《梦游天姥吟留别》挖空+理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

**基本信息** 以“基础词汇-诗句理解-情感手法-情境应用”为进阶路径，分层夯实《梦游天姥吟留别》背诵与理解，兼顾文化传承与语言运用，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|重点实词虚词（信、拔、殷等）|挖空题型聚焦字词句基础，逐句对照强化记忆，落实语言运用素养| |理解层|诗歌脉络与内容（天姥山势、梦游历程等）|按叙事顺序设默写题，梳理“现实-梦境-现实”结构，培养逻辑思维| |综合层|情感主旨与艺术手法（蔑视权贵、夸张反衬等）|结合“逐梦新时代”等情境设题，深化文化自信与审美创造，衔接核心素养|

必修上第三单元第八课《梦游天姥吟留别》挖空+理解性默写（教师版+学生版） 《梦游天姥吟留别》逐句对照背诵表 原文 对照理解 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求； 航海的人谈起瀛洲，烟波浩渺实在难找到； 越人语天姥，云霞明灭或可睹。 越地人说起天姥山，云霞中时隐时现也许能看见。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天姥山连着天、遮住天空，山势高过五岳、盖过赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 天台山虽高，面对天姥却像要向东南倾倒下去。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 我根据越人的话梦游吴越，一夜之间飞过月下的镜湖。 湖月照我影，送我至剡溪。 湖上的月光照着我的影子，送我到了剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 谢灵运住过的地方如今还在，清水荡漾，猿声凄清。 脚著谢公屐，身登青云梯。 脚穿上谢公木屐，身子登上直上云霄的山路。 半壁见海日，空中闻天鸡。 在半山腰看见海上日出，空中听到天鸡鸣叫。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 千回万转的山路方向不定，迷恋着花、倚靠着石，天色忽已昏暗。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 熊咆哮、龙长吟，声音震动岩石和泉水，使深林战栗、使层峰震惊。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 黑云沉沉像要下雨，水面波光淡淡生起烟雾。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 闪电霹雳，山峦崩塌摧毁。 洞天石扉，訇然中开。 仙府的石门，轰隆一声从中间打开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 天空浩荡看不到底，日月照耀着金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 彩虹做衣裳、风做马，驾着云彩的神仙纷纷飘下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 老虎弹瑟、鸾鸟拉车，仙人们密密麻麻排列成行。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 忽然心惊魄动，猛然惊醒、长长叹息。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 醒来时只见枕席，刚才梦中的烟霞仙境消失了。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 世间的行乐也像这样，自古万事都像东流的水一去不返。 别君去兮何时还？ 告别你们离去，何时才能回来？ 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 暂且把白鹿放在青崖间，要走时就骑上它去探访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 怎能低头弯腰去侍奉权贵，让我不能有开心的容颜？ 教师版 一、《梦游天姥吟留别》挖空重点词汇考查 海客谈瀛洲，烟涛微茫信（①确实，实在）难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横（②遮住天空。横：遮蔽），势拔五岳掩赤城（③山势高过五岳，遮掩了赤城。拔：超出）。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾（④偏斜，倒下）。 我欲因之（⑤依据）梦吴越，一夜飞度镜湖（⑥即鉴湖）月。湖月照我影，送我至剡溪（⑦水名）。谢公（⑧指南朝宋诗人谢灵运）宿处今尚在，渌（⑨清澈）水荡漾清（⑩凄清）猿啼。脚著谢公屐（⑪一种特制木屐），身登青云梯（⑫指直上云霄的山路）。半壁见海日（⑬在半山腰看到从海上升起的太阳），空中闻天鸡（⑭古代传说中报时的神鸡）。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝（⑮昏暗）。熊咆龙吟殷（⑯震动）岩泉，栗（⑰使……战栗）深林兮惊（⑱使……震惊）层巅。云青青（⑲黑沉沉的）兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺（⑳闪电。列，同“裂”）霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然（㉑形容声音很大）中开。青冥（㉒天空）浩荡不见底，日月照耀金银台（㉓神仙居住的地方）。霓为衣兮风为马，云之君（㉔泛指驾乘云彩的神仙）兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车（㉕鸾鸟拉车回转），仙之人兮列如麻。忽魂悸（㉖因惊惧而心跳）以魄动，恍（㉗猛然惊醒的样子）惊起而长嗟。惟觉（㉘醒）时之枕席，失向来（㉙原来）之烟霞（㉚指前面所写的仙境）。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿（㉛传说中神仙、隐士多骑白鹿）青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰（㉜低头弯腰，即卑躬屈膝）事权贵，使我不得开心颜？ 二、《梦游天姥吟留别》理解性默写 内容理解 1. 写天姥山横亘天空、气势超过五岳的句子：天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 2. 用天台山衬托天姥山高峻的句子：天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 3. 写诗人因越人之语而梦游天姥的句子：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 4. 描写谢灵运宿处清澈凄清的夜景：渌水荡漾清猿啼。 5. 写在半山腰看到日出、听到天鸡鸣叫的句子：半壁见海日，空中闻天鸡。 6. 描写山路曲折、天色忽暗的句子：千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 7. 以熊咆龙吟、岩泉震动表现山中森然气象的句子：熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 8. 写云色阴沉、水波生烟的句子：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 9. 描写电闪雷鸣、山崩地裂的句子：列缺霹雳，丘峦崩摧。 10. 写仙府石门轰然打开的句子：洞天石扉，訇然中开。 11. 描绘天空浩渺、日月同辉的金银台：青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 12. 写仙人穿着彩虹衣裳、骑着风马的句子：霓为衣兮风为马。 13. 写驾乘云彩的神仙纷纷而来的句子：云之君兮纷纷而来下。 14. 写仙人以虎鼓瑟、鸾鸟拉车的句子：虎鼓瑟兮鸾回车。 15. 写仙人数量众多的句子：仙之人兮列如麻。 16. 写梦中仙境消失、只余枕席的句子：惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 17. 表达诗人对世间行乐如流水的感慨：世间行乐亦如此，古来万事东流水。 18. 写诗人暂且放养白鹿、准备骑访名山的句子：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 情感把握 1. 写诗人猛然惊醒、慨叹失落的句子：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 2. 写诗人与朋友离别、不知何时归来的句子：别君去兮何时还？ 3. 表达诗人不愿卑躬屈膝、追求自由心志的句子：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 4. 全诗主旨句，体现诗人蔑视权贵、向往自由的句子：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 艺术手法 1. 以海外仙山难求反衬天姥山可睹的句子：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。 2. 运用夸张手法写天台山矮小的句子：天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 3. 用“飞”字表现梦游速度之快的句子：一夜飞度镜湖月。 4. 运用拟声词和使动用法写山中声响震撼林木的句子：熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 5. 运用比喻描写闪电劈裂、山峦崩塌的句子：列缺霹雳，丘峦崩摧。 6. 从视觉和听觉角度描写神仙降临场面的句子：虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 具体情境运用 1. 在“逐梦新时代”主题演讲中，你想表达不畏权贵、保持独立人格，可以引用：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 2. 好友即将去远方旅行，临行前你希望他尽情享受山水之乐，可以引用：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 学生版 一、《梦游天姥吟留别》挖空重点词汇考查 海客谈瀛洲，烟涛微茫信（①______）难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横（②______），势拔五岳掩赤城（③______）。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾（④______）。 我欲因之（⑤______）梦吴越，一夜飞度镜湖（⑥______）月。湖月照我影，送我至剡溪（⑦______）。谢公（⑧______）宿处今尚在，渌（⑨______）水荡漾清（⑩______）猿啼。脚著谢公屐（⑪______），身登青云梯（⑫______）。半壁见海日（⑬______），空中闻天鸡（⑭______）。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝（⑮______）。熊咆龙吟殷（⑯______）岩泉，栗（⑰______）深林兮惊（⑱______）层巅。云青青（⑲______）兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺（⑳______）霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然（㉑______）中开。青冥（㉒______）浩荡不见底，日月照耀金银台（㉓______）。霓为衣兮风为马，云之君（㉔______）兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车（㉕______），仙之人兮列如麻。忽魂悸（㉖______）以魄动，恍（㉗______）惊起而长嗟。惟觉（㉘______）时之枕席，失向来（㉙______）之烟霞（㉚______）。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿（㉛______）青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰（㉜______）事权贵，使我不得开心颜？ 二、《梦游天姥吟留别》理解性默写 1. 写天姥山横亘天空、气势超过五岳的句子：______________，______________。 2. 用天台山衬托天姥山高峻的句子：______________，______________。 3. 写诗人因越人之语而梦游天姥的句子：______________，______________。 4. 描写谢灵运宿处清澈凄清的夜景：______________。 5. 写在半山腰看到日出、听到天鸡鸣叫的句子：______________，______________。 6. 描写山路曲折、天色忽暗的句子：______________，______________。 7. 以熊咆龙吟、岩泉震动表现山中森然气象的句子：______________，______________。 8. 写云色阴沉、水波生烟的句子：______________，______________。 9. 描写电闪雷鸣、山崩地裂的句子：______________，______________。 10. 写仙府石门轰然打开的句子：______________，______________。 11. 描绘天空浩渺、日月同辉的金银台：______________，______________。 12. 写仙人穿着彩虹衣裳、骑着风马的句子：______________。 13. 写驾乘云彩的神仙纷纷而来的句子：______________。 14. 写仙人以虎鼓瑟、鸾鸟拉车的句子：______________。 15. 写仙人数量众多的句子：______________。 16. 写梦中仙境消失、只余枕席的句子：______________，______________。 17. 表达诗人对世间行乐如流水的感慨：______________，______________。 18. 写诗人暂且放养白鹿、准备骑访名山的句子：______________，______________。 19. 写诗人猛然惊醒、慨叹失落的句子：______________，______________。 20. 写诗人与朋友离别、不知何时归来的句子：______________？ 21. 表达诗人不愿卑躬屈膝、追求自由心志的句子：______________，______________？ 22. 全诗主旨句，体现诗人蔑视权贵、向往自由的句子：______________，______________？ 23. 以海外仙山难求反衬天姥山可睹的句子：______________；______________。 24. 运用夸张手法写天台山矮小的句子：______________，______________。 25. 用“飞”字表现梦游速度之快的句子：______________。 26. 运用拟声词和使动用法写山中声响震撼林木的句子：______________，______________。 27. 运用比喻描写闪电劈裂、山峦崩塌的句子：______________，______________。 28. 从视觉和听觉角度描写神仙降临场面的句子：______________，______________。 29. 在“逐梦新时代”主题演讲中，你想表达不畏权贵、保持独立人格，可以引用：______________，______________？ 30. 好友即将去远方旅行，临行前你希望他尽情享受山水之乐，可以引用：______________，______________。 1 学科网（北京）股份有限公司 $