内容正文:
第五单元认识方程选填题高频常考易错题专项训练
一、选择题
1.笑笑每天锻炼分,天共锻炼了( )分。
A. B. C. D.
2.一堆货物30吨,大货车每次运货吨,运了3次后,还剩( )吨。
A. B.3 C.3 D.3
3.奇奇一家四口准备去儿童公园游玩,门票每人80元,恰遇公园有优惠活动,每张票便宜15元,爸爸支付了300元,找回了40元。如果要解决“一共优惠了多少钱”这个问题,需要以下哪些信息?( )
A.300元;80元 B.300元;40元;4人C.15元;4人 D.80元;40元;4人
4.图书馆有300本科技书,比故事书本数的3倍少21本。下列等量关系错误的是( )。
A.故事书的本数×3=300本+21本 B.故事书的本数×3-21本=300本
C.故事书的本数×3-300本=21本 D.300本÷3-21本=故事书的本数
5.妈妈买了5千克香蕉,付出30元,找回6元,每千克香蕉多少元?设每千克香蕉x元,以下方程不正确的是( )。
A.30-5x=6 B.5x=30-6 C.5x+6=30 D.5x-30=6
6.方程一词,最早出现在我国古代数学书籍《九章算术》中,下列式子是方程的是( )。
A.3.4+0.5=3.9 B.0.6x+7=9 C.6x+20.1>45 D.7.8x+4.2
7.投篮比赛中,奇思得了31分,比妙想的2倍少5分,妙想得了m分,下面方程正确的是( )。
A.31-2m=5 B.(31-5)÷2=m C.(31-5)÷m=2 D.31+5=2m
8.根据下图列方程,正确的有( )个。
①96=5x+28;②96-5x=28;③4x+28=96;④5x=96-28
A.4 B.3 C.2 D.1
9.已知m=n,则下列式子不正确的是( )。
A.5m=5n B.m+9=n+9 C.m÷2=n÷2 D.m-3=n+3
10.在解方程3x-8=24时,根据等式的性质,等式的左右两边应该先同时( )。
A. B. C. D.
11.四(1)班图书角有图书60本,比四(2)班的2倍少4本,四(2)班图书角有多少本?设四年级(2)班有图书x本,下列方程错误的是( )。
A.2x=60-4 B.2x-4=60 C.2x=60+4 D.60+4=2x
12.已知方程3x-6=36和7x+□=110的解相同,则□里应填( )。
A.10 B.12 C.14 D.40
13.学校购入了一些足球和篮球。下面等量关系中,正确的是( )。
A.足球的个数×2=篮球的个数 B.篮球的个数-足球的个数=30个
C.足球的个数×2+30个=篮球的个数 D.篮球的个数÷2-30个=足球的个数
14.争做环保使者,共创绿色文明。某小学五年级学生收集了106个可回收饮料瓶。比四年级学生收集的个数的2倍还多18个,四年级学生收集了多少个可回收饮料瓶?解:设该小学四年级学生收集了x个可回收饮料瓶。列方程为( )。
A.2x+18=106 B.2x-18=106 C.x-2×18=106 D.x+2×18=106
15.某医院第一次购进15箱口罩,第二次又购进2000个口罩,两次一共购进口罩5000个。第一次购进的口罩每箱有( )个。
A.150 B.200 C.300 D.400
二、填空题
16.小马虎在计算5×(m+22)时,错算成了5m+22,这样比正确结果少( )。
17.如下图,空白部分是一个正方形(单位:厘米)。空白部分的面积是( )平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米,涂色部分的周长C是( )厘米。
18.如图,一张餐桌可坐4人,2张餐桌拼在一起可坐6人,3张餐桌拼在一起可坐8人,按这样拼下去,5张餐桌拼在一起可坐( )人;n张餐桌拼在一起可坐( )人。
19.一本《童话故事》有200页,王欣每天看m页,看了3天后,一共看了( )页,还剩( )页没看,如果m是27,那么王欣第四天应从第( )页开始看。
20.一个长方形的长是40厘米,宽是x厘米,则它的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
21.健康成长与数学。
为了让妹妹达到平均身高,加强营养和锻炼身体很重要。
(1)9岁儿童每日肉食类摄入量为0.050千克~0.075千克,主食类摄入量大约是肉食类摄入量的3倍,主食类最低摄入量是( )千克。
(2)“妹妹每天打羽毛球的时长是跳绳的2.5倍”根据这一信息,写出等量关系为( )。
22.世界卫生组织的标准体重(单位:千克):男性标准体重是男性身高(单位:厘米)去掉80厘米后的值的0.7;女性标准体重是女性身高(单位:厘米)去掉70厘米后的值的0.6,淘气妈妈对应的标准体重与身高的等量关系是( )。
23.买1张桌子比买3把椅子便宜7元,每张桌子125元。数量间的等量关系是:( )的价格×3-7=( )的价格。若设每把椅子元,则可列方程为( )。
24.全民阅读,学习强国。周日,笑笑上午在图书馆阅读1.2小时,下午在图书馆阅读2小时,如果笑笑平均每小时阅读m个字,一共阅读了14050个字,列出方程是( )。
25.方程10x+10=21的解是x=( );如果a+b=18.8,那么(a+5.9)+(b+4.1)=( );m×n=9.05,2m×3n=( )。
26.根据下图,可以列出方程为( ),解得x=( )。
27.如图,摆一个三角形要用3根小棒,摆两个三角形要用5根小棒,按此规律,摆四个三角形要用( )根小棒,用23根小棒可以摆( )个三角形。
28.小红用圆片照下图所示摆三角形,摆n个三角形用( )个小圆片,183个小圆片可以摆( )个三角形。
29.目前中国鞋子的尺寸一般用“码”做单位,“码”与“厘米”之间可以这样换算:码数=厘米数×2-10。王阿姨穿38码的鞋子,她的脚长( )厘米。
30.生日时,妈妈给欣欣买了一辆自行车,这辆自行车正好赶上降价促销活动,降价75元,现价390元。原来这辆自行车多少钱?根据题意可列等量关系为( ),设原来这辆自行车x元,可列方程为( )。
参考答案
1.B
【分析】用每天锻炼时长乘锻炼天数,求出一共锻炼时长。
【解答】(分)
天共锻炼了分。
故答案为:B
2.D
【分析】根据题意,求共运货的吨数,也就是求3个n吨是多少,用乘法计算,再用货物的总吨数减去运走的吨数,就是还剩的吨数。
【解答】根据分析:
30-3×n=(30-3n)吨
一堆货物30吨,大货车每次运货吨,运了3次后,还剩30-3n吨。
故答案为:D
3.C
【分析】读题可知,知道每张票的原价,知道每张票优惠了15元,知道爸爸支付了300元,且找回了40元。要解决“一共优惠了多少钱”这个问题,需要知道每张票价优惠多少钱,买了多少张票,根据单价×数量=总价,即可算出一共优惠了多少钱。据此解答。
【解答】A.由分析可知,知道300元,80元这些信息,不能够解决“一共优惠了多少钱”这个问题,选项错误;
B.300元,40元,4人,知道300元和40元,能够算出实际支付多少钱,再除以4人,可以算出实际每张票价多少钱,但是不知道每张票原价多少钱,不能够解决“一共优惠了多少钱”这个问题,选项错误;
C.15元,4人,知道每张票优惠15元,知道买了4张票,根据单价×数量=总价,即可算出“一共优惠了多少钱”,选项正确;
D.80元,40元,4人,知道每张门票原价,知道找回40元,知道买了4张票,不能够算出每张票优惠多少,也就不能解决“一共优惠了多少钱”,选项错误。
故答案为:C
4.D
【分析】图书馆有300本科技书,比故事书本数的3倍少21本,则科技书的本数=故事书的本数×3-21,据此解答。
【解答】A.故事书的本数×3=科技书的本数+21,所以故事书的本数×3=300本+21本,选项正确;
B.科技书的本数=故事书的本数×3-21,所以故事书的本数×3-21本=300本,选项正确;
C.故事书的本数×3-科技书的本数=21,所以故事书的本数×3-300本=21本,选项正确;
D.故事书的本数=(科技书的本数+21)÷3,即(300+21)本÷3=故事书的本数,选项错误。
故答案为:D
5.D
【分析】根据题意可列等量关系式:找回的钱=付出的钱-香蕉的钱、香蕉的钱=付出的钱-找回的钱、找回的钱+香蕉的钱=付出的钱,设每千克香蕉x元,根据总价=单价×数量,可知5千克香蕉5x,据此列方程解答。
【解答】设每千克香蕉x元,据此可列方程:
30-5x=6或5x=30-6或5x+6=30
故答案为:D
6.B
【分析】方程是含有未知数的等式。方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此解答。
【解答】A.3.4+0.5=3.9是等式,但它不含有未知数,所以它不是方程。
B.0.6x+7=9是等式且它含有未知数,所以它是方程。
C.6x+20.1>45含有未知数,但它不是等式,所以它不是方程。
D.7.8x+4.2含有未知数,但它不是等式,所以它不是方程。
故答案为:B
7.D
【分析】根据题意可知,题中的等量关系为:妙想得的分数×奇思的得分是妙想的倍数-少的分数=奇思得的分数,据此列式即可。
【解答】根据题意可知,奇思得了31分,奇思比妙想的2倍少5分,妙想得了m分,则
2m-5=31
2m-5+5=31+5
2m=31+5
即31+5=2m。
故答案为:D
8.B
【分析】观察图可得,先列出方程:x+4x+28=96,进行化简:5x+28=96;再利用等式的性质即可。
【解答】①x+4x+28=96
5x+28=96
96=5x+28
此方程正确;
②5x+28=96
5x-5x+28=96-5x
28=96-5x
此方程正确;
③x+4x+28=96
5x+28=96
此方程错误;
④5x+28=96
5x+28-28=96-28
5x=96-28
此方程正确
故答案为:B
【点睛】此题考查了方程的应用,关键是明确等式的性质:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
9.D
【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。据此解题。
【解答】A.5m=5n正确。
B.m+9=n+9正确。
C.m÷2=n÷2正确。
D.m-3=n+3错误,应该是m-3=n-3,或m+3=n+3。
已知m=n,则上列式子不正确的是m-3=n+3。
故答案为:D
10.A
【分析】观察算式,发现方程等号的左边为“3x-8”,等号的右边只有“24”,要求x为多少,需要先求“3x”是多少,先运用等式的性质1,在方程左右两边加上8,再用等式的性质2,方程左右两边同时除以3,即可求解方程。据此解答。
【解答】由分析可知,在解方程3x-8=24时,需要先根据等式的性质1,等式的左右两边应该先同时+8。
故答案为:A
11.A
【分析】根据题意可知,四(2)班图书角图书的本数×2-4=四(1)班图书角图书的本数,设四年级(2)班有图书x本,根据等量关系式列方程即可解答。
【解答】解:设四年级(2)班有图书x本。
2x-4=60
2x-4+4=60+4
2x=60+4
2x=64
2x÷2=64÷2
x=32
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生列方程知识的掌握,找出等量关系式是解答本题的关键。
12.B
【分析】根据等式的性质1,将方程3x-6=36左右两边同时加上6,再根据等式的性质2,在方程两边同时除以3,即可求得方程的解。再将方程的解代入到7x+□=110,用110减去7x的值,就是□里应填多少。
【解答】3x-6=36
解:3x-6+6=36+6
3x=42
3x÷3=42÷3
x=14
将x=14代入7x+□=110中,变成7×14+□=110。即98+□=110。
110-98=12
所以,□里应填12。
故答案为:B
13.C
【分析】从图中可以看到,足球的个数用一段长度表示为x个。篮球的个数由两段长度为x个的线段和一段长度为30个的线段组成。所以篮球的个数可以表示为(足球的个数×2+30 )个,即足球的个数×2+30个=篮球的个数。
【解答】A.足球的个数×2=篮球的个数,与图中表示的数量关系不符,篮球个数还多30个,所以A选项错误。
B.篮球的个数-足球的个数=30个,从图中可知篮球个数比足球个数的2倍还多30个,相减不是30个,所以B选项错误。
C.足球的个数×2+30个=篮球的个数,与我们根据线段图分析得出的等量关系一致,所以C选项正确。
D.篮球的个数÷2-30个=足球的个数,从图中无法得出这个数量关系,所以D选项错误。
故答案为:C
14.A
【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。四年级学生收集的可回收饮料瓶个数×2+18个=五年级学生收集的可回收饮料瓶个数。根据此等量关系式列出方程即可。
【解答】争做环保使者,共创绿色文明。某小学五年级学生收集了106个可回收饮料瓶。比四年级学生收集的个数的2倍还多18个。解:设该小学四年级学生收集了x个可回收饮料瓶。列方程为2x+18=106。
故答案为:A
15.B
【分析】根据题意,两次购进的口罩个数和等于5000,可以设第一次购进的医用口罩平均每箱有x个,则15x加2000等于5000,据此即列方程解答。
【解答】解:设第一次购进的医用口罩平均每箱有x个。
15x+2000=5000
15x+2000-2000=5000-2000
15x=3000
15x÷15=3000÷15
x=200
某医院第一次购进15箱口罩,第二次又购进2000个口罩,两次一共购进口罩5000个。第一次购进的口罩每箱有200个。
故答案为:B
16.88
【分析】根据题意,小马虎在计算5×(m+22)时,错算成了5×m+22,根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,5×(m+22)=5m+5×22,再与5m+22进行比较,进行判断即可。
【解答】5×(m+22)
=5m+5×22
=5m+110
5m+110-(5m+22)
=5m+110-5m-22
=5m-5m+110-22
=110-22
=88
小马虎在计算5×(m+22)时,错算成了5m+22,这样比正确结果少88。
17.
【分析】①由题图可知,空白部分是一个边长为b厘米的正方形,根据正方形的面积=边长×边长,代入字母即可解答;
②涂色部分的面积-整个大长方形的面积-空白部分的面积,整个大长方形的长是a厘米、宽是b厘米,空白部分正方形的边长是b厘米,根据长方形的面积=长×宽、正方形的面积=边长×边长,代入对应字母即可解答;
③通过平移可知,涂色部分的周长等于整个大长方形的周长,整个大长方形的长是a厘米、宽是b厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入对应字母即可解答。
【解答】①空白部分的面积(平方厘米)
②涂色部分的面积(平方厘米)
③涂色部分的周长(厘米)
因此,如下图,空白部分是一个正方形(单位:厘米)。空白部分的面积是平方厘米,涂色部分的面积是平方厘米,涂色部分的周长C是厘米。
18.12 2n+2
【分析】观察三个图形可以得到:一张餐桌可坐4人,即1×2+2;两张餐桌可坐6人,即2×2+2;三张餐桌可坐8人,即3×2+2;据此发现规律:坐的人数=餐桌的张数×2+2,据此计算出5张餐桌,n张餐桌可坐的人数即可。
【解答】由分析可知:
5×2+2
=10+2
=12(人)
所以,5张餐桌拼在一起可坐12人;n张餐桌拼在一起可坐(2n+2)人。
19.3m 200-3m 82
【分析】已知一本《童话故事》有200页,王欣每天看m页,看了3天,根据“已看页数=每天看的页数×天数”,可计算出已看页数,再用总页数减去已看页数即可得到剩余页数,最后根据已看页数即可求出第四天开始看的页数,据此解答即可。
【解答】3×m=3m(页)
所以一共看了3m页,还剩(200-3m)页没看。
当m=27时,3m=3×27=81(页)
所以第四天应从下一页开始看,即从81+1=82(页)开始看。
20.40x 2x+80
【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。
【解答】40×x=40x(平方厘米)
(40+x)×2
=40×2+x×2
=80+2x
=2x+80(厘米)
一个长方形的长是40厘米,宽是x厘米,则它的面积是40x平方厘米,周长是(2x+80)厘米。
21.(1)0.15
(2)跳绳的时长×2.5=打羽毛球的时长
【分析】(1)根据题意可知,每日肉食类最低摄入量为0.050千克,每日肉食类最低摄入量乘3即等于主食类最低摄入量,据此即可解答。
(2)根据题意可知,跳绳的时长乘2.5等于打羽毛球的时长,据此写出等量关系即可解答。
【解答】(1)0.050×3=0.15(千克)
9岁儿童每日肉食类摄入量为0.050千克~0.075千克,主食类摄入量大约是肉食类摄入量的3倍,主食类最低摄入量是0.15千克。
(2)“妹妹每天打羽毛球的时长是跳绳的2.5倍”根据这一信息,写出等量关系为:跳绳的时长×2.5=打羽毛球的时长。
22.淘气妈妈的标准体重=(淘气妈妈的身高-70厘米)×0.6
【分析】已知女性标准体重的计算方法为:女性标准体重是女性身高(单位:厘米)去掉70厘米后的值的0.6。则淘气妈妈的标准体重=(淘气妈妈的身高-70厘米)×0.6。据此解答。
【解答】世界卫生组织的标准体重(单位:千克):男性标准体重是男性身高(单位:厘米)去掉80厘米后的值的0.7;女性标准体重是女性身高(单位:厘米)去掉70厘米后的值的0.6,淘气妈妈对应的标准体重与身高的等量关系是淘气妈妈的标准体重=(淘气妈妈的身高-70厘米)×0.6。
23.椅子 桌子 3x-7=125
【分析】根据题意可知“买1张桌子比买3把椅子便宜7元,每张桌子125元。”,用椅子的价格乘3再减去7就是桌子的价格,等量关系式为:椅子的价格×3-7=桌子的价格,据此设每把椅子的价格为x元,列出方程即可。
【解答】买1张桌子比买3把椅子便宜7元,每张桌子125元。数量间的等量关系是:椅子的价格×3-7=桌子的价格。若设每把椅子x元,则可列方程为3x-7=125。
24.3.2m=14050
【分析】根据等量关系:笑笑平均每小时阅读字的个数×笑笑在图书馆阅读的时间=一共阅读的字数,据此列方程即可。
【解答】1.2+2=3.2(小时)
笑笑在图书馆阅读1.2小时,下午在图书馆阅读2小时,如果笑笑平均每小时阅读m个字,一共阅读了14050个字,列出方程是3.2m=14050。
25.1.1 28.8 54.3
【分析】根据等式的性质,方程两端同时减去10,再同时除以10,求出方程的解。
根据加法的交换律和结合律,把算式改写为(a+b)+(5.9+4.1)的形式,再把a+b=18.8代入转化后的算式求值。
先把2m×3n转化为6mn的形式,再把m×n=9.05,代入转化后的算式求值。
【解答】10x+10=21
解:10x+10-10=21-10
10x=11
10x÷10=11÷10
x=1.1
(a+5.9)+(b+4.1)
=(a+b)+(5.9+4.1)
=18.8+10
=28.8
2m×3n
=6mn
=6×9.05
=54.3
方程10x+10=21的解是x=1.1;如果a+b=18.8,那么(a+5.9)+(b+4.1)=28.8;m×n=9.05,2m×3n=54.3。
26.3×3+2x=19 5
【分析】图中3个杯子与2盒牛奶的总价是19元,等量关系为:3个杯子的总价+2盒牛奶的价格=19元,据此列出方程,先计算出3与3的积是9,根据等式性质1,方程两边同时减9,计算出得数,再根据等式性质2,方程两边同时除以2,即可求出x的值。
【解答】3×3+2x=19
解:9+2x=19
9+2x-9=19-9
2x=10
2x÷2=10÷2
x=5
根据下图,可以列出方程为3×3+2x=19,解得x=5
27.9 11
【分析】观察图形可知,摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,发现每多摆一个三角形就增加2根小棒,把摆1个三角形的3根小棒看成:1+2×1,摆2个三角形需小棒根数为1+2×2,摆3个三角形需小棒根数为1+2×3,发现:小棒的数量=1+2×三角形的个数,据此解答。
【解答】由分析可知:
1+2×4
=1+8
=9(个)
所以,摆四个三角形要用9根小棒。
解:设23根小棒可以摆x个三角形。
1+2x=23
1+2x-1=23-1
2x=22
2x÷2=22÷2
x=11
所以,用23根小棒可以摆11个三角形。
28.3n+3 60
【分析】观察图形可知,1个三角形需要(3+3×1)个小圆片,2个三角形需要(3+3×2)个小圆片,每增加一个三角形就会增加3个小圆片,摆n个三角形,则需要(3n+3)个小圆片。求183个小圆片可以摆多少个三角形,三角形的个数是n个,根据等量关系,即3n+3=183,据此解答即可。
【解答】3+3×n
=(3n+3)个
3n+3=183
解:3n+3-3=183-3
3n=180
3n÷3=180÷3
n=60
因此,摆n个三角形用(3n+3)个小圆片,183个小圆片可以摆60个三角形。
29.24
【分析】根据“码数=厘米数×2-10”可知,厘米数=(码数+10)÷2,由此列式计算就可以计算出脚长。
【解答】(38+10)÷2
=48÷2
=24(厘米)
所以王阿姨穿38码的鞋子,她的脚长24厘米。
30.原价-降价=现价 x-75=390
【分析】由题意可知,设原来这辆自行车x元,用原来的价格减去降价的价格,即可求出现在的价格;据此列方程解答即可。
【解答】由分析可得:列等量关系为:原价-降价=现价
解:设原来这辆自行车x元。
x-75=390
x-75+75=390+75
x=465
原来这辆自行车465元。
即生日时,妈妈给欣欣买了一辆自行车,这辆自行车正好赶上降价促销活动,降价75元,现价390元。原来这辆自行车多少钱?根据题意可列等量关系为原价-降价=现价,设原来这辆自行车x元,可列方程为x-75=390。
学科网(北京)股份有限公司
$