甘肃兰州市第三中学2025-2026学年九年级下学期期中考试化学试题

兰州市第三中学2025-2026学年第二学期期中考试 九年级化学试题 相对原子质量H-10-16A27Fe56C-12C-64S32Na23 一、近择题（本题10小愿，15怎，每小题1分，6~10题，每小题2分，共15分。在年小 愿给出的四个进项中，只有一个选项是符合愿目要求的。) 1.留学归图，创办久大柿盐公司，例出了氯化钠含量超过0%的精盐，结束了我国依靠进口 精盐的时代，该化工先驱是（） A.侯德榜 B.张篷 C。范旭东 D.徐光宪 2.科技是国家强盛之基，下列说法正确的是（) 人“宁树”机器人采用高强度铝合金材料，其硬度低于纯铝 ®“始娥六号”用水开华器降温，升华时水分子发生化学变化 C.“深海一号“能源站利用天然气发电，天然气是不可再生的消洁能源 D.“臭氧一生物活性炎”深度处理饮用水，利用活性炭的还原性 3.下图为明代生活用水净化过程的模拟图，下列说法中错误的是（) A甲池可除去水中较大的不溶住杂质 B.乙池能除去水中的颜色及臭味 小逊石 木炭包 甲泊 C.池的冰不金任何杂灭 乙池 D.净化后的水应先煮沸再饮用 泡 4:配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液进行速种时，下列相关内容错误的是（ 16% 广口瓶 A.相关图标 B.取 C.溶解 D.装瓶贴签 5.下列化学观念中表述完全正确的是（ A微粒观 B,变化观 ①2F6、20中2”均表示原子个数 ①发光、放热的过程不一定为化学变化 ②保持水化学性质的最小粒子是水分子 ②稀有气体通电发出不同颜色的光是化学变化 兰州市第三中学2025-2026学年第二学 C.分类观 D.守恒观 ①某物质在氧气中究全燃烧后生成C02和H0. ①铁元柒厨于做量元荣，：铁易导致贫血 则该物质中一启含碳元紫和氢元泼 ②消石灰、苛性钠、纯骇都属于碱 ©2p12在6g02中完全燃烧生成18g水 6“天气瓶制作时，可在瓶内装入一定量椋脑的乙醉液、蒸绍水、硝酸钾、氯化铵并密封。 图1为该“天气瓶在三种不同温度下的状况，图2是硝酸钾和氯化铵在水中的溶解度曲线。下 列有关说法正确的是() 4签2数 A.乙所处外界环贷温度最低 B.硝酸钾的溶解度大于煞化铵的溶解度 C.℃时，天气瓶中NO浓度一定大子NHCI D.T2C时，等质量的ONO3和NHC饱和溶液降温至 T℃，析出晶体的质蛩：NO>HC 7.通过下列图示实验得出的结论中正确的是( 红磷不燃烧 白磷燃烧 攻璃片 CO. 电段 -80r℃的水 CH 白碟不燃烧 图1 图2 图3 图4 4,图1所示实验既说明甲烧具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元茶 图？所示实验既说明二氧化碳密度比空气大.又说明二氧化碳不能燃烧地不支持燃烧 C.图3所示实险既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和纸气组成的 D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 8易拉盏主要以铝或铁作为体主材，将可乐继和椰汁碳分别剪竣出质量、形状均相同的碎片， 打宦后分别加入足量、笋浓度的稀疏酸（如图1）、用压强传感器测得锥形瓶内压强变化如图2。 下列说法正确的是（) 压及P 可乐根 压 压强 a b 传 传悠怒 可东： 汁 Y提 70 140 210 时间6 图1 图2 期 九年级化学棋拟训练（期中) A。可乐罐的罐体主材是铁 B.装椰汁罐的锥形瓶中溶液最终呈无色 「C、锥形瓶内最终产生的氢气一样多 D.ab段下降的原因是反应结束后，祖度降低 9部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如左下图所示。下列说法错误的是（) A。A不可能由分子构成 化合价 B。B→C能通过与O2反应来实现 C.A→C的转化可为治炼金属提供能量 D。C能与水反应生成D 又氣化做展物质炎别 10.下列实验方亲设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 方案设计 A 检验C02 将气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊 B 鉴别NaOH溶液和NaCO,溶液 滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色变化 c 除去aC溶液中的少量Na2SO4 向溶液中加入适量的BaCk溶液，过滤 D 分离KCI和MmO2固体 溶解、过滤、洗涤、干燥：蒸发结品 二、填空题与简答（包括4小题，每空1分，共8分） 11.《5分)“二十四节气”是我国古人智慧的结晶，与人们的生产生活相关。 (1)“立春”：万物复苏，春暖花开。用微观粒子的性质解释香气扩散的主要原因 是 (2)“谷用”：时丽乃降，百果乃登。雨水中溶入C02、$02等气体会呈性 (选填 酸%中”或“碱)。 (3)“大暑”：晒伏姜、喝伏茶。泡茶的烧水楚中常出现水垢（主要成分为碳酸钙和氢 氧化锬)，岳定期处理。碳酸钙中碳元素的化合价为】 (4)“白露”白器满地，割谷拾棉。棉花的主要成分是纤维券，鉴别棉纤维和单毛纤维的 方法是一。 (5)“冬至”：冬至到，吃饮子。薤菜鸡蛋水饺深受大家喜爱，鸡蛋中富含的营养物质 是一· I2.(4分)I化石能源的综合利用 (1)右油经炼制后，利用其各成分的 不同将其分离，可得到多种石油炼制产品。 (2)煤气化可以生成合成气（主要成分为C0和H),一种利用合成气制甲烷的微观反应示意 图如下图所示，下列说法正确的是 兰州市第三中学2025-2026学年第二学期 A,反应前后分子总数不变 ●碳原子 B.反应前后共涉及两种氧化物6+00一定条件c子 +98 Q氧原子 O氢原子 ·参加反应的C0和h的分子个数比为1：1 D生成CH和HO的质比为8：9 Ⅱ垃圾分 (3)垃圾是放错位貿的资源。下列生活垃级属于可回收垃级的是 A.废旧书报 B.过期药品 C。废旧电器 D。废旧电池 (4)因余垃圾富含有机物，经微生物发酵可以产生沼气，沼气的主要成分是， （填 化学式)。 13.(4分)【科普闵读】 海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接刹用、海水淡化和海 水化学资源利用。 海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取钱、钾、膜等能为工农业创造新价值。 我国科研人员成功研发出“沸石离子法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图 2)后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。依据上文，回答 问题。 0:85.8% 海水 l0.7% 含NaMg+等 C、Na、MgK等：3.5% 图1 图2 (1)“沸石离子筛法”提钾经过吸附和脱附获得富钾溶液，此方法提钾的优点 是 ，吸附过程中沸石选择吸附的是 (填离子符号)。 (2)海水提钾获得的KC1在农业上可用作 (3)下列说法正确的是， （多选，填字母)。 a海水流经该沸石后得到淡水b.镁可用千制造合金材料 ©.碘缺乏可饱引起甲状腺肿大 d,海水直接滋溉所有农田 九年级化学模拟训练（期中） 14.(5分)在航空、航天领域有些零部件需要电镀处理。某电镀厂为了减少对水的污染并节约 成本，从排放的废液（主要含ZnSO、FcSO.和CuSO)中回收金胭钥、铁以及工业原料硫 酸锌，设计了如图所示的工艺流程，请据图回答下列问题： Cu 加过蛋Y溶液 固体A Fe 废液 加过量x 步骤Ⅱ 溶戒A 加适鱼X 步1 步养丑 溶液B ZnS0 溶液B 步V 品体 (1)步骤的操作名称是 (2)物质Y的化学式为. (3)请写出步I中生成Fc的化学方程式： (4)ZnSO,的溶解度受温度影响较大，所以要从溶液中析出ZnSO4晶体可用 结 晶的方法。 (5)请写一条保护金属资源的有效途径： 三、实脸与探究题（包括2小题，每空1分，共16分） 15.(8分)化学实盤是科学探究的重要逾径。试结合以下装置回答： 季怎为 (1)高锰酸钾从分类上属于 (填“酸”、“或“盐”)。实验室用高锰酸钾制取氧气的 化学方程式 装置A还应做的一点改进是 (2)选用G藐置收果Q02,证明C02收集满的方法是 水流鸿节淀钮 注水口 乙炔河节闲门 啖气口 一+一通入乙块 水 水 气体 m←一翅人算气 ”电石 氧气调节阕门 图 图2 图3哀决焰切割枪 兰州市第三中学2025-2026学年第二学， (3)“电石灯”（图1）可用于照明，其工作原理（图2）是电石与水剧烈反应生成乙炔(C2H2, 又称电石气)，乙炔在喷气口点燃产生火焰，工业上利用乙炔燃烧产生高温用于切割（图3）或 焊接金属。 ①“电石灯制乙炔与_一（填B或C)装置原理类似。 ②由工作原理（图2）推知，常温下乙炔在水中的溶解性为 。（填“易溶”或“微溶”方 ③“电石灯”照明时，乙炔会和致气反应生成二氧化碳和水，请写出反应的化学方程 式 d ④切割金属时调节切割枪两个阀门以获得合适的火焰温度，若冒出黑烟，此时调节 (填氧气或“乙炔”)阙门增加气体的量使黑烟消失、火焰更明亮。 16.(8分)中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。某化学兴趣小组以“中和反应” 为课题进行项目式学习，请你一起参与。 【任务一】中和反应的应用 (1)《天工开物》中记栽石灰淹苗足”，利用了中和反应的原理，如果土蟻呈酸性是因为有 硫酸，写出氢氧化钙与其反应的化学方程式： (2)蚊子或蚂蚁叮胶时能在人的皮肤内分泌出蚁酸（一种有机酸）刺激皮肤，感觉又痛又 痒，若皮肤未破损，可以涂抹 (填一种日常生活中常见的物质)减 轻症状。 【任务二】宏微结合初识中和反应 稀盐酸 NaOH溶液 (已加酚酞) 反应前反应后 图1 图2 (3)如图1，向滴有酚酞的氢氣化钠溶液中逐滴加入稀盐酸观察到 现 象，证明反应发生。 (4)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图 2所示（其中“O”、“@、“●”、“⑦表示不同离子）。由图2分析：⑦表示 (用 九年级化学模拟训练（期中) 化学符号表示)：该反应的微观实质是 【任务三】转换思维再探中和反应 ◆烧杯内深液的即H 小温度/℃ 稀盐酸 采集信息 形成图像 35 氢氯化 30 钠溶液 pH传感器 25 时间 0立460盐酸体朝/mL 图3 图4 图5 L,用pH传感器按图3再次实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶。 (5)烧瓶内溶液pH变化曲线如图4所示，为了搽究c点和b点对应溶液中的溶质成分不 同，所选试剂正确的有 (填字母序号)。 A.碳酸钙固体 B.铜片 C.酚酞溶液 D.氧化铜粉末 (6)由图4得出酸和碱之间发生了反应的依据是 Ⅱ.将图3装置中H传感器换成温度传感器，向氢氧化钠溶液中匀速加入初温相同的稀盐 酸，得到温度变化曲线如图5所示。 (7)当加入盐酸 mL时，盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。 四、计算慧（包括1小题，共5分） 17.(5分)向一定质量的酸性CuSO4溶液（含少量HS04)中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀 的质量与所加入NaOH溶液的质量关系如图所示。 (1)当加入NaOH溶液的质量为30g时，溶液中的溶质是 (化学式)。 (2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数。 沉 01030 N✉O洛液的质量g 兰州市第三中学2025-2026学年第二学期