重庆市第八中学校2025-2026学年九年级下学期语文强化训练（四）
切换试卷
（全卷共三个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识及运用（27分）
学校开展“春日读书”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：诗意春色
春日读书，随意翻开的语文课本里有一行方正小kǎi的批注：“南方初春的景色真是美不胜收□抬眼望去，四月的校园里，大片大片的重瓣晚樱绽成了烂漫的花海。花香与书香氤氲出校园独特的气息。我恍然间感悟到——巧妙绝伦的春天不仅在文字中，也在生活里。
丁香花正在春风中酝酿着一场芬芳□爬山虎的新叶在春雨中舒展着绒毛……我倚着栏杆瞭望wèi蓝天空下，少年抱着书籍跑过绿色的草坪，白衬衫被风吹得鼓起来，像朵小小的云； 。
我忽然生出感慨：少年们，用春光点燃读书的热忱吧□让我们在玉兰树下读一首小诗，在樱花影里翻阅一部小说，在廊下屋前品读一篇散文……
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分）
小kǎi（ ） wèi（ ）蓝 热忱（ ）
2．文段中画线的词语使用不当的一项是（ ）（3分）
A．美不胜收 B．烂漫 C．巧妙绝伦 D．酝酿
3．依次填入语段□处的标点符号最恰当的一项是（ ）（3分）
A．。” ， ！ B．。” ； ！
C．”。 ， ： D．。” ， ：
4．请参照文段中画波浪线的句子，运用多种表示色彩的词，续写一幅校园春色图。句式不限。（4分）
任务二：书香校园
5．学校正在开展“春日读书”阅读活动，请你参与。（6分）
（1）完善调查问卷。（2分）
调查目的 | 问题设计 |
了解学生阅读积极性 | 你平均每周花在阅读上的时间是多少？ |
了解学生阅读兴趣 | ① ？ |
② | 你符合下面哪些描述？（可多选） |
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（2）学校围绕“春日读书”设计了三个活动，请你补充完整。（4分）
活动一：书芽初生——7天春日阅读挑战
活动内容： ①
活动二：书叶舒展——阅读体验分享交流
活动内容：通过分享书摘、小组讨论等形式深化理解，让阅读的思考如枝叶般延展。
活动三： ②
活动内容：搜集整理阅读成果并进行分类展出，让阅读的益处如花香般满园。
任务三：诗文之音
类别 | 古诗文名句 | 作者及出处 |
自然之音 | 关关雎鸠， ① 。 | 《诗经·关雎》 |
② ，谁家新燕啄春泥。 | 白居易《钱塘湖春行》 | |
管弦之音 | 无丝竹之乱耳， ③ 。 | 刘禹锡《陋室铭》 |
战争之音 | ④ ，弓如霹雳弦惊。 | 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 |
角声满天秋色里， ⑤ 。 | 李贺《雁门太守行》 | |
家国之音 | 商女不知亡国恨， ⑥ 。 | 杜牧《泊秦淮》 |
思乡之音 | ⑦ ？ ⑧ 。 | 王湾《次北固山下》 |
二、阅读鉴赏与表达（63分）
（一）阅读下面的文言文，完成7～10题。（15分）
甲
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
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（节选自宋濂《送东阳马生序》）
乙
①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃①而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买②舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾③不如蜀鄙之僧哉？
③是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
（节选自彭端淑《为学一首示子侄》）
[注]①恃：凭借、依靠。 ②买：租、雇的意思。 ③顾：反而、却。
7．下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．行深山巨谷中 性行淑均（诸葛亮《出师表》）
B．不敢出一言以复 复问其妾曰（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．蜀之鄙有二僧 先帝不以臣卑鄙（诸葛亮《出师表》）
D．色愈恭 富者有惭色
8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
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（2）越明年，贫者自南海还，以告富者。
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9．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．甲文以记叙为主，语言质直雅正，纯乎史家笔法，杂以情景描写，给人身临其境之感。
B．甲文中宋濂用跑远路、拜名师、虚心求教的办法来克服了“无硕师名人与游”的困难。
C．乙文通过贫富二僧去南海的故事，表明外在的客观条件是实现目标的关键，富僧未能成功是因为准备不足。
D．乙文开篇运用设问提出观点，并将其引申到求学领域，统领全篇，简洁而有力。
10．甲乙两文都意在劝学，但甲文①②段和乙文第②段在劝说的方式上有所不同，请结合内容具体分析。（5分）
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三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文学类文本，完成11～15题。（22分）
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