第18课 冷战与国际格局的演变 知识清单--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第18课 冷战与国际格局的演变
类型 学案-知识清单
知识点 冷战与国际格局的演变
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
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发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 xkw_032654512
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审核时间 2026-05-13
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内容正文:

第 18 课 冷战与国际格局的演变 课标要求:通过了解冷战的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 【名词辨析】1945 年雅尔塔体系、1947 年“冷战”、1955 年两极格局 雅尔塔体系:雅尔塔体系是指美苏两国按照一系列会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围的国际秩序, 雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架。 两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体系; 两极格局下对抗的主要形式是“冷战”,“冷战”促进了两极格局的形成。 一、冷战与两极格局 (一)、冷战(1947 年杜鲁门主义—1991 年苏联解体) 1.含义:20 世纪 40 年代中后期至 80 年代末 90 年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争的状态。 2.冷战的原因: ①时代背景:雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的框架; ②直接原因:法西斯的消亡,美苏战时同盟的基础不复存在; ③根本原因:战后美苏两国的社会制度、国家利益、意识形态发生严重冲突。 ④主要原因:二战改变了国际力量的对比,美苏双方势均力敌。 ⑤国家战略:美国全球扩张战略和苏联保障国家安全战略之间发生激烈碰撞。 ⑥历史潮流:二战刚结束,人们对战争痛恨,和平成为时代的潮流。 ⑦导火索:1946 年 3 月,丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。 冷战开始标志:1947 年 3 月,杜鲁门主义的出台,标志冷战正式开始。 3.冷战的表现:(政治、经济、地缘政治、军事) 领域 美国为首的资本主义国家 苏联为首的社会主义国家 政治 美国对苏联发动冷战的标志: 1947 年,杜鲁门主义 (公开反共反苏,典型的大国主义) 1947 年,成立共产党和工人党情报局,宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个 相互敌对与斗争的阵营。 经济 实施马歇尔计划(欧洲复兴计划),巩 固了西欧资本主义制度,遏制共产主义 成立“经互会”(经济互助委员会),形成 了以苏联计划经济模式为主导的经济体系 军事 1949 年北大西洋公约组织成立 (简称“北约”) 1955 年,华沙条约组织成立 (简称“华约”) 地缘政治 德意志联邦共和国 德意志民主共和国 【课前导言】1948 年第一次柏林危机 结果:德国分裂,是大国博弈的政治牺牲品 4.两极格局的特点: ①两极格局是不对称的(美国及盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国) ②两极格局是不完全的(有些国家处于两大阵营之外,如印度、印尼等) ③总体冷战,局部热战 ④两极格局中孕育着多极化发展趋势 5.两极格局的评价: (1)积极性①两大集团势均力敌,不敢轻易动武,一定程度上维护了世界和平,避免了新的世界大战的爆发; ②美苏双方争夺在军事、科技等领域的优势,客观上促进了科学技术的发展; ③不同社会制度国家长期共存,互相借鉴经验,进行调整和改革,推动世界整体发展; ④促进经济全球化发展,第三世界崛起,推动了世界多极化趋势的出现。 (2)局限性: ①加剧了世界局势紧张,形成了全面“冷战”和局部热战的局面; ②大国强权政治色彩浓厚,导致战后霸权主义盛行; ③在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,阻碍了世界经济发展; ④擅划国界、分裂国家的做法,埋下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁。 二、冷战的发展与多极力量的成长 1、冷战的发展 (1) 时间:20 世纪 50 年代中期以后 (2) 特点:既有缓和,也有激烈的冷战对抗。 (3) 表现:在美苏开展对话(缓和)的同时,出现了 1958 年第 二次柏林危机和 1962 年古巴导弹危机(对抗)。 【知识拓展】1961 年第三次柏林危机 结果:苏联筑起柏林墙。 (4) 影响:核战争的风险空前严重。 2、多极力量的成长:20 世纪 50~80 年代 西方阵营 逐渐分化 ①西欧:欧洲共同体的成立和发展 ②日本:经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 社会主义阵 营开始瓦解 ①原因:苏联的大国主义和民族利己主义 ②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系(珍宝岛事件)破裂 中国的 和平崛起 ①标志:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华 ②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。 第三世界的 兴起 ①万隆会议:1955 年,第一次在没有西方殖民国家参加,诞生体现和平共处原则的“万隆精神”。 ②不结盟运动:发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 影响 国际关系的这些变化,对美苏两极格局造成了有力冲击。 3、美苏关系 时期 特征 表现 20 世纪 70 年代 日趋 紧张 ①1979 年,苏联入侵阿富汗,美国再次加强对苏联的遏制。 ②美国大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防御(星球大战)计划”,企图拖垮苏联。 ①对话:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制。 1985 年 走向 ②裁军:1987 年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991 年,两国签订 以后 缓和 《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》 ③战略收缩:苏联从阿富汗撤军,不再干涉东欧事务,两德统一。苏联与中国关系实现正常化 【知识拓展】1、冷战时期美苏关系的发展 第一阶段:20 世纪 50 年代中期以后—60 年代初(既有缓和又有冷战对抗,互为攻守,优势在美) 缓和:美苏对话:1959 年赫鲁晓夫访美 对抗:①第二次柏林危机(1958.11-1961.10) ②1962 年古巴导弹危机(美国:海上大封锁 “加勒比海危机”)表明美苏对峙战略优势在美国。 柏林、古巴危机结局的认识: ①双方表面姿态强硬,行动相当克制与谨慎。②体现了双方在处理危机时的自我控制机制:通过谈判解决危机。 ③核战争的风险空前严重,威胁人类安全。 第二阶段:20 世纪 60 年代——70 年代末 (美国从战略进攻转为战略防御。苏攻美守,美弱苏强) 苏攻美守的原因 美:①1961-1973 年美国深陷越南战争泥潭。 ②美国经济陷入“滞胀”状态(通货膨胀、发展停滞),布雷顿森林体系崩溃。 ③西方资本主义阵营分化(欧洲走向联合(1967 年欧共体)、日本崛起)冲击美国霸主地位。 ④1972 年中美关系正常化 。 苏:①1979 年苏联入侵阿富汗(苏联霸权主义政策发展到极点) ②勃列日涅夫大搞军备竞赛,军事实力超越美国(经济、政治依然落后) 第三阶段:20 世纪 80 年代到 90 年代初(美国态度强硬,苏联全面收缩。走向缓和) 以苏联的妥协和退让为前提——美、苏关系走向缓和 美强苏弱的原因 苏:①高度集中的政治经济体制的弊端及政策上长期的错误 ②苏联的大国主义和民族利己主义,引发东欧反苏。 ③松散邦联政体,民族矛盾激化。 美:①美国再次加强对苏联的遏制,大搞军备竞赛,实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。 ②美国应用新自由主义理论,采取混合经济,摆脱经济“滞胀”。 具体表现: A 对话:美苏首脑会晤,建立多层次对话机制。 B.裁军:1987 年美苏签署《中导条约》;1991 年签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》 C.苏联实行战略收缩:1989 年从阿富汗撤军;宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一。 D.1989 年戈尔巴乔夫访华,中苏关系正常化 【知识拓展】2、西方阵营逐渐分化——欧洲走向联合的原因 ①欧洲走向联合的原因 A.根本:经济发展的必然要求 B.西欧受到美国的控制和苏联的威胁 C.欧洲传统的统一思想和相似的制度文化。 D.1950 年法国提出西欧煤钢联营计划,称为“舒曼计划”(直接原因)。E.马歇尔计划的推动 F.法德和解 ②欧洲走向联合的过程: 欧洲煤钢共同体(1951) 欧洲经济共同体(1958) 欧洲共同体(1967) 欧洲联盟(1993) 欧洲原子能共同体(1958) (经济合作组织) (政治经济一体化组织) ③欧洲联合的特点: A、从经济一体化向经济、政治、军事一体化方向发展。B、合作程度最高、合作领域最广泛。 ④欧洲联合的影响: 经济:促进欧洲经济的进一步发展和实力的增强;政治:提高了欧洲各国的国际地位; 国际:冲击了两极格局,形成资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面,推动世界向多极化方向发展。 【知识拓展】3、西方阵营逐渐分化——日本崛起 (1)日本崛起的原因: ①民主改革;②制定合乎国情的经济发展战略;③美国大力扶持;④国民经济非军事化;⑤重视教育; ⑥朝鲜战争和越南战争提供军需订单⑦第三次科技革命的影响。 (2)崛起的表现:A、1955 年,日本经济恢复到战前水平;B、1968 年,成为仅次于美苏的第三大经济体。 C、20 世纪 80 年代中,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,谋求“政治大国”。 (3)崛起的影响: ①日本谋求独立自主外交和大国地位,反对美国控制; ②资本主义经济领域出现美、日、欧三足鼎立局面,有利于多极化趋势加强。 (4)二战后西欧与日本经济迅速发展的相同点与不同点【问题补充】日欧崛起对中国的借鉴 ①坚持以经济建设为中心,解放发展生产力。 ②坚持科教兴国,人才强国战略。 ③善于抓住机遇,加强国际合作。 ④坚持改革开放,大胆创新,勇于改革。 ⑤立足国情,坚持中国共产党的领导 ⑥加强国家对于经济的宏观调控和管理。 ⑦保持国际局势和平稳定,坚持走和平发展道路。 相同点:①都得到美国经济上的援助或扶持。 ②紧追第三次科技革命,引进先进的科学技术。 ③加强政府宏观调控,制定符合国情的经济发展政策。 ④注重教育对科技人才的培养。 不同点:①西欧倾向区域性联合,日本倾向于独立发展。 ②美国对西欧实施直接的经济援助(马歇尔计划),美国对日本实施间接的军事物资采购(军事订单) ③欧洲更贴近传统重工业发展,日本更贴近高新技术产业 【知识拓展】4、社会主义阵营开始瓦解 ①原因:苏联的大国主义和民族利己主义 ②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争;中苏关系(珍宝岛事件)破裂 【知识拓展】5、中国的和平崛起 ①标志:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华 ②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量 【知识拓展】6、第三世界的兴起 (1)万隆会议:1955 年,第一次在没有西方殖民国家参加的亚非国际会议 意义:①“万隆精神”(团结、友谊、合作)蕴含了和平共处原则。 ②奠定了不结盟运动的基础。 (2)不结盟运动:发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 【知识拓展】7、不结盟运动兴起 (1)背景:①二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家实现独立; ②发展中国家主张团结起来摆脱美苏控制和维护自身安全。 (2)标志:1961 年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫贝尔格莱德举行。 (3)原则|宗旨:独立、自主、不结盟、非集团化。 (4)任务:60 年代:维护自身独立、摆脱美苏控制、反对殖民主义。 70 年代:反对美苏两个超级大国的霸权主义。 (5)行动纲领:建立国际经济新秩序。 (6)影响:①推动民族解放,加速殖民体系崩溃;②冲击两极格局; ③是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 三、两极格局的瓦解--苏联解体 (1) 、苏联解体的原因: ①根本原因:高度集中的政治经济体制弊端和政策失误长期得不到纠正。 ②主要原因:戈尔巴乔夫改革背离了科学社会主义方向,放弃共产党的领导地位。 ③外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”攻势。 ④导火索:1991 年 8 月 19 日,八一九事件,试图阻止苏联解体。结果失败加速了苏联的解体。 (2) 解体:1991 年 12 月 26 日,苏联解体。 (1991 年 12 月 21 日,《阿拉木图宣言》) (3) 苏联解体的影响: ①标志着美苏冷战的结束,标志着两极格局的结束,标志着雅尔塔体系的结束,促进格局多极化发展趋势。 ②导致国际力量对比严重失衡,美国成为唯一的超级大国。 ③加速欧洲一体化进程,为欧盟北约的扩大提供条件,有利于摆脱美国控制。 ④民族分裂主义、宗教极端主义、地区冲突也随之兴起。 ⑤国际共产主义运动处于低谷,各社会主义更加注重走民族特色的社会主义道路。 四、当今世界局势: (1)新的世界格局尚未形成,多极化趋势不可逆转,目前是“一超多强”。 (2) 美苏争霸结束,美俄关系依然紧张; (3) 冷战结束,冷战思维依然存在。 五、世界多极化趋势 1.原因: (1) 根本原因:世界经济结构的多极化发展趋势。 (2) 具体原因:美苏的相对衰落和多个力量中心的出现。 ①随着西欧由经济联合走向政治联合,其实力越来越强,在外交上实行独立自主的外交政策。 ②战后日本经济高速发展,形成了美、日、西欧三足鼎立的局面,其国际影响力越来越大。 ③第三世界国家联合起来,共同反对美苏的霸权主义,冲击两极格局。 ④中国的振兴,在世界政治舞台上的地位日渐重要。 ⑤美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力走向相对衰落。 2.特点: ①和平过渡:它不是通过世界大战而是由长期冷战较量引起的。 ②竞争过渡:美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。 ③长期过渡:多极化格局的形成将是一个漫长、曲折、复杂的过程。 3.影响: ①有利于促进世界和平、稳定和繁荣。 ②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治。 ③有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。 6、 国际格局的演变 【知识总结】 学科网(北京)股份有限公司 $

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