黑龙江哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年七年级下学期期中测试语文试题

标签:
普通图片版答案
2026-05-12
| 7页
| 144人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.77 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57829480.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

哈尔滨市第六十九中学校2025-2026学年度(下)学期 七年级期中测试语文学科试题 一、积累与运用(30分) 班级开展以“传承核心思想理念,践行中华传统美德”为主题的手抄报制作活动,请你参 与。 下面是小文同学撰写的编者语,请你帮助她校稿,完成1-3题。 编者语:中华优秀传统文化中的核心思想理念,如仁爱、民本、诚信、正义、和合、大 同,是民族精神的命脉。①传承核心思想理念是你我应尽的责任。我们在课文中感受到了这 些可贵的民族精神:邓稼先鞠躬尽瘁、当之无愧的奉献精神,闻一多锲而不舍、历尽心血的 治学态度,鲁迅震悚于长妈妈的《山海经》的感激之情,黄文秀淳朴谦逊、扎根乡村的赤子 之心…拥有可贵民族精神的这些人物或家谕户晓,或鲜为人知,但他们都用行动诠释了传 统美德的真谛。 美德可贵,急需践行。②我们也许会惶恐,到底该如何在生活中践行中华传统美德?其 实这并不难。我们可以在生活中传承核心思想理念:对长辈低眉顺眼、耐心倾听一一此为仁 爱与孝亲;对同学的玩笑不以为意,学会宽容一一此为和合;面对困难,保持艰韧不拔的意 志一一此为自强;面对诘问,坦荡真诚地回应一一此为诚信。 ③通过这次手抄报活动,我们更加深刻地理解了“勿以善小而不为”的道理。④让我们从 微不足道的事做起,践行中华传统美德,传承核心思想理念,让文明之花在校园处处开放! 1.(3分)编者语中加点的四个字,读音正确的一项是() A.淳朴(cn) B.谦逊(xùn) C.鲜(xian)为人知 D.诘(j)问 2.(3分)画线词语书写无误一项是( A.历尽心血 B.家谕户晓 C.低眉顺眼 D.艰韧不拔 3.(3分)编者语中标序号的句子有一句有语病,请你帮小文找出并改正,正确的一项是( ①传承核心思想理念是你我应尽的责任。 ②我们也许会惶恐,到底该如何在生活中践行中华传统美德? ③通过这次手抄报活动,我们更加深刻地理解了“勿以善小而不为”的道理 ④让我们从微不足道的事做起,践行中华传统美德,传承核心思想理念,让文明之花在校园 处处开放! A①句有语病,删掉“责任” B.②句有语病,把“践行”改成“发挥” C③句有语病,删掉“通过” D.④句有语病,把“传承核心思想理念”和“践行中华传统美德”顺序颠倒 4.(3分)手抄报需要一副对联作为标题。小文根据编者语内容写好了上联,请你从下列选项 中选出最合适的下联() (对联要求:字数相同、词性相对、意义相关、末字上仄下平) 上联:传核心思想,仁爱和合承古训 下联: A.践中华美德,孝亲诚信树新风 B.读经典名著,潜心研读获真知 C.敬长辈双亲, 谦和恭顺彰显孝心 D.学先贤榜样,鞠躬尽瘁报社会 5.(3分)手抄报中“编者按”的栏目需要把下面几个句子排成一段通顺的话,下列排序最恰当 的一项是() ①这些思想与美德,正是我们践行社会主义核心价值观的精神指南 ②从邓稼先的鞠躬尽瘁,到闻一多的锲而不舍,从黄文秀的淳朴谦逊,到鲁迅的感恩之心, ③作为初中生,我们应从身边小事做起,让核心思想理念落地生根。 ④中华优秀传统文化的核心思想理念从未远离,它就在一个个平凡故事里, A.④②①③B.②④①③C.④①②③D.②①④③ 6.(3分)在“传承核心思想理念,践行中华传统美德”手抄报制作过程中,有些同学们在使用 成语时出现褒贬颠倒、对象误用、望文生义等错误,请你辨析下列成语使用正确的一项是( A.《台阶》中的父亲为了建造有高台阶的新屋,锋芒毕露地劳作了一辈子,最后却很少跨出 自家台阶。 B.社会上某些人对雷锋精神态度冷漠,社会看客的称号对他们来说真是当之无愧。 C面对村民的不解和质疑,黄文秀总是直言不讳,用真诚和耐心赢得了大家的信任。 D老山界的山路扑朔迷离,稍不留神就会迷路,但红军战士凭着顽强的意志成功翻越。 7.(3分)在手抄报制作过程中,小语和小文合作设计“孝亲敬老”插画,小语对小文画中有关 老人“拐杖”的部分提出了不同意见。下列选项中,小语发言最准确得体的一项是( A.“你连拐杖方向都能画反,画技这么差还画什么插画?你这样会影响我们的手抄报的设计 的!看你画画,让人着急。” B.“你画▣的老人衣服是蓝色的,蓝色代表忧郁,你这样的设计也很好看,但为了体现老人的 活力,最好换成红色。” C,“你画的拐杖方向反了,这样会让人误解为跌倒的瞬间,建议改成向前支撑的样子,这样 才能看出老人年老力衰的特点。” D“你这画的也太缺少设计感了,老人就一定要拄拐杖么?我建议你把拐杖删掉,按我的设 计来。” 8(2分)在孝道理解与践行栏目中,你需要结合以下两则材料,谈谈对“孝”的内涵的理解。 【材料一·孝亲故事】东汉黄香,夏天为父亲扇凉枕席,冬天用身体温暖被褥。他年纪虽小, 却尽心尽力照顾父亲。 【材料二·经典名句】《论语》中强调,孝的核心在于敬。意思是,孝敬父母不仅要关心他们 的生活,更要发自内心地尊重他们。 “孝”的内涵: 9.(7分)在手抄报的“诗文言志”栏目中,小文发现古代仁人志士常借诗文表达自己的志向或 美德。请你根据提示,完成诗句填空。 在古诗文中,诗人常将睿智思考或美好品德融入景物、情感或事件中。陈子昂在《登幽州 台歌》中,面对茫茫天地,用“前不见古人,(1) ”直接抒发了孤独悲枪、怀才不 遇的人生感悟;杜甫在《望岳》中通过描写泰山巍峨,用“会当凌绝顶,(2) ”表 达了“只有勇于攀登,才能俯视一切”的壮志豪情;王安石在《登飞来峰》中借登高望远之 景,用“(3) 自缘身在最高层”道出“站位高远,方能不被浮云遮目”的哲理;当 人生陷入困境时,陆游用《游山西村》中“(4) 柳暗花明又一村”告诉我们,看 似无路可走,转机可能就在前方;周敦颐在《爱莲说》中,借莲“出淤泥而不染,(5) ”表现君子虽处污浊世俗却洁身自好的高洁志趣;龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻,用“( 6) (7) ”表达自己虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘 报国之志。 二、阅读(40分) (一)整本书阅读(6分) 10.(3分)阅读下面四个关于《骆驼祥子》中祥子的人物小传,选出最恰切的一项() A.祥子是个车夫,从农B.祥子,旧北平的洋车 C祥子,一个车夫。主 D祥子,北平车夫。他 村来。他性格暴躁,爱 夫,原本身强体壮、勤 要事件是三次买车:第 起初老实肯干,梦想有 喝酒,喝醉了就打老婆 劳本分。他三起三落, 一次被抢,第二次被 自己的一辆车。第一次 虎妞,还总想卖女儿换 攒钱买的车被乱兵抢 诈,第三次卖了葬妻。 买的车被兵抢了,最后 钱。他买过三次车,都 走,积皲孙侦探敲 他性格强,后来堕 他喜欢的收人小福子也 被他赌输了或卖了。最 诈,最后用微妞的钱买 落。结局很惨。评价: 死了,他就开始偷懒、 后他穷困潦倒,死在街了车又因她难游卖 社会造成的悲剧。 骗钱、喝酒,变成了一 头。人们都说他是自作 掉。他性格从要强妫 个城市垃圾。这个故事 自受,不值得同情。祥 麻木堕落,最终因小福 说明旧社会把人废 子的悲剧是个奋斗在 子自杀而彻底绝望,沦 鬼。祥子的悲剧是个体 黑暗社会中的必繁 为吃白事的乞丐。祥子 奋斗在黑暗社会中的必 灭,令人叹息。 的悲剧是个体奋斗在黑 然毁灭,令人叹息。 暗社会中的必然毁灭, 令人叹息。 11.(3分)结合整本书内容,对祥子、老马、二强子三位车夫的命运理解正确的一项( ) A他们都通过自己的努力改变了命运,过上了安稳的生活。 B他们都因意外事故(如车祸、摔伤)而丧失了劳动能力。 C他们都因好逸恶劳、酗酒赌博等个人恶习而自甘堕落。 D.他们都曾怀有美好的梦想,但最终都被黑暗的旧社会压迫至毁灭。 (二)阅读下面文言文,回答12一14题。(10分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草 色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 3 【乙】孔子曰:“吾死之后,则商0也@日益③,赐©也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商 也好与贤己者处,赐也好说⑤不若己者。” 【注释】①商:卜商,字子夏。②也:语气助词,没有实际意义。③益:长进或进步 ④赐:端木赐,字子贡。⑤说:通“悦”,意为喜欢;也有解释为喜欢谈论、评论。 12.(3分)解释下列加点字词。 加点字词 方法提示 释义 谈笑有鸿儒 词语迁移(鸿雁:大鸟) (1) 商也好与贤己者处 工具书释义(处:①相处 ②(2) 地方) (填序号) 赐也好说不若己者 成语借鉴(自叹不如) (3) 13.(4分)翻译下列句子。 (1)((2分)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)(2分)商也日益,赐也日损。 14.(3分)结合两文的具体内容,谈谈刘禹锡的交友选择与孔子对子夏、子贡的评价所体现 的交友智慧有何共同点。 (三)阅读下面文章,回答15一17题。(8分) 一株小草改变世界一一聊聊中医药的智慧 ①2015年,中国药学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖。她从中医古籍 《肘后备急方》中获得灵感,成功提取出抗疟特效药,挽救了全球数百万人的生命。一株不 起眼的小草,竟能改变世界,这让我们不禁把目光投向古老而神奇的中医药。 ②中医药学已有数千年历史,形成了一套独特的医学体系。与西医不同,中医强调“整体 观念”,认为人体各脏腑、经络相互关联,人与自然也是统一体。在此基础上,中医诊病讲 究四诊合参与“辨证论治”。医生通过“望、闻、问、切”全面收集病情资料,分析病因、病 性,归纳为某种“证”。比如,同样叫感冒,却有风寒感冒和风热感冒之分,证型不同,治法 也截然不同。可见,辨证论治为患者提供了个性化的治疗方案,绝非“千人一方”。 ③中药是中医药治病的“武器”。它大多取自天然,包括植物、动物和矿物,使用方便。 人参能大补元气,黄连可以清热燥湿,艾草用于温经止血,陈皮擅长理气健脾。《本草纲 目》中记载了1892种药物、堪称一座巨大的天然药物宝库。药材在使用前往往需要“炮 制”,如蒸、炒、炙等,用以增效减毒。更精妙的是中药的“配伍”原则:一副方剂就像一支 分工明确的团队,讲究“君、臣、佐、使”。“君药”针对主病发挥主要治疗作用,“臣药”辅助 君药或治疗兼症,“佐药”制约偏性、协助治疗,“使药”则调和诸药或引导药力直达病所。这 种精密的配合,追求的是整体效应的最大化。 ④除了内服汤剂,中医还有针灸、推拿、拔罐等非药物疗法。医生用纤细的银针刺激特 定穴位,通过经络传导来调节气血、平衡阴阳,常常能起到立竿见影的效果。如今,针灸已 入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,受到全球越来越多的认可。 ⑤近年来,中医药在现代社会依然焕发光彩。面对新冠疫情,“三药三方”等中医药方案 深度介入诊疗,贡献了中国智慧。从青蒿素的发现到抗疫实践,正是中医药“传承精华、守 正创新”的最佳体现。“守正”意味着遵循中医药自身的发展规律和思维精髓;“创新”则是借 助现代科技揭示其科学内涵,研制出更多像青蒿素这样的良药。这株古老的大树,正在新时 代绽放更繁茂的生命之花。 15.(3分)下列对文章内容的理解正确的一项是() A.辨证论治根据病人症状直接开药,采用“千人一方”的治疗方式。 B.医生通过“望闻问切”收集病情,分析证候,给出个性化治疗方案。 C 拔罐已入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,受到全球越来越多的认 可。 D.“守正”意味借助现代科技揭示其科学内涵,研制出更多像青蒿素这样的良药。 16.(2分)指出文中画线句所使用的说明方法。(每个括号只能填写一种说明方法) 《本草纲目》中记载了1892种药物,堪称一座巨大的天然药物宝库。()() 17.(3分)细读文章第③段,概括说说“中药”的智慧体现在哪里? (四)阅读下面文章,回答18一22题。(16分) 血色守望 ①2013年,20岁的我怀揣着对军旅生涯的无限向往,投身火热军营,历时近7个月,经 过层层选拔,我有幸成为反恐特种部队的一员。很快,我接到了第一个任务。 ②那是在川藏交界海拔5000米山地与暴恐分子的正面交锋。我与两名战友进山追捕持械 暴徒。为了不打草惊蛇,我伪装成登山客前行,发现了两名暴徒。二人手持砍刀,腰间挂着 手枪。我主动上前攀谈,趁其不备,一记鞭腿踢晕了离我最近的敌人,随后迅速向另一名暴 徒冲去。突然,他从怀中拔出手枪疯狂向我射击,子弹穿过我的眉骨,一大块皮连着肉垂下 来,血液瞬间模糊了视线,恍惚间看到敌人想逃,我一咬牙,拽掉了“碍眼”的皮肉,扑过去 踢掉了他的手枪,从背后死死勒住他的脖子。他拼命挣脱,力气大得惊人,发了疯一样背着 我狠狠往树上撞,用匕首疯狂捅刺我的手臂,我忍着剧痛锁死他的脖子,10秒,20秒,1分 钟…直到敌人匕首落地晕死过去,而我也因失血过多逐渐昏沉,隐约间看见队友向我飞奔 而来。 ③再次醒来已是三天后,暴徒全部落网。而我眉骨的伤口缝了13针,伤愈后,我又赢来 新的反恐任务。 ④在敌军严密侦查下,我们潜伏等待战机。为了隔绝热感探测,我们利用虫穴掩盖热 量,用工兵铲挖出坑洞,趴在坑洞里蜷缩隐蔽。不能翻身、不能说话,甚至连一次完整的呼 吸都要小心翼翼;不停有蚂蚁、小虫爬过来,爬到嘴边我们就伸出舌头快速吃掉;就连想上 厕所也只能忍着…因为任何一点多余的动作都关乎生死,甚至可能让任务前功尽弃。 ⑤这一趴,就是两天两夜。终于耳机中传来“行动”的指令。瞬间枪林弹雨伴着火光连 天,狙击手命中敌方哨兵,完成任务。撤离途中,敌人疯狂反扑,战友们在我眼前一个个倒 下,在敌军举枪朝我射击时,已身中多枪、奄奄一息的战友用尽最后一丝力气站起来,挡在 了我的身前,倒地的时候他的手臂还保持着张开的姿势护着我我的心如刀绞啊!我的兄 弟,你们不能和我一起回去了。我用军匕割下牺牲战友的一缕头发,揣进怀中,“兄弟,我 们回家!我们回家!” ⑥那次行动后,我被授予“二等功”,得到了一枚勋章。那是我第一次见到它,它好轻, 轻到不用任何力气就能用手掌托起,可它又好重,重到我没有力气将它挂在胸前。那次任务 的艰险让我终身难忘。退役前几天,我独自去了陵园,把勋章埋在了战友的墓碑旁,那里长 眠着在这次任务中牺牲的十位战友,他们才是真正的英雄! ⑦作为中国军人、作为共产党员,“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓词,从不是 一句口号,那是我们向死而生的承诺。在服役期间,我用鲜血守护祖国的安全;退役后,我 仍会心系祖国的安全,永记为国家抛头颅、洒热血的战友,守护他们的初心。若有战,召必 回,时刻准备着! 18.(2分)结合上下文,说说第②段加点词语“碍眼”在文中的意思。 19.(4分)从下列句子中的加点词,你读出了“我”怎样的心理? (1)(2分)因为任何一点多余的动作都关乎生死,甚至可能让任务前功尽弃。 (2)(2分)我的心如刀绞啊! 20.(4分)细读文章④⑤段,概括说说“我们潜伏等待战机”的过程中克服了哪些困难。 5 21(3分)“我”被授予的二等功勋章,它是“我”出生入死完成任务得到的嘉奖,“它好轻,轻 到不用任何力气就能用手掌托起”,为什么文章第⑥段却写到,“它重到我没有力气将它挂在 胸前”? 22.(3分)怎样理解题目“血色守望”的含义。 景冬盆中任选一作文。 (1)命题作文 《现代汉语词典(第7版)》中解释:味道,一指物质本身所具有、能使舌头感受到的滋 味;二指事物所蕴含的情味、意趣与感受。幸福,藏在烟火日常里,藏在陪伴守候中,藏在 成长蜕变间。一碗热饭的温热、一句叮嘱的暖心、一次坚持后的收获、一回陪伴里的懂得, 都是独属于你的幸福滋味。这种味道,看得见、尝得到、记在心,更伴着你的脚步促你一路 成长。 请以“幸福的味道”为题,写一篇记叙文。 要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、,戏剧除外) ®不要套作,不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文章中不得出现真实的人名、校名 (2)半命题作文 这是一个多彩缤纷的世界。史铁生说:如果母爱有颜色,那一定是菊花黄;居里夫人 说:如果科研有颜色,那一定是海洋蓝;苏轼说:如果友情有颜色,那一定是月光白;孟晚 舟说:如果信念有颜色,那一定是中国红!在你的眼中,在你的生命中,世界又有哪些色 彩?为什么会有这样的色彩?这背后又有怎样的故事,让你的内心产生了怎样的悸动? 请以“如果有颜色”为题,按要求写一篇文章。 要求:①在横线处补全题目 ②文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文章中不得出现真实的人名、校名 6 七年级期中测试语文学科试题 参考答案 一、积累与运用(30分) (1-7,各3分) 1.B2.C3.D4.A5.A6.C7.C 8(2分)孝的内涵:照顾关心父母的生活,尊重他们。 9.(9题共7分,每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分) (1)后不见来者(2)一览众山小(3)不畏浮云遮望眼(4)山重水复疑无路 (5)濯清涟而不妖(6)落红不是无情物(7)化作春泥更护花 二、阅读(40分) (一)整本书阅读(6分) 10.(3分)B 11.(3分)D (二)阅读下面文言文,回答12一14题。(10分) 12.(3分,每小题1分) (1)大(2)①(3)比不上、不如 13.(1)(2分)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上 青色。 (2)(2分)子夏会每天(或一天天)进步,子贡会每天(或一天天)退步 14(3分)刘禹锡与鸿儒往来,正是选择和学识品德出众的人相处;孔子认为子 夏进步是因为与贤己者相处,子贡退步是因为与不如自己的人相伴,本质上都 强调了交友对象对自身成长的重要性,主张通过与优秀的人交往提升自我。二 者都认同“与贤者为伍”的交友智慧。(结合文章内容分析2分,交友智慧共同点 1分。) (三)阅读下面文章,回答15一17题。(8分) 15.(3分)B 16.(2分,每空1分)列数字打比方 17.(3分)中药大多取自天然,使用方便;药材在使用前往往需要“炮制”,如 蒸、炒、炙等,用以增效减毒;中药的“配伍”原则,精密的配合,追求的是整 体效应的最大化。 (四)阅读下面文章,回答18一22题。(16分) 18.(2分)阻碍视线(遮挡视线;挡眼晴) 19.(4分) (1)(2分)“我”为了保证生命安全,在潜伏时小心谨慎,更是写出了“我”认为 任务比生命更重要的心理。(言之成理即可) (2)(2分)因兄弟牺牲而难过,因兄弟为“我”挡枪而愧疚、感动。(言之成理 即可) 20.(4分)不能动的困难;小虫子的侵扰(没有食物吃的困难);不能上厕所的 困滩难;潜伏时间长的困难。 21.(3分)“重”指的是为完成那次任务十位战友牺牲代价很重;对逝去战友的怀 念,心情沉重;战友为我挡枪,恩情厚重。(以上三点任意答出两点给2分)。 逝去的战友才是真正的英雄,我能活下来已经很幸运,不应再去彰显荣誉,不 戴勋章是表达对逝去战友的怀念和敬意。(言之成理即可) 22.(3分)服役期间用鲜血守护祖国的安全;退役后永远心系祖国的安全,时刻 准备为祖国牺牲;恪守战友爱国初心,传承爱国精神。(言之成理即可) 1

资源预览图

黑龙江哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年七年级下学期期中测试语文试题
1
黑龙江哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年七年级下学期期中测试语文试题
2
黑龙江哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年七年级下学期期中测试语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。