，包含时间、地点、预算、活动、装饰等关键信息，达标。

3. 修改美化评价：能根据步骤修改计划，检查拼写语法错误，添加图画与色彩美化，达标。

4. 展示分享评价：能向全班介绍计划的主要内容，参与投票评选最受欢迎的方案，达标。

学习过程

环节一：Warm-up & Task Introduction（5分钟）

1. 情境导入：教师呈现新年派对的视频，提问：“What do you usually do at a New Year party? What activities do you like most?” 引导学生自由发言，引出本课主题——Project 2 A party plan to celebrate New Year

2. 任务介绍：教师讲解本课的项目任务：小组合作，设计一份新年派对计划，完成“Plan→Make→Share”三个环节的任务，最终向全班展示并参与投票评选。

环节二：Part A Plan 小组讨论（10分钟）

1. 分组讨论：学生以小组为单位，讨论派对的关键信息，回答教材中的问题：

 - When and where will the party take place?

 - What is the budget for the party?

 - What food and drinks will you buy for the party?

 - How will you decorate the place for the party? 

- Is there a dress code?

 - Will there be any music or dancing?