精品解析：2026年贵州遵义市新蒲新区九年级下学期第二次适应性考试文综-初中历史

**基本信息** 2026年九年级二模历史试卷（50分），以核心素养为导向，贯通古今中外历史脉络，通过社会热点、史料实证考查时空观念与家国情怀，适配中考综合能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20/20|中国古代史（黄帝、丝绸之路）、近代史（洋务运动）、现代史（改革开放）、世界史（希腊文化）|结合清明公祭黄帝等热点，以画像砖、进出口数据图考查时空观念与唯物史观| |非选择题|3/30|中国科技文化影响、党史（长征、香港回归）、国际形势|主题探究式设计，如“中国力量·影响世界”，通过史料辨析与历史解释考查家国情怀|

2026年九年级第二次模拟考试 文科综合试题卷 （本试题卷分道德与法治和历史两部分，满分100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，请将姓名、学校、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 历史部分 （第17～39题为历史题，共50分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2026年4月5日，丙午（2026）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山祭祀广场举行。两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞等260余名代表参加。两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞公祭轩辕黄帝是因为（ ） A. 黄帝治理了黄河水患 B. 黄帝是中华民族的人文初祖 C. 黄帝创造了中国文字 D. 黄帝建立了第一个封建王朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.治理黄河水患的是大禹，不是黄帝，错误。 B.黄帝和炎帝被尊为中华民族的人文初祖，两岸同胞同根同源，都是炎黄子孙，因此共同公祭轩辕黄帝，正确。 C.相传创造文字的是黄帝时期的仓颉，不是黄帝本人，错误。 D.中国历史上第一个封建王朝是秦朝，由秦始皇建立，和黄帝无关，错误。 2. 据史书记载，春秋前期有一百多个诸侯国，到战国初期时只剩二十多个。诸侯国数量的减少反映出历史发展的趋势是（ ） A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度逐步瓦解 D. 国家从分裂走向统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.诸侯割据混战是诸侯国数量减少的原因之一，而非历史发展趋势，错误。 B.题干强调的是诸侯国减少的趋势，这是从分裂走向统一的过程，人民遭受的灾难更重并非历史发展趋势，错误。 C.春秋时期是奴隶制瓦解时期，并非封建制度瓦解，错误。 D.春秋到战国，诸侯国数量从一百多个减少到二十多个，说明大国兼并小国，局部统一不断扩大，反映了国家从分裂走向统一的历史趋势，正确。 3. 通过这条道路，中原先进丝织品、手工业技术源源不断西传，西域各类物产、异域艺术文化也相继传入内地。由此可知这条道路（ ） A. 加强了汉朝对西域地区的管辖 B. 促进了东西方经济和文化的交流 C. 使中国与欧洲有了直接的往来 D. 使中华文明传播到了日本、朝鲜 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是中原与西域之间的物质与文化交流，未体现汉朝对西域的管辖，错误。 B.题干中中原丝织品、手工业技术西传，西域物产与文化传入内地，体现了东西方经济和文化的交流，正确。 C.丝绸之路在汉代并未实现中国与欧洲的直接往来，多为间接交流，错误。 D.陆上丝绸之路的交流方向是向西，与日本、朝鲜无关，错误。 4. 下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的画像砖，生动的反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。这两幅砖画可用于研究当时（ ） A. 民族政权并立 B. 民族文化交融 C. 北方人口南迁 D. 江南地区开发 【答案】B 【解析】 【详解】A.民族政权并立是魏晋时期的政治局面，但图片内容反映的是生活习俗与生产方式的交流，与政权并立无关，错误。 B.汉人胡食、胡人牛耕，体现了汉族与少数民族在生活习俗和生产技术上的相互影响，是民族文化交融的直接表现，符合题意，正确。 C.北方人口南迁带来了劳动力和技术，但图片内容未体现人口迁移的相关信息，且画像砖出土于甘肃属于西北地区，错误。 D.画像砖出土于甘肃，属于西北地区，与江南地区开发无关，错误。 5. 从远古的石器、商周的青铜农具，到春秋战国的铁犁牛耕、汉代的耧车、唐代的曲辕犁、宋代的秧马。中国古代农耕工具不断演进与革新有利于（ ） A. 促进城市经济的繁荣 B. 推动中外文化的交流 C. 促进农业经济的发展 D. 推动海外贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.农耕工具革新主要作用于农业领域，和城市经济繁荣没有直接关联，错误。 B.题干列举的都是中国古代农耕工具的发展革新，未涉及中外文化交流，不符合题意，错误。 C.题干列举的都是中国古代农耕工具的发展革新，农耕工具是农业生产的核心要素，工具的进步能提高农业生产效率，直接推动农业经济的发展，正确。 D.农耕工具的发展和海外贸易繁荣无直接联系，错误。 6. 宋太祖吸取唐末武将割据混战的教训，大力削弱武将兵权、分散宰相权力、收缴地方财赋，并大量任用文官掌管军政事务。这反映出宋朝鲜明的政治特点是（ ） A. 守内虚外 B. 藩镇割据 C. 外重内轻 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.守内虚外是宋代的军事部署特点，题干未直接体现，错误。 B.藩镇割据是唐末的政治局面，宋代已通过集权措施消除，错误。 C.外重内轻是唐末的政治特点，与宋代相反，错误。 D.宋太祖削弱武将兵权、重用文官掌管军政事务，体现了宋朝“崇文抑武”的政治特点，正确。 7. “南天怒卷千堆雪，一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”这首诗赞扬了一位民族英雄领导的禁烟壮举，显示了中华民族反抗侵略的坚强意志。这位英雄是（ ） A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 曾国藩 D. 李鸿章 【答案】A 【解析】 【详解】林则徐领导了虎门销烟，是近代中国人民反抗外来侵略的民族英雄，与题干中“禁烟壮举”的描述吻合，故本题选A。 8. 近代中国被迫卷入西方现代化浪潮，开启被动近代化探索。下列哪一事件是中国最早主动学习西方器物、开启早期工业近代化的自救运动（ ） A. 义和团运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 五四运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.“义和团运动”是农民阶级反帝爱国运动，没有学习西方器物发展近代工业，不符合要求，错误。 B.“洋务运动”是19世纪60-90年代清朝洋务派发起的自救运动，核心主张是学习西方先进生产技术（器物层面），兴办了中国第一批近代工业，是中国早期工业近代化的开端，正确。 C.“戊戌变法”主张学习西方君主立宪政治制度，属于制度层面探索，不是器物层面，且时间晚于洋务运动，错误。 D.“五四运动”是彻底反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命开端，和题干中国近代化探索的描述不符，错误。 9. 陈旭麓说：“辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立，中国历史因之而越出了改朝换代的旧轨。然而旧体制却留下了旧的社会心理。”这评价的是辛亥革命的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】题干中提到辛亥革命促成旧体制瓦解与新体制建立，同时指出其遗留的旧社会心理，这是对辛亥革命正反两方面影响的评价，故本题选D。 10. 学者王建朗在《全民族抗战是中国人民抗日战争的重要法宝》中谈到：“到日本投降时，日本在中国战区的兵力仍有128万人，这一数字还不包括长期被牵制在中国东北的50余万日本关东军。中国战场的作战，极大缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力。”这则材料主要说明（ ） A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 B. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 C. 抗日战争是第二次世界大战中的重要转折点 D. 中国抗战得到世界反法西斯同盟的大量援助 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中提到中国战场牵制了大量日军，极大缓解了盟军在东南亚和太平洋战场的压力，体现了中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，符合题意，正确。 B.题干强调的是中国军队缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力，未提及中国共产党在抗战中的作用，错误。 C.第二次世界大战的重要转折点是斯大林格勒战役，并非中国的抗日战争，错误。 D.题干强调的是中国军队缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力，而非中国抗战得到世界反法西斯同盟的援助，错误。 11. 1951年，老舍在散文《我热爱新北京》中描述了新中国成立之初，人民政府在财政困难的情况下，优先整治臭水沟、改善贫民窟卫生。旧社会被忽视的底层民众的生活环境，被新政府当作头等大事来抓。这最能反映新中国（ ） A. 贫富差距彻底消除 B. 人民的地位得到提高 C. 工业建设飞速发展 D. 已进入社会主义社会 【答案】B 【解析】 【详解】A.选项中“彻底消除”的表述过于绝对，且题干内容展现的是底层民众生活改善，与贫富差距无关，错误。 B.新中国成立之初，政府优先改善底层民众的生活环境，体现了对人民的重视，反映出人民的地位得到提高，与题意吻合，正确。 C.题干描述的是改善民生环境，未涉及工业建设相关内容，错误。 D.1956年三大改造完成后中国才进入社会主义社会，1951年尚未进入，错误。 12. 1954年6月发表的《中印两国总理联合声明》强调：“两国总理重申这些原则……。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。”其中“这些原则”是指（ ） A. “一个中国”原则 B. 独立自主和平外交 C. “求同存异”方针 D. 和平共处五项原则 【答案】D 【解析】 【详解】A.“一个中国”原则是处理两岸关系的基本原则，与1954年中印联合声明的外交原则无关，错误。 B.独立自主和平外交是新中国的外交总政策，并非1954年中印声明中具体重申的原则，错误。 C.“求同存异” 方针是1955年万隆会议上提出的，与题干时间不符，错误。 D.1954年中印两国总理联合声明重申了和平共处五项原则，并倡导将其作为处理国际关系的准则，与题干描述吻合，正确。 13. 下面是2001—2014年中国货物进出口总额统计情况示意图（单位：万亿美元），其数据变化主要得益于（ ） A. 上海浦东开发区的正式建立 B. 建立社会主义市场经济体制 C. 中国正式加入世界贸易组织 D. 城市经济体制改革进程加快 【答案】C 【解析】 【详解】A.上海浦东开发区正式建立于1990年，与题干中2001年后时间不符，且表格数据为中国货物进出口总额，上海浦东开发不能囊括所有进出口总额，错误。 B.社会主义市场经济体制的建立目标在1992年中共十四大就已提出，并非2001年后进出口额激增的主要原因，错误。 C.2001年中国正式加入世界贸易组织，为中国参与经济全球化开辟了新途径，推动了进出口贸易的快速增长，与题干数据变化的时间和趋势吻合，正确。 D.城市经济体制改革在1984年已全面展开，不是2001年后数据变化的主要原因，错误。 14. 2001年，贵州高速公路里程仅500公里，到2024年底，这一数字突破了9000公里，综合密度居全国前列。“地无三尺平”的贵州变身“万桥飞架的高速平原”，真正实现了“天堑变通途”。这说明贵州（ ） A. 交通建设蓬勃发展 B. 信息科技日新月异 C. 消费结构不断升级 D. 工业体系初步完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“高速公路 里程从500公里增长至9000公里”“万桥飞架”“天堑变通途”直接体现了交通建设的快速发展，符合题意，正确。 B.题干中未提及信息技术、网络通信等信息科技相关内容， 与题意无关，错误。 C.消费结构指居民消费中各类商品和服务的比例变化，题干中未涉及相关内容，错误。 D.工业体系完善涉及工业部门的建立与协调发展，题干中仅反映交通建设成果，与工业体系无关，错误。 15. 学会依靠可信史料了解和认识历史是学习历史应具备的重要能力。下列史料中，用于研究希腊古典文化可信度最高的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 帕特农神庙遗址 C. 大竞技场遗址 D. 小说《拿破仑》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献，与希腊古典文化无关，错误。 B.帕特农神庙遗址是古希腊雅典的代表性建筑，属于第一手史料，是研究希腊古典文化可信度最高的实物资料，正确。 C.大竞技场遗址是古罗马的建筑，与希腊古典文化无关，错误。 D.小说《拿破仑》是文学作品，属于二手史料，可信度低，且与希腊古典文化无关，错误。 16. 下图是历慎思同学整理的学习笔记，据此可知他学习的主题是（ ） 第7课 基督教的兴起与法兰克王国 第8课 西欧庄园 第9课 中世纪城市和大学的兴起 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲国家 【答案】C 【解析】 【详解】A.笔记中的内容均指向欧洲，古代亚非文明的内容与笔记中的西欧、拜占庭主题不符，错误。 B.古代欧洲文明涵盖古希腊、罗马文明，与笔记中“中世纪”的封建时代内容不符，错误。 C.笔记中的基督教与法兰克王国、西欧庄园、中世纪城市与大学、拜占庭帝国等内容，均属于封建时代欧洲的相关史实，与主题吻合，正确。 D.笔记中的内容均指向封建时期的欧洲，而非亚洲国家，错误。 17. 在哥伦布到达美洲之前，美洲印第安人多达7000余万人。然而一个半世纪以后就锐减至不足350万人。造成这种现象的主要原因是（ ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 文艺复兴对外传播 C. 美国南北战争爆发 D. 欧洲早期殖民掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】A.阿拉伯帝国的扩张主要发生在欧亚非地区，与美洲无关，错误。 B.文艺复兴是思想文化运动，不会直接导致人口锐减，错误。 C.美国南北战争发生在19世纪，时间远晚于题干描述的“一个半世纪以后”，错误。 D.哥伦布到达美洲后，欧洲早期殖民掠夺给美洲带来了屠杀、奴役以及天花等传染病，导致印第安人人口锐减，与题意吻合，正确。 18. 在18世纪至20世纪世界历史发展进程中，涌现出一批被本国人民视为英雄的历史人物（如下图）。他们受到推崇的共同根源在于（ ） 乔治▪华盛顿 玻利瓦尔 章西女王 扎格鲁尔 A. 反对专制 B. 主张共和 C. 反抗殖民 D. 维护统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.华盛顿反对英国殖民统治，并非反对本国专制；章西女王反抗英国殖民统治，不涉及反对专制，因此“反对专制”并非四人的共同根源，错误。 B.华盛顿、玻利瓦尔主张共和，但章西女王维护封建王权，扎格鲁尔也并非以主张共和为核心，因此“主张共和”并非共同根源，错误。 C.华盛顿领导美国独立战争反抗英国殖民统治，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民统治，章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民统治，扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动反抗英国殖民统治，四人都以反抗殖民压迫为核心贡献，这是他们受到本国人民推崇的共同根源，正确。 D.玻利瓦尔、章西女王、扎格鲁尔的斗争与“维护统一”无关，因此该选项并非共同根源，错误。 19. 以下是九（1）班制作的“马克思主义发展历程重大事件时间轴”，其“____”应为（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 国际工人协会的成立 C. 苏维埃政权的建立 D. 苏联的社会主义建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，对应时间轴中“从空想到科学”的阶段，与题干要求吻合，正确。 B.国际工人协会成立于1864年，晚于1848年，不符合时间轴位置，错误。 C.苏维埃政权建立于1917年十月革命后，与1848年时间不符，错误。 D.苏联的社会主义建设始于1922年之后，与1848年时间不符，错误。 20. 历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 在罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》。 B. 1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。 C. 近年来的逆全球化思潮阻碍了世界经济的健康发展。 D. 20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。 【答案】C 【解析】 【详解】A.选项描述的是罗斯福新政期间颁布《社会保障法》这一客观发生的事实，属于历史史实，不是历史解释，错误。 B.选项描述的是1947年马歇尔提出“欧洲复兴计划”这一客观发生的事实，属于历史史实，不是历史解释，错误。 C.选项对逆全球化思潮的影响作出了评判，是基于史实的分析与认识，属于历史解释，正确。 D.选项描述的是20世纪初西方资本主义国家妇女开始获得选举权这一客观事实，属于历史史实，不是历史解释，错误。 二、非选择题（本大题共3道小题，第37题10分，第38题12分，第39题8分，共30分。请用黑色签字笔把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内。） 21. 中国古代科技、思想、文化制度对世界产生了深远影响，某校九年级（1）班开展“中国力量·影响世界”的主题探究活动，请你参与完成下列问题。 任务一：【中国科技·改变世界】 朝代 人物 成果 影响 东汉 ① 造纸术 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。 北宋 中国的海船上开始使用 ② 后来传到阿拉伯国家和欧洲，促进世界远洋航海技术的发展。 明朝 李时珍 ③ 在世界医药史上占有重要地位，被翻译成拉丁文、法文、英文等多种文字。 （1）请将表格中①、②、③内容补充完整。 任务二：【中国文化·浸润世界】 “和为贵”“仁者爱人” “己所不欲，勿施于人” ——《论语》 1775年伏尔泰改编元杂剧《赵氏孤儿》以儒家“忠义、仁爱、包容”精神批判欧洲暴力与冲突，公演轰动欧洲。 ——伏尔泰剧本《中国孤儿》 （2）根据任务二中的材料，概括孔子与伏尔泰思想主张的共同之处。 任务三【中国制度·影响世界】 隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征，形成了东亚文化圈。 ——袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （3）根据任务三中材料，指出周边国家学习中华文明的主要方式。 【答案】（1） ①蔡伦 ②指南针 ③《本草纲目》 （2） 共同之处：都提倡仁爱、和谐，反对暴力与冲突。 （3） 方式：派遣使者和留学生到中国学习。 【解析】 【小问1详解】 ①“东汉”“造纸术”→蔡伦 ②“北宋”“中国的海船上开始使用”→指南针 ③“李时珍”→《本草纲目》。 【小问2详解】 共同之处：“和为贵”“仁者爱人”“忠义、仁爱、包容”→都提倡仁爱、和谐，“批判欧洲暴力与冲突”“己所不欲，勿施于人”→反对暴力与冲突。 【小问3详解】 方式：“向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果”→派遣使者和留学生到中国学习。 22. 某校历史社团开展百年党史的探究活动，收集整理了以下资料，请你参与。 材料一 这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。 ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893—1949）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秋收起义受挫后毛泽东领导开辟的革命道路，并分析其开辟的原因。 材料二 过雪山草地 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 ——萧华《长征组歌》 （2）根据材料二并结合所学知识，提炼长征精神的内涵。 材料三 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出香港成功回归祖国的伟大构想，并说明香港回归的条件。 材料四 民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。 ——习近平《习近平谈治国理政（第三卷）》 （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈作为新时代中国青年，如何助力“民族复兴”。 【答案】（1）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据革命道路。 原因：秋收起义进攻大城市受挫；当时敌人统治力量在大城市更强，农村敌人统治力量薄弱，便于发动农民开展土地革命。 （2）长征精神：坚定崇高的革命理想信念；不怕艰难困苦、勇于牺牲的英雄气概；艰苦奋斗、官兵团结、敢于胜利的革命精神。 （3）伟大构想：“一国两制”伟大构想。 条件：改革开放后中国综合国力不断增强，国际地位提升；“一国两制”构想的正确指导；中英双方的共同努力。 （4）助力：树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升自身能力；传承奋斗精神，勇担民族复兴的历史使命，为实现中国梦贡献青春力量。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 革命道路：“我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命”→农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据革命道路。 原因：“秋收起义虽然受了挫折”→秋收起义进攻大城市受挫；“大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去”“发动农民群众，实行土地革命”→当时敌人统治力量在大城市更强，农村敌人统治力量薄弱，便于发动农民开展土地革命。 【小问2详解】 长征精神：“革命理想高于天”→坚定崇高的革命理想信念；“千锤百炼不怕难”→不怕艰难困苦、勇于牺牲的英雄气概；“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦”→艰苦奋斗、官兵团结、敢于胜利的革命精神。 【小问3详解】 伟大构想：“中英香港交接仪式”→“一国两制”伟大构想。 条件：“兴旺发达的国家，有力量的国家”“是个值得信任的国家”→改革开放后中国综合国力不断增强，国际地位提升；结合所学知识→“一国两制”构想的正确指导；“也是中英双方共同努力的结果”→中英双方的共同努力。 【小问4详解】 助力：开放性设问，围绕青年责任、奋斗，可从树立理想、学习科学文化知识、传承奋斗精神，勇担民族复兴的历史使命、实现中国梦贡献青春力量等角度分析。观点正确，言之有理即可。 23. 当今世界，国际形势风云变幻，但和平与发展仍是时代主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段。两大帝国主义军事集团为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权而展开激烈的斗争，最后导致了大战的爆发。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“大战”爆发的原因。 材料二 大战结束后，战胜国列强先后召开巴黎和会与华盛顿会议，通过一系列条约和第一个国际性组织——国际联盟的成立，在全球范围内建立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟和国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料二中建立的“新秩序”名称，并指出冷战结束后世界格局的变化。 材料三 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重……人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。 ——摘自《习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （3）面对当前“世界之变、时代之变、历史之变”，世界各国该如何应对。 【答案】（1） 原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡；三国同盟、三国协约两大军事集团为争夺世界霸权疯狂扩军备战，矛盾激化；萨拉热窝事件。 （2） 新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。 变化：冷战结束后，两极格局瓦解，暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。 （3） 应对：顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流；反对霸权主义、强权政治和零和博弈；加强国际合作，共同应对全球性挑战，推动构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 原因：“20世纪初”“两大帝国主义军事集团”“导致了大战的爆发”→可判断“大战”是第一次世界大战，“两大帝国主义军事集团为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权而展开激烈的斗争”→三国同盟、三国协约两大军事集团为争夺世界霸权疯狂扩军备战，矛盾激化；结合所学知识可归纳出一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡；导火索是萨拉热窝事件。 【小问2详解】 新秩序：“巴黎和会与华盛顿会议”“在全球范围内建立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序”→凡尔赛—华盛顿体系。 变化：“冷战后，美国为了称霸世界”“欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟和国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量”→冷战结束后，两极格局瓦解，暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。 【小问3详解】 应对：开放性试题，围绕材料给出的“和平、发展、合作、共赢”的时代潮流，针对当前霸权主义等挑战作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级第二次模拟考试 文科综合试题卷 （本试题卷分道德与法治和历史两部分，满分100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，请将姓名、学校、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 历史部分 （第17～39题为历史题，共50分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2026年4月5日，丙午（2026）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山祭祀广场举行。两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞等260余名代表参加。两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞公祭轩辕黄帝是因为（ ） A. 黄帝治理了黄河水患 B. 黄帝是中华民族的人文初祖 C. 黄帝创造了中国文字 D. 黄帝建立了第一个封建王朝 2. 据史书记载，春秋前期有一百多个诸侯国，到战国初期时只剩二十多个。诸侯国数量的减少反映出历史发展的趋势是（ ） A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度逐步瓦解 D. 国家从分裂走向统一 3. 通过这条道路，中原先进丝织品、手工业技术源源不断西传，西域各类物产、异域艺术文化也相继传入内地。由此可知这条道路（ ） A. 加强了汉朝对西域地区的管辖 B. 促进了东西方经济和文化的交流 C. 使中国与欧洲有了直接的往来 D. 使中华文明传播到了日本、朝鲜 4. 下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的画像砖，生动的反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。这两幅砖画可用于研究当时（ ） A. 民族政权并立 B. 民族文化交融 C. 北方人口南迁 D. 江南地区开发 5. 从远古的石器、商周的青铜农具，到春秋战国的铁犁牛耕、汉代的耧车、唐代的曲辕犁、宋代的秧马。中国古代农耕工具不断演进与革新有利于（ ） A. 促进城市经济的繁荣 B. 推动中外文化的交流 C. 促进农业经济的发展 D. 推动海外贸易的发展 6. 宋太祖吸取唐末武将割据混战的教训，大力削弱武将兵权、分散宰相权力、收缴地方财赋，并大量任用文官掌管军政事务。这反映出宋朝鲜明的政治特点是（ ） A. 守内虚外 B. 藩镇割据 C. 外重内轻 D. 崇文抑武 7. “南天怒卷千堆雪，一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”这首诗赞扬了一位民族英雄领导的禁烟壮举，显示了中华民族反抗侵略的坚强意志。这位英雄是（ ） A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 曾国藩 D. 李鸿章 8. 近代中国被迫卷入西方现代化浪潮，开启被动近代化探索。下列哪一事件是中国最早主动学习西方器物、开启早期工业近代化的自救运动（ ） A. 义和团运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 五四运动 9. 陈旭麓说：“辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立，中国历史因之而越出了改朝换代的旧轨。然而旧体制却留下了旧的社会心理。”这评价的是辛亥革命的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 过程 D. 影响 10. 学者王建朗在《全民族抗战是中国人民抗日战争的重要法宝》中谈到：“到日本投降时，日本在中国战区的兵力仍有128万人，这一数字还不包括长期被牵制在中国东北的50余万日本关东军。中国战场的作战，极大缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力。”这则材料主要说明（ ） A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 B. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 C. 抗日战争是第二次世界大战中的重要转折点 D. 中国抗战得到世界反法西斯同盟的大量援助 11. 1951年，老舍在散文《我热爱新北京》中描述了新中国成立之初，人民政府在财政困难的情况下，优先整治臭水沟、改善贫民窟卫生。旧社会被忽视的底层民众的生活环境，被新政府当作头等大事来抓。这最能反映新中国（ ） A. 贫富差距彻底消除 B. 人民的地位得到提高 C. 工业建设飞速发展 D. 已进入社会主义社会 12. 1954年6月发表的《中印两国总理联合声明》强调：“两国总理重申这些原则……。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。”其中“这些原则”是指（ ） A. “一个中国”原则 B. 独立自主和平外交 C. “求同存异”方针 D. 和平共处五项原则 13. 下面是2001—2014年中国货物进出口总额统计情况示意图（单位：万亿美元），其数据变化主要得益于（ ） A. 上海浦东开发区的正式建立 B. 建立社会主义市场经济体制 C. 中国正式加入世界贸易组织 D. 城市经济体制改革进程加快 14. 2001年，贵州高速公路里程仅500公里，到2024年底，这一数字突破了9000公里，综合密度居全国前列。“地无三尺平”的贵州变身“万桥飞架的高速平原”，真正实现了“天堑变通途”。这说明贵州（ ） A. 交通建设蓬勃发展 B. 信息科技日新月异 C. 消费结构不断升级 D. 工业体系初步完善 15. 学会依靠可信史料了解和认识历史是学习历史应具备的重要能力。下列史料中，用于研究希腊古典文化可信度最高的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 帕特农神庙遗址 C. 大竞技场遗址 D. 小说《拿破仑》 16. 下图是历慎思同学整理的学习笔记，据此可知他学习的主题是（ ） 第7课 基督教的兴起与法兰克王国 第8课 西欧庄园 第9课 中世纪城市和大学的兴起 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲国家 17. 在哥伦布到达美洲之前，美洲印第安人多达7000余万人。然而一个半世纪以后就锐减至不足350万人。造成这种现象的主要原因是（ ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 文艺复兴对外传播 C. 美国南北战争爆发 D. 欧洲早期殖民掠夺 18. 在18世纪至20世纪世界历史发展进程中，涌现出一批被本国人民视为英雄的历史人物（如下图）。他们受到推崇的共同根源在于（ ） 乔治▪华盛顿 玻利瓦尔 章西女王 扎格鲁尔 A. 反对专制 B. 主张共和 C. 反抗殖民 D. 维护统一 19. 以下是九（1）班制作的“马克思主义发展历程重大事件时间轴”，其“____”应为（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 国际工人协会的成立 C. 苏维埃政权的建立 D. 苏联的社会主义建设 20. 历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 在罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》。 B. 1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。 C. 近年来的逆全球化思潮阻碍了世界经济的健康发展。 D. 20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。 二、非选择题（本大题共3道小题，第37题10分，第38题12分，第39题8分，共30分。请用黑色签字笔把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内。） 21. 中国古代科技、思想、文化制度对世界产生了深远影响，某校九年级（1）班开展“中国力量·影响世界”的主题探究活动，请你参与完成下列问题。 任务一：【中国科技·改变世界】 朝代 人物 成果 影响 东汉 ① 造纸术 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。 北宋 中国的海船上开始使用 ② 后来传到阿拉伯国家和欧洲，促进世界远洋航海技术的发展。 明朝 李时珍 ③ 在世界医药史上占有重要地位，被翻译成拉丁文、法文、英文等多种文字。 （1）请将表格中①、②、③内容补充完整。 任务二：【中国文化·浸润世界】 “和为贵”“仁者爱人” “己所不欲，勿施于人” ——《论语》 1775年伏尔泰改编元杂剧《赵氏孤儿》以儒家“忠义、仁爱、包容”精神批判欧洲暴力与冲突，公演轰动欧洲。 ——伏尔泰剧本《中国孤儿》 （2）根据任务二中的材料，概括孔子与伏尔泰思想主张的共同之处。 任务三【中国制度·影响世界】 隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征，形成了东亚文化圈。 ——袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （3）根据任务三中材料，指出周边国家学习中华文明的主要方式。 22. 某校历史社团开展百年党史的探究活动，收集整理了以下资料，请你参与。 材料一 这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。 ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893—1949）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秋收起义受挫后毛泽东领导开辟的革命道路，并分析其开辟的原因。 材料二 过雪山草地 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 ——萧华《长征组歌》 （2）根据材料二并结合所学知识，提炼长征精神的内涵。 材料三 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出香港成功回归祖国的伟大构想，并说明香港回归的条件。 材料四 民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。 ——习近平《习近平谈治国理政（第三卷）》 （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈作为新时代中国青年，如何助力“民族复兴”。 23. 当今世界，国际形势风云变幻，但和平与发展仍是时代主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段。两大帝国主义军事集团为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权而展开激烈的斗争，最后导致了大战的爆发。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“大战”爆发的原因。 材料二 大战结束后，战胜国列强先后召开巴黎和会与华盛顿会议，通过一系列条约和第一个国际性组织——国际联盟的成立，在全球范围内建立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟和国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料二中建立的“新秩序”名称，并指出冷战结束后世界格局的变化。 材料三 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重……人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。 ——摘自《习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （3）面对当前“世界之变、时代之变、历史之变”，世界各国该如何应对。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $