2025－2026学年沪粤版物理八年级下册期中模拟练习A卷

2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷（新沪粤版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共7个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；共21分） 1．托起下列哪种物体所用的力最接近1N（　　） A．两个鸡蛋 B．一箱牛奶 C．一枚大头针 D．一瓶500mL的矿泉水 2．放在水平讲台上的矿泉水瓶静止不动，矿泉水瓶受到的一对平衡力应是下列中的（　　） A．瓶受到的重力与瓶对桌面的压力 B．瓶受到的重力与桌面对瓶的支持力 C．瓶受到的支持力与瓶对桌面的压力 D．讲台的重力和瓶对讲台的压力 3．踢毽子是同学们喜爱的活动，如图所示，小明踢毽子，如果毽子上升到最高点时突然所有外力都消失，则毽子会（　　） A．向上运动 B．向下运动 C．水平运动 D．保持静止 4．航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（　　） A．做俯卧撑 B．举哑铃 C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上 5．如题图，男生在雪地中陷得较深，女生脚下穿有滑雪板，没有陷进雪地。则（　　） A．男生对雪地的压强大 B．女生对雪地的压强大 C．两同学对雪地的压强一定相等 D．两同学对雪地的压力一定相等 6．如图为某同学自制的气压计，他将气压计由山上拿到山下时，细玻璃管中液面会降低，下列说法正确的是（　　） A．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显 B．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 C．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大 D．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满 7．下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（   ） A．口吹硬币跳越木块 B．用吸管吸饮料 C．铁轨下铺枕木 D．茶壶中水面相平 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共21分） 8．弹簧测力计是测量__________的工具，将物体挂在弹簧测力计下端挂钩上，并让它处于______状态，如图所示，则物体重力为______N。 9．一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，老师用无声的粉末染白了双鬓，却点亮了无数求知的心灵。如图，老师在黑板上写字的过程中，手用力压粉笔，是通过增大______来增大摩擦力的。当粉笔向左运动时，受到向_______的摩擦力，粉笔受到摩擦力的施力物体是______。 10．如图甲将手机放在水平桌上的手机支架上保持静止，图乙、丙分别为空载和放上手机后的简化示意图。手机对支架的作用力可等效为图中的力，其大小始终等于手机的重力。已知该手机支架重为4N，，则支架的重心位于图丙中________（选填“1”或“2”）位置，该手机的重力，不大于________N。如何放置手机，才能使支架更稳、不易倾倒，你的操作方法是：___________。 11．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹，如果实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将________（选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）；如果改成竖直上抛实心球，球到达最高点时________（选填“是”或“不是”）平衡状态，实心球在该运动过程中，其运动状态________（选填“会”或“不会”）发生改变。 12．小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51cm、14.52cm、14.53cm、14.73cm，物体长度测量值应记为________cm；十一假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h的速度匀速行驶了2.5h，则汽车行驶______km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了______为参照物。 13．在跨学科实践课上，同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲，用力捏玻璃瓶，细管中的液面上升，说明力能改变______；如图乙，用吸管吸水时，水会沿着细管进入嘴里，这是利用______的作用；如图丙，用细管B对着细管A的管口吹气，看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越______。 14．夏季，高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强_______（选填“升高”或“降低”）。冷空气下降后，由于高空缺乏水蒸气，无法形成降水，所以此时当地的天气常常为“晴”。小明制作了一个如图甲所示的水气压计，图乙为某地7月15日和16日的天气情况。图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则15日细管内水柱液面应该在_______（选填“A”或“B”）位置；如果此水气压计管内外液面高度差为1cm，则说明瓶内气体压强与大气压强之差为_______Pa。（瓶内气压保持不变，，） 3、 作图与实验探究题（本题共5个小题，第15～16题，每小题2分，其余每空1分，共26分 15．按要求完成下列作图题； (1)如图所示苹果静止在水平面上，请在O点画出苹果所受重力G和支持力F的示意图。 (2)如图所示物体A静止在斜面上，请画出它对斜面压力的示意图。 (3)如图甲所示，小明单手握住一个重为G的茶杯，茶杯始终未滑动，若握杯的力F随时间t变化的关系如图乙所示，请用实线在图丙中画出茶杯与手之间的摩擦力f随时间t变化的大致图像。 16．如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图。 17．在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验： （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力应__________拉动木块，根据二力平衡知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小__________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与__________有关；__________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中__________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； （4）若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将__________。（填“变大”、 变小”或“不变”） 18．如图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 (1) 如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或___________状态，说明这两个力是相互平衡的； (2)小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小； (3)当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知，只有作用在___________的两个力才能平衡； (4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是___________； A．左右各加一个钩码 B．把小卡片剪成两半 C．把小卡片扭转一个角度 (5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要的原因是___________； A．可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．小卡片容易扭转 (6)小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示。用该实验装置___________（选填“能”或“不能”）进行实验。 19．如图所示，是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，乙、丙和丁三个相同的烧杯中分别注入酒精或盐水，且深度相同，请回答下列问题：    （1）实验前未按压橡皮膜，压强计出现图甲中情况，说明橡皮管内的气压______（“大于”“小于”或“等于”）外界大气压； （2）由乙、丙两图可知：液体内部压强与液体的______有关；要研究液体压强与深度的关系，可以用对比______两图所得出的结论进行说明； （3）对比乙、丁两图，细心的小明发现乙图中酒精的密度小于丁图中盐水的密度，但乙图中U形管左右高度差反而大于丁图，于是认为“液体密度越大，液体内部压强越大”不正确，你的观点是______（选填“同意”或“不同意”），理由是______。 四、计算题（本题共2个小题，第20题10分，第21题14分，共24分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明） 20．如题图所示，一辆小车总质量为1200kg，静止在水平地面时，每个轮胎与地面接触的面积为0.03m2。（g取10N/kg） (1)求小车的重力； (2)求小车对地面的压强； (3)若它做匀速直线运动时受到的阻力是车重的0.05倍，求它受到的牵引力。 21．随着人们生活水平的提高，小汽车已经成为常见的交通工具。小明的爸爸驾驶一辆小汽车出行，相关数据见表。（g取10N/kg） 整车质量/kg 1200 单轮与地面接触面积/m2 乘车人数 5人（每人的质量50kg） (1)求这辆小汽车空载时的重力？ (2)当载有5名乘客时，汽车在水平路面匀速直线行驶时受到的摩擦力是总重的 0.05倍，求此时小汽车的牵引力？ (3)当载有5名乘客的小汽车静止在水平地面上时，小汽车对地面的压强是多少？ 六、综合题（共6分） 22．冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”。比赛时，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图2所示，是冰壶比赛的场地示意图。 (1)两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于__________，会使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒中心A点推球向前，如图1所示，至投掷线时，放开冰壶，冰壶由于__________，自行滑向圆垒中心O点，同时说明物体的运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (2)在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面__________（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰壶的前面擦刷冰面； (3)在主力队员的指挥下掷球队员也可用冰壶将对方的冰壶撞出圆垒或将场上本方的冰壶撞向圆垒中心，用冰壶将对方的冰壶撞开说明力可以____________；最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离圆垒中心的远近决定胜负； (4)比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为_________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷（新沪粤版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A B D C A D A 1．A 【详解】A．两个鸡蛋的质量约100g，故重力约 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故A符合题意； B．一箱牛奶的质量约2kg，故重力约 G=mg=2kg×10N/kg=20N 故B不符合题意； C．一枚大头针质量约为0.001kg=1g，故重力约 G=mg=0.001kg×10N/kg=0.01N 故C不符合题意； D．一瓶500mL的矿泉水的质量约0.5kg，故重力约 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 故D不符合题意。 故选A。 2．B 【详解】A．瓶受到的重力作用在瓶子上，瓶对桌面的压力作用在桌面上，二力作用在不同的物体上，不符合二力平衡条件，不是平衡力，故A不符合题意； B．瓶受到的重力与桌面对瓶的支持力，都作用在瓶子上，且瓶子静止不动，处于平衡状态，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B符合题意； C．瓶受到的支持力与瓶对桌面的压力，分别作用在瓶子和桌面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C不符合题意； D．讲台的重力和瓶对讲台的压力都作用在讲台上，但这两个力方向相同，不是平衡力，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】牛顿第一定律指出，一切物体不受外力作用时，总保持外力消失瞬间的运动状态不变。 毽子向上运动过程中速度逐渐减小，上升到最高点时，毽子速度变为0，因此其将保持静止，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 4．C 【详解】ABD．在完全失重的状态下，人可以用很小的力做俯卧撑、举哑铃和引体向上，达不到锻炼的作用，故ABD不符合题意； C．在完全失重的状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，所以可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C符合题意。 故选C。 5．A 【详解】ABC．男生陷得更深，压力作用效果更明显，因此男生对雪地的压强大，而女生没有陷进雪地，凹陷程度更小，因此女生对雪地的压强更小，故A符合题意，BC不符合题意； D．人对雪地的压力等于自身重力，男生和女生的重力不一定相同，因此对雪地的压力不一定相等，故D不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化，由于液体的压强只与液体的密度和深度有关，与玻璃管的粗细没有关系，故A错误； B．利用自制气压计水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化，只能粗略测量大气压的数值，故B错误； C．将气压计由山上拿到山下时，细玻璃管中液面会降低，说明由于高度降低，外界大气压增大；如果细玻璃管中液面升高，说明外界大气压在减小，大气压随高度的增加而变小，故C错误； D．自制气压计是利用大气压工作的，当外界的气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压的作用下，其高度会发生变化，所以瓶中的水不能装满，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】A．口吹硬币跳越木块，吹气时硬币上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的压力差使硬币跳起，能用流体压强与流速关系解释，故A符合题意； B．用吸管吸饮料是利用大气压，吸气使吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管，故B不符合题意； C．铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．茶壶中水面相平是利用连通器原理（连通器内装同种液体，液体不流动时液面保持相平），故D不符合题意。 故选A。 8． 力 静止 3.6 【详解】[1][2][3]弹簧测力计是用来测量力的工具，用弹簧测力计测量物体的重力时，需将物体竖直挂在弹簧测力计下端且处于静止状态，此时弹簧测力计的示数即为物体的重力。弹簧测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力为3.6N。 9． 压力 右 黑板 【详解】[1]老师在黑板上写字的过程中，手用力压粉笔，粉笔对黑板的压力增大，故是通过增大压力的方法来增大摩擦力的。 [2]摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反，故当粉笔向左运动时，受到向右的摩擦力。 [3]粉笔受到的摩擦力是黑板对它的作用，故施力物体是黑板。 10． 2 4 适当增大手机与水平面的夹角 【详解】[1]由于支架可看作一个杠杆，C为支点，手机对支架的力可以等效为动力，使得杠杆逆时针转动，则阻力必须使得杠杆顺时针转动，则支架竖直向下的重力的作用点必须在支点的右侧，故支架的重心位于图丙中2位置。 [2]由图分析可知，动力臂与阻力臂大小分别等于AC与CD，阻力 由 可知，由杠杆平衡条件可得 解得 所以该手机的重力不大于4N。 [3]适当增大手机与水平面的夹角，减小手机的重心与支点的水平距离，从而减小手机对支架作用力的力臂，可使支架更稳，不易倾倒。 11． 沿a方向运动 不是 会 【详解】[1]斜抛出去的实心球运动到最高点Q时，竖直方向速度为0，但水平方向仍然具有向右的速度；根据牛顿第一定律，外力全部消失后，物体会保持原来的运动状态匀速运动，因此实心球将沿a方向运动。 [2]竖直上抛的实心球到最高点时，虽然速度瞬间为0，但只受重力作用，合力不为零，因此不是平衡状态。 [3]实心球整个运动过程中，始终受重力作用，合力不为零，速度的大小或运动方向不断发生变化，因此运动状态会发生改变。 12． 180 汽车 【详解】[1] 多次测量长度时，先剔除偏差过大的错误数据，14.73cm和其他数据差异明显，属于错误数据需舍去。对剩余正确数据取平均值： 所以物体长度测量值应记为14.52cm。 [2] 汽车行驶的路程 [3] 运动具有相对性，当选择汽车作为参照物时，树木相对于该参照物的位置向后发生改变，因此会看到树木向后退。 13． 物体的形状 大气压 小 【详解】[1]图甲中，用力捏玻璃瓶，玻璃瓶形状发生改变，内部容积减小，因此细管内液面上升，说明力能改变物体的形状。 [2]图乙中，用吸管吸水时，吸管内空气被吸走后气压减小，水在外界大气压的作用下被压入嘴里，利用了大气压的作用。 [3]图丙中，对着A管管口吹气时，A管管口空气流速变大，流速越大的位置，压强越小，A管上方压强小于瓶内液面上方压强，因此A管中液面上升。 14． 升高 B 100 【详解】[1]大气压强和空气密度有关，空气密度增大时，单位体积内空气的质量更大，因此大气压强升高。 [2]由题意知，当高空缺乏水蒸气，无法形成降水时，地面附近大气压强较高。而晴天时，大气压强相对较高；阴天时，大气压强相对较低。气压计原理：瓶内气压不变，外界大气压变化时，水柱高度变化。外界大气压越高，水柱越低。7月15日天气晴，大气压高；7月16日小雨，大气压低。所以15日外界大气压高，水柱液面在B位置。 [3]玻璃管中液柱产生的压强即为瓶内外的气压差，则瓶内气体压强与大气压强之差为 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上的，这两个力是一对平衡力，大小相等，作用点均在重心O点上。 （2）物体A对斜面的压力垂直于斜面向下，压力的作用点在斜面上。 （3）由图乙可知，小明握杯的力F逐渐增大，但杯子仍然是静止的，且杯子的重力G不变，所以茶杯与手之间的摩擦力为不变。 16． 【详解】工件在竖直方向上受到重力和支持力的作用，二者的大小相等、方向相反，是一对平衡力，过工件重心沿竖直向上和竖直向下的方向画出这两个力，分别记为F、G，注意这两条线段要等长；当传送带突然停止时，工件由于惯性向前滑动，或者产生向前滑动的趋势，此时工件还会受到传送带给它的摩擦力f，方向向左，如图所示： 17． 水平匀速 等于 压力 甲丙 不一定 不变 【详解】（1）[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]由甲、乙两图可知，接触面的粗糙程度相同，都是木板，但是乙图中木块上放了一个砝码，因此压力比甲图大，弹簧测力计的示数较大，滑动摩擦力较大，说明滑动摩擦力的大小与压力有关。 [4]要探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系，必须控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，符合要求的有甲、丙两图。 （3）[5]图丁中，木块处于静止状态，受到摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力，故用如图丁的方式测量滑动摩擦力时不一定要匀速拉动长木板。 （4）[6]若在甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，压力和接触面的粗糙程度都不变，滑动摩擦力不变。 18．(1)匀速直线运动 (2)相反 (3) 不能 同一条直线上 (4)B (5)A (6)能 【详解】（1）根据平衡状态的概念可知，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，就说明物体处于平衡状态。 （2）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个力，这两个力的方向是相反的。 （3）[1][2]小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，松手后小卡片不平衡，说明了只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。 （4）为探究只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，将卡片剪断后，受力物体由一个受力变为两个，观察两个半张卡片的运动情况，即可得出只有作用在同一物体上的两个力才能平衡的结论，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （5）把物体放在水平桌面上，物体和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到摩擦力会对实验产生影响，而甲中的卡片只受线与滑轮之间的摩擦力的作用，这个摩擦力很小，对实验造成的影响很小，所以小明的实验装置优于小华，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （6）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且作用在同一个物体上时，小卡片还是可以处于静止状态，同样可以完成实验，所以如图丙所示的装置能进行实验。 19． 大于 密度 丙、丁 不同意 未控制橡皮膜所处深度相同 【详解】（1）[1]U形管左侧液面低，说明软管内气压较大。 （2）[2]比较乙、丙两次实验，液体的深度相同，液体的密度不同，压强计两侧液面的高度差不同，说明液体内部压强与液体密度有关。 [3]要探究液体的压强与液体深度的关系，需要控制液体的密度相同，改变液体的深度，可以用对比丙、丁两图所得出的结论进行说明。 （3）[4][5]比较乙、丁两次实验，液体的深度不同，液体的密度不同，小明由乙、丁两次实验得出的结论是不正确的，理由是：没有控制液体深度相同；要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度不变，即未控制橡皮膜所处深度相同。 20．(1) (2) (3)600N 【详解】（1）小车的重力为 （2）小车对地面的压强为 （3）小车做匀速直线运动时，处于平衡状态，根据二力平衡条件，受到的牵引力为 21．(1) (2)725N (3) 【详解】（1）由重力公式G=mg可知，小汽车空载时的重力为 （2）当载有5名乘客时，汽车的总重力为 行驶的汽车受到的摩擦力为 因为汽车匀速行驶，处于平衡状态，受到平衡力作用，牵引力等于阻力大小，则此时小汽车的牵引力F=f=725N （3）汽车与地面的总接触面积大小为 汽车对地面的压强为 22．(1) 力的作用是相互的 惯性 不需要 (2)减小 (3)改变物体的运动状态 (4)塑料 【详解】（1）[1]球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬给架子向后的力，由于力的作用是相互的，架子给人向前的力，会使身体跪式向前滑行。 [2][3]手持冰壶从本垒中心A点推球向前，至投掷线时，放开冰壶，此时没有推力，冰壶由于惯性保持原来的运动状态，说明物体的运动不需要力来维持。 （2）两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面，减小接触面的粗糙程度或使得冰熔化使得接触面分离，从而减小冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心。 （3）用冰壶将对方的冰壶撞开，对方的冰壶由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 （4）比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料应该是塑料，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $