内容正文:
冀教版二年级数学下册
第 2 周 有余数的除法(一)
一、直接写得数。
12÷4= 21÷3= 16÷2= 24÷8= 40÷7=
5×3= 18÷6= 45÷5= 7×6= 55÷9=
二、填一填。
1.23个苹果,分给每个小朋友5个,只够分给( )个小朋友,还剩( )个。
减法算式:( )
除法算式:( )
除法算式读作:( )
2.
(1)如果每袋装4个,可以装( )袋,还剩( )个。
(2)如果每袋装6个,可以装( )袋,还剩( )个。
3.在有余数的除法中,除数一定要比余数( )。
4.在算式□÷7=6……◯中,余数最大是( ),最小是( )。
5.被除数是40,余数是6,除数最小是( )。
6.下面的计算对吗?对的在□里画“✔”,把不对的改正确。
46÷5=8……6□ 63÷8=7……7□
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.有40张贴纸,每盒装7张,40÷7=5(盒)……5张,算式中第二个5表示( )。
①装了5 盒 ②还剩5张贴纸 ③一共装了5张
2.一个除数是6的有余数的除法算式里,余数不可能是( )。
①6 ②4 ③3
3.用19根同样长的小棒摆同样的平面图形,剩余4根不能再摆一个了,可能摆的是( )。
①正方形 ②三角形 ③五边形
四、解决问题。
小明跟着妈妈去超市买水果。
1.23元最多能买几个柠檬?还剩多少元?
2.小明想买8个火龙果,他带了50元,够吗?
第 3 周 有余数的除法(二)
一、用竖式计算。
60÷8= 57÷6= 48÷7= 64÷9=
二、填一填。
1.50里面最多有( )个6;26连续减9,最多可以减( )次。
2.47 块糖果,每人分8块,可以分给几人?还剩几块?下面竖式中,方框中的数表示( ),箭头指的数表示( )。
3.( )里最大能填几?
( )×8<42 7×( )<44 38>( )×5
4×( )<31 80>( )×9 69>( )×8
4.有36 个小朋友分组做游戏,每7人一组,能分( )组,再来( )个小朋友就又能分一组了。
5.有一些糖,比30块多,比40块少,平均分给9个小朋友还多 2块。想一想,每人分得( )块,一共有( )块糖。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.小明有43元,每本故事书9元,小明的钱最多能买( )本故事书?
①6 ②5 ③4
2.把18块巧克力平均分给5个小朋友,每个小朋友分得几块?还剩几块?在解答这个问题时,王丽列式为“18÷5”。下面算式与它的商和余数相同的是( )。
①30÷8 ②28÷9 ③24÷7
3.每条船坐9人,一个旅游团要租7条船。这个旅游团的人数会在( )人之间。
①54 到 63 ②55 到 63 ③55到64
四、解决问题。
1.同学们排队进行视力检测,王乐排在第 45 个,如果检测室每次只能进6人,王乐第几次才能进去?
2.研学既是走进生活的课堂,也是寓教于乐的人文体验。李老师带50名学生去生态研学基地参加“亲近大自然”的研学活动。
(1)如果每6人坐一辆车,最少需要租多少辆车?
(2)如果每9人一张餐桌吃饭,一共需要多少张餐桌?
参考答案:
第2周
一、3 7 8 3 5……5 15 3 9 42 6……1
二、1.4 3 23-5-5-5-5=3(个) 23÷5=4(个)……3(个)
二十三除以五商四余三
2.(1)6 2 26 4 6 2 (2)4 2 26 6 4 2
3.大 4.6 1 5.7 6.× 46÷5=9……1 √
三、1.② 2.① 3.③
四、1.23÷3=7(个)……2(元)答:最多能买7个柠檬,还剩2元。
2.8×6=48(元) 48<50 答:够。
第3周
一、(竖式略)7……4 9……3 6……6 7……1
二、1.8 2 2.已经分出去40块 分给5人
3.5 6 7 7 8 8 4.5 6 5.4 38
三、1.③ 2.③ 3.②
四、1.45÷6=7(次)……3(人) 答:王乐第8次才能进去。
2.(1)50+1=51(人) 51÷6=8(辆)……3(人) 8+1=9(辆)
答:最少需要租9辆车。
(2)51÷9=5(张)……6(人) 5+1=6(张)答:一共需要6张餐桌。
学科网(北京)股份有限公司
$