内容正文:
万宁市2025—2026年度第二学期七年级历史期中测试卷
(本卷满分100分,考试时间60分钟,开卷考试)
一、选择题(每小题3分,20小题,共60分)
1.结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋
2.隋朝末年,许多老百姓为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。这一现象可以印证( )
A.隋朝刑罚的残酷 B.百姓愚昧无知 C.隋朝灭亡的原因 D.社会饥荒严重
3.唐太宗时期,政治清明,经济发展,历史上称为( )
A.开元盛世 B.贞观之治 C.康乾盛世 D.文景之治
4.下图折射出唐朝( )
刑窑白釉瓷管
越窑青釉瓷荷叶带托茶盏
三彩釉陶载乐骆驼
A.文学艺术较繁荣 B.农业生产水平提高
C.手工业技术高超 D.社会生活非常奢侈
5.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中描写唐朝都城长安城“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”据此可知,诗句主要描述了都城长安( )
A.规模宏大 B.布局严整 C.街道拥挤 D.文教昌盛
6.唐朝的国势由盛转衰的标志性事件是( )
A.陈胜起义 B.黄巾起义 C.安史之乱 D.黄巢起义
7.唐末农民起义军领袖黄巢作诗云:“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义( )
A.直接推翻了唐朝的统治 B.给唐朝统治者施以致命打击
C.形成了五代十国的局面 D.促使唐朝国势从此由盛转衰
8.小史用DeepSeek输入“五代十国形势出现的实质”,最有可能出现的是( )
A.藩镇割据 B.重文轻武 C.黄巢起义 D.宦官专权
9.据下表两则考古发现可以推测出( )
考古工作者在新疆吐鲁番发现了12岁的学生卜天寿于景龙四年(710年)抄写的《论语·郑玄注》和《千字文》。
考古工作者在吉林省发现的渤海国贞惠公主墓碑,从碑制形式到碑文文体,与中原地区相同。
A.唐朝加强对边疆地区的管辖 B.唐朝实行比较开明的民族政策
C.周边各族社会风俗完全汉化 D.唐文化对周边各族富有吸引力
10.玄奘回国后根据西行见闻写成的著作是( )
A.《大唐西域记》 B.《西游记》 C.《史记》 D.《资治通鉴》
11.在唐代遗址中,考古学家发现了来自阿拉伯的香料、波斯的银币、东罗马的玻璃器皿等文物。这些发现说明唐代( )
A.手工业技术领先世界 B.海外贸易超过内陆贸易
C.社会生活开放包容 D.中外经济文化交流频繁
12.李白的诗豪迈奔放、清新飘逸;而杜甫的诗沉郁悲怆,语言凝重,导致二人不同的创作风格的主要原因是( )
A.对祖国山河的感触不同 B.所处的社会现实不同
C.个人文学喜好不同 D.所受的教育不同
13.有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知,该“医学典籍”是( )
A.《千金方》 B.《神农本草经》 C.《唐本草》 D.《伤寒杂病论》
14、诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说到,有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶;唐文宗太和年间,四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时( )
A.造纸术已得以改进 B.雕版印刷相当发达
C.活字印刷开始出现 D.天文历法已趋完善
15.北宋时期,最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人.其中文臣出身者162人,武将出身者39人。这反映了北宋治国策略的特点是( )
A.崇文抑武 B.民贵君轻 C.休养生息 D.藩镇割据
16.北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是( )
A.经常调换军队的将领 B.解除禁军将领的兵权
C.分化事权以削弱相权 D.派文臣担任地方长官
17.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金时期历史的第一手史料是( )
A.小说《水浒传》 B.陈桥兵变的故事
C.《满江红》电影 D.出土壁画《契丹人引马图》
18.文物是解读历史的密码。观察下列图片所示货币样式,可以得出的历史信息是( )
A.朝廷注重发展海外贸易 B.手工业技术稳定发展
C.崇文抑武方针普遍施行 D.各民族政权交流互鉴
19.“十年之功,废于一旦”,被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害的是( )
A.黄巢 B.寇准 C.岳飞 D.范仲淹
20.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是( )
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.多民族政权的并立 D.中外的双向交流
二、材料题(本大题共3题,共40分。)
21.隋朝虽然短暂,但为之后的大唐盛世奠定了一定基础。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中,需要为这片辽阔的版图植入新的体制,从根本上消除国家分裂的因素。
——卜宪群《中国通史·隋唐五代两宋》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答隋统一的时间?(2分)
材料二 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要,通过运河直达江淮,从而加强洛阳与江南地区的联系,以进一步控制江南。另一方面,关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要,须转运南方的物资。运河开通后,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,……是世界上最雄伟的工程之一。
——朱绍侯《中国古代史》
(2)根据材料二,概括隋朝大运河开通的原因。并结合所学知识,分别写出材料示意图中①②③处的内容。(5分)
材料三 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(3)材料三中,诗人皮日休对隋朝大运河的开通持怎样的态度?你是否同意他的观点?请简要说明理由。(5分)
材料四 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会。英国观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
(4)材料四中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?根据材料,归纳该制度的作用。(4分)
22.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一
(1)根据材料一,指出图片反映的唐蕃友好往来的历史事件。(2分)结合所学
知识概括这一事件的历史意义。(3分)
材料二 唐朝与北京地区各族都保持着良好关系……641年,文成公主入藏……唐蕃之间数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,长官由各民族首领担任,上统于中央政府。
(2)根据材料二,指出唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。(写出两个即可)(4分)
材料三 在唐朝与日本的文化交流中,重要人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧,受日本的邀请东渡,先后五次都没有成功,还因辛劳过度而双目失明……继续进行第六次东渡,最终抵达日本。
(3)材料三中的“鉴真”对中日文化交流作出了哪些贡献?(3分)
23.我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料,回答下
列问题。(12分)
材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——唐太宗
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐太宗实行的民族政策。(2分)
材料二 “凡四十年不识干戈。岁遣差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,议和之后,武备皆废。”
——《全宋文》
(2)材料二涉及的“澶渊之盟”是哪两个政权之间订立的?根据材料二归纳“澶渊之盟”的影响。(4分)
材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——《中国民族关系史纲要》
(3)依据材料三,指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点?(2分)
(4)以上探究内容对当今民族关系的发展有何借鉴意义?(4分)
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