精品解析：辽宁沈阳市某校2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷

高一级下学期期中考试历史试题 说明： 1.测试内容：纲要下1--7单元 2.测试时间：60分钟 总分：100分 3.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上 一、单选题（每题4分，16小题，共64分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事。古代西亚很早就有关于洪水的神话，古希伯来人和古希腊人也有类似的神话。这些神话的源头是（ ） A. 苏美尔神话 B. 埃及神话 C. 腓尼基神话 D. 印度神话 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查古代西亚文明的成就及影响，材料中提到的“古代西亚”、“洪水神话”以及“古希伯来人和古希腊人”的关联是解题关键。苏美尔人是两河流域最早的文明创造者，其史诗《吉尔伽美什》中记载了目前已知世界上最早的洪水神话。古希伯来人的《圣经》中诺亚方舟的故事以及古希腊的洪水传说，在情节上与苏美尔神话高度相似，学术界普遍认为它们均源于苏美尔神话的传播与演变，故选A项。 2. 中世纪西欧的城市显得十分独特，例如，按照当时的惯例，如果一个农奴逃到城市，在那里住了一年零一天而未被捕捉到，他便成为自由人。正如当时的俗话所说的那样：“城市的空气使人感到自由。”这表明西欧的城市（ ） A. 内部管理松散 B. 与封建领主建立联盟 C. 是农奴的避难所 D. 拥有不受封建法律制约的自治权 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据“如果一个农奴逃到城市，在那里住了一年零一天而未被捕捉到，他便成为自由人”“城市的空气使人感到自由。”说明中世纪的西欧城市具有较大的自治权，故选D；材料没有涉及西欧城市的内部管理的信息，排除A；B材料信息无法体现，排除；C不符合材料主旨，排除。 【点睛】 3. 阿拉伯帝国繁荣时期，文化成就斐然，其对世界文化发展的重要贡献是（ ） A. 发明了象形文字 B. 保存并传播了古希腊罗马文化 C. 创立了佛教 D. 制定了《汉谟拉比法典》 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，阿拉伯帝国繁荣时期，重视文化教育，大量翻译和保存了古希腊罗马的文化典籍，为后来欧洲的文艺复兴运动提供了重要的文化基础，这是其对世界文化发展的重要贡献，B项正确；发明象形文字的是古代埃及人，排除A项；创立佛教的是古印度的释迦牟尼，排除C项；制定《汉谟拉比法典》的是古巴比伦王国，排除D项。故选B项。 4. 古代美洲印第安人创造了光辉灿烂的文明。印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。该文明为（ ） A. 阿克苏姆文明 B. 玛雅文明 C. 阿兹特克文明 D. 印加文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据题干“从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地”可知，特斯科科湖位于墨西哥中部，是阿兹特克文明的核心区域，其特有的浮动园地系统用于高效种植作物，体现了该文明的农业创新，C项正确；阿克苏姆文明是非洲东部的古代文明，与美洲无关，排除A项；玛雅文明主要分布于中美洲丛林，以金字塔和天文闻名，无特斯科科湖或浮动园地，排除B项；印加文明位于南美安第斯山脉，以梯田和道路系统著称，无湖泊浮动园地，排除D项。故选C项。 5. 15世纪欧洲人言：“黄金是一切商品最宝贵的，谁有黄金，谁就获得世上所需。”这直接推动（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 宗教改革 D. 工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新航路开辟的原因。欧洲社会对黄金的狂热追求，是新航路开辟的直接社会动因。故选B项。 6. 有学者讲到了更大的三角贸易，欧洲人向美洲输出欧洲的工业品，把用工业品从非洲换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，然后通过各种渠道把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器等，再运回欧洲。材料中的“三角贸易”（ ） A. 与中国当时贸易政策正相关 B. 罪恶性和掠夺性是本质特征 C. 为中国赋役改革提供了条件 D. 为文艺复兴提供了经济支持 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。本题考查“三角贸易”。材料表明通过“三角贸易”，大量白银流入中国，这为明朝推行“一条鞭法”改革和清朝摊丁入亩提供了条件，C项正确；材料中“三角贸易”处于中国明清时期，政府推行海禁和闭关自守政策，“三角贸易”与中国当时的贸易政策呈负相关，排除A项；B项并非材料主旨，排除B项；文艺复兴运动的经济根源是资本主义萌芽的产生，排除D项。故选C项。 7. 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举止！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！”以上材料反映当时的思想潮流 A. 肯定人的价值 B. 强调理性判断 C. 主张天赋人权 D. 宣传分权制衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……”，可知，这是莎士比亚在《哈姆雷特》中赞叹人的诗句。结合所学可知，莎士比亚是文艺复兴运动的巨匠，其作品彰显了人文主义精神，肯定人，重视人和人性，强调人的伟大，故A项正确；“强调理性判断”是启蒙运动的特点，故B项错误；材料与天赋人权无关，故C项错误；材料未体现分权制衡，故D项错误。 8. 1787年美国宪法“立法、行政、司法三权分立，相互制衡”。目的是（ ） A. 建立君主专制 B. 防止权力滥用 C. 废除奴隶制度 D. 实现中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美国1787年宪法。三权分立、相互制衡的设计，核心是防止权力滥用与独裁，保障民主制度。故选B项。 9. 以下表格为1740—1861年英国铁产量统计，铁产量迅速增加的直接原因是（ ） 时间 1740年 1788年 1791年 1861年 铁产量 1，735吨 6，830吨 125，079吨 3，800，000吨 A. 君主立宪制确立 B. 《航海条例》的颁布 C. 打败西班牙无敌舰队 D. 工业革命的进行 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国君主立宪制确立于1689年，是经济发展的政治前提，不是铁产量增长的直接原因，错误。 B.《航海条例》颁布于17世纪，核心是打击荷兰海上贸易，与冶铁产量增长无关，错误。 C.英国打败西班牙无敌舰队是1588年，时间不符，与铁产量增加无关联，错误。 D.题干时间范围1740—1861年，正是英国第一次工业革命开展并完成的时期。工业革命中机器大生产的发展、蒸汽机的普及，推动了冶铁技术进步和对铁的需求暴增，直接带来铁产量的迅速增长，正确。 故选D项。 10. 19世纪中期以来，西欧工厂制度广泛确立。在工厂里，工人们长时间高强度劳作，疲惫不堪，但工资水平低下，政治上也毫无地位。面对种种不公，工人们在先进思想的引领下逐渐联合，掀起了波澜壮阔的工人运动。这里的“先进思想”是（ ） A. 民族主义 B. 马克思主义 C. 空想社会主义 D. 自由主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪中期以来（西欧）。根据材料可知，19世纪中期西欧工人受剥削压迫的现状，西欧工人运动蓬勃发展，结合所学，马克思主义诞生于1848年，明确提出无产阶级革命理论，为工人运动提供了科学的理论指导，成为工人阶级的“先进思想”，B项正确；“民族主义”主要聚焦于民族独立、民族权益相关内容，与工人运动的核心诉求不符，排除A项；“空想社会主义”虽批判资本主义，但主张和平改良，无法指导工人运动走向胜利，并非材料中引领工人联合的核心思想，排除C项；“自由主义”是资产阶级的思想主张，代表的是资产阶级利益，与工人阶级的诉求相悖，排除D项。故选B项。 11. 请你根据下表信息，确定一个探究的主题（ ） 时间: 15世纪末至20世纪初 国家:西 葡 荷 英 法 俄 日 德 美 地点:巴西 菲律宾 印度 中国 奥斯曼帝国 伊朗 朝鲜 埃及 阿尔及利亚 A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发 C. 殖民体系的发展与形成 D. 整体世界的发展主线 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是推断题。时空是15世纪末至20世纪初（世界）。据材料“时间：15世纪末至20世纪初；国家:西 葡 荷 英 法 俄 日 德 美；地点:巴西 菲律宾 印度 中国 奥斯曼帝国 伊朗 朝鲜 埃及 阿尔及利亚”并结合所学可知，材料反映的是新航路开辟过程中，西方国家走上了对外殖民扩张的道路，使亚非拉地区沦为西方列强的殖民地和半殖民地，成为西方国家的附庸，到20世纪初，世界殖民体系最终形成的过程，C项符合题意，C项正确；据材料“时间：地点：国家”并结合所学可知，材料主旨是强调新航路开辟到第二次工业革命时期，西方国家对外侵略扩张，反映的是西方资本主义发展的过程，充满了血腥掠夺，而不是欧洲列强的兴衰和更替，排除A项；15世纪末是资本主义的早期萌发，而18世纪中期至20世纪初是资本主义在世界确立统治时期，B项表述片面，排除B项；据材料“15世纪末20世纪初”是世界日益成为一个整体的过程，但材料主旨是强调其联系加强是通过殖民扩张，D项不符题意，排除D项。故选C项。 12. 某学校学生在进行小组合作学习时收集了下列资料。请你判断他探究的主题应是（ ） 时间：19世纪-20世纪初 国家：西班牙、英国、埃及、意大利、中国 人物：玻利瓦尔、提拉克、阿拉比、孟尼利克二世、孙中山 A. 欧洲思想解放运动快速发展 B. 亚非拉民族独立运动的兴起 C. 资本主义世界殖民体系彻底瓦解 D. 马克思主义得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪-20世纪初（世界）。根据材料中的国家和人物并结合所学可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲从西班牙手中解放；提拉克是印度资产阶级民族运动领导人，国大党小资产阶级激进派领袖，领导印度人民反抗英国；阿拉比是埃及祖国党领袖和爱国将领，1882年抗英战争领导人；孟尼利克二世是非洲埃塞俄比亚皇帝，组织和领导了抗意卫国战争，打败了侵略者，维护了民族独立；孙中山则领导了中国的民主革命，推翻清政府，沉重打击帝国主义，综上可知，该学生探究的主题是亚非拉民族独立运动的兴起，B项正确；材料体现的世亚非拉独立运动兴起，不涉及欧洲思想解放运动，排除A项；1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，排除C项；材料并没有涉及马克思主义的兴起和传播，排除D项。故选B项。 13. 第一次世界大战所带来的巨大灾难不仅教育了人民，也教育了资产阶级政府的政治家，促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代，欧洲各国处理国际关系的主要方式是（ ） A. 和平方式 B. 武力方式 C. 经济封锁 D. 外交孤立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，经过一次大战以后，欧洲和平主义盛行，各国处理国际关系的主要方式是和平方式，往往通过谈判、签订协议的形式维护安全，A项正确；一战给欧洲各国带来了灾难，各国都不愿意轻易采用武力解决问题，排除B项；接受一战的教训，20世纪20年代，和平谈判成为欧洲各国处理国际关系的主要方式，经济封锁、外交孤立不利于和谐国际关系，不是20世纪20年代处理国际关系的主要方式，排除CD项。故选A项。 14. 有学者认为，它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国。“它”是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联模式 D. 罗斯福新政 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：苏联时期。根据材料“它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国”并结合所学知识，苏联在斯大林时期形成了高度集中的计划经济体制（苏联模式），在短时间内实现了工业化，使苏联从农业国转变为工业强国，并在二战后成为与美国抗衡的超级大国，C项正确；战时共产主义政策是苏俄内战时期实行的非常措施，主要目的是集中资源保障战争胜利，并非长期工业化模式，排除A项；新经济政策通过利用市场恢复经济，但并未在短时间内实现工业化并成为超级大国，排除B项；罗斯福新政是美国为应对经济危机而采取的干预经济政策，美国在新政前已是工业强国，与“从农业国发展为超级大国”不符，排除D项。故选C项。 15. “由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中的“他”是（ ） A. 提拉克 B. 苏加诺 C. 甘地 D. 桑迪诺 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的印度。依据材料概况可知：由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸，可知其斗争的方式是和平的、非暴力，表明是甘地在印度领导的非暴力不合作运动，C项正确；提拉克主张采取一切形式与英国殖民者进行斗争，排除A项；苏加诺主要主张不结盟的外交政策，排除B项；桑迪诺奉行军事斗争反对殖民统治，排除D项。故选C项。 16. 世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是： A. 其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已严重威胁了世界各国人民的整体利益 B. 苏德战争和太平洋战争的爆发对其形成起了催化剂作用 C. 它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点 D. 其形成的标志是《联合国家宣言》的签署 【答案】C 【解析】 【分析】试题分析：本题材料提到，世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。结合所学知识可知，C.它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点，错误。错在“转折点”二战的转折点是斯大林格勒战役的胜利，因此选C。ABC都正确，排除。 考点：第二次世界大战·第二次世界大战的扩大·世界反法西斯同盟的形成 【详解】请在此输入详解！ 二、材料题（共36分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 达·芬奇（1452—1519）他将焦点透视法和明暗转移法运用于绘画，并且突破了 “圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性美。 马丁·路德（1483—1546）张贴《九十五条论纲（关于赎罪券意义与效果之见解）》的场景。 卢梭（1712——1778） 他坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等、“天赋人权说”，反对专制、暴政。” （1）根据材料并结合所学知识，分别写出三幅图所代表的历史事件。 （2）根据材料并结合所学知识，简析三幅图片所代表的历史事件的共同影响。 【答案】（1）文艺复兴；宗教改革；启蒙运动 （2）都具有反封建的性质；一定程度上冲破了封建神学的思想的束缚，解放了人们的思想；促进了资本主义的发展；为资产阶级革命做了思想上的准备。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：近代（西方）。据材料“达·芬奇”“用写实的绘画揭示人性美”可知，图一是文艺复兴时期的代表人物，主张人文主义；据材料“马丁·路德（1483—1546）张贴《九十五条论纲（关于赎罪券意义与效果之见解）》的场景”及所学知识可知，马丁·路德是宗教改革的代表人物，主张因信称义；据材料卢梭（1712——1778）他坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”及所学知识可知，卢梭是启蒙运动的代表人物，主张自由平等。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是：近代（西方）。据材料并结合所学知识可知，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的共同影响可以从政治、经济、思想三个方面进行说明，可知都具有反封建的性质；一定程度上冲破了封建神学的思想的束缚，解放了人们的思想；促进了资本主义的发展；为资产阶级革命做了思想上的准备。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。 材料二 材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依拍所代替了。 （1）两次工业革命分别把人类带人什么时代？ （2）材料二中，属于第二次工业革命的发明有哪些？ （3）综合上述材料，结合所学知识，分析工业革命有什么影响？ 【答案】（1）第一次工业革命:蒸汽时代;第二次工业革命:电气时代； （2）飞机，汽车 （3）提高了社会生产力;促使了世界市场的形成;加强了世界各地的联系;改变了世界面貌;冲击了落后的地区和民族;同时也带来环境污染等社会问题。 【解析】 【详解】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，第一次工业革命把人类带入蒸汽时代；第二次工业革命把人类带入电气时代。 （2）依据图片信息，联系所学知识可知，飞机、汽车属于第二次工业革命成就，蒸汽机车和汽船属于第一次工业革命成就。依此作答即可。 （3）依据材料一与材料二的有效信息，得出工业革命提高了社会生产力；结合材料三“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于世界各地。……过去那种地方的和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所替代了”，联系所学知识可知工业革命加强了世界各地的联系；联系所学知识，还可从冲击了落后的地区和民族、带来环境污染等社会问题等方面回答。 19. 阅读材料，完成下列要求 材料 一战前英国信鸽被用于竞速或远距离比赛以及文稿传递。战争爆发后，信鸽角色发生转换。战争时期，陆军的无线电设备沉重且易坏，通信设施和线路易被炮火毁坏。1915年时，战争双方都开始通过地磁感应原理监听敌方的有线电话信号，无线电信号则更早被监听和破译。马恩河战役之后，西线进入堑壕战模式。尽管前沿堑壕的部队定期轮换，但是阵地位置极少发生变化，战线由此固定下来。陆军的信鸽在收发位置大致固定后，有可能完成双向传送。在1915年的第二次伊普尔战役中，信鸽表现优秀。信鸽在80千米或90千米的距离内是可靠的，大概95％的信息都被安全送到了。之后英国相继组建海军、陆军、空军信鸽部队。大批养鸽人参军，并向军队无偿提供信鸽。1918年3月，德军在西线突然发动猛烈的春季攻势，信鸽送达的情报为协约国军队稳定战线、部署反击以及最终打退德军的攻势，赢得了宝贵的时间。 ——摘编自贾琚《英国信鸽在“一战”中的角色转换与形象变迁》 请回答： （1）根据材料，概括英国信鸽在一战中的角色转换的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概述英国信鸽在一战中的历史作用。 【答案】（1）原因：部队通信面临技术难题；信鸽在战壕战中优势明显；信鸽适合短途传递信息；养鸽人的支持；组织有序得当。 （2）作用：及时传递情报保障军队信息畅通；帮助协约国军队抓住了战争的时机；促进了英国信鸽部队的建设。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“无线电设备……被炮火毁坏”可知部队通信面临技术难题；根据“陆军的信鸽在收发位置大致固定后，有可能完成双向传送”可知信鸽在战壕战中优势明显；根据“信鸽表现优秀。信鸽在80千米或90千米的距离内是可靠的”可知信鸽适合短途传递信息；根据“大批养鸽人参军，并向军队无偿提供信鸽”可知养鸽人的支持；根据“英国相继组建海军、陆军、空军信鸽部队”及所学知识可知组织有序得当。 【小问2详解】 作用：根据材料“信鸽表现优秀”“赢得了宝贵的时间”可知及时传递情报保障军队信息畅通，帮助协约国军队抓住了战争的时机；根据“‘组建海军、陆军、空军信鸽部队’”可知促进了英国信鸽部队的建设。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一级下学期期中考试历史试题 说明： 1.测试内容：纲要下1--7单元 2.测试时间：60分钟 总分：100分 3.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上 一、单选题（每题4分，16小题，共64分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事。古代西亚很早就有关于洪水的神话，古希伯来人和古希腊人也有类似的神话。这些神话的源头是（ ） A. 苏美尔神话 B. 埃及神话 C. 腓尼基神话 D. 印度神话 2. 中世纪西欧的城市显得十分独特，例如，按照当时的惯例，如果一个农奴逃到城市，在那里住了一年零一天而未被捕捉到，他便成为自由人。正如当时的俗话所说的那样：“城市的空气使人感到自由。”这表明西欧的城市（ ） A. 内部管理松散 B. 与封建领主建立联盟 C. 是农奴的避难所 D. 拥有不受封建法律制约的自治权 3. 阿拉伯帝国繁荣时期，文化成就斐然，其对世界文化发展的重要贡献是（ ） A. 发明了象形文字 B. 保存并传播了古希腊罗马文化 C. 创立了佛教 D. 制定了《汉谟拉比法典》 4. 古代美洲印第安人创造了光辉灿烂的文明。印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。该文明为（ ） A. 阿克苏姆文明 B. 玛雅文明 C. 阿兹特克文明 D. 印加文明 5. 15世纪欧洲人言：“黄金是一切商品最宝贵的，谁有黄金，谁就获得世上所需。”这直接推动（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 宗教改革 D. 工业革命 6. 有学者讲到了更大的三角贸易，欧洲人向美洲输出欧洲的工业品，把用工业品从非洲换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，然后通过各种渠道把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器等，再运回欧洲。材料中的“三角贸易”（ ） A. 与中国当时贸易政策正相关 B. 罪恶性和掠夺性是本质特征 C. 为中国赋役改革提供了条件 D. 为文艺复兴提供了经济支持 7. 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举止！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！”以上材料反映当时的思想潮流 A. 肯定人的价值 B. 强调理性判断 C. 主张天赋人权 D. 宣传分权制衡 8. 1787年美国宪法“立法、行政、司法三权分立，相互制衡”。目的是（ ） A. 建立君主专制 B. 防止权力滥用 C. 废除奴隶制度 D. 实现中央集权 9. 以下表格为1740—1861年英国铁产量统计，铁产量迅速增加的直接原因是（ ） 时间 1740年 1788年 1791年 1861年 铁产量 1，735吨 6，830吨 125，079吨 3，800，000吨 A. 君主立宪制确立 B. 《航海条例》的颁布 C. 打败西班牙无敌舰队 D. 工业革命的进行 10. 19世纪中期以来，西欧工厂制度广泛确立。在工厂里，工人们长时间高强度劳作，疲惫不堪，但工资水平低下，政治上也毫无地位。面对种种不公，工人们在先进思想的引领下逐渐联合，掀起了波澜壮阔的工人运动。这里的“先进思想”是（ ） A. 民族主义 B. 马克思主义 C. 空想社会主义 D. 自由主义 11. 请你根据下表信息，确定一个探究的主题（ ） 时间: 15世纪末至20世纪初 国家:西 葡 荷 英 法 俄 日 德 美 地点:巴西 菲律宾 印度 中国 奥斯曼帝国 伊朗 朝鲜 埃及 阿尔及利亚 A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发 C. 殖民体系的发展与形成 D. 整体世界的发展主线 12. 某学校学生在进行小组合作学习时收集了下列资料。请你判断他探究的主题应是（ ） 时间：19世纪-20世纪初 国家：西班牙、英国、埃及、意大利、中国 人物：玻利瓦尔、提拉克、阿拉比、孟尼利克二世、孙中山 A. 欧洲思想解放运动快速发展 B. 亚非拉民族独立运动的兴起 C. 资本主义世界殖民体系彻底瓦解 D. 马克思主义得到广泛传播 13. 第一次世界大战所带来的巨大灾难不仅教育了人民，也教育了资产阶级政府的政治家，促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代，欧洲各国处理国际关系的主要方式是（ ） A. 和平方式 B. 武力方式 C. 经济封锁 D. 外交孤立 14. 有学者认为，它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国。“它”是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联模式 D. 罗斯福新政 15. “由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中的“他”是（ ） A. 提拉克 B. 苏加诺 C. 甘地 D. 桑迪诺 16. 世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是： A. 其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已严重威胁了世界各国人民的整体利益 B. 苏德战争和太平洋战争的爆发对其形成起了催化剂作用 C. 它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点 D. 其形成的标志是《联合国家宣言》的签署 二、材料题（共36分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 达·芬奇（1452—1519）他将焦点透视法和明暗转移法运用于绘画，并且突破了 “圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性美。 马丁·路德（1483—1546）张贴《九十五条论纲（关于赎罪券意义与效果之见解）》的场景。 卢梭（1712——1778） 他坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等、“天赋人权说”，反对专制、暴政。” （1）根据材料并结合所学知识，分别写出三幅图所代表的历史事件。 （2）根据材料并结合所学知识，简析三幅图片所代表的历史事件的共同影响。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。 材料二 材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依拍所代替了。 （1）两次工业革命分别把人类带人什么时代？ （2）材料二中，属于第二次工业革命的发明有哪些？ （3）综合上述材料，结合所学知识，分析工业革命有什么影响？ 19. 阅读材料，完成下列要求 材料 一战前英国信鸽被用于竞速或远距离比赛以及文稿传递。战争爆发后，信鸽角色发生转换。战争时期，陆军的无线电设备沉重且易坏，通信设施和线路易被炮火毁坏。1915年时，战争双方都开始通过地磁感应原理监听敌方的有线电话信号，无线电信号则更早被监听和破译。马恩河战役之后，西线进入堑壕战模式。尽管前沿堑壕的部队定期轮换，但是阵地位置极少发生变化，战线由此固定下来。陆军的信鸽在收发位置大致固定后，有可能完成双向传送。在1915年的第二次伊普尔战役中，信鸽表现优秀。信鸽在80千米或90千米的距离内是可靠的，大概95％的信息都被安全送到了。之后英国相继组建海军、陆军、空军信鸽部队。大批养鸽人参军，并向军队无偿提供信鸽。1918年3月，德军在西线突然发动猛烈的春季攻势，信鸽送达的情报为协约国军队稳定战线、部署反击以及最终打退德军的攻势，赢得了宝贵的时间。 ——摘编自贾琚《英国信鸽在“一战”中的角色转换与形象变迁》 请回答： （1）根据材料，概括英国信鸽在一战中的角色转换的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概述英国信鸽在一战中的历史作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $