河南省驻马店市上蔡县2025-2026学年度下期三年级语文学情监测作业

2025-2026学年度下期三年级语文期中学情监测作业 班级： 姓名： 粘贴条码处 考号： 第一部分基础与运用(51分) 1.读下面这段话，根据拼音在横线上写出正确的词语。(12分) 春天的公园真美啊！花儿竞相开放，散发出阵阵（fen fang) 小燕子在空中 飞舞，像在表演优美的(widǎo) 。花丛中，小(ml feng) 忙着工作，它 们(bian ren) 方向的本领可真(zhǔnque) ！我(jian cha) 了 一下画本，想把眼前的美景画下来。雨后的小草长得特别(xnsù) 嫩绿嫩绿 的，铺满了整片草地。我换了个舒服的(ZT shl） 靠着长椅继续画。这时， 个小弟弟跑过来看我的画，他(giānxa) 地说：“哥哥，你画得真好！”我笑了 笑，心想：为了画好这幅画，花再多时间也值得，这点(dai jià) 算什么。爸爸 说过，这座公园是爷爷那辈人(xia jian) 的，他们把一片荒地变成了美丽的乐 园，这真是一个了不起的(chuang jǔ) 2.给下列词语中加点的字选择正确的读音，打“/”。(2分) 纤细(xian qian) 膝盖(x灯qi)分散(san san) 积累（ēi1èi) 3.先把词语补充完整，再结合句子完成填空。(6分) (1)争()斗()、欣()若()、没()打( )、 翻()越( (2)( )傲的铁罐看不起()弱的陶罐，常常奚落它。 (3)看到公园里满池的荷花竞相开放，我忍不住( )起来：“真是太美了！” 4.按要求完成句子练习。(6分》 1)照样子，仿写拟人句，把句子写得更生动。(2分) 例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 蝴蝶在花丛中飞舞， (2)照样子，围绕一个意思把句子写具体。(2分) 例：海底的动物合有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩肥行，每小时只能前进四米，俊子鱼 每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 公园里的花儿开得真热闹。 (3)照样子，把下面的反问句改成陈述句。(2分) 例：这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？ →这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 事情已经过去了，何必还在这儿生气呢？ 把下面的富言成语填写完整，再任选一个，用一句话说说它告诉我们的道理。〈8分) 滥竽()() 掩耳()() 自相(）（) 刻舟()( 守株()() 左根据读文内容填空。《8分，每空1分》 )迟日江山丽， 泥融飞燕子， ②竹外桃花三两枝， (3)清明时节雨纷纷， )滋在异乡为异客， (5)日出江花红胜火， 6宋人有耕者。田中有株。 折颈而死。 店们蜜的不是超常的记亿力，而是一种我无法解释 无写通知。(5分) 清你以三年级心班班委会的名义，写一则通知，通知全班同学4月30日下午2点在 室集合，去参观学校的科技馆。 要求：格式正确，内容清楚。（发通知日期统一写4月28日） 8.口语交际。（4分) 看到有同学在校园里乱扔垃圾，你会怎样劝告他？注意说话的语气，不要指责别人。 第二部分阅读理解(19分) (-)课内阅读(11分) 荷花巴经开了不少了。荷叶族挨挤挤的，像二个个碧绿的大圆金，白荷花在这些大圆盘 朝置出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全辰开了，喜出城贵色的小意至。有的 恶是花骨朵儿，看起来饱张得马上要破裂似的： 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿芬。看看这一朵，很美：看看那一朵，也很美。如果 想前的一地青花清作一大福活的画，那西家的本领可真丁不起。 1这段话选自课文《 》,作者是 (2分) 月一”面出文中指写荷叶的此喻句，这句适把 比作 。 (3分) 文种指写7荷花的哪几种姿杰？用“有的…有的一有的”写下来。（3分 4.为什么说“一池荷花看作一大幅活的画”？(3分) (二)课外阅读(8分) 老水牛 金家养了一头老水牛。它浑身长者展祸色的毛，两只青蜜的商健两北续刀。它的服哺又、 大又亮，四条粗壮的腿像四根柱子，走起路来稳稳当当的。 老水年级金喝水李天平上，爷爷都会幸看它到特边的小河边喝水。它北整个来子传连 水显。体哈味地调个不修，肚于喝得国滚滚的，缘个大皮球，调完水：它精在河边的苹 地上晒太阳，一动也不动，舒服板了。 老水牛干起活来可夫力了。春天，它拉者梨耕地，一步一个脚印，从不偷搬。夏天，天 气爽热，它远是不停地拉看车运麦子，并水顺者亡的春背往干说，于它一点儿电不叫苦。爷 爷常常摸着它的头说：“这老水牛，真是我们家的好帮手啊！” 老水牛虽然看起来很蒙重，但其实很通人性。每当我放学回家，它都会指起头看看我， 甩甩尾已，好像在欢迎我。我有时候会骑在它的背上，它就慢慢地走着，生怕把我摔下来。 我喜欢我家的老水牛，它勤劳又温顺，是我最好的朋友。 1.从文中找出下列词语的反义词。(2分) 轻巧一( ）懒惰 —( 2.短文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。(2分) 3.短文第三自然段写了老水牛干的哪两件事？请简要概括。(2分) 4.读了短文，你觉得老水牛是一个怎样的动物？请结合短文内容说说理由。(2分) 第三部分习作(30分) 题目：我做了一项小实验 你被过什么小实验码？比如鸡蛋浮起未了、纸网跳舞，彩红虹捷实接（如如果没有徽过实 验，伦可以写二写你在科学课上学到的实拉，或者你现察到的有现家《如种子发芽、妈致 搬家……)。 小提示：可以先写实验（或现察）的名称和准备，接着按顺序写清楚过程)还可以写写 你的发现和心情…… 要求：1.语句通顺，书写工整。 2.不少于250字。