专题10 语言表达（期末真题汇编）六年级语文下学期（江苏专用）

专题10 语言表达 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、万能总口诀（背它就够） 看清题，抓要点，心情好，景物笑，心情不好景物灰，观点明，理由清，讲礼貌，有感情，写完读一遍，满分稳到手！ 二、7 类必考题型・一口诀一套路 1. 景物烘托心情（最常考） 口诀：心情好→万物笑；心情不好→万物灰 心情好：阳光暖、花儿笑、风儿轻、鸟儿唱 心情不好：天灰蒙蒙、风冷冷、草低头、云阴沉 万能句： 好：阳光洒在____，____轻轻摇摆，仿佛都在为我庆祝。 坏：天空阴沉沉的，____无精打采，风一吹更觉心里凉凉的。 2. 名著人物名片 / 阅读评价单 口诀：书名 + 人物 + 特点 + 事例模板直接抄：书名：《》人物：特点：、事例：他在____（情节）中，表现出____，让我懂得____。 3. 劝说、安慰、鼓励题（必考） 口诀：先共情→再讲道理→最后鼓励 共情：我知道你现在很____ 道理：你看《》里，他____ 鼓励：只要____，一定能____ 4. 推荐一本书（毕业 / 阅读分享必出） 口诀：书名 + 内容 + 人物成长 + 我的收获我推荐《》。这本书讲了，主人公从____变成____。我从中懂得____，特别适合我们读。 5. 观点辩论题（奋斗 VS 机遇、AI 利 VS 弊） 口诀：亮观点→举例子→作总结 我认为____ 比如：生活中 / 名著里____ 所以：____更重要 6. 毕业典礼发言稿 口诀：感谢 + 回忆 + 祝福 感谢____ 忘不了____ 祝福____ 7. 细节描写（饱经风霜的脸、老屋、手） 口诀：抓特征 + 加比喻 + 加故事写脸：皱纹像____、肤色____、眼神____写手：粗糙如____、裂口____、老茧____写老屋：墙斑驳、瓦破旧、窗发黄、有岁月感 三、考场避坑 3 条铁律 不跑题：题目让写啥就写啥，不多写不乱写 有细节：不用大白话，多用比喻、拟人 有逻辑：先说啥后说啥，别东一句西一句 四、终极超级短句口诀（好背到爆） 表达题，不用慌，景物跟着心情走，名著人物加理由，劝说安慰先共情，推荐书籍讲成长，观点明确举例子，细节生动拿高分！ 真题再现 一、语言表达（共14小题） 1．（2025•江阴市）小语的书法作品得了一等奖！请你通过景物描写（至少两种），让真情自然流露。 　 　 。 2．（2025•雨花台区）从下列名著中选择一部，照样子制作“闪光人物名片”。 《骑鹅旅行记》 《鲁滨逊漂流记》 《童年》 《小英雄雨来》 《爱的教育》 《汤姆•索亚历险记》 闪光人物： ㅤㅤ汤姆•索亚 阅读感言： ㅤㅤ他喜欢冒险，被困山洞时，他面对黑暗、孤独、饥饿，而是积极与困难抗争。 ㅤㅤ我看见了一个乐观、勇敢、有冒险精神的孩子。 书名：　 　 闪光人物：　 　 阅读感言：　 　 3．（2025•泗阳县）对比三本冒险类书籍的不同点，填写表格。 书名 《鲁滨逊漂流记》 《海底两万里》 《汤姆・索亚历险记》 环境 深海 美国小镇 危险 自然灾害 遭遇坏人 主人公的形象 鲁滨逊从抱怨命运到感恩生活 尼摩船长始终如一的偏执 人文主题 人类对自然的征服 对战争的批判 对世俗规则的挑战 4．（2025•泗阳县）根据《少年的荣耀》一书，补全人物关系图。 请从上图中任选一位少年，结合相关情节，谈谈你对“少年的荣耀”的理解。 　 　 5．（2025•南通）阅读经典，点亮心灵之光。 阅读完《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》，同学们展开了热烈的讨论。 我想和鲁滨逊做朋友。我平时遇到困难就退缩，我从他身上学到了：遇到困难要动脑筋想办法，积极去解决。 我想和尼尔斯做朋友。 　 　 我想和 　 　 做朋友。 　 　 6．（2025•高港区）【语收获】假设尼尔斯或汤姆中的一位，带着他们各自冒险中最珍贵的“成长礼物”来到你的身边。想一想：他的“成长礼物”是什么？他又是如何获得的？你会用这份礼物解决生活里的什么难题？任选其中一位，结合书中情节谈一谈。 小提示：“成长礼物”可以是勇气、责任、智慧等。 　 　 7．（2025•海陵区）【成长启智】临近毕业，小辉同学一直在努力复习数学，可是最近的一次独立作业依然错了很多题。他感到沮丧，再努力也没用。”请用《鲁滨逊漂流记》中的故事，来劝慰、鼓励小辉。（要求：不少于50字，情感真挚，有理有据） 8．（2025•沭阳县）请你向五年级的同学推荐阅读名著《鲁滨逊漂流记》，并简要写一写推荐理由。 　 　 9．（2025•高邮市）我们都生活在一定的环境中，心情不同，对身边事物的感受也不同。请根据下面的情境，分别用几句话描写身边的事物。 ①得知我们班荣获“文明班级”的称号，我走在校园小径上。 　 　 ②实验失败后，我坐在操场台阶上。 　 　 10．（2025•高邮市）毕业典礼上，你被选为毕业生代表发言。你想对母校、老师和同学表达感恩与祝福。请选择其中一个对象，写下一小段话（约2﹣3句） 　 　 11．（2025•高邮市）在制作“童年是一幅画”成长纪念手册时，同学们就“自己动手制作纪念手册好”还是“交给店家制作纪念手册好”展开了激烈的辩论。请选择一方观点，陈述自己的理由（至少两点）。 我方观点：　 　 我方理由：　 　 12．（2025•泰兴市）【成长论坛•言语交锋】学校举办了成长论坛，大家围绕话题畅所欲言。 ㅤㅤ在成长论坛上，同学们围绕“人生路上，奋斗与机遇哪个更重要”这一辩题，反方认为“机遇比奋斗更重要”。你支持哪一方观点？请你结合生活实际和课内外阅读，用具体的事例陈述观点。要求：立场鲜明 　 　 13．（2025•宿迁）在六年级辩论挑战赛上，同学们针对“用AI答疑的利与弊”展开了激烈的争辩。请你发表自己的观点，再用具体的事例证明自己的观点。 　 　 14．（2025•无锡）本学期，我们读了好几本世界名著，如《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》……请选择印象最深的一本 阅读评价单 书名 《　 　 》 人物评价 　 　 评价依据 　 　 参考答案与解析 一、语言表达（共14小题） 1．【答案】小语的书法作品得了一等奖！阳光如同金色的丝线，轻柔地洒落在校园的小径上，每一寸土地都被镀上了一层温暖的光辉，仿佛连空气都弥漫着欢快的气息。路旁的花朵竞相绽放，红的似火，粉的如霞，它们在微风中轻轻摇曳，像是在为小语欢呼喝彩，那娇艳的色彩与灵动的姿态，让整个世界都变得鲜活起来。 【解答】要通过景物描写让真情自然流露，需选取能烘托喜悦氛围的景物，以景衬情。 示例：小语的书法作品得了一等奖！阳光如同金色的丝线，每一寸土地都被镀上了一层温暖的光辉。路旁的花朵竞相绽放，粉的如霞，像是在为小语欢呼喝彩，让整个世界都变得鲜活起来。 故答案为： 小语的书法作品得了一等奖！阳光如同金色的丝线，每一寸土地都被镀上了一层温暖的光辉。路旁的花朵竞相绽放，粉的如霞，像是在为小语欢呼喝彩，让整个世界都变得鲜活起来。 2．【答案】《童年》 阿廖沙 他自幼丧父，跟随母亲到外祖父家生活，在充满贪婪、残暴的环境里，承受着外祖父的打骂、舅舅们的争斗等，但他仍保持着对生活的勇气和信心，还从外祖母等人身上汲取温暖与善良。我看见了一个坚强、正直、心怀希望的孩子。 【解答】这是一道名著人物名片制作题，需要从给定名著中选一部，明确书名，并结合人物经历写阅读感言。 故答案为： 《童年》 阿廖沙 他自幼丧父，跟随母亲到外祖父家生活、残暴的环境里、舅舅们的争斗等，还从外祖母等人身上汲取温暖与善良、正直。 3．【答案】荒无人烟的海岛 海洋生物攻击 从调皮捣蛋到勇敢有担当 【解答】《鲁滨逊漂流记》的环境是一座荒无人烟的岛屿，鲁滨逊在航海途中遭遇海难。在岛上、暴雨等自然灾害、淡水等生存危机，搭建住所、驯养动物，对能存活下来以及在岛上创造出的生存条件心怀感恩、在自然中谋求生存与发展的主题。 《海底两万里》的环境是神秘莫测的深海，“鹦鹉螺号”潜艇在深海遨游、复杂的海底地形，潜艇会遭遇巨型章鱼等可怕海洋生物的袭击、高压等未知危险，带着过往的伤痛，他的行为和思想都围绕着自己的执念，这种偏执贯穿始终，呼吁人们反思战争的危害。 《汤姆・索亚历险记》的环境是美国小镇，小镇有着当时的社会风貌。冒险时，这些坏人给他的冒险带来人身威胁、爱惹麻烦的孩子、逃避责任、指认凶手等一系列冒险后，在关键时刻能挺身而出，变得有担当、成人虚伪等世俗规则的挑战。 故答案为： 荒无人烟的海岛 海洋生物攻击 4．【答案】潘冬子 沙吉 潘冬子和沙良是好友，他和沙良等伙伴一起，在特殊环境下传递希望、帮助他人。他用友情和行动温暖同伴，这种在困难中坚守友谊、传递善意的模样，是少年的荣耀，彰显了少年间纯粹的情谊与正向力量。 【解答】在《少年的荣耀》中，潘冬子是沙良的好友，所以第一空应填“潘冬子”，所以第二空应填“沙吉”。 从沙良、潘冬子、阿山。回忆书中该人物的关键事件。结合情节，说明为何是“少年的荣耀”。 故答案为： 潘冬子 沙吉 潘冬子和沙良是好友，他和沙良等伙伴一起、帮助他人，这种在困难中坚守友谊，是少年的荣耀。 5．【答案】他从一个调皮捣蛋的孩子成长为勇敢善良、有担当的人，让我懂得了人可以在经历中不断蜕变，要勇于面对自己的不足并努力改正。 汤姆•索亚 他聪明机灵，充满冒险精神，面对各种挑战从不畏惧，这种勇敢探索、积极乐观的态度激励着我在生活中也要大胆尝试新事物。 【解答】在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯一开始是个调皮捣蛋。但在经历一系列奇妙的旅行后、善良且有责任心，比如：我想和尼尔斯做朋友、有担当的人，要勇于面对自己的不足并努力改正。 选择汤姆•索亚并分析其形象及可学习之处：《汤姆•索亚历险记》里的汤姆•索亚聪明活泼、富有冒险精神。我们可以这样写：我想和汤姆•索亚做朋友，充满冒险精神，这种勇敢探索。 故答案为： 他从一个调皮捣蛋的孩子成长为勇敢善良、有担当的人，要勇于面对自己的不足并努力改正。 汤姆•索亚 他聪明机灵，面对各种挑战从不畏惧、积极乐观的态度激励着我在生活中也要大胆尝试新事物。 6．【答案】汤姆的“成长礼物”是勇气。汤姆在经历了如山洞冒险等一系列事件后，他逐渐变得勇敢。在山洞中，汤姆和贝琪迷路了，洞内漆黑一片，食物也所剩无几。但汤姆没有被恐惧打倒，他不断寻找出口，还安慰贝琪。最终凭借着自己的探索和坚持，找到了出口，成功脱险。这次经历让汤姆锻炼出了勇敢的品质。在生活里，我害怕在公众场合发言，一上台就紧张得说不出话。要是拥有汤姆的勇气，当学校组织演讲比赛时，我会勇敢地报名参加。在舞台上，我会克服内心的恐惧，自信地表达自己的观点，向同学们展示我的风采。 【解答】以汤姆为例 1.确定“成长礼物”：汤姆的“成长礼物”是勇气。汤姆原本是个充满好奇心但有些胆小的孩子。 2.阐述获得过程：在经历了如山洞冒险等一系列事件后，他逐渐变得勇敢，汤姆和贝琪迷路了，食物也所剩无几，他不断寻找出口。最终凭借着自己的探索和坚持，成功脱险。 8.说明解决生活难题：在生活里，我害怕在公众场合发言。要是拥有汤姆的勇气，我会勇敢地报名参加，我会克服内心的恐惧，向同学们展示我的风采。 故答案为： 汤姆的“成长礼物”是勇气。汤姆在经历了如山洞冒险等一系列事件后。在山洞中，洞内漆黑一片。但汤姆没有被恐惧打倒，还安慰贝琪，找到了出口。这次经历让汤姆锻炼出了勇敢的品质，我害怕在公众场合发言。要是拥有汤姆的勇气，我会勇敢地报名参加，我会克服内心的恐惧，向同学们展示我的风采。 7．【答案】 小辉，别沮丧呀！你看《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊，独自一人流落荒岛，面临那么多难以想象的困难，可他从不觉得自己不行，始终努力想办法生存。你只是在数学作业上出了点问题，这和他的遭遇比不算啥。只要坚持努力复习，认真分析错题，你肯定能提升成绩，相信自己！ 【解答】作答时先明确称呼，然后引出故事《鲁滨逊漂流记》，最后表达鼓励。 故答案为： 小辉！你看《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊，面临那么多难以想象的困难，始终努力想办法生存，这和他的遭遇比不算啥，认真分析错题，相信自己！ 8．【答案】《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，与世隔绝。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。 【解答】《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，与世隔绝，在荒岛上顽强地生存下来。 故答案为： 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，与世隔绝，在荒岛上顽强地生存下来。 9．【答案】情境①（心情好）： 走在校园小径上，阳光金灿灿地洒在树叶上，像在跳着欢快的舞。路边的花儿扬起笑脸，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，连脚下的石子都变得格外可爱。 示情境②（心情不好）： 坐在操场台阶上，天空灰蒙蒙的，像盖了一层厚厚的布。风呼呼地吹过，带着凉意，操场上的小草耷拉着脑袋，周围一片寂静，让人心里空落落的。 【解答】结合题目所设定的情景，通过景物描写反应人物的内心情感，可采用明亮意象和拟人手法，是心情差时。 故答案为： 情境①（心情好）： 走在校园小径上，阳光金灿灿地洒在树叶上。路边的花儿扬起笑脸，连脚下的石子都变得格外可爱。 示情境②（心情不好）： 坐在操场台阶上，天空灰蒙蒙的。风呼呼地吹过，操场上的小草耷拉着脑袋，让人心里空落落的。 10．【答案】给母校：亲爱的母校，感谢您给予我们美好的青春时光和良好的学习环境。您如同慈母般，用知识滋养我们，用智慧照亮我们的前程。在这里，我们收获了知识、友谊和成长，追逐梦想，并终将铭记您的教诲，永远为母校感到骄傲。 【解答】题目要求对母校、老师和同学表达感恩与祝福，写下一小段话（约2﹣3句）表达你的心意、老师和同学），语言真挚且具画面感。 故答案为： 给母校：亲爱的母校，感谢您给予我们美好的青春时光和良好的学习环境，用知识滋养我们。在这里、友谊和成长，并终将铭记您的教诲。 11．【答案】自己动手制作纪念手册好。 ①更显心意：亲手挑选材料、设计制作，每个细节都藏着专属的用心，比标准化商品更能传递真诚。②独特性强：成品独一无二，可融入对方喜好（如手工卡片、定制饰品），承载共同回忆，更具纪念意义。 【解答】完成本题要注息分析所给材料，明确口语交际的内容，作答时要写出观点。 示例一： 我方观点：交给店家制作纪念册好。 我方理由：：交给店家制作纪念册能够提供更专业、高效，尤其是在时间紧迫或需要复杂效果的情况下。所以选择交给店家制作更好。 示例二： 我方观点：自己动手制作纪念册好。 我方理由：：自己动手设计、绘画和装饰，发挥想象力，制作过程就像玩游戏一样有趣，比如贴上自己画的画或写的日记，长大后翻看时更能感受到童年的温暖。 故答案为： 自己动手制作纪念手册好。 ①更显心意：亲手挑选材料、设计制作，比标准化商品更能传递真诚，可融入对方喜好（如手工卡片，承载共同回忆。 12．【答案】支持正方：奋斗比机遇更重要。 奋斗是成功的基石，它比机遇更重要。著名科学家屠呦呦，为了研制青蒿素，经历了无数个日夜的艰苦奋斗。她查阅大量古代医学典籍，在实验室反复试验，历经无数次失败，却从未放弃。在这漫长的过程中，她凭借着不懈的奋斗精神，不断积累经验，提升自己的科研能力。最终，她成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献。虽然发现青蒿素可能存在一定机遇成分，但如果没有屠呦呦长期以来的努力奋斗，即使机遇来临，她也无法抓住。在我们的生活中也是如此，比如身边的同学，那些成绩优异的同学，并非是因为机遇好，而是他们每天勤奋学习，早起晚睡，认真完成作业，主动拓展知识。他们通过自身奋斗，不断提升自己的能力，才在考试中取得好成绩，为未来的发展打下基础。所以，奋斗才是决定人生走向的关键因素，比机遇更重要。 【解答】结合题干，选择自己支持的观点。 故答案为： 支持正方：奋斗比机遇更重要。 奋斗是成功的基石，它比机遇更重要，为了研制青蒿素。她查阅大量古代医学典籍，历经无数次失败。在这漫长的过程中，不断积累经验。最终，为全球疟疾防治做出了巨大贡献，但如果没有屠呦呦长期以来的努力奋斗，她也无法抓住，比如身边的同学，并非是因为机遇好，早起晚睡，主动拓展知识，不断提升自己的能力，为未来的发展打下基础，奋斗才是决定人生走向的关键因素。 13．【答案】用AI答疑弊大于利 过度依赖AI答疑会削弱同学们独立思考的能力。比如在语文作文写作中，有的同学遇到思路堵塞时，不是自己去构思、组织语言，而是直接问AI获取写作框架和内容。长此以往，就会养成不思考、“拿来主义”的习惯。我身边就有同学，每次写作文都借助AI，看似完成得又快又好，但一旦脱离AI，自己就毫无头绪，写作水平也没有真正提高。而且 AI给出的答案可能并非完全准确或适合学生的理解水平，若不加甄别地接受，可能会误导学习。 【解答】观点一：用AI答疑利大于弊Al答疑具有高效、便捷。例如，常规向老师或同学请教。但使用AI答疑，瞬间就能得到详细的解题思路和答案，AI不仅给出了常规解法，让我对这类题型有了更深入理解，不受时间和空间限制，在家还是在学校，极大地提高了学习效率。比如在语文作文写作中，不是自己去构思，而是直接问AI获取写作框架和内容，就会养成不思考。我身边就有同学，看似完成得又快又好，自己就毫无头绪。而且 AI给出的答案可能并非完全准确或适合学生的理解水平，可能会误导学习。 故答案为： 用AI答疑弊大于利 过度依赖AI答疑会削弱同学们独立思考的能力。比如在语文作文写作中，不是自己去构思，而是直接问AI获取写作框架和内容，就会养成不思考。我身边就有同学，看似完成得又快又好，自己就毫无头绪。而且 AI给出的答案可能并非完全准确或适合学生的理解水平，可能会误导学习。 14．【答案】鲁滨逊漂流记 鲁滨逊是一个勇敢坚毅、聪明能干且极具生存智慧的人，同时他还乐观积极，在绝境中始终不放弃希望。 他在荒岛上独自生活28年，凭借自己的双手建造住所、寻找食物、制造工具等，克服了无数艰难险阻。如他利用陶土烧制出实用的罐子，解决了储存食物和水的难题；面对恶劣的自然环境和未知的危险，始终保持乐观心态，积极想办法生存下去。 【解答】结合自己平时学习积累作答即可。 故答案为： 鲁滨逊漂流记 鲁滨逊是一个勇敢坚毅、聪明能干且极具生存智慧的人，在绝境中始终不放弃希望。 他在荒岛上独自生活28年，凭借自己的双手建造住所、制造工具等。如他利用陶土烧制出实用的罐子；面对恶劣的自然环境和未知的危险，积极想办法生存下去。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $