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安徽省亳州市谯城区十河中学2025-2026学年七年级下学期语文阶段性学情自测 语文试卷(5A) (评价范围:第1—3单元,课外古诗词诵读前4首,《骆驼祥子》) 注意事项:满分为150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟; 一、语文积累与运用(35分) 1、默写。(10分) (1)阅读古诗文,我们能从中得到启示。杜甫《望岳》中的“_,_”两句,启示我们要树立远大的目标,并不断努力奋斗;陆游《游山西村》中的“_,_”两句,启示我们遭遇困境时不要轻言放弃,因为困境有时也孕育着新的希望;王安石《登飞来峰》中的“_,_”两句,启示我们只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难所吓倒。 (2)运用典故是古诗文常用的手法。杜牧在《泊秦淮》中借商女唱《后庭花》,讽刺达官贵人沉迷享乐,不顾国家安危的句子是“_,_”;刘禹锡在《陋室铭》中以诸葛亮的草庐和扬雄的亭子作类比,暗示自己的陋室也因主人的品德高尚而不陋的句子是“_,_”。 2、请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 【甲】枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上,恶狠笨蛋蛋最狠 都 容地会骂随的口 起 时办来冲,这不过是虚假的英勇行为!任何一个着え容易的办法。老 自 活开一枪。这是摆脱困境的最怯nu 也是i活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有兄 己得比这更