《氓》《离骚》比较阅读 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

——《氓》、《离骚》比较阅读 “风骚”异趣，传承有迹 沿着诗歌的长河溯流而上，你会发现两支强大的源流，它们开创了不同的艺术风格，其中蕴含的文化特征跨越千年，垂范后世，它们就是《诗经》和《楚辞》。 课堂导入： 学习目标： 比较《氓》、《离骚》的不同艺术风格，探寻中国诗歌的抒情传统。 学习任务一：比较《氓》、《离骚》的不同风格 对比点 《氓》 《离骚》（节选） 诗歌体裁 内容主题 人物形象 语言特点 写作手法 学生活动1：找不同，明特征 对比点 《氓》 《离骚》（节选） 诗歌体裁 叙事诗 抒情诗 内容主题 讲述古代婚姻爱情的悲剧 抒写诗人政治理想失败后的怨愤 人物形象 从青春润泽到年老色衰，纯真热烈、吃苦耐劳、清醒决绝的弃妇 喜欢用香花香草装饰自己，为了理想志趣洁身自好、坚守正道、宁死不屈的逐臣 语言特点 语言简洁精练，体现民歌质朴、自然的特点 语言华美瑰丽，既植根于现实，又富于幻想色彩 写作手法 赋比兴，对比，借代等。 大量运用“香草美人”的比喻、象征手法 探究艺术手法与抒情传统 “文场笔苑，有术有门。” ——《文心雕龙》 思考：在表达相似情感的情况下，两首诗又是如何呈现迥异的艺术风格的呢？ P6“学习提示”：两首诗都运用了比兴的手法，体会其表达效果。 比较维度 《氓》中的比兴 《离骚》中的比兴 来源 特点 功能（作用） P6“学习提示”：两首诗都运用了比兴的手法，体会其表达效果。 比较维度 《氓》中的比兴 《离骚》中的比兴 来源 农村日常生活景物（桑树、鸠鸟、淇水 所见、所闻、所想、所梦 特点 朴实自然，与叙事浑然一体 虚构的、想象的，繁复的香草美人象征系统 功能（作用） 触景生情，强化叙事与情歌表达 建构完整的象征体系，承载政治理想与人格宣言，更具象征性 “为什么《氓》的比兴取材于桑树、鸠鸟等日常景物，而《离骚》则使用香草美人这类更具想象力的意象？这背后反映了怎样不同的创作传统？” 1. 创作主体不同：《氓》是民歌，源于劳动人民的口头创作，取材于他们最熟悉的生活场景，真实地展现劳动人民的生活；《离骚》是贵族文人的个人创作，有更自觉的文学追求，善于经营复杂的象征系统，想象和夸张等多种艺术手法的使用，文化气息更浓。 2. 创作方法不同：《诗经》开创了现实主义传统，“饥者歌其食，劳者歌其事”，按照生活的本来样式精确细腻地描写现象，真实地表现典型环境的典型人物；而《楚辞》受楚地巫文化影响，充满奇幻想象和神话色彩。代表了浪漫主义传统，情感更激烈，想象更瑰丽。 3. 表现目的不同：《氓》的比兴服务于具体叙事和情感表达，重在营造氛围、增强感染力；《离骚》的比兴构成一套完整的隐喻系统，承载政治理想和人格宣言，更具象征性和体系化。 ★现实主义 文学艺术的基本创作方法之一。提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确细腻地描写现象，真实地表现典型环境的典型人物。 ★浪漫主义 文学艺术的基本创作方法之一。它在反映现实上,善于抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽神奇的想象和夸张象征等手法来塑造形象。 《氓》 叙事抒情、写实、客观；语言简练 现实主义 《离骚》 抒情言志，夸张，想象；语言华丽 浪漫主义 学习任务二： 比较两首诗歌的共同点，探寻中国诗歌的抒情传统 《说文解字》：“怨，恚也。”“恚，恨也。” “恚” huì，意为愤怒、怨恨。常用来表达强烈的负面情绪。 1.相同的情感基调：怨 找相同，寻共性 弃妇 逐臣 一个平民女子 一个王臣贵族 他们身份地位迥异，却都经历了人生的重大挫折和变故。 相同点： 都遭遇背叛与不公：女主人公遭遇情感背叛，诗人被君主疏远、遭小人排挤 都拥有美好品格：忠贞热情、勤劳坚忍、坚守理想、清醒独立 都面临重大人生抉择并作出捍卫尊严的选择 2.相似的抒情主人公形象 试题链接： 七哀诗 曹植 明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。 借问叹者谁?言是宕子妻。君行逾十年。孤妾常独栖。 君若清路尘，妾若浊水泥。浮沉各异势，会合何时谐? 愿为西南风，长逝入君怀。君怀良不开，贱安当何依? 分析诗歌中的“思妇”形象及其中蕴含的作者感情。 探究“弃妇——逐臣”的文化隐喻 弃妇与逐臣，一个在家庭变故中学会坚强，一个在政治挫折中不屈不挠。他们虽然身份迥异，却共同奏响了中国文学史上关于‘失意’与‘坚守’的最早乐章。” 以弃妇喻逐臣，以男女喻君臣 3.相同的抒情传统 结合学习提示和相关资料思考，我们读《氓》《离骚》（节选）感受到的只是强烈的愤恨吗?还有没有更深层次的情感? 【相关资料】 1.“怨而不怒，哀而不伤”（选自教材学习提示中对《氓》的评价）。 2.“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。”——《屈原列传》“ 《国风》描写男女情爱但不过分放纵，《小雅》抒发怨恨讽刺但不逾越礼法。至于《离骚》，可以说兼具了二者的特点。” 有怨恨却不愤怒，有哀愁却不过分悲伤。 比较《美狄亚》（古希腊·悲剧）与《氓》《离骚》的异同，探究《氓》《离骚》蕴含着中华民族怎样的文化传统？ 〖学习资料〗：故事背景：发生在古希腊的英雄时代。古希腊悲剧诗人欧里庇得斯创作于公元前431年的雅典，当时女性地位低下，普遍被视为男性的附属品。 美狄亚是太阳神的女儿，科尔喀斯公主，精通法术。她爱上英雄伊阿宋，助其夺取金羊毛，为此背叛父王、杀死亲弟弟，后随伊阿宋流亡他乡。婚后两人育有二子，但伊阿宋为攀附权贵，抛弃美狄亚，另娶科任托斯公主。美狄亚悲愤交加，展开惨烈报复：先假意和解，让儿子献上浸毒的礼服和金冠，害死新娘及其父王；随后忍痛亲手杀死两个儿子，让负心人断子绝孙，最终驾龙车逃离。 《氓》：“反是不思，亦已焉哉！” 《离骚》：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” “伏清白以死直兮，固前圣之所厚。” “虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？” 探究民族文化特性 卫女：忠贞、清醒、果收、刚烈、酒脱.... 哀而不伤 怨而不乱 温柔敦厚 理性克制 中和之美 屈原：忠于故土，对理想的坚持、对国家的忠贞，矢志不渝。对真善美和理想的坚守 试题链接： 七哀诗 曹植 明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。 借问叹者谁?言是宕子妻。君行逾十年。孤妾常独栖。 君若清路尘，妾若浊水泥。浮沉各异势，会合何时谐? 愿为西南风，长逝入君怀。君怀良不开，贱安当何依? 请以《七哀诗》为例，分析诗歌中“怨而不乱”的抒情特点。 $