广东深圳外国语学校2025-2026学年九年级下学期期中语文试卷

2025一2026学年深圳外国语学校九年级下 语文学科期中考试 【温馨提示】请按以下要求作答，否则视为无效。 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上： 2.答选择题时，请填涂在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效，本次考试的所有选 择题需全部在答题卡的规定区域内用2B铅笔填涂完成： 3.非选择题须用黑色宁迹的钢笔或签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定区域内：. 4.不准使用涂改液。 一、写好字（3分) 1.考查整卷书写(3分) 见如面，写一笔好字，让我们一起在文字中徜徉… 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书与正确、规范、整洁。 以步履丈量山河，以探索拥抱未知，于行走中遇见成长，于奔赴中成就自我。 【行万里路，知千年韵】 二、积累与运用。(25分) 2.阅读文段，完成（1)一(5)题。(13分) ①踏足岭南，sùn()间便被其深厚的历史气韵与鲜活的烟火气所征服。步入陈家 祠，只见屋檐上砖雕的人物花鸟栩栩如生，仿佛凝固了百年的时光。正值旅游旺季，馆内游 客6（）肩接睡，却都井然有序，静心欣赏。随后，我登上镇海楼极目眺望，脚下是 古朴的碑廊石刻，远方是珠江新城的高楼林立，城新貌尽收眼底。 ②我平日虽有些吝()啬赞美之词，此刻也不禁羡慕古人能日日与这般精湛的艺术 朝夕相伴。途中偶遇一位白发老者为游人讲解着广府掌故，典故诗文信手拈()米，引 得众人连连点头。只是这些文化瑰宝，竞有许多人未曾真正驻足品味，不免令人唏嘘。我想 ()我们愿意多走一走，看一看，()能读懂砖瓦间的文化密码。 (1)根据语境与拼音写出空缺的汉字或给下列加点汉字注音。(4分) ①shùn()间②mó()肩接睡③吝()啬④信手拈()来 (2)请对第①段中画波浪线的句子进行改写，至少运用一·种修辞手法（比喻、拟人、排比 等)，使表达更生动形象，且不改变原意。（3分) (3)请在第②段划横线句子的括号内填入一组恰当的关联词。(1分) (4)请结合文段内容，为上联选择最合适的下联()（2分) 上联：寻根岭南，赏古祠砖雕栩栩生韵 A.漫步古城，观新城高楼鳞次栉比 B,驻足穗城，品广府文脉缕缕飘香 C.游览羊城，看珠江流水滔滔入海 D.邂逅老者，听掌故解读字字珠现 (5)参观途中，同学小林全程低头刷知视频，还不屑地吐槽：“这些都是过时的东西，哪有 短视频有意思？浪费时间！”请你结合文段中的内容，对小林进行劝说。(3分) 要求：①观点明确，理由至少两点：②语言得体，有说服力：③80字左右。 3.请找出下面这段话的一处语病，并给出修改意见。(2分) ①有人认为，真正的旅行，是用脚步丈量世界，用心灵感受生活。②旅行的价值，不仅 在于欣赏沿途的风景，更在于打破认知的边界，重塑自我的格局。③很多人热爱远行的原因， 是因为在路上能跳出固有的生活，重新认识自我。④一场高质量的旅行，能让我们在放松身 心的同时，也拓宽视野、丰盈内心。 第 句有语病，修改意见： 4.根据语境补全古诗文名句。（10分) 晨曦微露时，“(1) ，人迹板桥霜”，早行人的足迹印在秋霜上。待到晨光初照， “(2) 禅房花木深”，深山古寺藏着静谧禅意。黄昏时分， “(3) 山雨欲来风满楼”，天边风起云涌。入夜，“(4)，漏断人初静”， 万物归于沉寂。 春日卫，“草树春不久归，（5)”，百花竞相绽放：转眼夏至，“黄梅时节家 家雨，(6) ”,类响盛夏的交响：待到秋来，“角声满天秋色里，() ”, 边塞秋色苍凉壮阔：及至冬日，“(8) ，(9) ,(10) (张岱《湖 心亭看雪》)”，天地索白，一片清寂。日升月落，四季流转，诗心不改，化作永恒的风雅。 【山水壮游，文心求索】 三、阅读部分（共47分） (一)古诗文阅读（共13分） 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有 能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 【乙】文人多喜言游。游实未易言也。近游不广，浅游不奇，便游不畅，群游不久。 霞客之游，在中州者，无大过人。其奇绝者，闽南粤楚蜀滇黔，百蛮穷荒之区，皆往返 再四。但有名胜，不避风雨，辄迂迴屈曲以寻之：先审视山脉水脉去来分合，既得大势，一 丘一壑，支搜节讨。不计程期，不求伴份。 霞客之文，排日编次，未尝刻回，而天趣旁流；土俗人情，时时著见；向来山经地志之 误，纠正无遗：胜迹异闻，应接不暇。然未尝有怪迂欺人之语。钱牧斋称“此世问真文字”， 诚然战！ (节选自潘耒《<徐霞客游记>旧序》) 【丙】岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会 当凌绝顶，一览众山小。 (杜$《望岳》) 5.解释下列加点字词（2分) （1)五色交辉交辉： (2)未复有能与其奇者与： (3)便游不畅畅： (4)辄近回屈曲以寻之辄： 6.翻译句子（4分) （1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。 (2)先审视山脉水脉去来分合，既得大势，一丘一壑，支搜节讨。 7.对上述古诗义分析正确的一项是（)（2分) A.《答谢中书书》采用定点观察的视角写景，《旧序》采用移步换景的视角写景。 B.从文体功能看，《望岳》是抒怀咏志的诗，《旧序》是为人作序的文。二者在表达方式上 的突出差异是《望岳》重描写，《旧序》重抒情。 C.从语言风格看，《答谢中书书》多用四字句，对仗工整：《旧序》则句式灵活，散句为主。 两文语言都平实质朴。 D.甲乙两文都使用了大量典故，以增强文章的说服力与文化内涵。 8.甲乙两文都描写了“游”山水，但他们采用的方式不同。有人说甲文中的“游”是“神 游”，重在静赏，乙文中的“游”是“身游”，重在亲探。请结合选文，谈谈你对这两种“游” 的理解，你更认同哪一种与自然相处的方式，为什么？(3分) 9.阅读杜甫诗集，小深试着写了杜甫的人生经历： 当46岁经历了帝国崩溃，中年陷贼，幼子饥卒的杜甫，写出了《春望》，有时候也会想 起从前那个25岁袭马轻狂，意气风发，壮游泰山，写出《望岳》的自己… 小深觉得，从《望岳》到《春望》，杜甫完成了从“小我”到“大我”的成长。你同意 这个观点吗？结合两首诗歌的内容与社会背景，简要分析。(2分) 【文旅新探，行走中国】 (二)非连续性文本阅读（共8分） 【材料一】 2024年五一假期，各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计，全国 国内旅游出游合计2.95亿人次，同比增长7.6%。在社交平台上，“每个城市都来了1亿人” “游客攻占多个旅游城市”等话题霸榜。不过，相较于大城市的人潮汹涌，旅游消费市场的 地域偏好也出现了一定变化。数据显示，四线及以下城市，尤其是县城（县城及县级市）旅 游市场增长明显，带米新增量。五一假期县城市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票 订单同比增长151%，增速高于全国大盘。 (中华人民共和国文化和旅游部《2024年“五一”假期文化和旅游市场情况》) 2024年“五一”假期成绩单 2019 2023 2024 国内旅游出游 1.95 2.74 2.95 (亿人次) 国内旅游牧入 (化元) 1176.7 1480.56 1668.9 人均消费 603.4 (元) 540.4 565.7 2023年旅游更关注的方面 2023年旅游路线选泽的变化(VS2019) 目的地来回交江口30% 更隔向以小众康点为主/更 40% 石店住格46% 倾向只走小众路避开人群 餐饮47% 更倾胸以热门鼠点为主，守5可35% 插小众显点 毁区/馄点世心网49% 深入当地 更向选择生流线路，打卡 65% a3w25% 热门毁点 “City walk”强调随心所欲，用自己的感受来理解城市，在繁忙的“现代生活”中努力 调整呼吸的节泰。这不仅是一种新兴的旅行方式，更是传承城市文化和记忆的新的“打开方 式”。对城市新移民米说，这是建立城市认同的好办法。 值得关注的是，无论是风靡一时的“特种兵式旅游”，还是“City walk”,都是当代年轻 人真实情绪与心境的反馈。当下年经人的文旅活动，不单是玩耍与放松的过程，同样是自我 发现与价值认同的表达。 随着“City walk”走红，为城市盘活文旅资源带来新机遇，也为城市管理提出新课题。 只不过，如果不再关注沿途的脚步与风景，而是比拼拍了多少照、打卡多少店，或者研究怎 样“割韭菜”，那么这样的城市漫步最多只能算是一门生意，很难成为一种社公现象、一种 生活方式。 (选自《人民日报》，有删改) 【材料三】 ①一天卖出8000杯咖啡！浙江安吉县利用废弃石灰岩和坑改造的“村咖”一年内累计 接待游客70万人次，为村里带来600余万元收益。山尔淄博烧烤、贵州“村超”联赛等， 都凭借差异化的资源禀赋和区域特色，通过打造“人无我有、人有我特”的新P,激发出 远超本地辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘，推出 具有地方特色的小众特色项目和体验场景：龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲…桐庐将 灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合，打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、 直播等新补交媒体的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机，借力平台，靠舆 论“热点”引流人群。1在小红书上，“县城旅游”有超过38万篇笔记。 ②因此，而对县城旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发， 避免为打造流量盲目开发的冲动，既要“火起来”，更要“火下去”。 (选自新华社《县城旅：游突围》，有删改) 10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(2分) A.2024年五一旅游持续火爆，与2019年相比，国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费 等数据都呈上升趋势。 B.2024年五一假期全国酒店预订量大幅上涨的多为四线及以下城市，可见县城城市旅游已 成为主流。 C.材料二数据显示，与2019年相比，2023年旅游路线选择变化倾向小众路线。 D.“City walk”的前景最多算是一门生意，很难成为一种社会现象或生活方式。 11.同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号，根据材料二内容，公众号将介绍什么是 “City walk”,请你帮助撰写。(3分) 2.经过调查，同学们发现深圳上围艺术具有开发潜力，请根据材斜三，结合链接材料， 为上围艺术村如何“火出圈”，提出建议。(3分) 【链接材料】上围艺术村：深圳400年客家古村，藏在山里的文艺秘境。上围艺术村（原名 上围老村)是深圳龙华少有的保存完好的客家古村落，三面环山、一面傍水，被称为“深圳 小丽江”。古朴碉楼、青石板巷、花海藤蔓，加上艺术家工作室、特色博物馆和网红涂鸦， 人少安静、拍照出片，适合慢悠悠逛半天。 【以船为梦，破浪成长】 (三)文学作品阅读（共18分） 造船出发！从武汉划到上海 三个“年轻人”一龚豪、子杰和园了园，造了一艘船，从武汉出发，经过近两个月的 水上航行，顺着长江一路划到上海。 顺流而下 ①2025年9月20日下午两点，武汉刚从一场秋雨中迎来晴天，风力二级，江面波涛不 大，在朋友的帮助下，“穿甲号”被推上.了青山江滩公园布满水葫芦的微型码头。就在这 时，长江露出了它危险的一面：大约三点钟，江水骤然浪起，直拍到了岸边四五米的地方， 差点把船头的户外电源打湿，几个人连忙往岸边奔逃。 ②下午4点零5分，“穿山甲号”正式下水。子杰说，他们此行并不是冒险，“我们更像 是一封从武汉水路寄往上海的信。”接下来的日子，三人要依靠彼此，他们都穿着救生衣， 背后印着六个黑色字：“人类不行你行”。 造船 ③故事的起点，源于一次意外。四年前，龚豪借船顺江而下，船却半路损坏，船主半开 玩笑让他造一艘新船赔偿。龚篆索性拉上子杰和园子园，一个大胆的念头就此诞生：造一般 船，划去上海。 ④于是，从没接触过造船的三个人，聚在武汉东湖南侧一处破旧院子里，郑重其事地谈 论要造一艘船，划到1200公里外的上海。此前，他们歧多就在东湖里划过船、游过泳，对 他们米说，长江不过是一条“风浪会比东湖人·些”的河流，完全不知道前方等待他们的漩 涡、暗礁、还有暴晒、泡水和长江上的“百茶大”。 ⑤造一艘4米多长的船，需要120根带榫卯结构的木条。起初的兴奋过后，造船成了重 复又劳累的工作。武汉的夏天酷热难耐，地面温度高达40℃，打磨木条时必须戴上防尘面 具，不然粉尘会被吸进肺里。他们花了约40天，终于把120根木条拼好、上漆，两条4.2 米的木船出现在院子里：一条用来赔偿，一·条用来顺流而下。 ⑥船的名字很快定了下来一“穿山甲号”，就像龚豪觉得穿山甲总能穿过重重大山、 抵抗岁月变迁一样，他们希望这艘船能带着他们穿越长江。 ⑦7月20日，“穿山甲号”第一次下水，在东湖试航。他们举办了一场特别的“下水仪 式”：在跳台上搭起音乐台，夕阳把东湖水面染成金色，游泳路过的大爷、玩桨板的爱好者 们聚在一起，和他们分享这个远离陆地的时刻。 ⑧“穿山甲号”在东湖经受住了考验，但问题也随之而来：加固船舷的木条脱落，凳子 腿被坐断，大家不得不直接坐在船底，结果裤子湿了一半。但他们依然相信，自己可以出发 了，船头贴着的诗写着：“艰难的生活永无止境/但因此生长也无止境世界被高高抛起时/风 会从下方穿过。” 江上的日与夜 ⑨真正划进长江，孤帆远影的诗意很快就被臂膀的酸胀和重复动作取代。白天划船是极 度消耗体力的事，平缓水流里要持续发力才能保持航速，遇上顶风或逆流，每一桨都异常沉 重。他们渐渐发现，长江越靠近中间，水流速度越快，划起来越省力，而江里也有类似交通 规则的“潜规则”：船只靠右行驶，往江心划不仅违规，还很危险。 ⑩最惊险的一次是夜航。在鄱阳湖湖口区域，那天夜里，江水漆黑一片，小船和一艘大 船擦身而过，远处的大船像一个巨大的黑影，打着绿色的灯光提醒他们避让，他们只能拼命 划桨往前冲。那天，他们一共划了6个小时，精疲力尽，从此再也不敢在夜里划船。 ①江上的不确定，不止来自风浪。在扬中，他们差点把船弄丢一因为去岸上参加活 动，船临时栓在江边，被当地的护渔员拖走了。报警后，他们在一个渔村仓库里找到了船， 看护的阿姨听说他们从武汉一路划来，眼晴都亮了，不仅帮他们照看船，还每天发消息提醒 他们“注意安全”“今天风大，别下江”。一路上，这样来自陌生人的牵挂，成了他们重要的 支撑。 长江的尽头 ②11月15日，导航地图显示前方是代表海区的蓝色，他们终于到了地理意义上的“长 江尽头”。但这一刻远没有想象中激动：船被拦在了宝山附近的水域，没法进入黄浦江中心， 上海海事局的人告诉他们，按规定，进入黄浦江需要提前10天申请。他们没能完成预想中 抵达外滩的最后一程，只能回到宝山江边，看着对岸的楼房隐在薄雾里。没有庆祝，也没有 特别的失落。子杰想起他最初的比喻：“我们像一封从武汉寄往上海的信。现在，信投递到 了上海的邮局。只是进弄堂、送上门，还得按这里的规矩米。” ③旅程结束了，痕迹却留了下来：三个人的皮肤晒得黝黑，胳膊上还有晒伤脱皮的痕 迹。更深的改变藏在他们身上：龚豪说自己解决问题的能力强了，不再只是修船，还学会了 和人打交道、在规则里找路：了杰觉得书本里的“长江”和亲身经历完全是两回事：园子园 则说，以前总想着漂着，现在更想“求稳一点”。 ④而这趟漂流，与其说是一封寄往上海的信，不如说是一封由长江写给他们的信。 (选自《读者》，有删改) 13.下列对文章内容的分析不正确的一项是()（2分) A.本文属于通讯，文中既有对航行惊险场景的客观记录，也有对人物心理、旅途感受的细 腻描写，体现了通讯“叙事完整、形象生动”的文体优势。 B.启航前，他们对长江的认仅是“风浪会比东湖大一些”，这种近乎天真的经描淡写， 与航行中“臂膀酸胀”“不敢夜航”的残酷现实构成鲜明对比。 C.文中看护阿姨帮他们照看船，发信总提醒安全的情节，不仅体现了长江沿岸的人情温暖， 也反衬出三人困境中的无助与脆弱。 D.文中多次引用三位主人公的话，如！“我们更像是一封从武汉水路寄往上海的信”，既还 原了人物的真实想法，也增强了文章的真实性与感染力。 14.文章围绕“长江航行”展开，请按照时间顺序重新梳理情节，参照示例回答以下问题。 (6分) (地点)院子里 ① ② 阳湖湖口 扬中江面 上海宝山 > (情节)打造木船 ③ ④ ⑤ 船被拖走 抵达终点 (1)请补充示意图中相应的内容。（4分) (2)作者没有完全按事件发展的先后顺序来写，这样安排有什么表达效果，请简要分析。 (2分) 15.文中三人背后的救生衣上印着六个字：“人类不行你行”。某读书公众号就此发起话题讨 论，网友看法不一。请结合文章内容和生活体验，写下你的观点与理由，80字左右。(3分) 【读者留言区】 人间清醒小夏：我觉得这句话超酷！这不是真的看不起别人，而是年轻人的自嘲与幽默，用 玩笑的方式给自己鼓劲，在困境巾保持乐观，既鲜活又有态度。 热血青年阿泽：我不太认同这句话。“人类不行你行”未免太过轻狂自大，年轻人可以有白 信，但不能目空一切、轻视他人，这种张扬容易显得浮操，缺少谦逊和敬畏之心。 我来留言： 16.本文原标题为“从武汉划船到上海的都市年轻人”，发衣时编者将其改为“造船出发！ 从武汉划到上海”。你认为哪个标题更好？请结合文章内容进行分析。（3分) 17:同是造船远航，本文和《海底两万里》中的主人公都以船为依托，向未知世界出发。请 概括他们身上共有的精神品质，并结合内容简要分析。(4分) 【征途万里，自我觉醒】 (四)名著阅读（共8分） 18.下列关于名著相关内容的表述，错误的一项是()(2分) A.《简·爱》中，简·爱最终拒绝了圣约翰的求婚，因为她追求的是平等相爱而非使命婚 姻。 B.《西游记》善于塑造人物。比如猪八戒憨厚淳朴、知错能改，是书中极具喜剧色彩的人 物形象。 C.《海底两万里》情节惊险引人。在锡兰采珠场，尼摩船长与鲨鱼搏斗，危急时刻是尼德兰 用鱼叉刺中鲨鱼救下了他。 D.《海底两万里》以尼摩船长的视角展开叙述，记录了海底探险的精彩过程 19.有人说：“在人生的旅程中，有的人是向外探索的行者，主动奔赴未知：有的人是向内 修行的归人，迷途后选择回归。”请阅读下面两则原著选段，完成探究任务。(6分) 【选段一】 在别人眼里，通常甚至在我自己看来，我似乎都是一个循规蹈矩、安分守己的人。可是 命运化身为内史密斯牧师，插身到我和▲的间。在他们举行婚礼后不久，我限静静看 着她穿着旅行服跨进驿站马车。我目送着车子爬上小山，消失在山冈的那一边。…或者不 如说，她已经把我在她身边一直呼吸到的那种宁静气氛随身带走了。…儿年来，我的世界 一直局限于洛伍德，我的经验只限于它的规章制度。这时候我才想起，真正的世界是广阔的， 一个充满希望和忧虑、激动和兴奋的变化纷呈的天地，等待着政于闯入、甘冒各种风险寻求 人生其谛的人们。 (选自《简·爱》第十章) 【选段二】 却说孙大圣恼恼闷闷，起在空中，欲待回▲，恐本洞小妖见笑，笑我出乎尔反乎尔， 不是个大丈夫之器：欲待要投奔天宫，又恐天宫内不容久住：欲待要投海岛，却又羞见那三 岛诸仙：欲待要奔龙宫，又不伏气求告龙王。真个是无依无倚，苦自忖量道：“罢！罢！罢！ 我还去见我师父，还是正果。”遂按下云头，径至三藏马前侍立道：“师父，恕弟子这遭！向 后再不敢行凶，一受师父教诲，千万还得我保你西天去也。” (选自《西游记》第57回) (1)请填写选段横线处对应的人名或地名。(2分) (2)两个选段中的主人公分别更契合“向外探索的行者”还是“向内修行的归人”？请结 合选段相关情节简要分析。（4分) 【步履所至，心向新生】 四、写作部分（共45分) 20.作文(45分) 有人困在熟悉的轨迹里，在自我限定中徘徊不前：也有人勇致迈步，走出眼前的一方天 地，或是奔赴远方，或是挣脱内心的桎档，在前行与探索中，遇见了不一样的自己。 请以“走出去，才看见 的自己”为题，写一篇文章。 要求： 1.文体白选（诗歌除外），立意白定： 2.不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名： 3.书写端正、规范，卷面整洁。