2026年5月山东济南市莱芜区诊断性考试九年级化学试题(二)

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2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 ZIP
文件大小 5.65 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57828946.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

秘密★启用前 2026年初中学业水平复习诊断测试二 化学试题 注意事项: 1.答题前请考生弃必在答题卡上的规定位置将自己的灶名、座位号等内容填写正确,并在答题 卡规定位置粘贴条形码。 2.本试题分进择题部分和非选择题部分,共三大题,满分100分,考试时间为60分钟。 3.请将答素填写在答题卡上,填在试卷或其他位置不得分。选择题答兼用2B铅笔涂写。 相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Si:28Cl:35.5 Ca:40Fc:56Cu:64Zn:65 选择题部分」 共40分 一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案) 1我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是() A.(易经》一“泽中有火,上火下泽" B.《准南万毕术》一“曾青得铁则化为铜” C.《抱朴子)一“丹砂但gS)烧之成水银,积变又还成丹砂" D.(天工开物)一“侯潮一过,明月天晴,半日晒出盐霜” 2.幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是() A将木柴架空使火焰更旺: 增大与氧气的接触面积使燃烧更充分 B 开水壶中放入少量白醋可除去水垢:醋酸可与碳酸钙等水垢反应 C 炒菜时油锅着火,用大叶蔬菜扑灭:降低油的着火点 D 用石灰浆粉刷后的墙壁又白又硬:石灰浆与二氧化碳反应生成碳酸钙 3.下列实验操作正确的是() 不斯捉井 pH试纸 浓项酸 水 A.用试管加热溶液B.稀释浓硫酸 C.称量氢氧化钠 D.测定溶液的pH 4.甲图表示稼在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况,乙图A、B、C表示部分原子核外电 子排布情况,据图所得信息描述正确的是() 九年级化学试愿 31 Ga 镶 69.72 @@啡@@ 甲 A稼原子的相对原子质量为69.72gB.镓元素与氯元素形成的化合物的化学式为GaCI C.图C表示的是一种阳离子 D.镓属于金属元素且和图B元素的化学性质相似 5.我国科研人员在高温环境中捕获到一种新型气态碳单质—碳二聚体(C),其分子由两个碳原子构 成,但其极不稳定,易发生聚合形成更稳定的碳单质如C和、石盈、碳纳米管等,下列说法错误的是 () C Co 石强 暖纳米管 A.碳二聚体与C0都是由分子构成,石垦是由原子构成 B.碳二聚体易聚合形成石墨等,该过程中碳原子的种类发生了改变 C.C0、石曼、碳纳米管在氟气中充分燃烧后的产物均为C0, D.C和、石墨、碳纳米管的物理性质显著不同,原因是碳原子排列方式不同 6.形成化学观念是化学学科的核心素养之一,下列对于化学知识的归纳总结正确的是() A微粒观:具有相同质子数的粒子属于同一种元素 B.变化观:稀有气体通电发出不同颜色的光属于化学变化 C.分类观:甲烷、硫、镁在空气中燃烧都属于氧化反应 D.守恒观:铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,故不遵循质量守恒定律 7.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,根据下面碳元素的价类图,下列说 法不正确的是() 个化合价 C003 NaHCO, 6 +2 0 CH 氢化物单质氧化物酸碱X物质类别 A.图中X处对应的两种物质类别是盐,都可与酸反应生成同种气体 B.a点对应的物质不止一种,常温下化学性质稳定 C.d点对应的物质可以使石蕊溶液变红,加热后溶液变成紫色 D.b、c点的物质组成元素相同,化学性质相同 8.下列实验能达到实验目的的是() 第1页(共4页) 碳酸的 霜火星的木条 稀 装 置 过氧化 氢溶液 生石 铁片 铝粉 目 A.探究可燃物燃烧的需 B. 探究质量守 C.比较Fe、Al的 D.探究催化剂对反应速率 的 要有氧气支持 恒 金属活动性 的影响 9.证据推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是() A酸雨的pH小于7,则pH小于7的雨水一定是酸雨 B.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 C.碳酸盐与稀盐酸反应产生气体,但与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐 D.中和反应生成盐和水,所以凡是生成盐和水的反应一定是中和反应 10.下列图像能正确表示对应关系的是() 物 生成 4氢气的质量g 容器 碳酸钙 质的 二氧 中的 化碳 Fe 压强 的质 大理石 Zn g 量g 时间sg0 反应时间/s 0 反应时间人s0 金属的质量g A. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 C.等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应 D.向等质量、等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个 选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分,只选一项且选对的得2分,至少有两个选项选 对且无错选但未选全的得3分,错选或不选的得0分) I1.2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek被广泛关注和应用。人工智能芯片 的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅(S)的某一步反应微观示意图。下列说法正确的是() Si 高温 乙 丙 OH A反应中氢元素的化合价不变 B.反应前后,原子的种类和数目都不变 C.生成物丙和丁的质量比为14:73 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1 12硫化氢HS气体有刷毒,可用“氧化铁一疏化亚铁循环脱硫”处理硫化氢。其过程如图所示,下列 说法正确的是() 九年级化学试题 H,S H,0、S I 脱硫 A.过程I中,发生的反应不属于置换反应 Fe,O, FeS B.过程Ⅱ中,有多种元素的化合价发生了改变 C.过程Ⅱ中,参与反应的O2与生成的S02的质量比为12 再生 D.FCzO通过“脱硫一再生”,可降低原料消耗和成本 Π S02 0 13.分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验方案 A 除去CaO中混有的少量CaCO 加适量水溶解,过滤 B 除去Cu粉中混有的少量CuO 加过量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 C 除去C02中混有的少量C0 向其中通入过量氧气,点燃 D除去KSO,溶液中混有的少量KCO 加入过量的稀硫酸 14.某化学小组的同学将镁粉和锌粉的混合物ag放入一定量的Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤, 得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,将滤渣洗涤干燥,称其质量仍为g。下列有关说法中合 理的是() A.滤液中一定含有Mg2、Zn2+ B.滤液一定呈蓝色 C.向滤渣中加入稀盐酸一定产生气泡D.滤渣中一定有单质钥 15.化学小组的同学取一定量MgO和C0的混合物样品,进行了一系列定量研究,实验过程如下图 所述(设过程中所有发生的反应都怡好完全反应)。下列有关说法中正确的是() MgO和CuO ①加入150g 170g不饱 ②加入足量NaOH溶液 生成沉淀的总 混合物样品 稀盐酸 和溶液 过滤 质量为272g A. 该混合物样品的质量为20g B.所加稀盐酸的质量分数为14.6% C.参加反应的Na0H质量为32g D.混合物中MgO质量为8g 非选择题部分共60分 三、非选择题(本大题共5小题,共60分) 16.(11分)(1)按要求从碳酸钙、氮气、氨气、氢氧化钙、氢氧化镁、碳酸中选取合适的物质, 将其化学式填写在下列横线上: ①一种化学性质稳定的稀有气体 ②一种易分解的酸 ③一种可用作人体补钙的盐 ④一种难溶于水的碱 (2)二十四节气在我国具有非常久远的历史,是人们长期对天文、气象、物候等进行观察、探索并 总结的结果,是我国古代先民所独创的一项优秀文化遗产。 第2页(共4页) ①立春:从此雪消风自软,梅花合让柳条新。立春时节,万物复苏,春暖花开。花香气的成分有多 种,苯乙醇(C,H0)是其中的一种。在苯乙醇分子中,碳、氢两元素原子个数之比为 (填 写最简整数比):氢、氧两元素质量之比为 (填写最简整数比)。 ②雨水:好雨知时节,当春乃发生。雨水属于混合物,可通过一系列净化操作,使之达到饮用水标 准。关于天然水的净水过程。下列说法中,不正确的是 (填字母序号)。 A明矾的作用是加速沉降 B活性炭可以除去水中的色素和异味 C过滤可以除去可溶性杂质 D.蒸馏操作得到的蒸馏水为纯净物 ③小满:夏熟凭小满,籽壮水周全。农作物生长需要多种营养元素,其中一部分靠化学肥料来补充。 硝酸铵(NH,NO)是一种常用的氮肥,其中氮元素所占的质量分数为 (结果保留到0.1%), 在硝酸铵中氮元素的化合价分别为、 。(按先后顺序填写) ④白露:民间有“春茶苦,夏茶涩,·要喝茶,秋白露”的说法,白露前后的茶树经过夏季的酷热, 正是它的另一个生长佳期。茶树适宜生长在pH约4.5~6.5的土壤中,该土壤显 (填“酸 性”“碱性”) 17.(12分)(1)化学促进科技发展,请运用所学知识回答下列问题。 ①石墨烯是由碳原子构成的单层石墨片,可制成石墨烯电池。把这种电池安装在手机上,一分 钟不到就能把手机电充满,在零下40℃到120℃的极端环境中正常工作。由此推测石墨烯具有 的物理性质是 性。 ②“爱达.魔都号”是我国自主建造的首艘大型邮轮。钢结构船体表面的油漆彩绘不仅美观, 更主要的作用是 ③婉嫦娥系列火箭的主体部分使用钛合金等材料,以抵御微陨石的袭击。采用钛合金材料是因 为钛合金的硬度比纯金属 (选填“大“小”或“无法确定 ④)我国在无人机技术领域处于世界领先地位。制作无人机的材料中,属于有机合成材料的是 A.玻璃B.铝合金C.塑料D.碳纤维复合材料 ⑤2023年,我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳和氢气在一定条件下高效地转化为乙醇 (CH5OH)和水,请写出该反应的化学方程式 (2)铁黄FeOOH)是一种颜料,以某疏铁矿废渣(主要成分F℃2O3,含有少量的SiO2,其余成分不考 虑)为原料,制取铁黄,以下是制取工艺流程。 (注:铁黄不与水反应,SiO2不与水、H2S04反应) 滤液 NaOH空气 铁黄品体 过量FcS, 过程Ⅲ 铁黄 滤液! 废渣 过量HS0: 过程知 过程I 滤渣和 浅渣缸 ①过程1加入过量H2S04前将废渣粉碎的目的是 ②过程1的化学方程式为 滤渣I中的物质有 (填化学式): ③过程IⅢ的化学方程式为FeSO+2NaOH=Fc(OHD21+NaSO4,该反应属于 (填基本反应类型)。 ④FeOOH随着温度的升高,可以加热分解成Fe2O3,温度不同时,生成的Fe2O3颜色如表: 温度/℃ 400 700 750 800 颜色 橘红 鲜红 鲜红 暗红 九年级化学试题 如果希希同学想获得鲜红的F2O3,应把温度控制在 18.(12分)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组 装实验装置时,可重复选择仪器,假设发生的化学反应都充分反应),某化学小组的同学欲利用其 进行下列实验。 体样品 碳 广溶液 E G (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 小张同学需制取一瓶纯净干燥的 二氧化碳气体,并欲控制反应的开始和停止,所选装置的连接顺序应为 (填写装置序号)。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 若要做铁丝在氧气中燃 烧实验最好选用装置 (填字母)收集氧气。 (3)实验发现3%一10%的过氧化氢溶液制取氧气效果较好,欲配制溶质质量分数为6%的过氧化氢 溶液100g,需取用20%的过氧化氢溶液 g。 (4小明用C0气体(含少量C02)测定某铁的氧化物(F©O,)试样的元素组成,所选仪器按“C0(含 少量C02)→J→"顺序连接,充分反应,记录实验数据。(实验前检查装置的气密性,假设所发生 的化学反应都充分反应)· ①反应前J处大玻璃管中加入铁的氧化物(F©O,)试样的质量为18.0g。.充分反应后停止加热,继续 通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却,此时称量J处大玻璃管中固体的质量为14.0g,洗气瓶H增 重14.85g。试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值为x:y=一(填写最简整数比) ②该实验在环保方面有明显的不足,请你提出具体的改进建议 (5)该小组用B装置制得氧气并进行了系列探究。对某种塑料试样的组成进行分析探究实验(资料 显示该塑料只含C、H两种元素且不考虑空气其成分的影响),所选仪器按“B-一J-一G--H”的顺序 连接,检查装置气密性,然后进行实验。使1.4g该塑料试样碎屑在充足氧气中充分燃烧,观察现象, 收集有关实验数据。(假设发生的化学反应都充分反应)1.4g该塑料试样充分燃烧后,测得仪器G 质量增加3.6g,装置H的质量增加了4.4g,则该塑料中氢元素所占的质量分数为。 (结果保留 到0.1%) 19.(15分)(1)在某次化学社团的活动中,同学们为了探究氢氧化钠的化学性质,进行下图所示 实验。 ①A试管中观察到的实验现象是 硫酸钼 溶液 ②B试管中反应的微观实质是 ③实验后,将A、B两支试管中所有物质倒入同一个洁净的烧杯,最 氢氧 化钠 溶液 第3页(共4页) A 终形成蓝色溶液,由此现象可知B试管中反应后所得溶液的溶质是 (用化学式表示) ④为了确定烧杯内蓝色溶液中溶质的成分,同学们进行了以下实验探究: 【提出问愿】烧杯内蓝色溶液中的溶质是什么? 【进行猜想】猜想1.疏酸钠、疏酸铜、硫酸:猜想2. 【设计实验】同学们设计如下实验方案: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯内的溶液于试管中,加入少量氢氧化钠溶液 猜想1成立 【反思评价】分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了要考忠生成物,还要考虑 (2)已知某无色溶液A中的溶质可能是Na,CO,、ONO,和KCI三种物质中的两种,另有一种固体混 合物B可能是N阳,Cl、(NH,),SO,、CO三种物质中的两种,按下图所示进行实验探究,实验现象 如图中所述。(设过程中所有发生的反应都怡好完全反应) 气体C Ⅲ通入澄清石灰水 变浑浊 溶液A I加入适量稀硫酸 (适量) 溶液D V加入足量稀硝酸 溶液H 溶液E 充分反应后,过滤 沉淀 固体B I加入适量Ba(O田h溶液 V通入紫色石蕊试液 (适量) 气体F 变蓝色 充分反应后,过滤 VⅥ加入足量稀硝酸 沉淀G 溶液J 试根据实验过程或发生的现象做出判断,填写以下空白: ①气体C是 (填化学式):沉淀G是 (填化学式)。 ②固体B中,一定不存在的物质是 ③滤液H中一定大量存在的阳离子有 (填离子符号)。 ④写出步骤产生气体F的反应化学方程式 ⑤溶液A中,还不能确定存在的物质是」 (写化学式),要进一步确定溶液A的组成,可用 溶液A的样品再进行实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论: 20.(10分)侯德榜先生为制取纯碱作出了杰出贡献。 ()实验室模拟制取碳酸氢钠。 “侯氏制碱法”生产纯碱的过程中,碳酸氢钠的生成是至关重要的一环,其原理是: MH+CO+HO=NHHCO,NaCI+NHHCO=NaHCO1+NH,Cl,下图分别是生产流程图和四种物质 的溶解度曲线: 九年级化学试题 溶纂% 复北度 NH CO, CO, 饱和 60 氨化前 沉淀法 NaHCO, 隐烧护 +C0 0 水 民酿氢铁 20 藏氢钠 母液 NH,CI 0 20406080温℃ ①煅烧炉发生的化学反应是 (用化学方程式表示)。 ②如图是四种物质的溶解度曲线,母液中含有较高浓度的H4C1和少量NaC1,利用降温结晶的方法 可提纯NH4C,理由是 ③上述流程中可循环利用的物质有:NaCI和 (2)测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数. 纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,某兴趣小组的同学为测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分 数,设计了如图方案并进行实验。 加入100g氯化 滤液知 纯碱样品 加水100g 钙溶液,过滤 6.0g 沉淀 白色固体5.0g 假设加入的100g氯化钙溶液和样品恰好完全反应,则滤液B中的溶质的质量是多少?(写出计算过 程,计算结果保留到0.01g) 第4项(共4项)2026初中学业水平复习诊断测试二 化学试题参考答案及评分意见 一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 题号 2 3 7 8 9 10 答案 D B D B C D 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。 每小题给出的四个选项中,至 少有两个选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分,只选一项且选对的得2分,至 少有两个选项选对且无错选但未选全的得3分,错选或不选的得0分) 题号 11 12 13 14 15 答案 BC ABD ACD AD AC 一、非选择题 16、(11分,每空1分) (1)①He ②HC0 ③CaC03 ④Mg(0H)2 (2)①4:55:8②C③35.0% -3-5④酸性 17、(12分,除备注外,每空1分) (1)①导电②隔绝氧气和水,防止生锈 ®大④C⑤2C02+6H2一定条件C,H,0H+3H,0(2分) (2)①增大接触面积,加快反应速率 ②Fe,0,+3H2S0,=Fe2(S0,)3+3H,0(2分) Si02 ③复分解反应④700℃~750℃ 18、(12分,除备注外,每空1分) (1)CaC0,+2HC=CaCL2+C02个+H,0(2分) CIGE (2)2KMnO,==K,MmO,+MO,+O,↑(2分)D (3)30 (4)①1:1(2分)②在装置末端加一个燃着的酒精灯 (5)14.3%(2分) 19、(15分,除备注外,每空1分) (1)①生成蓝色沉淀 ②氢离子与氢氧根离子结合生成水 ③HS04、NaS04 ④【进行猜想】猜想2.NaS04、CuS0: 实验现象:无明显现象或一段时间后产生蓝色沉淀 【反思评价】反应物剩余/过量 (2)①C0;Cu0②(NH,)S04③Na、K、H (3)④2NH,C☑+Ba(OM2=BaCL2+2NH,↑+2H,0(2分) ⑤KNO3、KC1 取样,滴加稀硝酸溶液酸化,滴加硝酸银溶液,若产生白色沉淀, 则KC1在,KNO不在;反之,则KN0,在,KC1不在。(2分) 20、(10分,除备注外,每空1分) (1) ④2NaHC0,÷a,C0,+C0,个+H,0(2分) ②NHC1溶解度受温度的影响大且溶解度随温度的降低而减小 ③C02 (2)设NaC1的质量为x,NaC0,的质量为y Na2CO3 +CaCl2====CaCOa+2NaCl..........2 106 100 117 5g -1分 106-y 100_5g 1005g 117x y=5.3g--1分 x=5.85g-1分 氯化钠质量:6g-5.3g+5.85g=6.55g--1分 答:略

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