1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-13
| 25页
| 92人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 党领导人民制定宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 217.50 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57836529.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导入:开篇三问 1.谁是我们国家的主人? 2.人民是从什么时候开始真正成为国家主人的? 3.人民当家做主的权力需要依靠什么来保障实现? 人民 1949年中华人民共和国成立 宪法 1 第一单元 坚持宪法至上 第三单元 认识国家制度 第二单元 理解权利与义务 第四单元 走进国家机关 第五单元 建设法治中国 宪法是什么? 笔记1:宪法的地位和核心价值追求 地位: 核心价值追求: ①宪法是国家的根本法,规定了国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力。P01 ②全国各族人民,一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则。P01 ③我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。P02 规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。P02 党领导人民 党领导人民 制定宪法 制定宪法 2026八下道法第一单元《坚持宪法至上》 第一课《治国安邦的总章程》第一框 从党史丰碑中探如何定格革命成果? 子议题一: 01 太平天国运动 义和团运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 五四运动 抗日战争 失 败 失 败 失 败 失 败 失 败 成 功 成 功 解放战争 成 功 共产党领导(无产阶级) 近代以来,为实现强国富民的奋斗目标,中国人民进行了艰难探索。 1921年 议学活动 1.结合所学知识阐述在党的带领下我们取得了哪些奋斗成果的? 1949年 1956年 1978年 共产党成立 新中国成立 进入社会主义 改革开放 党的十八大 新时代 2012年 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 中华民族伟大复兴 2.在新中国成立之后,人民的奋斗成果是如何确立的? 站起来 富起来 强起来 笔记2.宪法产生的背景和意义?P3 ①背景:1921年,中国共产党成立。此后,党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 ②意义:党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。(人民是如何以法律形式确认奋斗成果的?) 宪法第一章第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 诵读P3阅读感悟宪法序言及下列宪法第一章第一条,并参加宪法知识快问快答挑战赛,看看谁是宪法速读小达人。 宪法知识快问快答挑战赛 问题 答案 把我国建成什么国家 我国的国家性质 我国的根本制度 中国特色社会主义最本质的特征 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 中国共产党领导 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 笔记3:我国的国家性质、根本制度最本质特征是什么?/宪法的根本内容 p3 ①国家性质:我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ③最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 知识拓展 人民民主专政 人民民主专政的含义是中国共产党和中华人民共和国始终代表最广大人民的根本利益,可以使用专制的方法来对待敌对势力以维持人民民主政权。中国共产党领导的人民民主政权在人民内部实行民主,逐步扩大社会主义民主,发展社会主义民主政治;对境内外敌对势力和犯罪分子实行专政。 02 从宪法历程中探宪法如何产生发展? 子议题二: 1953年12月24日,一趟载着宪法起草小组成员的专列驶离北京,向南疾驰而去。火车上,毛泽东对随行人员说:“治国,须有一部大法。我们这次去杭州,就是为了能集中精力做好这件立国安邦的大事。” 绘制宪史 ①请结合视频材料及P4页探究与分享内容,梳理绘制宪法产生和发展时间轴并展示。 ②结合视频制宪过程谈谈你认为我国宪法是一部怎样的法律。 宪法诞生和发展历程p4 “五四”宪法 1954年9月20日,全国人大一次会议通过 “七五”宪法 1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过 “七八”宪法 1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过 现行 宪法 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过 共同纲领 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过 全国人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次对这部宪法进行了修正,共通过了52条宪法修正案,使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐,不断与时俱进。 笔记4:我国宪法是如何产生和发展的P4-P5 我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 01 我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 02 它以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 03 探究与分享 在现行宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。 现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,充分体现了人民意志,保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如,在2018年的宪法修改过程中,各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份,提出修改意见2639条。 思考:在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见,其意义何在? 能够集中人民的智慧,体现人民的意志,从而实现党的主张和人民意志的高度统一。 知识梳理 笔记5:宪法为什么能得到广大人民的拥护?\优越性p5 党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。P5 补:宪法是党的主张和人民意志的统一! 本课课堂小结 党领导人民制定宪法 宪法的背景和意义 宪法的优势 宪法规定的根本内容 背景:1921年中国共产党成立后,团结带领人民创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 意义:党领导人民制定宪法,以法律形式确认中国各族人民奋斗成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确公民基本权利和义务,规定国家机关性质与职权。 ①国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ③最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 党领导人民制定宪法,集中了人民的智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 课堂练习 1.我国宪法得到最广大人民拥护和遵行的根本原因是( ) A. 宪法由国家强制力保证实施 B. 宪法集中了人民智慧、体现了人民意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一 C. 宪法规定了国家的根本制度和根本任务 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B 课堂练习 2.(2025·四川自贡)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( ) ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 课堂练习 3.(2025·福建)近些年,我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓,通过多种形式增强人们对宪法的认同感,提高践行宪法精神的自觉性。这说明( ) A.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施 D.人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务 C Lavf58.46.101 $

资源预览图

1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
1
1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2
1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
3
1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
4
1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
5
1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。