天津市滨海新区塘沽第一中学2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷

2025-2026学年度第二学期 七年级语文期中答案 一、（1-4题，每题2分；5-11题，每题3分。总共29分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A A C B B B D C A B C 二、12．（6分）（1）独坐幽篁里 （2）何人不起故园情 （3）凭君传语报平安 （4）惟解漫天作雪飞 （5）朔气传金柝，寒光照铁衣 三、13．（2分）（1）超过 （2）所以，因此（一空1分） 14．（2分）没有别的办法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进。 （“他术”、“唯”、“为之”、“自工”，各0.5分） 15．（3分）由欧阳修“勤读书”“多为之”“每一篇出，即求过人，如此少有至者”“多作自能见之”等语句（结合原文0.5），可以看出他的写作主张：勤读书（0.5），多写作（0.5），不急于求成（0.5），多反省（0.5）（写出三条即可） 四、16．（3分）①生长在贫瘠的土地上，单薄无依，面临风霜雨雪/单薄无依，在贫瘠的土地上孤寂地生长； ②从芒草中获得自由的力量，坚守学业，奔赴人生旅途/向往自由，呼出胸中浊气，有了奔赴的勇气； ③承担人生责任，脚踏实地，坚守理想与方向/紧握手中的笔，担当起肩上的责任。 17．（3分） 沉重、迷茫 惊艳、向往 坚定、释然 18．（3分）①运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了柔弱单薄的芒草在风中摇曳的样子，表达了作者对在风中极力追求自由的芒草的喜爱与赞美之情，极具感染力。 19．（6分）（每点2分，写出三点可得6分） ①作者在学生时代看到芒草，觉得它们象征着自由，尤其是在学业繁重的时候，芒草的自由是作者向往的。 ②但满坡的芒草又是坚韧执着的，它们随风起伏，其根永远紧紧抓住贫瘠的土壤，年复一年地在阳光下绽放生命。作者意识到自由之外，人生还有责任和担当。 ③“像芒草一样飘扬”并非追求无拘无束，而是坚守初心、承担责任前提下的坚韧与从容； ④表达了作者在人生矛盾中，既要心怀理想，又要脚踏实地的人生态度。 五、20．（2分）2024年天津初春，从3月下旬到5月初，各类花开放品种逐渐丰富。 21．（3分）泰达航母主题公园利用军事文化资源，呈现别样的浪漫与军事魅力（1分）；国家海洋博物馆围绕“大河文明”增添历史文化内涵（1分）；春山里用非物质文化遗产为游客带来与自然和谐共融的生活体验（1分）。 22．（4分） B C D E 23．（4分）祥子怒辞杨宅是因为杨太太不仅让他拉车，把他当作佣人，做了许多额外的家务，还羞辱他的人格，祥子因为愤怒和自尊而辞工。祥子向曹先生辞工是因为拉车时摔伤了曹先生，祥子因羞愧、内疚而辞工。 六、24．（50分）略 学科网（北京）股份有限公司 $ 塘沽一中教育集团2025-2026学年度第二学期期中检测试卷 七年级语文 本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（综合题）两部分。请将基础部分和作文分别答在“答题纸”和“作文纸”上，交卷时请监考老师分别装订。 试卷满分120分。考试时间120分钟。 第I卷 注意事项： 下面每小题只有一个答案符合题意，请将你认为正确的答案填写在“答题纸”相应的表格里，书写务必清晰易辨。 一、（本大题共11小题，29分。1-4小题每题2分；5-11小题每题3分） （一）积累与运用 1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．粗拙（zhuō） 嗥鸣（háo） 谰语（lán） 酣然入梦（hān） B．禁锢（gù） 殷红（yān） 憎恶（wù） 气冲斗牛（dòu） C．震悚（sǒng） 亘古（gèng） 锃亮（zèng） 燕然勒功（yān） D．酒肆（sì） 什物（shí） 污秽（huì） 锲而不舍（qì） 2．依次填入下面文段横线处的词语，全部恰当的一项是（ ） 闻一多先生在演讲会上______国民党的黑暗统治，______。大家听得激情澎湃，精神______，相信黑暗势力终将被战胜，光明定然______。 A．怒斥 慷慨淋漓 振奋 如期而至 B．训斥 豪情壮志 振作 不期而至 C．怒斥 豪情壮志 振奋 如期而至 D．训斥 慷慨淋漓 振作 不期而至 3．下面一段话有语病的一项是（ ） ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，有生机，有价值；书香飘溢的校园，有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生阅读经典著作，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 农谚道：“惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫□惊蛰是24节气中的第3个，代表春雷惊醒了冬眠的动物，标志着进入农事的时节。惊蛰日有吃梨的习俗，为啥要吃梨呢□惊蛰时节，吃梨具有多种益处。这是因为梨性寒味甘，有助于改善肺热引起的咳嗽痰涌等症状，同时也可以清热化痰□生津止渴等，帮助身体适应气温回升的时节。 A．”。 ？ ， B．。” ？ 、 C．。” ， ， D．”。 ， 、 （二）诗词鉴赏 5．下面对《木兰诗》一诗的鉴赏，不恰当的一项是（ ） A．本诗是一首长篇叙事诗，通过写木兰替父从军的故事，热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。 B．“策勋十二转，赏赐百千强”通过天子对木兰的封赏，从正面表现木兰的赫赫战功。 C．“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”既体现出木兰不贪恋高官厚禄的高洁品质，又体现出木兰的思乡之情。 D．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”这四句用比喻作结，对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘作了巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。 （三）课内现代文阅读 阅读《老山界》选段，完成6-8小题。 ①半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ②黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 ③又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号、演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。 ④走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓的雷公岩，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。 ⑤很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。 ⑥这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。 ⑦昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。 …… ⑧到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 6．选文第①段，作者调动了哪几种感官写景？（ ） A．视觉、嗅觉、听觉 B．视觉、听觉、触觉 C．听觉、触觉、嗅觉 D．听觉、嗅觉、味觉 7．下列对第②段画线语句的理解最准确的一项是（ ） A．“抢”是“争抢”的意思，表现出在经历了一夜的寒冻之后，战士们因为体力不支而急需食物补充体能的迫切需求。 B．“不管三七二十一”既表现战士们吃饭的迅速，同时也说明战士们对食物没有过高的要求，深刻地揭示出战士们朴实的精神。 C．战士们“抢饭”的行为虽然不符合军队的纪律要求，但是符合生活的真实情况，表现出当时行军环境的恶劣。 D．“抢”是“争先”的意思，形象地表现了战士们为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。 8．对选文内容理解有误的一项是（ ） A．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”用比喻写出了险峻的山势，表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。 B．选文第①段的景物描写调动了多种感官，写景既有层次又浑然一体，生动形象地描述了露宿山谷的感受。 C．选文第⑧段说“我们完成了任务”，指的是完成了传达命令、贴标语、喊口号、搞演说、帮助运输伤员的任务。 D．选文第⑧段“把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中”一句中“坚强的意志”，指为了北上，下定决心、排除万难、争取胜利的坚强意志。 （四）课内文言文阅读 阅读《卖油翁》一文，回答9-11小题。 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9．下列对句中加点词解释正确的一项是（ ） A．尝射于家圃 圃：园子 B．陈康肃公善射 善：善良 C．康肃忿然曰 忿：平静 D．尔安敢轻吾射 轻：轻松 10．下面加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A．陈康肃公善射 尔安敢轻吾射 B．但微颔之 但手熟尔 C．公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿 D．但手熟尔 尔安敢轻吾射 11．下列对文章理解有误的一项是（ ） A．《卖油翁》在写法上详略得当，略写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺作了比较详细的描述。 B．“见其发矢十中八九，但微颔之”，此处寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。 C．陈康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”，到最后的“笑而遣之”，体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。 D．作者借卖油翁对康肃公说的“无他，但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他，惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。 第II卷 注意事项： 1．用黑色字迹的钢笔或签字笔将本卷的答案、作文分别写在“答题纸”和“作文纸”上。 2．本卷共13题，91分。 二、（本大题共1小题，共6分） 12．请将下面古诗文语句补充完整。（6分） （1）__________________，弹琴复长啸。 （2）此夜曲中闻折柳，__________________。 （3）马上相逢无纸笔，__________________。 （4）杨花榆荚无才思，__________________。 （5）《木兰诗》中，“__________________，__________________”让我们仿佛听到了古代北方边塞战 场传来的打更声，让我们仿佛看见了清冷的月光映照着战士们的铠甲。 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成13-15小题。（7分） 记六一①语 顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘③，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。 （选自《东坡志林》） 【注释】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近年。③指摘：批评指正。 13．解释下列句子中加点的词。（2分） （1）即求过人 过：___________ （2）故尤有味 故：___________ 14．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 无他术，唯勤读书而多为之，自工。 ____________________________________________________________________________________________ 15．本文所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请结合原文简要概括。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读下面的文字，完成16-19小题。 满坡芒草扬 林烁 ①在我的记忆中，一直有一片温柔梦幻的粉红，悄悄飘扬在秋季的风中。那是在城墙边生长的一片芒草，平时看起来再普通不过，可是一到了秋季，就生出无边的粉红色的穗子，开尽了整个山坡，摇曳在风中，像一个绮丽的梦。 ②芒草是那样单薄无依，连个主心骨都没有，孤寂地生长在贫瘠的土地上，随风来，随风去，不过是最寻常的样子，与野草一般无二，可是我对它们却有一种特别的情结。那些芒草生长在我初中放学时的必经之路上。那时的我学业繁重，每天都被数不清的课业压得喘不过气来，回家时往往暮色四合。我望着沉重的天空，心里也是沉甸甸的，似乎青春不过如此，消磨在笔尖和草稿纸上，再无激情可言。 ③可是，每次路过城墙边，我总会看到那一片芒草，它们生长在乱石嶙峋的斜坡上，摇曳着，在风中似乎有一种自由的味道。那一根细细的小杆子支撑着散乱的粉红色花穗，一次次地挺直腰杆，迎向每一阵风。那么单薄的生命，固然是孤苦的，可是若有自由的灵魂，又何惧风霜雨雪？我常常这么想着，尤其是在秋天的傍晚，这漫山遍野的粉红色，几乎成了我青春的梦。那是我向往却不可得的自由，我把一腔深情寄托在这些芒草上，心也随之荡漾，胸中浊气随之呼出，前方又是我即将奔赴的旅途…… ④芒草，芒草，茫然无所依，草籽任飘零。我本不该羡慕它的自由，可是人生中几多束缚，向往远方似乎还不如像芒草一样执着坚韧地生长。一年又一年的光阴逝去，物是人非，山坡上依然是那一片芒草。只不过春风来了又去，芒草已经更新换代了不知多少回。它们或许曾经被践踏，或许曾经被辣手摧残，可是只要根还在，明年的秋天，依旧会成为一片粉红色的花海。我们于这世间也不过只是一棵芒草，柔弱又孤独，时代的尘埃落在每一个人身上都是一块巨石，足以压得让人喘不过气来。可是我们的生命还在，我们的希望还在，总有执着的力量从巨石下面生出根来，我们终有一天会顶开巨石露出自己的叶来。 ⑤读书时代向往的自由，也不过是像芒草一样无拘无束地随风飘扬。渐渐长大后，自由更成了一种遥不可及的东西。肩上有责任，人生须担当，少年时以为长大即可触碰到自由的光，却不想当年的拘束已经是一场快乐，像是芒草粉红色的绽放。如今的渴望，更加遥不可及，曾经的理想，只能掩盖在泥土之下，永远不可能像芒草一样在阳光下飘扬。 ⑥芒草或许能随遇而安，我们的人生却不能没有方向，因此我们要比芒草更加坚强。自由是人生最高贵的理想，可退一步，责任却是人生最重要的担当。就像我当初无数次走过那片城墙，心中无比向往，但我却明白学业是我人生中必须跨过的门槛。我从芒草中获得自由的力量，却始终不会松开握着笔的手掌。如今的我站在山坡之上俯瞰，满坡的芒草随风起伏，叶穗交织，仿佛在我心底舞蹈。我恍若有飞鸟的翅膀，能够飞向我所向往的地方。可是当风散去，我踩在坚实的土地上，却明白芒草的坚韧生长离不开紧紧抓住这片贫瘠土壤的根。 ⑦人生或许都是矛盾的，有所得必有所失，万全之事恐不可得。可只要能够在灰暗的日子里想起那满坡的粉红色芒草，能够在压抑的日子里找到方向，我们就有喘息的窗口，可以大哭一场，也终会迎来曙光。 ⑧我不愿说来生做一棵芒草，只愿今生像芒草一样飘扬…… （选自《西安日报》） 16．作者说，“我们于这世间也不过只是一棵芒草”，芒草的生长亦是“我”的成长。请你寻找“芒草”与“我”之间的相似之处，完成表格。（3分） 芒草 “我” ① 被繁重的学业压得喘不过气 开着漫山遍野的粉红色，在风中自由摇曳 ② 坚韧生长，根永远紧紧抓住贫瘠的土壤 ③ 17．梳理信息，理清感情变化情节和全文梳理“我”的感情变化过程。（3分） ①______________——②______________——压抑、克制——③______________ 18．从修辞的角度赏析第③段中画波浪线句子的表达效果。（3分） 那一根细细的小杆子支撑着散乱的粉红色花穗，一次次地挺直腰杆，迎向每一阵风。 ____________________________________________________________________________________________ 19．本文结尾，作者为什么说自己“只愿今生像芒草一样飘扬”？请结合全文内容简要分析。（6分） ____________________________________________________________________________________________ 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） “天津始‘钟’‘响’你——春风十里，天津等你”春季文旅系列活动正式拉开帷幕。10大热门推荐、90项重点活动、60个赏花点位，为广大游客提供一场别具风味的盛宴。某班学生将开展以“春风十里，天津等你”为主题的综合性学习，同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。 【材料一】 2024年天津初春各类花开放情况统计图 【材料二】 利用军事文化资源，泰达航母主题公园举办“花漾之春·约会航母”主题活动，吸引游客登航母看军舰，凭栏远眺，领略“航母编队”的恢宏气势，体验独具特色的军事文化。游客在春日的航母公园中感受别样的浪漫与军事魅力。 【材料三】 国家海洋博物馆举办“大河文明展”的活动，神秘莫测的古埃及木乃伊、绚丽的古印度陶钵、栩栩如生的古代两河流域浮雕像、巧夺天工的古代中国青铜器……带领游客深入探索大河文明的魅力，增添丰富和多样的历史文化内涵。 【材料四】 春山里隆重推出“绿艺生活、春风纸鸢节”活动，春风纸鸢节将非物质文化遗产风筝制作技艺也展现得淋漓尽致，形状各异的风筝，为游客带来与自然和谐共融的生活体验。 20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 21．请根据以上相关材料，概括“春风十里，天津等你”各项活动特色。（3分） ____________________________________________________________________________________________ （二）名著阅读（8分） 22．从下列选项中选择正确的人物填入空格。（4分） A．逃兵 B．孙侦探 C．虎妞 D．小福子 E．二强子 F．刘四爷 G．曹先生 H．阮明 （1）祥子辛苦攒来买第二辆车的钱，被想发横财的特务_______敲诈一空。 （2）既欺骗了祥子又最终难产死去的车厂主女儿是_______。 （3）祥子真心喜欢，却因被迫卖身而自杀的邻居姑娘是_______。 （4）小说中另一位车夫_______因生病耽误了拉车，最终选择把妻子卖给车厂主，展现了底层人民的无奈。 23．在《骆驼祥子》中，祥子辞工主要有两次，分别是辞去杨宅的工作和辞去曹先生家的工作，请你根据理解谈谈祥子辞工的原因分别是什么？（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 六、（本大题共1小题，共50分） 24．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 邓稼先坚守研究第一线，昼夜忙碌计算的样子，很美；闻一多伏案于青灯之下，竹纸翻飞间目光如炬的身影，很美；花木兰横剑于黄河冰面，红缨枪挑砍晨雾的身姿，很美！一个坚守，一种努力，一次选择……都会让我们感受到一个人不同寻常的美丽。回忆你的成长经历，是否也有一段难忘的场景，一次展现你的风采与美丽的瞬间。 请结合你自己的成长经历与感悟，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①必须是你自己的成长经历；②感情真挚。可通过细节捕捉，抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹。③书写工整，不少于600字。④文中不出现真实的人名、校名和地名。 学科网（北京）股份有限公司 $