山西运城市新绛县2025-2026学年统编版第二学期阶段性学情分析单三年级语文

2025—2026学年第二学期阶段性学情分析单

三年级语文

亲爱的同学们，明德小学三年级正在开展“亲近语文，快乐闯关”游园活动，一起参加哦！记得做到仔细审题，认真答卷，就一定会闯关成功，书写工整还会得到5分的卷面奖励哦，加油！

第一关：活动通知我会拟

1. 明德小学计划组织三年级学生4月29日早上8：00在学校礼堂开展“亲近语文，快乐闯关”游园活动，要求大家穿上校服，准时集合。请你代表学校教导处写一则通知。

通知

 

第二关：生字词语我会用

2. 读句子，根据语境写字词。

书本里的知识润物无声；做人要做对shè huì（     ）有gòng xiàn（     ）的人；不要只在意外表的精美bié zhì（     ）；要认真jiǎn chá（     ），jiǎn（     ）少错wù（     ）的发生；遇到挫折不要huī xīn sàng qì（     ），要拥有自信。

3. 读句子，按要求完成后面的练习。

比赛结束后，运动员小华稍（shào shāo）微休息了一会，就撒（sǎ sā）腿跑回家先洗了澡，用热水冲散（sàn sǎn）了一天的劳累（lèi léi）。接着，他唱着小曲为自己制（zhì zhī）作了一杯新鲜（xiān xiǎn）的果汁，坐在书桌前津津有味地读起了自己喜欢的《伊索寓言》，享受着属于自己的阅读时光。

（1）用“√”给加点字选择正确读音。

（2）“津津有味”在句子中的意思是________。跟它结构相同的词语还有“源源不断”等，请你再写出两个这样的词语（AABC）：____________、____________。

4. 把下列词语补充完整，再完成练习（填序号）。

①自相（     ）（     ） 　　 ②（     ）人（     ）天   ③翩翩（     ）（     ）

④滥（     ）充（     ）    ⑤（     ）言巧（     ）    ⑥（     ）精（     ）采

（1）我们说话做事要前后一致，不要________。

（2）看他那________的样子，估计是昨天晚上没有睡好吧。

（3）从他的训练状态和实力来看，这次比赛他绝对没有问题，你就不要________了。

（4）学习要踏踏实实，不能抱着________的想法混过去。

第三关：词句段我会写

5. 词句我会写。

（1）古诗里有可爱的生灵。《惠崇春江晚景》中有戏水的鸭子：“___________，_____________。”《三衢道中》中有欢唱的黄鹂：“_____________， ___________。”

（2）古诗里有节日习俗。《元日》中“____________，____________。”描写了春节的热闹场景。描写重阳节风俗的“遥知兄弟登高处，________________。”

（3）我国有许多传统节日，端午节时间是_____________，这一天我们会_____________、_____________（填习俗）。与这个节日相关的两句古诗：_____________，_____________。

（4）经过半个学期的学习，我们知道东汉的_____________改进了造纸术，北宋画家_____________创作了著名的《清明上河图》，隋朝的石匠_____________设计并参加建造了赵州桥。

6. 阅读语段，用修改符号修改。

实验结术，老师看着我们眼神充满疑问的，揭开了谜底：酒精棉球燃烧，消耗消费瓶中的氧气，使瓶内空气压力小于瓶外空气压力，鸡蛋就被压入瓶内。

7. 轻风微微地_____________着，如毛的_____________由天上_____________着……红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_____________，形成了_____________的春天。

第四关：文草书本我会读

默读《卢沟桥》，完成下列各题。

①卢沟桥位于北京市丰台区，是北京现存最古老的石造联拱桥。它始建于金代大定二十九年，至今已有八百多年的历史，见证了无数岁月变迁。

②卢沟桥全长约266．5米，宽约7．5米，桥身全部由白石砌成。桥两侧的护栏上，雕刻着501只有趣的石狮子。这些狮子大小不一，有的只有十几厘米高，有的则有半米多高；姿态各异，有的依偎在母狮身边，有的昂首挺胸眺望远方，有的低头嬉戏打闹，每一只都栩栩如生，仿佛随时都会从栏杆上跳下来。

8. （1）第①自然段介绍了卢沟桥的______和______，突出了它______的特点。

（2）第②自然段围绕关键句“______________”，从______和______两个方面来写石狮子的。

9. 仿照语段中“有的……有的……有的……”的句式，围绕一个意思写一种你最喜欢的植物。

____________________________________

默读《家狗和狼》，完成下列各题。

① 一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食，遇到了喂养得油光肥胖的家狗。他们相互问候后，狼说：“朋友，你怎么这般肥壮，吃了些什么好东西呀？我现在日夜为生计奔波，苦苦地煎熬着。”

② 狗回答说：“你若想像我这样，只要跟着我干就行。”

③ “真的吗？”狼急切地问，“什么活儿？”

④ 狗回答说：“就是给主人看家，夜间防止贼进来。”

⑤ “什么时候开始干呢？我住在森林里，风吹雨打，我都受够了。”狼接着说，“为了吃饱住暖，做什么我都不在乎。”

⑥ “那你跟我走吧！”狗说。

⑦ 他们俩一起上路，狼突然注意到狗脖子上有一块伤疤，问狗这是怎么回事。

⑧ “一点点小事，也许是我脖子上拴铁链子的颈圈弄的。”狗轻描淡写地说。

⑨  ______铁链子______狼惊奇地问____难道你不能自由自在地跑来跑去吗______

⑩ “白天主人把我拴起来，但晚上我有绝对的自由；主人常常把自己盘子里的东西喂给我吃，他们对我倍加宠爱。”狗说。

⑪“晚安!”狼说，“你去享用你的美餐吧，我宁可自由自在地挨饿，也不愿套着一条链子过舒适的生活。”

10. 联系上下文理解词语是一种好方法。“轻描淡写”在文中的意思是：________________。

11. 在文中的“____”上填上合适的标点符号。

12. 想一想家狗和狼之间发生了一件什么事，用“开始……然后……最后”的句式写一写。

一条瘦狼遇到了一条肥胖的家狗，狼开始________________，然后________________，最后________________。

13. 从狼和狗不同的结局中，你明白了什么道理?

_________________________________

14. 读完这则寓言，你赞同谁的做法呢?说说你的理由。

_________________________

15. 《家狗和狼》是《伊索寓言》中的一个故事。请你再写出跟狼有关的一个故事，说说故事中的狼象征着生活中的哪种人。

跟狼有关的另一个故事是《________》，其中的狼象征着________________________。

第五关：习作我会写

16. 你最喜欢什么传统节日呢？在节日的那一天，你们一家人会做些什么？过节那天发生哪些令你难以忘怀的事情呢？先想一想，再写下来。题目自拟，语句通顺连贯、富有真情实感，标点符号使用恰当。