内容正文:
2025—2026学年度下学期期中检测
八年级物理试题
一、单选题(8*3=24分)
1.下列因素中,不能影响力的作用效果的是( )
A.力的大小 B.力产生的原因 C.力的方向 D.力的作用点
2.关于重力的说法正确的是( )
A.物体的质量越大,受到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的
B.利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正
C.根据可知:
D.一块冰熔化成水,质量不变
3.如图所示,小陶子用水平推力在水平地面上推平板小车,此时小车上的货物与小车一起做匀速直线运动,货物与直立的扶手不接触,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A.货物受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用
B.货物的重力和小车对货物的支持力是一对相互作用力
C.小车的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力
D.货物对小车的压力和小车对货物的支持力是一对相互作用力
4.在公路上涉及很多物理知识,下列有关运动和力的说法正确的是( )
A.汽车绕着盘山公路匀速行驶时,运动状态没有发生改变
B.汽车在水平方向高速行驶时,汽车的牵引力一定大于地面的摩擦阻力
C.小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短,是因为小轿车的惯性比大卡车小
D.汽车在刹车时,速度越大减速过程越长,说明速度越大物体的惯性越大
5.成语“磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴,比喻事先做好充分准备,就能使工作效率更高。下列改变压强的方法与“磨刀”相同的是( )
A.坦克有宽大的履带 B.铁路钢轨下方铺设枕木
C.滑雪时用面积大的滑雪板 D.破窗锤的敲击端做成锥状
6.甲、乙两只烧杯的底面积之比为,装入两种不同的液体,其深度之比为,若两种液体对烧杯底的压强之比为,则两种液体的密度之比为( )
A. B. C. D.
7.学习了压强之后,小雪用玻璃瓶和两端开口的玻璃管制作了一个气压计,观察并研究大气压的变化。下列说法正确的是( )
A.玻璃管密封后,应先从玻璃管吸气,使玻璃管中的液面比玻璃瓶内的液面高
B.图中此刻玻璃瓶内的气压等于瓶外的大气压
C.将此气压计从1楼拿到20楼,玻璃管内液面下降
D.若将托里拆利实验装置从1楼拿到20楼,玻璃管内水银柱下降
8.如图,创新实验小组测量木块的密度,拉力传感器的示数反映的是绳对木块的拉力大小,往容器中缓慢加水,当木块的一半体积浸入水中时,拉力传感器的示数为2 N;继续往容器中加水当木块完全浸没时,拉力传感器的示数为6 N。则选项正确的是( )
A.木块的体积为 B.木块浸没时受到的浮力为4 N
C.木块的密度为 D.木块受到的重力为8 N
二、多选题(4*4=16分)
9.如图所示的浮力控制背心,可通过充气和放气来改变背心的体积大小,从而帮助潜水员上浮或下潜。下列分析正确的是( )
A.随着下潜深度的增加,水对潜水员的压强逐渐变大
B.下潜时,潜水员和背心受到的总浮力等于排开水的总重力
C.悬浮时,潜水员和背心受到的总浮力大于它们的总重力
D.可以通过给背心放气的方式,帮助潜水员实现上浮
10.如图所示,小车运动时木块向右倾倒,则小车运动状态变化的情况是( )
A.可能向右减速 B.一定向左减速 C.可能向左加速 D.可能向右加速
11.如图,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置,液体密度为,乙试管倾斜放置,液体密度为,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为和,则( )
A. B. C. D.
12.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( )
A.液体的密度关系是
B.液体对容器底部的压强关系是
C.容器对桌面的压强关系是
D.小球受到的浮力大小关系是
三、作图题(3*2=6分)
13.在2026年米兰冬奥会自由式滑雪空中技巧比赛中,中国运动员王心迪、徐梦桃夫妇双双获得该项目男、女金牌。图甲为徐梦桃某次完成动作稳稳落地后沿着陆坡向下滑行时的照片。请在图乙所示的简图中作出此时坡道对滑雪板作用力的示意图,设A点为力的作用点。
14.如图所示,把鸡蛋放入清水中,然后向水中加盐,鸡蛋开始上浮。请画出鸡蛋在加速上浮过程中的受力示意图。
四、实验题(每空1分,共27分
15.实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。
(1)a中将铁块缓慢浸入水中,随着深度增加,弹簧测力计示数逐渐变小,铁块受到的浮力逐渐_____,表明浮力与深度有关;铁块浸没后,继续增加深度,弹簧测力计示数不变,表明浮力与深度无关,前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和_____;
(2)改用b中的物块继续探究,此物块重_____N,c、d中物块所受浮力均为_____N。由此可知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度_____关;
(3)根据b、d、e三次实验可知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,所受浮力_____。分析b、_____三次实验可知,排开液体的体积相同时,物体所受浮力大小与液体密度有关;
16.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_________有关;_________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
(2)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,这种做法是_________(选填“正确”或“错误”)的,理由是_____________;
(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好,图丁实验中_____________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
17.同学们探究液体压强的特点(如图所示)。
(1)压强计________(填“是”或“不是”)连通器;
(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左管液面上方的气压________大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:___________
A、将此时右管中高出的液体倒出 B、取下软管重新安装
(3)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是:______________;
(4)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水;
①你认为小明的结论是________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:___________。
(5)比较c、d两图,可得结论:在同种液体中,液体内部的压强随________的增大而增大。
18.(8分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)实验中需要通过调整________来改变小车受到的拉力、的大小,该探究方案中的研究对象是___________。
(2)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在________才能平衡;
(3)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小________(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的________(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到___________的影响;
(4)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小敏下一步操作是___________:
A.左右各加一个钩码 B.把卡片剪成两半 C.把卡片扭转一个角度
(5)如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图丙所示,在左右两盘各放入重4 N的砝码,忽略盘重和绳重,则弹簧测力计的示数为________N。
五、计算题(19题9分,20题9分,21题9分,共27分)
19.竖直向上抛出一个质量为0.2 kg的物体(物体在空中运动时受到空气阻力总跟运动方向相反,大小不变),已知该物体在下降过程中空气阻力为0.5 N,求:
(1)物体受到的重力G的大小;
(2)求下降过程中该物体受到的重力与空气阻力合力的大小;
(3)求上升过程中该物体所受的重力与空气阻力的合力的大小,并写出的方向。
20.如图所示,将一个重为2.7 N的实心金属块挂在弹簧测力计下端,使之浸没在水中,当测力计指针静止时,示数为1.7 N。(g取,水的密度为)
(1)金属块浸没在水中时,所受浮力是多少?
(2)金属块的体积是多少?
(3)金属块的密度是多少?
21.2017年朱日和军事演习中的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22 t,履带着地总面积为。(,)
(1)该战车的重力为多少?
(2)该战车在接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)
(3)在这次水上演习中,战车某处在受到水的压强为,则该处的深度为多少?
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