精品解析：山东济南市南山区2025-2026学年青岛版六年级下学期阶段科学学情自测

青岛版科学期中检测卷六年级下册（1－11 课） 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1. 眼睛的____________能控制进入光线的多少。 【答案】瞳孔 【解析】 【详解】眼睛的瞳孔位于虹膜中央，能够根据光线强弱自动调节大小：在强光下缩小以减少进光量，在弱光下放大以增加进光量，从而有效控制进入眼球的光线多少，保护视网膜并维持清晰成像。 2. 我们的耳朵由外耳、中耳、________三部分构成。 【答案】内耳 【解析】 【详解】耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。 3. 舌的__________能感受不同味道。 【答案】味蕾 【解析】 【详解】舌头上分布着许多味蕾，它们主要集中在舌乳头中，是感受酸、甜、苦、咸、鲜等不同味道的感受器；食物中的化学物质溶解在唾液中，刺激味蕾产生神经冲动，最终传至大脑形成味觉。 4. 皮肤是人体最大的__________器官。 【答案】感觉 【解析】 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。皮肤是人体最大的感觉器官。 5. 植物可以分为种子植物和 __________植物。 【答案】孢子 【解析】 【详解】根据植物繁殖方式的不同，可分为两大类：一类是用种子繁殖的“种子植物”，另一类是用孢子繁殖的“孢子植物”（如苔藓、蕨类等）；因此空格处应填“孢子”。 6. 环境变化会__________（填 “影响” 或 “不影响”）动物行为。 【答案】影响 【解析】 【详解】环境变化会直接影响动物的生存条件（如湿度、温度、光照等），动物会通过调整行为来适应环境，因此环境变化会影响动物行为。 7. 煤、石油、天然气也叫______能源。 【答案】不可再生 【解析】 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。煤、石油、天然气属于不可再生能源。 8. 风能、太阳能属于__________ 能源。 【答案】可再生 【解析】 【详解】风能和太阳能都属于可再生能源；这是因为风能来源于自然界持续不断的大气运动，太阳能来源于太阳源源不断的辐射，它们都像大自然的“礼物”一样取之不尽、用之不竭，不会因为人类的开发利用而枯竭。 9. 海洋提供__________、矿产、能源等资源。 【答案】生物资源 【解析】 【详解】生物资源是海洋的重要资源之一，指海洋中可供人类利用的鱼类、虾类、藻类等生物，它们为人类提供食物和工业原料，和矿产、能源并列，是海洋资源的三大主要类型。 10. 垃圾应进行__________ 投放，便于回收利用。 【答案】分类 【解析】 【详解】垃圾进行分类投放，是因为不同类型的垃圾（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）的处理方式和回收价值不同。分类投放后，能够更高效地对可回收物进行回收再利用，减少资源浪费，同时也能降低后续处理的难度和成本，让垃圾处理更环保、更高效。 二、选择题（每题 1 分，共 10 分） 11. 下列行为能预防近视的是（ ）。 A. 躺卧看书 B. 长时间看手机 C. 多户外活动 【答案】C 【解析】 【详解】A．躺卧看书姿势不当，眼睛与书本距离过近，容易损伤视力，A选项错误。 B．长时间看手机会导致用眼过度，引起眼睛疲劳，不利于视力保护，B选项错误。 C．多户外活动能让眼睛充分放松，远眺有助于缓解眼部紧张，能预防近视，C选项正确。 故选C。 12. 听觉形成的部位是（ ）。 A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 大脑 【答案】C 【解析】 【详解】听觉的形成过程是外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑，最终在大脑中形成听觉。鼓膜和耳蜗参与声音的传导和信号转换，大脑才是听觉形成的最终部位。故选C。 13. 感冒时嗅觉迟钝，说明嗅觉与（ ）有关。 A. 味觉 B. 触觉 C. 视觉 【答案】A 【解析】 【详解】A.嗅觉和味觉是相互影响的，感冒时鼻腔堵塞导致嗅觉迟钝，同时也会感觉吃东西没有味道，体现了嗅觉与味觉的关联，A选项正确； B.触觉是通过皮肤感知冷热、压力等，与感冒引起的嗅觉变化无直接关系，B选项错误； C.视觉是通过眼睛感知光线，感冒时的嗅觉迟钝不影响视觉功能，C选项错误。 故选A。 14. 下列属于无种子植物的是（ ）。 A. 松树 B. 海带 C. 花生 【答案】B 【解析】 【详解】A.松树能够产生种子，依靠种子繁殖后代，属于种子植物。A选项错误。 B.海带不能产生种子，依靠孢子繁殖后代，属于无种子植物。B选项正确。 C.花生能够产生种子，依靠种子繁殖后代，属于种子植物。C选项错误。 故选B。 15. 雨后蚯蚓爬到地面，主要原因是土壤中（ ）。 A. 水分太多 B. 缺少空气 C. 温度太高 【答案】B 【解析】 【详解】蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸，需要吸收空气。雨后雨水渗入土壤，填满土壤缝隙，排出其中的空气，导致土壤内空气不足。蚯蚓为了维持正常呼吸被迫爬到地面。故选B。 16. 下面是可再生能源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 太阳能 C. 石油 【答案】B 【解析】 【详解】不可再生能源有：煤炭、石油、天然气、核能。可再生能源有：太阳能、水能、风能、生物能、波浪能、潮汐能、地热能、海洋温差能。煤炭、石油是不可再生能源，太阳能是可再生能源。 17. 石油可以用来制造（ ）。 A. 塑料 B. 水泥 C. 玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】石油是重要的能源和化工原料，经过提炼加工不仅可以生产汽油、柴油等燃料，还能制造塑料、合成纤维等化工产品。水泥主要由石灰石和黏土烧制而成，玻璃主要由石英砂等矿物熔化制成，它们均不是石油制品。因此，石油可以用来制造塑料。故选A。 18. 下列属于海洋资源的是（ ）。 A. 铁矿 B. 海盐 C. 煤矿 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁矿主要蕴藏在陆地地层中，通过陆地矿山开采，不属于海洋资源； B.海盐是利用海水蒸发制成的，直接取自海洋，属于海洋化学资源； C.煤矿是古代植物遗体在陆地地下经过漫长变化形成的，属于陆地矿产资源； 故选B。 19. 废旧纸箱属于（ ）垃圾。 A. 可回收 B. 有害 C. 厨余垃圾 【答案】A 【解析】 【详解】垃圾分类依据物质的属性和回收利用价值进行划分。废旧纸箱主要成分是纸，可以通过加工处理重新变成纸制品，具备循环利用的价值，不属于对人体或环境有害的物质，也不是易腐的生物质废弃物。因此废旧纸箱属于可回收垃圾。故选A。 20. 保护我们的环境，应该（ ）。 A. 乱砍滥伐 B. 垃圾分类 C. 污水直排 【答案】B 【解析】 【详解】A.“乱砍滥伐”会破坏森林资源，加剧水土流失，是破坏环境的行为。 B.“垃圾分类”可以减少环境污染，提高资源的回收利用率，是保护环境的正确做法。 C.“污水直排”会污染水体，破坏生态环境，是破坏环境的行为。 故选B。 21. 请将左边项目与右边项目正确连线。 眼睛 听觉 耳朵 视觉 舌 触觉 皮肤 味觉 太阳能 新能源 【答案】 【解析】 【详解】眼睛是视觉器官，负责接收光线观察物体；耳朵是听觉器官，负责接收声音感知动静；舌是味觉器官，负责辨别食物味道；皮肤是触觉器官，负责感知冷热软硬接触；太阳能属于清洁无污染的新能源。根据人体感官功能及能源分类属性进行正确对应。 四、实验操作题（共 10 分） 22. 实验题目：探究环境对动物的影响 实验目的：研究_________ 变化对动物行为的影响。 实验材料：蚯蚓、纸盒、干土、_________ 。 实验现象：蚯蚓会爬到_________的一侧。 实验结论：蚯蚓喜欢_________的环境。 实验说明：动物会_________ 环境变化。 【答案】 ①. 环境湿度 ②. 湿土 ③. 潮湿 ④. 潮湿 ⑤. 适应 【解析】 【详解】①本实验目的是研究环境湿度变化对动物行为的影响，通过设置不同湿度的环境，观察蚯蚓的选择行为，探究环境因素对动物生存的作用。 ②实验需要设置“干燥”和“潮湿”的对照环境，题目中已有干土，因此需要补充湿土，用来营造潮湿环境，与干土形成对比。 ③蚯蚓依靠湿润的皮肤进行呼吸，干燥环境会使其皮肤失水、无法呼吸，因此蚯蚓会主动爬到潮湿（湿土）的一侧。 ④由实验现象（蚯蚓集中在湿土一侧）可直接得出结论：蚯蚓喜欢潮湿的环境。 ⑤蚯蚓通过选择合适湿度的行为，体现了生物的特性：动物会适应环境变化，通过主动选择环境来满足自身的生存需求。 五、简答题（共 5 分） 23. 我们应该如何保护身边的植物？（至少写出3点） 【答案】①不随意采摘花草、践踏草坪；②按时给植物浇水、施肥，保证生长需求；③保护植物的生长环境，不污染土壤和水源；④积极参与植树造林活动。 【解析】 【详解】日常生活中常见的植物，如公园、花园、学校或家里的植物，要保护身边的植物，如：①不随意采摘花草、践踏草坪；②按时给植物浇水、施肥，保证生长需求；③保护植物的生长环境，不污染土壤和水源；④积极参与植树造林活动。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青岛版科学期中检测卷六年级下册（1－11 课） 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1. 眼睛的____________能控制进入光线的多少。 2. 我们的耳朵由外耳、中耳、________三部分构成。 3. 舌的__________能感受不同味道。 4. 皮肤是人体最大的__________器官。 5. 植物可以分为种子植物和 __________植物。 6. 环境变化会__________（填 “影响” 或 “不影响”）动物行为。 7. 煤、石油、天然气也叫______能源。 8. 风能、太阳能属于__________ 能源。 9. 海洋提供__________、矿产、能源等资源。 10. 垃圾应进行__________ 投放，便于回收利用。 二、选择题（每题 1 分，共 10 分） 11. 下列行为能预防近视的是（ ）。 A. 躺卧看书 B. 长时间看手机 C. 多户外活动 12. 听觉形成的部位是（ ）。 A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 大脑 13. 感冒时嗅觉迟钝，说明嗅觉与（ ）有关。 A. 味觉 B. 触觉 C. 视觉 14. 下列属于无种子植物的是（ ）。 A. 松树 B. 海带 C. 花生 15. 雨后蚯蚓爬到地面，主要原因是土壤中（ ）。 A. 水分太多 B. 缺少空气 C. 温度太高 16. 下面是可再生能源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 太阳能 C. 石油 17. 石油可以用来制造（ ）。 A. 塑料 B. 水泥 C. 玻璃 18. 下列属于海洋资源的是（ ）。 A. 铁矿 B. 海盐 C. 煤矿 19. 废旧纸箱属于（ ）垃圾。 A. 可回收 B. 有害 C. 厨余垃圾 20. 保护我们的环境，应该（ ）。 A. 乱砍滥伐 B. 垃圾分类 C. 污水直排 21. 请将左边项目与右边项目正确连线。 眼睛 听觉 耳朵 视觉 舌 触觉 皮肤 味觉 太阳能 新能源 四、实验操作题（共 10 分） 22. 实验题目：探究环境对动物的影响 实验目的：研究_________ 变化对动物行为的影响。 实验材料：蚯蚓、纸盒、干土、_________ 。 实验现象：蚯蚓会爬到_________的一侧。 实验结论：蚯蚓喜欢_________的环境。 实验说明：动物会_________ 环境变化。 五、简答题（共 5 分） 23. 我们应该如何保护身边的植物？（至少写出3点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $