原创:云南省2026年中考高标模拟语文卷(七)
云南省2026年中考高标模拟卷(七)
语 文
(考查范围:初中全部内容)
(全卷四个大题,共24个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成1~4题。
今年中央一号文件里那个诗意的提法——“小而美”,在别处或许是一种需要解读和倡导的理念,在云南,它却像山间的云雾一样,是一种自然弥漫开来的质朴生活状态。它并非源于规划的蓝图而生发,而是从这片土地中生长出的智慧。在云南,“小”不是体量的局限,而是一种专注的深情,是对万物独特灵魂的细致凝视与护佑。
这里的“小”,是空间上的谦卑与克制。它不主张劈山开路、填壑(hè)造城,而是像一位高明的针炙师,在乡村的肌体上寻找最_______的那个穴位,将针轻轻捻(niǎn)入。于是,我们看到了建水团山村民将祖传的“百忍”家风,化作一座座老宅门楣上_______的木雕;我们看到了普洱的小凹子咖啡庄园,不追求连锁扩张,只是持之以恒地守护着那片云雾间的咖啡林。这种“小”,是对大地脉络的敬畏,它让乡村避免了在盲目扩张中大开大合的修建,守住了让游子识得归途的“地方感”。
而“美”,在云南,从来不是被静观的名词,而是需要动用全身心去参与、去浸染的动词。在元阳的哈尼梯田,真正的美不在于日出时那一片金光的摄影瞬间,而在于你试探着将一株秧苗插入清冽(liè)而柔软的泥中,指尖触碰到那跨越千年的、维护生存与_______的深刻智慧。在香格里拉的尼西,美是那一团看似朴拙(zhuó)的黑土,在你掌心随着陶轮的旋转渐渐苏醒,被_______碗碟的形状,你知道它将带着你手心的温度,盛起带着热气的茶汤与饭食。
1.文中注音不正确的一项是 ( )
A.壑(hè) B.捻(niǎn) C.冽(liè) D.拙(zhuó)
2.文中加点词语有错别字的一项是 ( )
A.质朴 B.针炙 C.持之以恒 D.盲目
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是 ( )
A.关键 栩栩如生 秩序 赋予
B.核心 栩栩如生 顺序 给予
C.核心 入木三分 秩序 赋予
D.关键 入木三分 顺序 给予
4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是 ( )
A.它并非源于规划的蓝图而产生,而是从这片土地中生长出的智慧。
B.它并非来自规划的蓝图而生发,而是从这片土地中生长出的智慧。
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C.它并非源于规划的蓝图,而是从这片土地中生长出的智慧。
D.它并非来自规划的蓝图而生发,而是从这片土地中生长出的智慧。
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
人工智能时代,行业迭代加速、职业格局剧变,________。________。________,________。________。帮助孩子找到心中热爱,点燃他们前行的内生动力,才是应对变化的不变之法。
①未来,唯一不变的就是“变化”
②刷题应试能力或许能换来短期的成绩,却无法保证长期成功
③而唯有发自内心的学习兴趣、永不枯竭的求知欲
④才能驱动孩子跟上时代步伐
⑤一成不变的知识储备、劳动技能很容易“过时”
A.⑤②①③④ B.⑤②③④① C.①④③⑤② D.①③④⑤②
6.名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)云南陆军讲武堂历史课上,老师讲到护国运动中的将士浴血奋战。你想起李贺《雁门太守行》中“______________________,______________________”描写的惨烈景象。
(2)小云在描写古代战场上战马飞驰、弓弦雷鸣、气势如虹的激烈场面时,借用了《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中的“______________________,______________________”。
(3)张雪追逐梦想的过程,正应了《<论语>十二章》中的“______________________,______________________”,告诉我们,面对理想与现实,应当坚定志向、矢志不渝。
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
阅读下面材料,完成7~8题。
材料一:
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材料二:
2026年4月11日,第十届全国青少年无人机大赛(怒江州选拔赛)在怒江州实验小学举办。来自全州各县(市)的青少年选手,操控自主改装、编程优化的无人机,完成精准起降、障碍穿越、实景侦察等任务。参赛选手多从高原地形、森林防火、乡村巡检等本土实际问题出发设计方案,不少作品兼具实用性与创新性。赛事负责人表示,青少年创新不在于技术多高深,而在于留心生活、敢于尝试、勤于改进、立足家乡。
7.班会课上,小云说:“我们中学生搞创新,就是随便玩玩,根本没什么实际成果。”请你结合材料一的图表信息,对小云进行简洁、得体的回应。(3分)
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8.结合材料二中云南青少年立足本土、关注生活开展创新的事例,谈谈“立足生活、立足家乡”对青少年创新的重要意义。(2分)
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(二)名著阅读(5分)
9.在《艾青诗选》中,诗人常常将自己化为“农夫”“鸟”“火把”等形象。请选择一个他化身的形象,结合具体诗篇,说说诗人为什么要选择这个形象来表达自己。(2分)
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10.学校读书节举办“我为名著代言”活动。请你从以下名著中任选一部,写一段推荐语(不少于50字),向同学介绍这部书。要求:①至少提到两个具体情节或人物;②说出这部书最打动你的一点。(3分)
备选名著:《西游记》《简·爱》《红星照耀中国》
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三、阅读(11~23题,共34分)
(一)阅读下面两首诗歌,完成11~12题。(4分)
【甲】雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
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