第21课《〈庄子〉二则—北冥有鱼》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件聚焦《庄子》二则之《北冥有鱼》，涵盖鲲鹏形象、文言知识及庄子思想。课堂导入从春秋战国百家争鸣切入，通过庄周梦蝶、濮水垂钓等故事展现庄子性格，再过渡到《庄子》一书特点，为课文学习搭建文化与背景支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，引用“鹏程万里”等成语及李白、毛泽东诗句体现大鹏文化影响，设问题探究分析鲲鹏象征意义。文言知识系统梳理，含快速抢答巩固字词，并有《逍遥游》歌曲欣赏助审美创造。学生能深化文言理解与文化积淀，教师可高效开展情境教学。

导入新课 春秋战国是中华民族多灾多难的一个时代，同时又是中华文化最为有幸的时代。百家争鸣，各流派纷纷登场，给我们带来了光彩炫目的第一次文化大繁荣。 其中有一个特立独行的人，他的散文以“汪洋恣意”著称，他就是庄子。庄子和孔子一样，同是中国古代伟大的智者。今天就让我们走近庄子，感受他的机敏、幽默与诙谐。 庄子（约前369—前286） 庄子因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏，史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。 名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是“一切顺其自然”，政治上主张“无为而治”。与老子齐名，被称为“老庄”。 代表作《逍遥游》、《齐物论》等。 庄周梦见自己变成蝴蝶，欣然自得地飞舞着的一只蝴蝶，感到多么愉快和惬意啊！突然间醒起来，梦醒之后发现自己还是庄子。于是他不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢，还是梦到蝴蝶的庄子。 后以“庄生梦蝶”比喻梦中乐趣或人生变化无常。 庄周梦蝶 庄子故事 庄子对名利的轻蔑 庄子在濮水边垂钓，楚王派遣两位大臣先行前往致意，说：“楚王愿将国内政事（委托给你）而劳累你了。”庄子手把钓竿头也不回地说：“我听说楚国有一神龟，已经死了三千年了，楚王用竹箱装着它，用巾饰覆盖着它，珍藏在宗庙里。这只神龟，是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢，还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢？”两位大臣说：“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说：“你们走吧！我仍将拖着尾巴生活在泥水里。” 庄子故事 庄子将死的时候，他的弟子想要厚葬他。庄子说：“我拿天地当棺材，日月当宝璧，星辰当珍珠，万物当随葬的物品，难道我的葬品还不齐备吗？还有比这更好的吗？”弟子们说“我们恐怕老鹰、乌鸦啄食你呀！”庄子说：“在地面上被老鹰、乌鸦吃，埋在地下被蝼蚁吃，夺了那个的食给这个吃，你们怎么那么偏心呀！” 庄子面对死亡的安然 庄子故事 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术等诸多方面，想象奇幻，构思巧妙，善用语言和比喻，文笔汪洋恣意，反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等，具有浪漫主义的艺术风格。 《庄子》不仅是一本哲学名作，更是文学上的寓言杰作典范，对中国文学的发展有着深远的影响。 “其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。” 背景资料 《北冥有鱼》节选自《庄子·内篇·逍遥游》。庄子天资卓绝，聪明勤奋，“其学无所不窥”，并非生来就无用世之心。但是，“而今也以天下惑，予虽有祈向，不可得也”。 一方面“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的腐败社会使他不屑与之为伍， 另一方面，“王公大人不能器之”的现实处境又使他无法一展抱负。 人世间既然如此沉浊，“不可与庄语”，他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。 正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。 课文赏析 鲲 鹏 课文赏析 北冥有鱼 北冥/有鱼,其名/为鲲 。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟, 其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:"鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。"野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也,亦若是/则已矣。 míng kūn xǐ tuán yé 逍遥游 疏通文意 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 同“溟”，海 大鱼名 取独 变化 振奋，这里指用力鼓动翅膀 悬挂在天空的云 北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里；当它振翅奋起直飞的时候，翅膀就好像悬挂在天空的云。 译文 疏通文意 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 《齐谐》者，志 怪者也。 这个 指海啸，形容海动风起之时 迁徙 天然形成的池子 记载 译文 这只鹏鸟呀，在海动风起的时候将要迁徙到南海。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部记载怪异事物的书。 指怪异的事物 疏通文意 《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟 扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” 说 拍打 表虚数，不是实指 盘旋飞翔 旋风 译文 《齐谐》这本书上说：“鹏鸟迁徙到南海，翅膀拍打水面激起几千里的波涛，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开了北海。” 离开，指离开北海 气息，这里指风 疏通文意 野马也，尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 山野中的雾气，奔腾如野马 以气息相互吹而飘 表选择 语气词，吗 译文 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 向下俯视 尽头 罢了 疏通文意 去以六月息者也 生物之以息相吹也 化而为鸟 鹏之背，不知其几千里也 鹏之徙于南冥也 其名为鹏 其视下也 其正色邪 化而为鸟 怒而飞 气息，这里指风 气息 叫做 成为 的 用在主谓之间，取消句子独立性 代词，它的 代词，代大鹏 用在选择问句中，表示选择 连词，表顺承 连词，表修饰 其名为鲲 深入分析 从哪些语句看出鹏鸟大，大在哪个方面？在书上做些旁批。 鲲之大，不知其几千里也。 鹏之背，不知其几千里也。 怒而飞，其翼若垂天之云。 《说文》曰：“凤飞，群鸟从以万数”。 兼用比喻和夸张的手法 显现出其浩大的声势和广阔的意境 深入分析 从哪些语句看出鹏鸟大，大在哪个方面？在书上做些旁批。 海运则将徙于南冥。 鹏之徙于南冥也。 南冥者，天池也。 远离日月的极寒混沌之地。 是天然的大水池，是理想的居住之所。 深入分析 从哪些语句看出鹏鸟大，大在哪个方面？在书上做些旁批。 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 自信人生二百年， 会当水击三千里。 “海运”之水， 是六月旋风刮起时的海运之水。 “若垂天之云”的翅膀在击打水面。 抟扶摇而上者九万里 画面：雄浑、壮阔、磅礴、豪迈 深入分析 “鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶摇”，意在说明什么？ 鲲鹏展翅高飞，必须有所 世间万物都要 凭借外力才能活动 “野马” “尘埃”的运动依靠的是什么？写它们有什么作用？ 与“鹏”类比，说明万物均“有所恃”（须凭借，要依靠）。 气息 深入分析 猜想一下：庄子为什么要写这样的一只鹏鸟？ 硕大无比 力大无穷 气势壮美 志存高远 善借长风 ［资料链接］ 庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。 大鹏是作者追求的独立自由逍遥之精神的化身。 作者很想如大鹏一样遨游天空，远离人间是非纷争。 通过塑造大鹏的形象，表达了对自由逍遥的向往。 主旨探究 本文描绘了一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景,并借大鹏“去以六月息”,“野马”“尘埃”凭借气息吹拂来表明任何事物的存在都依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。 资料补充： 从《庄子·逍遥游》全篇来看，庄子是借大鹏的形象来阐释道家“有待”“无待”（有所依凭和无所依凭）这一哲学命题。按照庄子的说法，大到鲲鹏，小到尘埃，都是有所依凭的，都没能达到绝对自由的境界。但从课文节选的来看，我们看不到这一点。实际上，两千年来，相比于庄子寄托于大鹏身上的深刻寓意，人们似乎更着迷于大鹏这个形象本身。 “大鹏鸟”形象对中国文化的影响 1、“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。” ——《大鹏赋》 2、“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。” ——《渔家傲 天接云涛连晓雾》李清照 3、《说岳全传》里则称抗金名将岳飞（字鹏举）是大鹏转世。 4、“自信人生二百年，会当水击三千里。” ——毛泽东 5、“鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角，背负青天朝下看，都是人间城郭。” —— 毛泽东 1、鲲鹏展翅：指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业 2、鹏程万里：比喻前程远大 3、扶摇直上：形容地位、名声、 价值等迅速往上升，比喻仕途得意。 相关成语： 李白一生常以大鹏自比，下面这首《上李邕》，是他写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的。结合注释，并查阅工具书，说说诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感。 拓展延伸 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。 宣父①犹能畏后生②，丈夫未可轻年少。 ①宣父：指孔子。唐太宗贞观十一年（637）下诏尊称孔子为“宣父”。 ②畏后生：语出《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也？” 上李邕 李白 这首诗是李白青年时代的作品。李邕在开元七年（719年）至九年（721年）前后，曾任渝州（今重庆市）刺史。李白游渝州谒见李邕时，因为不拘俗礼，且谈论间放言高论，纵谈王霸，使李邕不悦。史称李邕“颇自矜”（《旧唐书·李邕传 》），为人自负好名，对年轻后进态度颇为矜持。李白对此不满，在临别时写了这首态度颇不客气的《上李邕》一诗，以示回敬。 主旨探究 欣赏完整版的《逍遥游》歌曲 是鸟也，海运则将徙于南冥。 文言知识 【通假字】 冥：通“溟”，海 ①南冥者，天池也。 文言知识 1.判断句 【特殊句式】 ②《齐谐》者，志怪者也。 者……也：表判断语气。 2.倒装句 【特殊句式】 （鹏）去以六月息者也。 状语后置句，应为“以六月息去” 文言知识 【一词多义】 其 其名为鲲。 （代词，它的） 其正色邪？其远而无所至极邪？ （连词，表选择，或者，还是） 其视下也？ （代词，代大鹏） 去以六月息者也。 息 （名词，风） 生物之以息相吹也。 （名词，气息） 文言知识 【古今异义】 振奋，指用力鼓动翅膀 生气，发怒 古义： 今义： 怒而飞 海水运动 海上运输 古义： 今义： 海运则将徙于南冥 天然形成的水池 高山湖泊名 古义： 今义： 天池也 山野中的雾气 野生的马 古义： 今义： 野马也，尘埃也 Lavf58.12.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v1.0(fixed_gap:False) $