精品解析:江苏徐州市新沂市2025-2026学年苏教版六年级下学期数学阶段学情自测卷
2026-05-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | 新沂市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.21 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57830339.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
六年级数学下册练习
(2026.4)
一、计算题。(共26分)
1. 直接写出得数。
2. 计算下面各题。
3. 求未知数。
二、填空题。(每空1分,共26分)
4. 6300毫升=( )升=( )立方厘米 ( )分时
7.5千克=( )克 0.85公顷=( )平方米
5. 一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,把它按1∶2的比缩小,所得长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6. 已知甲数是乙数的,那么甲数是甲、乙两数和的,甲数比乙数少,乙数比甲数多。
7. 等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差6.28立方分米,则圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
8. 在比例中,如果第一个比的前项增加1,要使比例成立,第二个比的后项应该减少( )。
9. 一个圆柱的底面积扩大为原来的4倍,高缩小为原来的,体积扩大为原来的( )倍。
10. 一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,如果圆锥的高是12厘米,那么圆柱的高是( )厘米;如果圆柱的高是12厘米,那么圆锥的高是( )厘米。
11. 已知,和y成( )比例;已知,和y成( )比例。(、不为0)
12. 一个直角三角形的两条直角边分别为12厘米、8厘米,以8厘米长的直角边为轴旋转一周,所形成的圆锥的体积是( )立方厘米。
13. 小丽有5元和10元的纸币共15张,合计105元。小丽有5元的纸币( )张,有10元的纸币( )张。
14. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.6米,底面直径是0.8米,前轮滚动一周可前进( )米,可压路面积( )平方米。
15. 在一幅比例尺是的地图上,量得北京到天津的距离是5.4厘米,两地之间的实际距离是( )千米;一种精密零件长4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例尺是( )。
16. 用5、8、10和四个数组成比例,最大是( )。
三、选择题。(每题2分,共12分)
17. 把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体和原来的圆柱相比,( )。
A. 体积、表面积都不变 B. 体积不变,表面积变大
C. 体积不变,表面积变小 D. 体积、表面积都变大
18. 下面说法中正确的是( )。
A. 上海在北京的南偏东30°方向上,那么北京在上海的北偏西60°方向上。
B. 一个长2毫米的零件画在图纸上长1分米,这张图纸的比例尺是。
C. 用2,3,2.5,4这四个数不可能组成比例。
D. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的底面积之比是,高之比是。
19. 将一个底面半径是1厘米的圆柱的侧面沿高展开,正好得到一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米。
A. 1 B. 2 C. 3.14 D. 6.28
20. 把一个体积是9立方分米的圆柱形铁块熔铸成一个圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。
A. 9 B. 27 C. 3
21. 如果(、都不为0),那么,( ),( )。
A. ; B. ; C. ; D. ;
22. 体育馆新建一个长方形游泳池,长100米,宽80米。现要把它画在边长为15厘米的正方形纸中,在下面各比例尺中,选择( )最合适。
A. B. C. 1∶200 D. 1∶5000
四、画一画、填一填(共9分)
23. 按画出下面三角形缩小后的图形。
24. 体育馆在市民广场的南偏西方向600米处;文化宫在市民广场的北偏东方向400米处。在图上标出体育馆和文化宫的位置。
五、解决实际问题。(共27分)
25. 李阿姨在一块菜地里种植了4种不同的蔬菜(如图),其中番茄的种植面积是140平方米,这块菜地的总面积是多少平方米?萝卜的种植面积是多少平方米?
26. 一个圆柱形蛋糕盒,底面直径50厘米,高是15厘米。
(1)做这个蛋糕盒大约要用硬纸板多少平方厘米?
(2)捆扎这个蛋糕盒至少需要彩带多少厘米?(打结处用彩带25厘米)
(3)这个蛋糕盒所占的空间有多大?
27. 张老师开车从家经过公园到学校,全长25千米,大约需要小时,如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要多长时间?
28. 将一个底面直径为8厘米的圆锥形木块沿底面直径和高切成两半,表面积增加了48平方厘米,原来圆锥形木块的体积是多少立方厘米?
29. 围棋起源于中国,春秋战国时期曾有记载,隋唐时经朝鲜传入日本,此后又流传到欧美各国,围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。盒子里现有黑白两种颜色的围棋子共361枚,乐乐拿出白棋子的,明明拿出37枚黑棋子,剩下的白棋子数和黑棋子数正好相等。原有黑、白棋子各多少枚?
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六年级数学下册练习
(2026.4)
一、计算题。(共26分)
1. 直接写出得数。
【答案】;0.064;0.21;;
30;2.5;;11
2. 计算下面各题。
【答案】;;17
【解析】
【分析】第1题,先算除法,再利用加法交换律进行简便计算。
第2题,先算减法,再算乘法,最后算除法。
第3题,利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=17
3. 求未知数。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据比例的基本性质把比例化为,两边再同时除以;
根据比例的基本性质把比例化为,两边再同时除以1.6;
先把方程的左边化简为,两边再同时除以。
【详解】
解:
解:
解:
二、填空题。(每空1分,共26分)
4. 6300毫升=( )升=( )立方厘米 ( )分时
7.5千克=( )克 0.85公顷=( )平方米
【答案】 ①. ##6.3## ②. 6300 ③. 45 ④. 7500 ⑤. 8500
【解析】
【分析】1升=1000毫升,1毫升=1立方厘米,1时=60分,1千克=1000克,1公顷=10000平方米,高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率。据此解答。
【详解】6300÷1000=(升),6300毫升=6300立方厘米
(分钟)
7.5×1000=7500(克)
0.85×10000=8500(平方米)
5. 一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,把它按1∶2的比缩小,所得长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 14 ②. 12
【解析】
【分析】把图形按照1∶n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶n,据此先求出缩小后的长和宽,根据长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,列式计算即可。
【详解】8×=4(厘米)
6×=3(厘米)
(4+3)×2
=7×2
=14(厘米)
4×3=12(平方厘米)
长方形的周长是14厘米,面积是12平方厘米。
6. 已知甲数是乙数的,那么甲数是甲、乙两数和的,甲数比乙数少,乙数比甲数多。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据题意,把乙数看作单位“1”。那么甲数是(1×);根据求一个数是另一个数的几分之几。用甲数除以甲、乙两数的和;用甲数比乙数少的部分除以乙数;用乙数比甲数多的部分除以甲数解决。
【详解】把乙数看作单位“1”。
甲数:1×=
÷(1+)=÷=×=
(1-)÷1=÷1=
(1-)÷=÷=×=
7. 等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差6.28立方分米,则圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
【答案】 ①. 3.14 ②. 9.42
【解析】
【分析】根据圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高可知:等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍。所以圆柱的体积和圆锥的体积相差2个圆锥的体积。据此用6.28除以2即可求出圆锥的体积,再乘3就求出了圆柱的体积。
【详解】6.28÷(3-1)
=6.28÷2
=3.14(立方分米)
3.14×3=9.42(立方分米)
圆锥的体积是3.14立方分米,圆柱的体积是9.42立方分米。
8. 在比例中,如果第一个比的前项增加1,要使比例成立,第二个比的后项应该减少( )。
【答案】4
【解析】
【分析】根据题意,把第二个比的后项设为,列出新的比例;根据比例的基本性质,求出的值,再用24减去的值即可。
【详解】解:设第二个比的后项为。
(5+1)∶8=15∶
6∶8=15∶
6=8×15
6=120
6÷6=120÷6
=20
24-20=4
9. 一个圆柱的底面积扩大为原来的4倍,高缩小为原来的,体积扩大为原来的( )倍。
【答案】2
【解析】
【分析】假设原来圆柱的底面积是S,高是h,则圆柱的底面积扩大为原来的4倍后上4S,高缩小为原来的是h,根据圆柱的体积=底面积×高,求出变化后的体积,最后与原来体积比较得出体积扩大为原来的倍数。
【详解】假设原来圆柱的底面积是S,高是h。
原来的体积是:Sh
现在的体积是:4S×h=2Sh
2Sh÷(Sh)=2
所以体积扩大为原来的2倍。
10. 一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,如果圆锥的高是12厘米,那么圆柱的高是( )厘米;如果圆柱的高是12厘米,那么圆锥的高是( )厘米。
【答案】 ①. 4 ②. 36
【解析】
【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆柱与圆锥的体积相等、底面积相等时,圆柱的高是圆锥高的;圆锥的高是圆柱高的3倍。据此解答。
【详解】(厘米)
(厘米)
如果圆锥的高是12厘米,那么圆柱的高是4厘米,如果圆柱的高是12厘米,那么圆锥的高是36厘米。
11. 已知,和y成( )比例;已知,和y成( )比例。(、不为0)
【答案】 ①. 正 ②. 反
【解析】
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,关键在于分析这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。若比值一定,则成正比例;若乘积一定,则成反比例。解题时需将已知等式变形,转化为比值或乘积的形式进行判断。
【详解】因为,所以x∶y=8∶7=8÷7=(一定),比值一定,所以x和y成正比例;
因为,所以xy=5×8=40(一定),乘积一定,所以x和y成反比例。
12. 一个直角三角形的两条直角边分别为12厘米、8厘米,以8厘米长的直角边为轴旋转一周,所形成的圆锥的体积是( )立方厘米。
【答案】1205.76
【解析】
【分析】以8厘米的直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,这个圆锥的底面半径是12厘米,高是8厘米,根据圆锥的体积公式V=πr2h(π取3.14),求出这个圆锥的体积。
【详解】×3.14×122×8
=×3.14×144×8
=3.14×(144×)×8
=3.14×48×8
=150.72×8
=1205.76(立方厘米)
13. 小丽有5元和10元的纸币共15张,合计105元。小丽有5元的纸币( )张,有10元的纸币( )张。
【答案】 ①. 9 ②. 6
【解析】
【分析】假设15张纸币全是10元,用10×15列式计算出假设的总金额,与实际总金额进行比较,找出差额。用假设的总金额与实际总金额的差除以两种面额的差值求出5元纸币的张数,再用总张数减去5元纸币的张数求出10元纸币的张数。
【详解】(10×15-105)÷(10-5)
=(150-105)÷5
=45÷5
=9(张)
15-9=6(张)
14. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.6米,底面直径是0.8米,前轮滚动一周可前进( )米,可压路面积( )平方米。
【答案】 ①. 2.512 ②. 4.0192
【解析】
【分析】前轮滚动一周就是求圆柱前轮的底面周长,根据圆的周长C=πd计算即可;
求可压路的面积,就是求圆柱前轮的侧面积,用底面周长乘轮宽即可。
【详解】滚动一周的长度:3.14×0.8=2.512(米)
可压路的面积:2.512×1.6=4.0192(平方米)
15. 在一幅比例尺是的地图上,量得北京到天津的距离是5.4厘米,两地之间的实际距离是( )千米;一种精密零件长4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例尺是( )。
【答案】 ①. 108 ②. 20∶1
【解析】
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,再根据1千米=100000厘米换算单位;根据比例尺=图上距离∶实际距离,求出比例尺,注意先统一单位,再化简比。
【详解】5.4÷
=5.4×2000000
=10800000(厘米)
10800000厘米=108千米
8厘米=80毫米
80毫米∶4毫米
=80∶4
=(80÷4)∶(4÷4)
=20∶1
16. 用5、8、10和四个数组成比例,最大是( )。
【答案】16
【解析】
【分析】要让x最大,就要让两个已知数的乘积最大,再除以最小的已知数。先求出两个最大数的积,再除以最小的已知数即可求解。
【详解】8×10÷5
=80÷5
=16
三、选择题。(每题2分,共12分)
17. 把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体和原来的圆柱相比,( )。
A. 体积、表面积都不变 B. 体积不变,表面积变大
C. 体积不变,表面积变小 D. 体积、表面积都变大
【答案】B
【解析】
【分析】把一个圆柱切开后拼成一个和它等底等高的近似长方体,这个长方体的长等于圆柱底面周长的一半,长方体的宽等于圆柱的底面半径,长方体的高等于圆柱的高;拼成的长方体的体积等于圆柱的体积,拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积多了两个长方形的面积,据此解答。
【详解】把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体和原来的圆柱相比,体积不变,表面积变大了。
故答案为:B
18. 下面说法中正确的是( )。
A. 上海在北京的南偏东30°方向上,那么北京在上海的北偏西60°方向上。
B. 一个长2毫米的零件画在图纸上长1分米,这张图纸的比例尺是。
C. 用2,3,2.5,4这四个数不可能组成比例。
D. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的底面积之比是,高之比是。
【答案】C
【解析】
【分析】A.根据两个物体的位置相对性,分别以它们为观测点,看到对方的方向相反,角度和距离相等,据此判断。
B.先统一单位,根据比例尺=图上距离∶实际距离求出比例尺即可判断;
C.根据比例的基本性质(两个外项积等于两个内项积),用最小数乘最大数,看是否等于其余两个数的乘积,如果等于其余两个数的乘积,那么这四个数就可能组成比例,否则不能组成比例;
D.假设圆柱的体积和圆锥的体积都是10,圆柱和圆锥的底面积分别是2和1,根据圆柱的体积=求出圆柱的高,根据圆锥的体积=求出圆锥的高,进一步求出高的比,再进行判断。
【详解】A.上海在北京的南偏东30°方向上,那么北京在上海的北偏西30°方向上,原题说法错误;
B.1分米=100毫米,100毫米∶2毫米=100∶2=(100÷2)∶(2÷2)=50∶1,所以这张图纸的比例尺是50∶1,原题说法错误;
C.2×4=8,3×2.5=7.5,8≠7.5,所以用2,3,2.5,4这四个数不可能组成比例,原题说法正确;
D.假设圆柱的体积和圆锥的体积都是10,圆柱和圆锥的底面积分别是2和1,圆柱的高=10÷2=5,圆锥的高=10×3÷1=30÷1=30,所以一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的底面积之比是,高之比是5∶30=(5÷5)∶(30÷5)=1∶6,原题说法错误。
所以说法正确的是C选项。
19. 将一个底面半径是1厘米的圆柱的侧面沿高展开,正好得到一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米。
A. 1 B. 2 C. 3.14 D. 6.28
【答案】D
【解析】
【分析】当侧面展开是正方形时,说明底面周长和高相等,根据底面周长=2×圆周率×半径求出底面周长,也就得到了圆柱的高。
【详解】2×3.14×1
=6.28×1
=6.28(厘米)
所以这个圆柱的高是6.28厘米。
故答案为:D
20. 把一个体积是9立方分米的圆柱形铁块熔铸成一个圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。
A. 9 B. 27 C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】根据体积的含义:物体所占空间的大小叫做物体的体积;可知:把一个圆柱形铁块熔铸成圆锥形铁块,体积不发生变化;据此选择即可。
【详解】由分析可知:
把一个体积是9立方分米的圆柱形铁块熔铸成一个圆锥,圆锥的体积是9立方分米。
故答案为:A
21. 如果(、都不为0),那么,( ),( )。
A. ; B. ; C. ; D. ;
【答案】C
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,把乘法等式改写成比例;当m是外项时,是外项;当n是外项时,是外项。分别求出与的结果,找出正确的选项。
【详解】因为
所以
因为
所以
22. 体育馆新建一个长方形游泳池,长100米,宽80米。现要把它画在边长为15厘米的正方形纸中,在下面各比例尺中,选择( )最合适。
A. B. C. 1∶200 D. 1∶5000
【答案】A
【解析】
【分析】首先统一单位,将游泳池的实际长和宽换算成厘米。然后根据公式“图上距离=实际距离×比例尺”,分别计算出各选项比例尺对应的图上长度。将计算出的图上长度与正方形纸的边长15厘米进行比较,既要保证能画下(图上距离小于等于15厘米),又要考虑大小合适(尽量充分利用纸张空间)。通过逐项验证得出最合适的比例尺。
【详解】100米=10000厘米,80米=8000厘米
A.10000×=10(厘米),8000×=8(厘米),10<15,8<15,能画在纸上,且大小适中,此选项正确。
B.10000×=100(厘米),8000×=80(厘米),100>15,80>15,纸张不够大,画不下,此选项错误。
C.10000×=50(厘米),8000×=40(厘米),50>15,40>15,纸张不够大,画不下,此选项错误。
D.10000×=2(厘米),8000×=1.6(厘米),虽然2厘米<15 厘米,1.6厘米<15厘米,能画在纸上,但图形太小,不能充分利用纸张空间,不是最合适的,此选项错误。
所以选择的比例尺最合适。
四、画一画、填一填(共9分)
23. 按画出下面三角形缩小后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,原来三角形的底是10格,缩小后的三角形的底是原来的一半,也就是5格;原来三角形的高是8格,缩小后的三角形的高是原来的一半,也就是4格。
【详解】缩小后三角形的底:10÷2=5(格)
缩小后三角形的高:8÷2=4(格)
画一个底是5格,高是4格的三角形。
24. 体育馆在市民广场的南偏西方向600米处;文化宫在市民广场的北偏东方向400米处。在图上标出体育馆和文化宫的位置。
【答案】见详解
【解析】
【分析】图上的方向是上北下南,左西右东,每份线段表示200米。以市民广场为观测点。
【详解】600÷200=3(份)
400÷200=2(份)
以市民广场为观测点,体育馆在市民广场的南偏西方向600米处,画3份线段;文化宫在市民广场的北偏东方向400米处,画2份线段。
五、解决实际问题。(共27分)
25. 李阿姨在一块菜地里种植了4种不同的蔬菜(如图),其中番茄的种植面积是140平方米,这块菜地的总面积是多少平方米?萝卜的种植面积是多少平方米?
【答案】总面积是400平方米;萝卜的种植面积是96平方米。
【解析】
【分析】把这块菜地的面积看作单位“1”。用对应量除以对应分率等于单位“1”的量。再用1减去番茄、黄瓜、韭菜的分率,算出萝卜的分率;用总面积乘萝卜的分率算出萝卜的面积。
【详解】总面积:140÷35%
=140÷0.35
=400(平方米)
萝卜面积:400×(1-35%-20%-21%)
=400×0.24
=96(平方米)
答:这块菜地的总面积是400平方米;萝卜的种植面积是96平方米。
26. 一个圆柱形蛋糕盒,底面直径50厘米,高是15厘米。
(1)做这个蛋糕盒大约要用硬纸板多少平方厘米?
(2)捆扎这个蛋糕盒至少需要彩带多少厘米?(打结处用彩带25厘米)
(3)这个蛋糕盒所占的空间有多大?
【答案】(1)6280平方厘米
(2)285厘米 (3)29437.5立方厘米
【解析】
【分析】(1)根据圆柱的表面积S=πdh+πr2×2,把数据代入公式中求解。
(2)彩带的长度=4条高+4条直径+25。
(3)根据圆柱的体积V=πr2h求解。
【小问1详解】
50÷2=25(厘米)
3.14×50×15+3.14×252×2
=3.14×50×15+3.14×625×2
=2355+3925
=6280(平方厘米)
答:做这个蛋糕盒大约要用硬纸板6280平方厘米。
【小问2详解】
15×4+50×4+25
=60+200+25
=285(厘米)
答:捆扎这个蛋糕盒至少需要彩带285厘米。
【小问3详解】
50÷2=25(厘米)
3.14×252×15
=3.14×625×15
=29437.5(立方厘米)
答:这个蛋糕盒所占的空间有29437.5立方厘米。
27. 张老师开车从家经过公园到学校,全长25千米,大约需要小时,如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要多长时间?
【答案】小时
【解析】
【分析】根据速度=路程÷时间,用25除以求出张老师开车的速度。已知张老师直接从家到学校的图上距离是4厘米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出张老师从家直接去学校的实际路程。再用实际路程除以张老师的开车速度即可求出需要的时间。
【详解】25÷=25×=60(千米)
4÷=2000000(厘米)=20千米
20÷60=(小时)
答:需要小时。
【点睛】本题考查了比例尺的应用和行程问题。解答此题的关键是根据图上距离、实际距离与比例尺的关系,求出张老师从家直接去学校的实际路程。再灵活运用速度、时间与路程的关系进行解答。
28. 将一个底面直径为8厘米的圆锥形木块沿底面直径和高切成两半,表面积增加了48平方厘米,原来圆锥形木块的体积是多少立方厘米?
【答案】100.48立方厘米
【解析】
【分析】将圆锥沿底面直径和高切成两半,表面积增加的部分是两个完全相同的三角形截面。每个三角形的底等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高。用增加的表面积除以2求出1个三角形的面积,再根据三角形的高=面积×2÷底,求出圆锥的高,再利用圆锥体积=计算即可。
【详解】48÷2×2÷8
=24×2÷8
=48÷8
=6(厘米)
8÷2=4(厘米)
=
=
=2×50.24
(立方厘米)
答:原来圆锥形木块的体积是100.48立方厘米。
29. 围棋起源于中国,春秋战国时期曾有记载,隋唐时经朝鲜传入日本,此后又流传到欧美各国,围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。盒子里现有黑白两种颜色的围棋子共361枚,乐乐拿出白棋子的,明明拿出37枚黑棋子,剩下的白棋子数和黑棋子数正好相等。原有黑、白棋子各多少枚?
【答案】黑棋子181枚,白棋子180枚
【解析】
【分析】把原有白棋子数量看作单位“1”。拿出37枚黑棋子后,剩下棋子总数为361-37=324枚;此时剩下的白棋子是原来白棋子的1-=,且剩下白棋子数和黑棋子数相等,那么剩下棋子总数相当于原来白棋子数量的1+=,即324枚对应的分率是,用324÷计算出单位“1”的量,也就是白棋子的数量,最后用总数量减去白棋子的数量就是原有黑棋子的数量。
【详解】(361-37)÷[1+(1-)]
=324÷[1+]
=324÷[+]
=324÷
=324×
=36×5
=180(枚)
361-180=181(枚)
答:原有黑棋子181枚,白棋子180枚。
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