新疆昌吉回族自治州第二中学2025-2026学年第二学期七年级道德与法治期中考试试卷
2026-05-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 87 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57837799.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026七年级下册道德与法治期中试卷,以社会热点(如新修订《治安管理处罚法》、央视春晚《秧BOT》)和学生生活(青春期交往、情绪调节)为情境,融合政治认同、法治观念、健全人格等核心素养,实现知识与价值引领统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|20题/40分|青春期变化、法治意识、情绪调节、自信自强等|第3题结合新法考查尊法学法,第6题以科技艺术融合考情感作用,情境具时代性|
|材料题|3题/60分|自我保护、异性交往、美好情感、自尊自强等|21题结合防性侵讲座与同学交往案例,23题通过情境补全与董丽娜故事,分层考查分析与表达能力|
内容正文:
答案
题号
1
2
3
4
5
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7
8
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10
答案
D
B
D
B
A
D
B
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C
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题号
11
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20
答案
D
C
A
C
C
D
A
A
B
B
21.(1)①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。②增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。(12分)
(2)小雅的决定是错误的。
与异性交往的积极意义①与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感。②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
如何与异性正确交往④与异性交往要把握好尺度。我们应该注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体,学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。(7分)
22.(1)(1)注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法(每点1分,共4分)。
(2)不同意。①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(7分)
(3)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。(6分)
23.(1)①不断提升自己,增长智慧。(3分)②建议其他同学尊重小龙,接纳他的个性和处世风格。(3分)③维护自己的人格尊严,面对侮辱和诋毁,予以回击,必要时运用法律武器维护自己的合法权益。(3分)(言之有理,即可给分)
(2)①找准定位,扬长避短。 ②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(8分)
(3)董丽娜虽身有残疾,却凭借自强与坚韧,在逐梦路上不断突破。她传递出的正能量,激励我们少年要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来,学她求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行,不怕吃苦、努力耕耘 。(7分,言之有理,即可得分)
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2025-2026-2 七年级下册道德与法治期中考试试卷
一、单选题(每题2分,共40分)
1.不知不觉间,我们跨进青春期的大门。为了让同学们了解青春期的变化,某校七年级开展了女生心理健康知识讲座活动。下列内容有可能出现在讲座中的是( )
①身体外形的变化 ②性的发育和成熟 ③自我意识不断增强 ④情感世界不断丰富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。对下列情况处理得当的是( )
A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手
B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往时做到言谈得当、举止得体
C.刚结识的网友约我外出见面——增强自我保护意识,瞒着父母和老师独自赴约
D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
3.2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,明确校园欺凌行为人可以依法处治安处罚并落实矫治教育,符合条件的未成年违法行为人可以执行拘留。对此,未成年人应( )
①制定相关法律,依法打击校园欺凌 ②加强道德修养,尊重他人人身权益
③树立法治意识,尊法学法守法用法 ④增强防范意识,提高自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.当我们快乐时,可能会对新鲜的事物充满好奇;当我们悲伤时,可能会郁郁寡欢,对一切都提不起兴趣。这说明( )
A.我们的情绪受多方面因素影响 B.情绪影响着我们的观念和行动
C.人与人之间的情绪会相互传染 D.多样的情绪丰富了我们的生活
5.学会调控情绪,需要掌握适当的方法。以下行为与调节情绪的方法对应正确的是( )
选项
行为
调节方法
A
遇到心情烦躁无法平静的时候,听一听音乐,舒缓情绪
转移注意
B
被同学误解而不开心,到操场上跑步出汗,平复状态
放松训练
C
考试压力大,找老师进行心理辅导,向老师倾诉
改变认知
D
上台演讲感到紧张,不断深呼吸进行自我鼓励和肯定
合理宣泄
A.A B.B C.C D.D
6.2026年央视春晚的《秧BOT》节目,以机器人与人类舞者共舞的创意,让观众在惊叹科技与艺术融合之美的同时,生出对中华文化创新活力的自豪、对科技强国的信心,更激发了不少青少年投身科技创新、传承传统文化的热情。这一过程体现的情感作用有( )
①情感影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动
②情感能够提升我们的想象力、创造力
③丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
④情感的发展体现生命成长,让我们的情怀更宽广博大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这要求我们( )
①有荣辱意识,行己有耻 ②磨砺意志,增强自傲勇气
③做到有所为,有所不为 ④见贤思齐,因善小而不为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.重庆动物园内,一男子在游览时突然朝大熊猫“兰香”扔出一瓶饮料,导致“兰香”受到惊吓。据了解,涉事男子因涉嫌扰乱公共秩序已被公安机关依法行政处罚。以此为论据,可以论证的观点有( )
①行己有耻,树立底线意识 ②敬畏生命,增强安全意识
③诚实守信,维护社会秩序 ④法不可违,违法必受刑罚
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
9.法国卢梭曾说:“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”下列典故中属于捍卫人格尊严的是( )
①伯夷、叔齐“不食周粟” ②廉颇向蔺相如负荆请罪
③陶渊明“不为五斗米折腰” ④朱自清拒绝领取美国的“救济”面粉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“我们应该向父母倾诉自己所有的事情,还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时,应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是( )
①保持个性,特立独行 ②一味迎合,一团和气
③平等尊重,换位思考 ④主动沟通,坦诚交流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①缺乏知识和技能有利于提升信心
②他人评价是认识自己的唯一途径
③提高知识技能有利于增强自信
④要全面、客观地认识和对待自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.在以“自信”为主题的班会上,同学们分享自己的自信来源:
小红:我越来越努力,知识的掌握越来越扎实,所以对学习更加自信;小河:我的朋友圈越来越大,和朋友之间的友好相处让我感到很自信;小美:我们国家越来越强大,作为中国人,我为祖国感到自豪。
以上同学的发言说明,自信源于( )
①成长过程中积累的实力 ②在和他人交往中获得的肯定
③国家发展带来的自豪感 ④事事完美无缺的成就感
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
13.小秦所在班级准备开展以“自信给人力量”为主题的演讲比赛,小秦打算在演讲中引用以下古语,其中符合主题的是( )
①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.青春不仅是一个词语,更是一个圆梦的时节。有人说“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场。”实现青春的梦想,需要我们( )
A.共享人生出彩,坐等美梦成真 B.不断战胜自我,追求完美人生
C.明确人生目标,充满自信阳光 D.做到心中有梦,理想就能实现
15.学校下个月将举行篮球比赛,如果你是班级篮球队队员,你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心( )
①不惧失败,制定超出能力的目标 ②扬长避短,加强球队的技术指导
③心无旁骛,不必分析对手的实力 ④找准定位,调整球队的战略战术
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
16.清朝诗人袁枚的一首诗《苔》 :“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
17.对下列“微现象”的“微点评”正确的是( )
序号
微现象
微点评
①
进入初三,我开始长胡须,喉结也比较明显
正确面对青春期生理变化
②
新时代好少年陈绍彬,因渐冻症行动不便,但他仍然生活自理,活出自己的精彩
自立自强,增强生命韧性
③
小辽阅读了“核潜艇之父”黄旭华的爱国故事
学习榜样,止于至善
④
小宁的模拟考试成绩不理想,他对着镜子放声痛哭
通过放松训练调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18.面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( )
A.自强关系民族的命运和国家的未来 B.自强的人能获得生存和发展的机会
C.自强的力量能使我们实现任何目标 D.有了自强的力量国家就会繁荣富强
19.某班同学在准备新闻播报时,找到以下信息。
从“东方红一号”到神舟二十号,一代代航天人筚路蓝缕,问鼎苍穹。
何宇星幼年时意外失去左臂,他凭借坚定信念战胜挫折,闯出一片天。
这些信息共同反映的主题是( )
A.亲近社会 B.自信自强 C.改进规则 D.遵守法律
20.“功崇惟志,业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观:通过奋斗与努力,而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是( )
①天行健,君子以自强不息。 ②天下之本在国,国之本在家。
③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题(共60分)
21.阅读材料,回答问题。
材料一 某校举办“魅力青春,健康护航”为主题的防性侵青春期讲座。此次活动旨在提升青少年对性侵害的认知与防范能力,为青春期的健康成长提供有力保障。
材料二 女生小雅和男生小乐是同班同学,因为两家住得很近,他们经常结伴上下学。在学校,他们要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天缓解学习压力,常常形影不离。一段时间后,班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小雅为此感到很烦恼,决定以后再也不与任何男生交往了。
(1)结合材料一,从自我保护的角度,分析未成年人怎样才能远离性骚扰和性侵害。(12分)
(2)结合材料二,请你评析小雅的决定。(7分)
22.【关注情感状态品味美好情感】
材料一 小宇在学校的学科竞赛中,因为过度紧张发挥失常,没能拿到理想的名次。他为此十分沮丧,甚至对自己的学习能力产生了怀疑,不想再参加任何竞赛活动。
材料二 模拟考试后,针对一些同学因为学习成绩下降变得自卑、甚至一蹶不振的情形,班主任决定召开主题班会。在班会上,雷雷说:遭遇学习上的挫折,产生消极情感,的确是坏事情。
材料三 学习完《品出情感的韵味》一课后,老师总结道:“社会生活中有千千万万个充满正义与无畏的人,他们用爱种下了一颗种子,薪火相传,千年不熄。你们想不想成为这样的人呢?”
(1)材料一中小宇在竞赛失利后产生了沮丧的情绪,请你出几招帮助他调节情绪。(4分)
(2) 材料二中雷雷的说法你赞同吗?说说理由。(7分)
(3)结合材料三,结合所学知识,说说我们该如何品味美好情感?(6分)
23.【尊重自己 尊重他人】
自尊的人在平时的生活、学习中都注意自己的行为举止。
情境
做法
小秦在年级演讲比赛中失利,他决定……
①
小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类,她……
②
有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包,小雪……
③
(1)遇到上述情况,我们应该怎样做才能成为自尊的人?请你将做法补充完整。(9分)
【挺起脊梁需自信】
战国时期,毛遂自荐,成功劝说楚王援救赵国;年轻的地质学家李四光运用专业知识粉碎“中国贫油论”;刘翔让世界看到“一个黄皮肤的中国人也能飞起来”……正是无数这样的“自信中国人”,让中华民族挺起了脊梁!
(2)根据材料,谈谈你打算如何向这些“自信中国人”学习?(8分)
【致敬榜样我看齐】
我们生活在一个伟大的时代,作为初中生要放眼天下,胸怀祖国,也要关注身边发生的变化,关心身边的人和事,从中汲取前进的不竭动力。下面是一个初中生讲述的身边的中国故事。
身边的中国故事北京榜样人物董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱的视力,10岁彻底失明。此后的人生中.她在盲聋学校学完了义务教育阶段所有课程,2岁开始学习播音,后被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业的研究生,成为中国传媒大学首位盲人研究生。2023年,她从中国传媒大学毕业,成为全国首位视障播音硕士。
我的自强宣言:
(3)根据材料,运用道德与法治知识,撰写一份“自强宣言”。(7分)
(要求:围绕主题,观点明确,逻辑清晰。不少于50字。)
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