陕西省咸阳市礼泉县骏马镇初级中学2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试卷

试卷类型：A 2026年陕西省初中学业水平全真模拟演练 语文（二） 郑 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答 学 校 无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 班 级 瓶 班级将设计“脚踏家乡热土·誓以青春筑梦”文化墙，请你完成以下任务。 姓 名 【襟山带河】下面是版块一的文字素材，请解决其中的语言文字问题。 物华天宝中原地，人杰地灵数陕西。陕西出人杰只缘地多灵：八百里秦川，被秦岭用宽厚令 准考证号 的b弯揽在怀中，孕育了周秦汉唐的盛世文明。西岳华山刺破云海，是这秦地风骨最极致的 0 展现。北部黄土高原上，黄河在壶口奔腾咆哮，彰显着华夏民族血脉中不息的生命力。 秦岭的雄奇，黄河的磅b6,黄土的深沉，共同淬炼出陕西人独特的精神气质：既有立足现》 龄脚 实的沉稳，又有仰望星空的豪情。 如 尽 1.请确认素材中加点字的读音。（只填序号）(2分) 据 0 (1)咆哮(A.poB.pa0)( (2)淬炼(A.cùB.cui)( ☒ 2.请写出素材中拼音所对应的汉字。(2分) 式 (1)b1 弯 (2)磅b6 蜥 【烟火可亲】版块二将张贴同学们设计的文字手账。请你将其中的诗文名句补充完整。 3.陕西的景自有韵味。置身于塬上的油菜花田，拾头望见隐在雾中的秦岭，忽有种(1)“ ”[陶渊明《饮酒》（其五）]的意境，只是所 处位置换了。金黄的油菜花如金色织毯铺至天边，想起龚自珍有(2)“ ”[《己亥杂诗》（其五）]之语，赞美落花的奉献精神，而油菜 ①语文全真模拟演练A-1-(共8页) 花又何尝不是奉献了自己？它榨出的油进入了千千万万家。望够了秦岭，再抵达咸阳古渡廊桥， 黄昏时分沿湖散步，看着水中潜游的鱼儿争相跃出水面，突然也就理解了陶弘景《答谢中书书》 中(3)“ ”这句描写。 陕西人的热情质朴更是没得说。当你去老乡家中做客，陕北必是(4)“米酒油馍木炭火， ”(贺敬之《回延安》)；关中则是将(5)“ ,丰年留客足鸡豚”（陆游《游山西村》）的质朴热情，化作老乡端来的海碗宽面；陕南更是把山 野间的清新意趣，酿进待客的茶水与吃食中。（11分) 【秦声悠远】版块三张贴了知识小卡片，请修改完善。 卡片一 卡片二 西安作为十三朝古都，在很长一段时 关中话和陕北话能够保留不少古语 间，都是政治文化中心。在唐代，很多人都 词，原因不同。关中话因为曾经是权威方 以会说陕西话为荣。根据《唐史》记载，很 言，在和别的方言、语言接触时，总是它在 多人的名条都会特别标注“擅秦音”。汉 影响别的方言更多一些 陕北由于地理 唐时期的长安话是当时的权威方言 环境比较闭塞，语言发展相对较慢，很多古 周围的影响很大。 语词因此得以保留。 4.请提取卡片一中画线句子的主干，并写在下面的横线上。(2分) 5.某同学想删掉卡片二中的“曾经”一词。请你说说这个状语不能删除的理由。(2分) 6.请依次在卡片的方框中填写合适的标点符号。(2分) 【薪火相传】版块四展出了许多现代诗人的作品，请你阅读下面两位同学的对话，完成任务。 小文：这些作品都深深触动了我，我们可以以“月是故乡明，诗抒赤子情”为主题开展一个评选 小比赛。 小语：那我觉得艾青很有可能胜出。 7.如果艾青的某一作品最终拿下魁首，你认为最可能是《艾青诗选》中的哪首诗？请你写出诗作名 称，并以比赛评委的身份写一段颁奖词。(3分) 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】长安既是唐人实现理想的“追梦之地”，也是他们书写人生际遇的“叙事空间”。唐 代实行科举制度，每年春季，各地举子齐聚长安，在长安的山原、驿馆、旅舍、府邸间奔走，将应试的 紧张、落第的失意、登科的狂喜融入诗歌中。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，道出登科后的 ①语文全真模拟演练A-2-(共8页) 畅快；“年年下第东归去，羞见长安旧主人”则是落第的悲伤与无奈；“长安百物皆贵，居大不易”，更 直指寒门士子生存之艰难。在个人情感上，唐人将自己的命运与长安紧密相连。李白“长相思，在 长安”，表达了对帝都的深深眷恋；杜甫“今夜鄘州月，闺中只独看”，在离乱中抒发了对长安的思念 之情。 长安经济发达，市井繁华，为唐诗创作提供了鲜活而丰富的“素材”。东市、西市是当时世界上 最繁华的商业区之一，唐人于市集中目睹的胡商云集、琳琅百货，在坊巷中听闻的酒肆歌楼、市并闲 谈，都成为唐诗产生的生动图景。“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”勾勒出长安车水马龙的都 市盛况；“五陵年少金市东，银鞍白马度春风。落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中”展现了长安的商 业活力与多元文化；“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”通过卖炭老翁 在长安街头的悲惨遭遇，折射出社会的不公。此外，长安的民俗节庆活动，如上元的灯火、上已的祓 禊、寒食的禁火、重阳的登高，亦是唐人抒情的重要对象，为唐诗增添了丰富多彩的意蕴。 唐代是中国历史上对外开放程度最高的朝代，作为丝绸之路的起，点，长安吸引了来自突厥、吐 蕃、回鹘、波斯、大食等国的使节、商人、艺人等。胡乐、胡舞、胡酒、胡姬遍布于长安的市井街巷中， 这些异域风情为长安的城市风貌带来了别样生机，拓宽了唐人的视野与审美，为唐诗注入了新鲜、 活泼、奔放的元素。 （摘编自《唐诗与长安的双向建构》，2026.1.5《光明日报》) 【材料二】《全唐诗》约收录了49800首唐诗，在对《全唐诗》进行语义分析后，收集到与长安地 名相关的诗，其中一些统计数据如下： 35首 华岳仙掌 雁塔晨钟 新城 2.7%26首 1.3%12首 64首4 咸阳古渡 骊山晚照 4.2%40首 莲湖 6.8%65首 257首 129首 未央 临潼 367言 263首/ 草堂烟雾 灞桥 24.3% 曲江流饮 碑林 17.9% 40首 231首 170首 232首 54首 蓝田 148首 长安 太白积雪 灞柳风雪 周至 郭邑 15.5% 27.3% a 489首 148首 260首 雁塔 图一西安部分行政区相关唐诗的数量 图二关中八景唐诗分布 (数据源自网络) 【材料三】2025年9月，西安市印发《西安市打造唐诗文化品牌实施方案》，提出将用3年左右 时间，打造具有国际影响力的“唐诗之都”文化品牌。 今年国庆前夕，西安博物院正式推出“风雅长安一王维文化艺术数字沉浸展”，4K光影将 《辋川图》摹本化作流动的山水长卷，3D动画复原的辋川二十景中，清泉随游客脚步流淌，松涛伴 着“明月松间照”的诗句回响。 步入长安十二时辰主题街区，《乐宴·盛唐》将科技与生活深度融合：裸眼3D技术让台上“李 白”挥毫的诗句凌空飘落，化作动态投影落在餐桌之上，食客在品尝盛唐风味的同时，与“飞流直下 ①语文全真模拟演练A-3-(共8页) 三千尺”的诗意“撞个满怀”。 在兴庆宫公园的“唐诗里的长安”展演中，10余个基层原创节目将唐诗与秦腔、茶艺、书画融 合，现场飞花令互动点燃全场；西安火车站的“文物会说话”数字展上，中亚古国货币套盒、“突骑施 汗钱”铜币、隋唐丝路起，点遗址卷轴…各种展品将“边城暮雨雁飞低”“长安大道连狭斜”的场景， 借由器物化为可触摸的“时光切片”，让旅客在展品中感受盛唐生活的烟火气。 扫视街头，只见外卖箱印着“春风得意马蹄疾”的贴纸，甜品店推出“人面桃花”糕点，共享单车 上挂着唐诗灯串——诗意正顺着城市的毛细血管流淌。 “以前觉得唐诗遥远，现在走在路上都能互动，连我家孩子都背会十多首诗了。”市民李颖的 话，道出了西安人的心声。 (摘编自《“云上”唐诗“向下”有声》，2025.11.25“人民网”) 【材料四】一个城市，如果没有文化的滋养，就不过是楼房、街道的“复制粘贴”。诞生此间、描 摹此间，千年一咏、一咏千年，对于西安，唐诗不仅是文化记忆，更是滋养城市的文化活水。让高楼 广厦有灵魂、让车水马龙有温度，让生活在这里、往来于这里的人们有认同感、归属感，发掘这样的 盛 文化之力至关重要。可以说，跳动的诗心，是城市的文化脉动，也是发展的重要支撑。 如何唤醒城市的诗心？这就需要把“在册之诗”，变成“在地之诗”、化为“在心之诗”。不少地方 蔗 都有自己的“十景”，独特的形胜是山水之诗；而一方水土上的人、事、物，则是厚重的人文之诗。因景 烯 成诗，因诗成景，有形之城与无形之韵互相交融，成就“在地之诗”。诗心，终要扎根人心。晨光里老人 悠悠的吟哦，学堂中孩子清脆的诵读—诗歌需要像清泉一样，流进日常生活的缝隙，化成城市呼吸 & 的节奏。打通连接点，找到共鸣点，激活诗歌中跨越时空的力量，方能成就“在心之诗”。 盛 (摘编自《唤醒城市的“诗心”》，2026.1.6《人民日报》) 世 8.根据上述材料，请你谈谈地域文化资源与文学创作之间的关联。（要求：观点明确，紧扣材料分 喀 0 析)。(4分) 9.西安在打造“唐诗之都”的过程中，是如何实现将“在册之诗”转化为“在地之诗”和“在心之诗” 的？(3分) 10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(2分) 0 A.中国历史上对外开放程度最高的朝代是唐代，唐代的长安吸引了来自各国的使团和商人，也 促使长安成为丝绸之路的起点。 B.从【材料二】西安部分行政区相关唐诗数量的统计情况来看，雁塔区相关唐诗最多，其次是碑 林、未央和灞桥。 C.西安市于2025年提出打造具有国际影响力的“唐诗之都”文化品牌的方案，计划用3年左右 席 时间完成。 D.一个没有文化滋养的城市是无法让生活在这里的人们有认同感、归属感的，只有深人研究文 化的城市，才能发展起来。 ①语文全真模拟演练A-4-(共8页) (二)阅读下面的文字，完成11~14题。(21分) 莲落 夏文兵 深褐色的莲蓬，孤零零一支，斜插在案头瓶中。灵寿知县成肇麟瘫在椅子里，遍体鳞伤，官袍褴 郑 楼，每一次呼吸都带着散架般的剧痛。 目光扫过那支来自家乡、早已枯槁的莲蓬时，他喉头一哽，竟潸然泪下，发出一声长长的叹息： “唉” 这莲蓬，是父亲所赠。赴任那年，塘中青莲正盛。父亲折下，递与他，未置一言。那意味，他懂： 洁身自好，公正廉明。八年来，这青莲枯槁成深褐，莲子一颗颗散落于颠沛旅途，唯剩两颗，顽强地 嵌在莲房之中，漆黑而深邃，如父亲犀利的双眸，日夜注视着他。 每次遇到棘手的事情，成肇麟就喜欢看看这支莲蓬，仿佛莲蓬上那些孔眼中蕴藏着无穷的智 慧。夜深人静时，成肇麟看着它，如同在跟父亲进行一次心灵上的交流，很多难题便在“对视”中一 一化解。今天这件事该如何解决呢？成肇麟望着莲蓬陷入无尽的沉思。 昨日，八国联军之德军追击逃往西安的慈禧太后和光绪皇帝时，途经灵寿，德军首领派遣一名 士兵送来一纸命令，限令他于今日中午前筹备好八百匹骡驮、八百副参鞍，另加百名妇女、五百只鸡 铷 等。成肇麟将索要物资清单撕得粉碎，那名士兵在公堂上居然趾高气扬地咆哮道：“你一名小小的 合 知县敢不照办？想过后果吗？” 据 后果？成肇麟岂能不知？联军一路自京津而来，烽燧所至，屋宇焚毁，生灵涂炭。沿途州县，竟多有 K 为其筹措粮秣者。一想到那些物资可能变成射向同胞的子弹，他的心像被利刃刺着一样钻心地疼。 区区一队德军，就几百人，竟然敢如此嚣张。成肇麟想率领全县军民与他们厮杀一场，大堂上 縱 竟然无一人敢跟他前往应战。都说京师数十万精兵都不是洋人的对手，灵寿这，点人手出战，无疑是 挺 以卵击石。有官员游说成肇麟按洋人的要求照办，保一方平安。让成肇麟没有想到的是，一夜之 间，衙内官员、差役和城中百姓大都已外逃。 御 清晨，成肇麟独自一人来到德军阵前。德军首领见他两手空空，大为恼火，命人将成肇麟双手 紧束，系于马尾，问他是否愿意立刻去筹集粮饷。成肇麟梗着脖子，冷冷地吐出一个字：“不！”德军 首领一挥手，一名士兵纵身上马，绕城飞奔起来。成肇麟刚开始还能跟在马后一路小跑。突然，马 蹄猛地一蹿，成肇麟一个翅趄，随即被一股巨力拉倒，世界瞬间倾覆。青石板路粗暴地撕扯他的官 服、皮肉，碎石像钝刀切割着他的脸和手。起初是火辣辣的剧痛，后来只觉得麻木。 风声灌耳，夹杂着角落里百姓隐隐的哭喊和德军士兵的狞笑。他的官服下摆在一次次的摩擦 中绽开、破碎，补子上的图案被血浸透。 意识开始飘散，他仿佛又回到了家乡的荷塘，清风拂过，莲叶田田。那支案头的莲蓬，在视线尽 头摇晃，父亲的眼神…乳喊声、马蹄声渐渐远了，只剩下自己粗重的心跳和身体一次次砸向地面 的闷响。 不知过了多久，成肇麟被冷水激醒，再次被架到德军首领面前。他挣扎着推开士兵的手，吃力 ①语文全真模拟演练A-5-(共8页) 地整理了一下衣冠，踉踉跄跄地勉强站稳了脚眼，缓缓昂起头。德军首领气愤地拔出军刀，朝血肉 模糊的成肇麟砍了过来。成肇麟看着闪着寒光、还残留丝丝般红血迹的军刀，挺起胸膛，淡然地笑 了笑。此时，百姓的哭喊声从四面八方传来，德军首领摇摇头，收起军刀，喝令成肇麟明天必须筹集 好物资，否则绝不轻饶。成肇麟依然只吐出一个字：“不！” 德军退去，成肇麟在百姓搀扶下艰难地挪动着双腿回县衙。很短的路，他走了很久很久。 烛光摇曳，偌大的县衙大堂就剩这支莲蓬伴着他。望着莲蓬，成肇麟低声自语：“今天这关算 过了，明天该咋办？” 这时，一阵马蹄声由远及近，成肇麟心头一喜一肯定是上峰有令来了。果不其然，是布政司 衙门派人送来了公文。成肇麟颤巍巍地打开公文，看完不由一口鲜血如箭般从喉咙中喷出。公文 上书：“时局维艰，宜权办理。” 成肇麟将公文抛在一边，忍着剧痛，奋笔疾书一封给正定知府的信。他将书信密封好，差人绕 道送呈。看着送信之人渐行渐远的身影，成肇麟顿觉心中一阵轻松。他缓缓起身，拖着双腿，一边 向井台边挪去，一边高声吟诵：“屈已全民命，捐躯表素情。乡关涉何处，孤愤郁泉台。” 井中传来一声闷响，惊醒了案头的莲蓬。在最后时刻，成肇麟分明看见，案头那支莲蓬上最后 两颗漆黑的莲子，倏然坠向无边的黑，一颗映着父亲抄录《周礼》时清瘦的身影，另一颗烙满了德军 马靴的铁掌纹。当它们在虚空中碰撞的刹那，县衙梁柱间仿佛回荡起童蒙时背诵的《莲谱》：“其节 贞，其气清…” (选自《百花园》2025年第12期) 11.成肇麟的“不屈服”推动小说情节发展。请阅读全文，完成表格填写，梳理故事情节。(4分) 面临的处境 成肇麟的表现 第一次 ① 将清单撕碎，想率领全县军民与他们厮杀 第二次② ③ 第三次④ 拒筹物资，投井殉节 12.小说在叙事中注重描写与结构照应，请结合全文，回答下列问题。(6分) (1)小说中的画线句产生了怎样的效果？(3分) (2)小说结尾引用《莲谱》中的“其节贞，其气清…”，有什么作用？(3分) 13.读完小说，你对题目《莲落》有哪些理解？(6分) 14.读完小说，同学们就成肇麟算不算是“英雄”展开讨论，有人提出“天下无道，以身殉道”即是英 雄表现，有人认为没有实质性的贡献算不得英雄。你的看法是怎样的？(5分) 四语文全真模拟演练A-6-(共8页) 【古诗文阅读】（共6小题，计16分）】 (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分) 李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干…大亮自东都归国，授土门令。胡贼寇境，大亮众少不 敌，遂单马诣贼营。召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率请降。大亮又杀所乘马，以与之宴乐，徒步 而归。前后降者千余人，县境以清。迁安州刺史，又令徇广州，行次®九江，会辅公祏反，遣兵围猷 州，大亮击破之。以功赐奴婢百人，大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女®，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶 乎1”一皆放遣。寻召拜太府卿，出为凉州都督，以惠政闻。 后拜左卫大将军，兼领太子右卫率，宿卫两宫，甚为亲信。大亮每当宿直④，必通宵假寐。太宗尝 劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。”太宗每有巡幸，多令居守。房玄龄每称大亮之节，可以当大位。 (摘编自《旧唐书·李大亮传》) 【注释】①徇(xù)：巡行。②行次：行旅到达。③衣冠子女：指官宦或士族家庭的子女。④宿 直：值宿宫禁，担任警卫。 15.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 字形分析法：从“言”部，《说文解字》 谕以祸福 (1) 中“谕，告也”。 课内迁移法：会天大雨，道不通。 会辅公祏反 (2) (《陈涉世家》) 一皆放遣 成语推断法：一如既往 (3) 查阅字典法：①古代长度单位；②寻 寻召拜太府卿 (4) 找；③重温；④随即，不久。 16.下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是( )(2分) A.以与之宴乐 何陋之有(《陋室铭》) B.徒步而归 学而不思则罔(《<论语>十二章》)》 C.县境以清 以伤先帝之明(《出师表》) D.出为凉州都督 天子为动(《周亚夫军细柳》) 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营。 18.房玄龄为什么称赞“大亮之节，可以当大位”？请结合文本内容说明理由。(2分) @语文全真模拟演练A-7-(共8页) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 19.“问归期”和“未有期”蕴含了怎样的情感？(2分) 0 20.小元需要拍摄一段短视频再现这首诗的场景，现在需要确定拍摄后两句时的拍摄景别，请你给 出合理建议，并说明理由。(2分) 特 景 岛 远景 蘸 ● 常见五种景别 荔 三、审美表达·展现多彩生活(50分)】 牙 誡 21.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) 过 当我们在谈论故乡时，我们咂摸的是什么味道？ 哦 有人说，是故乡风物的滋味，在一碗油泼面、一份羊肉泡馍中； 有人说，是历史文化的韵味，在十三朝古都、红色摇篮的故事中； 有人说，是乡里人情的醇味，在父母的呵护、乡邻的扶持中； 有人说，是时代发展的新味，在高铁的通达、民生的福祉中… 以上不同的“故乡之味”引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活实际，写一篇文 章，展示你心中的“故乡之味”。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作、不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息；⑤不少于600字。 擗 ①语文全真模拟演练A-8-(共8页)