9 中国有了共产党（作业设计）-2025-2026学年五年级道德与法治下册（统编版）

2026年五原县中小学优秀教学案例大赛 ---五年级下册第三单元第9课《中国有了共产党》作业设计 （注：标题采用四号宋体，正文采用五号宋体，1.5 倍行距。模板可根据需求稍微调整） 课程基本信息 主备人 刘龙 课型 新授课 学科 道德与法治 年级 五年级 学段 高端 版本章节 人教版 作业设计 课标要求 1. 知道中国共产党的成立，感受共产党人为民族解放事业不懈奋斗的精神。 2. 了解五四运动、中共一大等重要历史事件，增强爱国意识。 3. 初步形成对中国共产党的认同感，激发“强国有我”的责任担当。 教材分析 本课是五年级下册第三单元“百年追梦 复兴中华”的核心内容，主要讲述马克思主义的传播、五四运动的爆发、中共一大的召开及红船精神。教材通过历史图片、阅读角、故事等形式，帮助学生了解中国共产党成立的背景和意义。 教材分析 本课是五年级下册第三单元“百年追梦 复兴中华”的核心内容，主要讲述马克思主义的传播、五四运动的爆发、中共一大的召开及红船精神。教材通过历史图片、阅读角、故事等形式，帮助学生了解中国共产党成立的背景和意义。 学情分析 五年级学生已具备一定的阅读理解和资料查找能力，对历史故事感兴趣，但对党史知识了解较少，缺乏系统认识。学生感性思维活跃，适合通过故事、影像、角色体验等方式激发情感，同时需要适当的知识梳理和价值观引导。 作业设计思路 遵循“减负提质、分层设计”原则，兼顾基础巩固与能力拓展。作业分为三个层次： 1. 基础性作业：检测学生对史实性知识的掌握。 2. 拓展性作业：引导学生深入理解红船精神。 3. 实践性作业：鼓励学生表达爱国情感，落实“强国有我”的使命担当。 作业形式多样，包括填空、连线、短评、讲述故事、创意表达等，体现趣味性和生活 作业设计内容 一、基础训练（必做，约8分钟） 1. 我会填（根据课文内容填空） （1）______的一声炮响，给中国带来了马克思主义。 （2）1919年，运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开始。 （3）中国共产党第一次全国代表大会在______召开，后转移到浙江嘉兴的______上。 （4）每年的______月______日是中国共产党的诞生纪念日。 （5）党旗上的图案是______和，代表工人和农民。 2. 我会连（将人物与对应的贡献连起来） 李大钊 在巴黎和会上据理力争，维护国家权益 顾维钧 中国共产党主要创始人之一，传播马克思主义 毛泽东 中共一大代表，后来成为新中国领袖 二、拓展提升（选做其一，约10分钟） 1. 历史小评论 五四运动中，学生们高喊“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。请你结合所学内容，写一段不少于50字的小评论，谈谈五四运动中的学生给你留下了怎样的印象。 2. 心中的“红船” 请用一段话（不少于60字）介绍什么是“红船精神”，并说说你从中受到了什么启发。 三、综合实践（二选一，可课后小组合作完成） 1. 红色故事我来讲 请你选择一个早期共产党人的故事（如李大钊、陈独秀、毛泽东等），讲给家人或同学听。录制一段2分钟以内的音频或视频，分享到班级群。 2. 强国有我微宣言 请你写一段“请党放心，强国有我”主题的微宣言（50字左右），可以配上简单的图画或手抄报，表达你作为新时代少年的责任与梦想。 四、自我评价（课后完成，课堂不占用时间） 评价项目 我很棒 还不错 要加油 我能说出中国共产党成立的主要过程 （ ） （ ） （ ） 我能讲出至少一个共产党人的小故事 （ ） （ ） （ ） 我能理解“红船精神”并受到鼓舞 （ ） （ ） （ ） 我愿意为祖国努力学习、贡献力量 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $