学情自测综合素养评价卷(二)（试题）2025-2026学年人教版一年级数学下册

**基本信息** 2025-2026人教版一年级数学下册期末卷，以动物园售票、集赞任务等生活情境为载体，融合数的读写（如67的数位意义）、人民币换算（2元7角=27角）及图形拼组（三角形与平行四边形），实现抽象能力培养与运算能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|5题/26分|加减混合（动物园售票）、连减（绘本放书架）|生活情境与运算能力结合，体现应用意识| |填空题|8题/22分|数位认识（67的“6”在十位）、人民币换算（2元7角=27角）|数感与量感培养，注重概念理解| |图形计数|1题/8分|长方形、三角形等图形数量统计|几何直观与空间观念渗透，强化观察能力|

2025-2026人教版一年级数学下册期末综合素养评价卷(二) 时间：40分钟 总分: 100分+10分 一、我会 填 。(第2题4分，其余每空1分，共22分) 1.看图填空。 读作：( ) 写作：( ) 写作：( ) 2.67 的“6”在( )位上,表示( )个( ),“7”在( )位上,表示( )个( )。 3.53前面的第三个数是( )，88后面的第五个数是( )。 4.2元7角=( )角 100分=( )元 ( )元=90角 5.( )比34小15,60比( )小37,( )比55 多 28。 6.从42里连续减去6，减( )次刚好减完。 7.图中三角形有( )个，( )号板是平行四边形；①号板和②号板在图中拼成了( )形，它们还可以拼成( )形。 8.一个两位数，个位上是3，十位和个位上的数字合起来是9，这个数是 ( )，比它大、比70 小的数有( )个。 二、我会判。 (每小题1分,共5分) 1.88 比11 大一些,比92 小一些。 ( ) 2.今年妈妈比儿子大26岁，5年后妈妈比儿子大31岁。( ) 3.用6个○在里摆数，能摆出7个不同的两位数。( ) 4.有20个桃子，每盒装7个，可以装满3盒。 ( ) 5.至少需要4个小正方形才能拼出一个大正方形。( ) 三、我会选。 (每小题2分,共10分) 1.与82-19 的得数最接近的数是( )。 ①55 ②60 ③70 2.若书包的价钱比30元贵得多，则书包的价钱可能是( )。 ①40元 ②95元 ③28元 3.一本书共有80页，小杭第一天看了18页，第二天看了12页，第三天要从第( )页开始看。 ①50 ②30 ③31 4.18元正好可以买( )和( )。 5.羊圈里的小羊都跑出来了，数一数羊圈一共缺了( )块砖。 ①14 ②15 ③16 四、我会算。 (共23分) 1.直接写出得数。(每小题1分，共8分) 13-7= 36+5= 27-20= 38-9+10= 43-11= 20+35= 76-40= 63-28-20= 2.在( )里填上合适的数。(每小题1分，共6分) 23+9=( )+30 40+( )=54 28+8=60-( ) 7+( )>24 ( )-21<41 53-( )=10+( ) 3.列竖式计算。(每小题3分，共9分) 39+46= 73-28= 82-49= 五、数一数，填一填，算一算。(共8分) 1.填表。(5分) 图形 长方形 正方形 圆 三角形 平行四边形 个数 2.长方形比三角形少( )个，正方形比平行四边形多( )个。(2分) 3.上面的图形一共有( )个。(1分) 六、看图列式计 算 。(每小题3分，共6分) 1. 2. □○□=□( ) □○□=□( ) 七、我会解决问题。 (共26分) 1.动物园上午售出了64张门票，中午有35人离开了，下午又售出26张门票。这一天，动物园一共售出了多少张门票?(4分) 2.在朋友圈转发并集赞48个，就能免费得到一张水上乐园的门票。如果李老师已经转发并集了40 个赞，那么她还差多少个赞就能免费得到一张门票?(4分) 3.图书角。(10分) 种类 科普书 故事书 绘本 本数 44 ? 37 (1)科普书和绘本一共有多少本?(3分) (2)故事书比科普书少18本，图书角有故事书多少本?(3分) (3)把绘本全都放到新书架上，每层书架能放8本，至少要放几层书架才能放完?(4分) 4.(8分) (1)小嘉买①号和④号玩具车各一辆，一共需要多少钱? (2)小舟买②号和③号玩具车各一辆，付一张够吗? 够 不够□(在正确的答案后面画“✔”) 附加题。(10分) (1)要使8□-19的得数是六十几，□里最大能填( )。 (2)要使85-2□的得数是五十几，□里最小能填( )。 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $