第三单元 长方形和正方形（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

2025-2026人教版三年级数学下册第三单元综合素养评价卷

时间：60分钟   总分: 100分+10分

一、我会填。(每空2分，共28分)

1.下图中是多边形的有(            )，是正方形的有(             )。(填序号)

2.一个正方形的边长增加4厘米，周长增加(      )厘米。

3.一个长方形的枕套长7分米，宽5分米，要给这个枕套的四边缝上花边，至少要(   )分米的花边。

4.如图，李叔叔要给2扇这样的门做门框，至少需要(       )米长的木条。

5.一个正方形喷泉广场，它的边长是50米。爸爸每天沿着广场边缘晨跑5圈，他每天晨跑(   )米，合(   )千米。

6.用1米长的铁丝围成一个边长是15厘米的正方形后，还剩(    )厘米的铁丝。

7.一块长方形布料的长是24厘米，长是宽的6倍，周长是(      )厘米。

8.一根铁丝可以围成一个边长是9分米的正方形，如果改围一个长11分米的长方形，那么这个长方形的宽是(   )分米。

9.在一个长13厘米、宽10厘米的长方形上剪出一个最大的正方形，该正方形的周长是(   )厘米。

10.把8个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是(   )厘米，也可能是(   )厘米。

11.如图，如果两个涂色小长方形的周长之和是40厘米，

那么整个大长方形的周长是(   )厘米。

二、我会判。(每小题1分，共5分)

1.4条边都相等的四边形一定是正方形。 (   )

2.因为缺失了一部分，所以它没有周长。 (   )

3.把两个周长是8厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是16厘米。(   )

4.把一张长方形纸剪成两张小长方形纸，原来长方形纸的周长等于两张小长方形纸的周长之和。 (   )

5.周长相等的两个长方形，它们的形状相同。 (   )

三、我会选。(每小题2分，共12分)

1.一个正方形的边长扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的(   )倍。

A. 2 B. 4 C. 8 D. 16

2.一个长方形的周长是20厘米，它的长和宽不可能是(     )。

A.8厘米和2厘米      B.7厘米和3厘米

C.5厘米和4 厘米      D.9厘米和1厘米

3.小浔用1米长的铁丝围成“△”，小吉用1米长的铁丝围成“□”，小兴用1米长的铁丝围成“◯”，这三个图形的周长相比，(   )。

A. “△”的最长 B. “□”的最长 C. “◯”的最长 D.一样长

4.下列图形中，周长最短的是(       )。

5. 如图所示为由9个小正方形拼成的大正方形，小兴拿走其中的

一个小正方形后发现周长不变，他拿走的可能是(   )。

A.2 B.  5 C. 8 D.  9

6.在长方形中不规则地放置着一些小正方形(如图)，假设每个小正方形的边长都是2厘米，则这个长方形的周长是(   )厘米。

A.7    B. 8     C. 14     D. 28

四、我会操作。(共12分)

1.在方格纸上按要求画图形。(每个小方格

的边长表示1厘米)(6分)

(1)画一个长 5 厘米、宽3厘米的长方形。(2分)

(2)再画出与这个长方形周长相等、形状不同的长方形和正方形各一个。(4分)

 

 

2.按要求填一填，画一画。(6分)

(1)上面方格纸中有3块拼图可以拼成一个正方形，这3块拼图分别是(   )号、(   )号和(   )号。请在图中画一画。(4分)

(2)小方格的边长都是1厘米，拼成的正方形的周长是(   )厘米。(2分)

五、量一量，算一算。 (每小题6分，共12分)

1.以毫米为单位，先量一量，再计算图形的周长。

(1)   (2)