内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性检测
一年级数学
一、我会填。(第7小题共2分,其余每空1分,共37分)
1. 数一数,写一写。
【答案】;;;;;
【解析】
【分析】依次数出每组图形的数量,并将数出的数量填写在格子里即可。
【详解】
2. 从0数到8,一共数了( )个数。
【答案】9
【解析】
【详解】略
3. 与7相邻的两个数是( )和( );9的后面的一个数是( ),6的前面的一个数是( );最大的一位数是( )。
【答案】 ①.
6 ②.
8 ③.
10 ④.
5 ⑤.
9
【解析】
【分析】10以内数的从小到大排序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。由此找到符合题意的数即可。
【详解】与7相邻的两个数是6和8;9的后面的一个数是10,6的前面的一个数是5;最大的一位数是9。
4. 在下面括号里填上“>”“<”或“=”。
9-6( )5 4+5( )8 10-0( )7 9-1( )5+4
【答案】 ①.
②.
③.
④.
【解析】
【分析】先算出结果,然后根据进行比较。
【详解】,。
,。
,。
,,。
5. 在0,3,2,1,4,5中大于4的数是( ),小于4的数有( )个。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】5以内数从小到大顺序为:0、1、2、3、4、5。据此填空即可。
【详解】在0,3,2,1,4,5中大于4的数是5,小于4的数有0,3,2,1,共4个。
6. 按规律填数。
( ),1,( ),3,( ),5,( );
( ),8,( ),6,( )。
【答案】 ①. 0 ②. 2 ③. 4 ④. 6 ⑤. 9 ⑥. 7 ⑦. 5
【解析】
【分析】根据对10以内数的认识可知,第一排中的数字从左到右依次加1;第二排中的数字从左到右依次减1,依此填空。
【详解】根据分析,填空如下:
0,1,2,3,4,5,6;
9,8,7,6,5。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对10以内数的认识。
7. 画一画,画○比△多3个。
△△△△______________
【答案】○○○○○○○
【解析】
【分析】由题可知,△一共有4个,○比△多3个,求画○的个数,用加法计算,按照计算出的数量画出对应的○即可。
【详解】4+3=7(个)
△△△△ ○○○○○○○
8. 在里填上合适的数。
【答案】;;;;
;;;;
【解析】
【分析】根据数的分与合来解答。
【详解】可以分成和,和可以组成,可以分成和,和可以组成。
可以分成和,和可以组成,可以分成和,和可以组成。
9.
(1)上面一共有( )只大象。
(2)从左边数,在第2只大象的下面画“△”;把右边的3只大象圈起来。
【答案】(1)10 (2)见详解
【解析】
【分析】(1)数一数一共有10只。(2)判断左右,写字的是右手,右手那边是右边,另一边就是走边,把左边的第2只大象下面画一个△。右边3只大象圈起来。
【小问1详解】
上面一共有10只大象。
【小问2详解】
二、我会选。(每小题1分;共5分)
10. 小红上午到莲坂外图书城买了6本书,小明下午买了4本,他们一共买了几本书?列式是( )。
A. 6-4 B. 6-2 C. 6+4 D. 10-6
【答案】C
【解析】
【详解】已知小红买了6本书,小明买了4本书,要计算他们一共买了几本书,就是求6与4的和是多少,
列式为:6+4
故答案为:C
11. 老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有( )只鸟。
A. 0 B. 4 C. 3 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】由题可知,“鸟惊飞了”表示枪声会让所有鸟受到惊吓并飞走;不管原来有多少只鸟,受惊后都会离开,树上就没有鸟了。据此解答。
【详解】一个也没有,就用0表示。所以,老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有0只鸟。
12. 小青蛙从0开始跳,每次跳2格,第5次会跳到( )格。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】从0开始跳,每次跳2格,第5次时跳了5个2格,可把5个2连加,就是第5次会跳到的格数。
【详解】2+2+2+2+2=10(格)
13. 下面几个数中,最大的数是( )。
A. 5 B. 1 C. 10 D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】10以内的数从小到大排序为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。由此找出选项中最大的数即可。
【详解】0<1<5<10
所以最大的数是10。
14. 8—□>3,□里填( )。
A. 5 B. 比5大的数 C. 比5小的数 D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查10以内的减法运算和数的大小比较。
8-5=3,差大于3,所以填的数要比5小。
【详解】8—□>3,我们可以从0开始代入试算,发现0、1、2、3、4代入后结果都大于3,因此□里填比5小的数。
三、我会算。(共22分)
15. 直接写出得数。
9-6= 8+2= 8-8= 4+5= 6+4=
5+2= 6-4= 7+3= 5-5= 8-5=
【答案】
3;10;0;9;10;
7;2;10;0;3
16. 加减混合计算。
8-3-2= 6+1-7= 10+0-7=
【答案】
3;0;3
17. 在( )填上适当的数。
6+( )=10 10-( )=3 ( )-3=4
5+( )>7 10-( )<6 ( )-3=4+2
【答案】 ①.
4 ②.
7 ③.
7 ④.
3 ⑤.
5 ⑥.
9
【解析】
【分析】(1)10可以分成6和4,所以6+4=10;
(2)10可以分成7和3,所以10-7=3;
(3)4和3可以合成7,所以7-3=4;
(4)5+2=7,要使5加上一个数大于7,那么这个数就要大于2;本题答案不唯一;
(5)10-4=6,要使10减去一个数小于6,那么这个数就要大于4;本题答案不唯一;
(6)4+2=6,6和3可以合成9,所以9-3=4+2。
【详解】根据分析可得:
6+4=10 10-7=3 7-3=4
5+3>7(答案不唯一) 10-5<6 (答案不唯一) 9-3=4+2
四、看图列式计算。(第5小题共4分,其余每小题3分;共16分)
18. 看图列式计算。
(只)
【答案】4+1=5
【解析】
【分析】先观察图中左右两部分的小鸡数量,左边有4只、右边有1只,求一共几只小鸡,用加法计算。
【详解】看图列式为:4+1=5(只)。
19. 看图列式计算。
(朵)
【答案】5-1=4
【解析】
【分析】根据图片可知:一共有5朵,圈起来有1朵,求还剩几朵?用一共的数量减去圈起来的数量即可。
【详解】5-1=4(朵)
20. 看图列式计算。
(块)
【答案】
【解析】
【分析】根据总数减去一部分等于另一部分,已知饼干的总数量和减少的数量,求剩下的数量,用减法。
【详解】已知饼干的总数量是5块,减少的数量是2块,求剩下的数量,列式为:(块)。
21. 看图列式计算。
(只)
【答案】6-3=3
【解析】
【分析】求右边有多少只,可以用减法计算,用总只数减去左边的只数即可。
【详解】由图可知,一共有6只,左边有3只,求右边有多少只,列式为6-3=3(只)。
22. 看图列式计算。
【答案】5+4=9;9-5=4;
4+5=9;9-4=5
【解析】
【分析】先数出两部分小鸟的数量:根据两部分数量相加,求总数,将左边加上右边或右边加上左边写出两个加法算式;用总数减去其中一部分数量,求另一部分数量,写出两个减法算式。
【详解】左边有5只,右边有4只,总数是9只;
五、解答题。(每小题4分,共20分)
23. 家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?
(个)
【答案】3个;9-6=3
【解析】
【分析】从题干可知:妈妈买来6个梨之后,家里现在共有9个,要求家里原来有几个梨,根据减法的意义,用9-6,列式解答即可。
【详解】9-6=3(个)
答:家里原来有3个梨。
24. 猫妈妈钓了3条鱼,猫爸爸钓了6条鱼,猫妈妈和猫爸爸一共钓了多少条鱼?
(条)
【答案】3+6=9
9条
【解析】
【分析】从题干可知:猫妈妈钓了3条,猫爸爸钓了6条鱼,要求它们一共钓了多少条鱼,根据加法的意义,用3+6,列式解答即可。
【详解】3+6=9(条)
答:猫妈妈和猫爸爸一共钓了9条鱼。
25. 桌上有6个,小明吃了3个,又给爸爸2个,现在桌上有多少个苹果?
【答案】6-3-2=1
26. 小亮一共要折10个纸飞机,已经折了6个,再折几个就够了?
(个)
【答案】10-6=4(个)
27. 公交车上原来有9人。到桥南中学站下去了4人。又上来了5人。现在公交车上有多少人?
(人)
【答案】10人
【解析】
【分析】现在的人数=原来的人数-下去的人数+上来的人数。
【详解】原来有9人。到桥南中学站下去了4人。又上来了5人。现在的人数:
9-4+5=10(人)
答:现在公交车上有10人。
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2025-2026学年度第一学期阶段性检测
一年级数学
一、我会填。(第7小题共2分,其余每空1分,共37分)
1. 数一数,写一写。
2. 从0数到8,一共数了( )个数。
3. 与7相邻的两个数是( )和( );9的后面的一个数是( ),6的前面的一个数是( );最大的一位数是( )。
4. 在下面括号里填上“>”“<”或“=”。
9-6( )5 4+5( )8 10-0( )7 9-1( )5+4
5. 在0,3,2,1,4,5中大于4的数是( ),小于4的数有( )个。
6. 按规律填数。
( ),1,( ),3,( ),5,( );
( ),8,( ),6,( )。
7. 画一画,画○比△多3个。
△△△△______________
8. 在里填上合适的数。
9.
(1)上面一共有( )只大象。
(2)从左边数,在第2只大象的下面画“△”;把右边的3只大象圈起来。
二、我会选。(每小题1分;共5分)
10. 小红上午到莲坂外图书城买了6本书,小明下午买了4本,他们一共买了几本书?列式是( )。
A. 6-4 B. 6-2 C. 6+4 D. 10-6
11. 老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有( )只鸟。
A. 0 B. 4 C. 3 D. 5
12. 小青蛙从0开始跳,每次跳2格,第5次会跳到( )格。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
13. 下面几个数中,最大的数是( )。
A. 5 B. 1 C. 10 D. 0
14. 8—□>3,□里填( )。
A. 5 B. 比5大的数 C. 比5小的数 D. 0
三、我会算。(共22分)
15. 直接写出得数。
9-6= 8+2= 8-8= 4+5= 6+4=
5+2= 6-4= 7+3= 5-5= 8-5=
16. 加减混合计算。
8-3-2= 6+1-7= 10+0-7=
17. 在( )填上适当的数。
6+( )=10 10-( )=3 ( )-3=4
5+( )>7 10-( )<6 ( )-3=4+2
四、看图列式计算。(第5小题共4分,其余每小题3分;共16分)
18. 看图列式计算。
(只)
19. 看图列式计算。
(朵)
20. 看图列式计算。
(块)
21. 看图列式计算。
(只)
22. 看图列式计算。
五、解答题。(每小题4分,共20分)
23. 家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?
(个)
24. 猫妈妈钓了3条鱼,猫爸爸钓了6条鱼,猫妈妈和猫爸爸一共钓了多少条鱼?
(条)
25. 桌上有6个,小明吃了3个,又给爸爸2个,现在桌上有多少个苹果?
26. 小亮一共要折10个纸飞机,已经折了6个,再折几个就够了?
(个)
27. 公交车上原来有9人。到桥南中学站下去了4人。又上来了5人。现在公交车上有多少人?
(人)
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