陕西榆林市神木市2025-2026学年九年级下学期4月期中学科素养测评历史试题

试卷类型：A 学科素养测评 九年级历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1．史料是我们了解历史的重要依据。下图史料见证了秦朝巩固大一统的措施是 A．统一货币、统一度量衡 B．实行郡县制、统一度量衡 C．统一文字、实施推恩令 D．统一货币、实行盐铁专卖 2．唐代《通典》中记载：“贞观、开元之间，去奢省费，轻徭薄赋，使民衣食有余，则自不为盗。海内富庶，四夷来同。”这反映出唐朝前期盛世局面形成的主要原因是 A．重视选拔人才，提高行政效率 B．完善中央官制，强化君主专制 C．调整统治政策，缓和社会矛盾 D．加强民族管理，稳定边疆秩序 3．不同史料相互印证是学习历史的一种有效方法。下列诗句和散记文反映出宋朝 龙津观夜市， 灯火亦煌煌。 新月皎如昼， 疏星弄寒芒。 ——苏轼《牛口见月》 夜市直至三更尽， 才五更又复开张。 如要闹去处， 通晓不绝。 ——孟元老《东京梦华录》 A．诗歌内容较为单一 B．商业活动突破时间限制 C．对外贸易兴旺发达 D．市民阶层不断发展壮大 4．纪念币是国家为纪念重大历史事件、杰出人物、文化体育盛事、珍稀动植物或自然遗产等而发行的法定货币。如图纪念币所纪念的历史事件 A．成为中国近代史的开端 B．沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力 C．是中国历史上第一次近代化运动 D．宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 5．下表呈现的是黄埔军校部分重要部门的人事安排。据此可知，该校 核心部门 校本部 政治部 训练部 警卫队 负责人 廖仲恺 周恩来 邓演达 胡公冕 党派 国民党 共产党 国民党 共产党 A．开启中国近代教育的进程 B．将第一次工人运动推向了高潮 C．推动了西安事变和平解决 D．是第一次国共合作的重要产物 6．下图是《新华日报》对第一次长沙会战（1939年9月到10月）到常德会战（1943年11月到12月）期间各战役的新闻报道次数。这些报道 A．客观展现了中国抗战进程 B．突出敌后战场的重要地位 C．使抗战进入战略相持阶段 D．全是关于正面战场的抗战 7．中国共产党在不同历史时期探索出了各具特色的发展道路，下表中不同时期道路创新的共同点是 时期 核心领导代表 道路创新 新民主主义革命时期 毛泽东 农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路 改革开放和社会主义现代化建设新时期 邓小平 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义新时代 习近平 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 A．借鉴苏联建设经验 B．坚持工农武装割据 C．从中国的国情出发 D．以经济建设为中心 8．下表是新中国成立以来，北京到武汉火车/动车用时变化一览表。此表反映的主题是 1949年 北京到武汉坐火车需轮渡换乘到达，约20个小时 1957年 武汉长江大桥通车，列车运行时间缩短至10个小时 2022年 京广高铁复兴号提速至每小时350公里，时间压缩至4个小时以内 A．改进技术，促进经济繁荣 B．铁路提速，见证科技强国之路 C．融入世界，追赶时代脚步 D．完善布局，构建全国交通网络 9．罗马法对近现代法制产生了深远的影响，并对现代民法、商法、诉讼法等具有奠基作用。下列属于古罗马的法制成果是 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《权利法案》 D．《独立宣言》 10．某老师在历史课上带领大家梳理法国大革命的线索，并绘制了思维导图。图中①处应填写的历史事件是 A．巴黎民众攻占巴士底狱 B．法兰西第一帝国建立 C．制宪议会制定了新宪法 D．《拿破仑法典》颁布 11．1932年，苏联工业总产值在国民经济中的比重首次超过农业，其重工业总产值比1913年增长2倍多。到1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。这一成就说明苏联 A．开展了农业集体化 B．调动了农民生产积极性 C．成为强大的工业国 D．新经济政策的成效显著 12．1857年章西女王领导了印度民族大起义；1990年纳米比亚独立；1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。以上事件都属于 A．资本主义制度的扩展 B．反对殖民主义的斗争 C．亚洲的民族民主运动 D．社会主义革命的范畴 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13．（10分）某校九年级（1）班同学开展了以“感受中华优秀传统文化”为主题的项目式学习活动。阅读下列材料，回答问题。 【任务一：走进青铜时代——探寻青铜工艺瑰宝】 1981年出土于河南省偃师县二里头遗址，该器高20厘米、径15.3厘米，为青铜铸造。鼎为盆形，双立耳，三锥足，饰方格纹，造型简单、古朴。 1939年出土于河南省安阳市武官村，鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重832.84千克，器厚立耳，折沿，腹部呈长方形，下承四柱足。 图A 图B （1）图A文物是哪一朝代的青铜器？（1分）根据图B并结合所学知识，解读司母戊鼎的历史价值。（2分） 【任务二：品读优秀典籍——感受科技文化魅力】 展板名称 ① 数学应用 服务生活 农业技术 服务民生 医学成果 独具特色 典籍 （2）请补全表格中①处的展板名称。（1分）《医典》是哪个国家的医学成果？（1分）结合所学知识，从表格典籍中任选两部（《医典》除外），说明其被选中展出的理由。（2分） 【任务三：考察历史遗迹——领悟历史人物智慧】 （3）某同学在研学活动中被推选为小小讲解员，请你结合所学知识帮她编写解说词，从以上历史遗迹中任选一个，参照示例进行编写，解说词内容需包含该历史遗迹所纪念的人物及人物的主要贡献。（3分，示例除外） 示例：我选择：河南南阳医圣祠。（1分）河南南阳医圣祠是后人为纪念东汉名医张仲景而修建的。他撰写的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。（2分） 14．（11分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 16—17世纪……东西方之间贸易的变化分为三个阶段演进：首先，由中世纪起，世界主要产糖中心逐渐西移；随着新航路的开辟，开发了新的贸易路线，西方商人拥有优先权；18世纪，西方强权国家采用暴力，逐渐接管贸易控制权。 ——摘编自（英）菲利普·费尔南多（吃：食物如何改变我们人类和全球历史） （1）材料一图A中航线③是哪位航海家开通的？（1分）结合所学知识，指出我国的哪项发明为新航路的开辟提供了技术支持？（1分）根据材料一并结合所学知识，概括16—18世纪东西方贸易的变化。（2分） （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） 材料二 英国的工业革命开始于18世纪60年代的棉纺织业，随着纺织机器的发明，使用机器生产的大工厂兴建起来，特别是蒸汽机的发明和使用，推动了冶铁和采煤工业的发展。……18世纪末，英国开始使用汽锤和简单的车床制造金属部件……到19世纪40年代，英国的大机器生产基本取代了工场手工业，用机器生产机器的机器制造业建立起来，工业革命基本完成。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程·近代卷》 ①根据材料二，概括英国工业革命的特点。（2分）结合所学知识，指出图B中斯蒂芬森设计的蒸汽机车的正式试车标志着哪一时代的开始？（1分）简述这一时代的到来产生的影响。（1分） 材料三 德国的工业革命晚于英、法、美三国，直到19世纪30年代，德国才真正踏上工业革命的道路。德国工业革命首先从纺织工业开始，采矿业和冶金业等重工业部门由于采用了新技术设备，有了长足发展，工业发展的重心很快从轻工业转移到重工业领域。从19世纪初，德国各邦就不断增加教育投资，在初等义务教育的基础上，对青工和学徒的中等教育和技术教育受到重视……培养出一大批高级技术人员。到70年代末，德国工业革命宣告完成。 ——摘编自许海山主编《欧洲历史》 ②根据材料三文字，概括德国工业革命的特点。（2分）结合所学知识，指出材料三图C中福特汽车使用的动力机器。（1分）简述福特汽车公司使用流水线生产汽车带来的影响。（1分） （3）结合所学知识，指出人类社会开始进入“信息时代”的标志。（1分）综合上述材料，谈谈资本主义国家的发展历程对我国的现代化建设有何启示？（2分） 15．（15分）我国的国防和外交政策始终以维护国家主权、安全和发展利益为核心。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【危机中受辱】 材料一 1861年，清政府迫于英法的压力设立了一个临时处理各国事务的机构——总理各国事务衙门（总理衙门），由恭亲王奕祈主管，其职能范围除交涉、缔约、遣使等事外，更嚢括通商、海防、电报、船政及华工、传教等庞杂洋务……1901年《辛丑条约》第七款规定：“清廷须改总理衙门为外务部，班列六部之前……按照西方模式设翻译处、机要股等科室。” ——摘编自曹倩琴《清末民初外交机构的演变》、石源华《中华民国外交史（2025）年修订版》 （1）根据材料一，指出晚清时期外交机构的变化，（1分）并结合所学知识，分析这一变化出现的背景。（2分） 【抗争中奋进】 材料二 为深化同学们对我国国防和外交政策的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了以“国防为盾，外交为桥”为主题的学习活动，组织全体同学研读以下历史图片。 （2）结合所学知识，指出图一会议上决定建立哪一国际组织？（1分）巴黎和会上中国外交的失败引发了哪一爱国运动？（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一幅历史图片所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（6分；要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A．20世纪50年代，中国的外交智慧为世界和平作出重大贡献 B．新中国成立后我国的国防实力不断增强 我选择的观点（用字母表示）：______________________________________________________________ 选择的历史图片和另一个史事（2分）：_______________________________________________________ 阐述或说明（4分）：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 【发展中崛起】 材料三 当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。围绕服务民族复兴、促进人类进步的主线，中国特色大国外交不断推进和完善，……发展全球伙伴关系，拓展全球发展格局，改革全球治理体系。 ——摘编自赵可金《坚持走中国特色大国外交之路》 （4）根据材料三，指出新时代中国特色大国外交的着眼点。（1分）中国特色大国外交不断推进和完善形成了怎样的外交布局？（1分）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 学科素养测评 九年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分） 1．A 2．C 3．B 4．D 5．D 6．A 7．C 8．B 9．B 10．A 11．C 12．B 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13．（10分）（1）朝代：夏朝。（1分） 历史价值：司母戊鼎造型庄重、纹饰精美，体现了商朝时期高超的青铜铸造技艺，展现了当时领先世界的科技水平；是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映出商代后期已具备大规模的生产组织能力；是商朝时期青铜文化的代表，见证了“国之大事，在祀与戎”的商代社会特征；彰显了商代王权的威严，各阶层有严格的等级界限等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） （2）展板名称：史家绝唱 无韵离骚；史学经典 薪火传承等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 国家：阿拉伯帝国。（1分） 理由：《史记》：它是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，具有很高的史学价值；《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）《九章算术》：总结了春秋战国以来的数学成就，涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容；奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）《农政全书》：是一部有关国计民生的科技名著；全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和徐光启关于农学的创新研究成果等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 任选其中两部典籍作答即可，共2分） （3）我选择：山东曲阜孔庙。（1分）山东曲阜孔庙是后人为纪念春秋时期的孔子而修建的。孔子是儒家学派的创始人，也是大思想家和大教育家，他的核心思想是“仁”，主张“以德治国”。他创办私学，主张“有教无类”，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。孔子的言行载于《论语》，他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。（2分） 我选择：戚继光抗倭遗迹。（1分）戚继光既是明朝杰出的军事家，也是我国历史上一位伟大的民族英雄。明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，他大力整顿军队、严格训练，操练新阵法。1561年，倭寇大举侵犯浙江，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光与其他抗倭将领一起消灭了福建、广东两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。（2分） 任选其中一个作答即可。 14．（11分）（1）航海家：达·伽马。（1分） 发明：指南针。（1分） 变化：贸易商品生产中心由东方向西方转移；贸易路线转变为以大西洋为中心，西方商人拥有优先权；贸易的主导权从中世纪东方（亚洲）主导，逐渐转变为新航路开辟后西方（欧洲）主导，18世纪后西方通过殖民暴力完全掌控贸易控制权。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①特点：时间跨度较长：由轻工业开始，带动相关行业；新发明不断涌现；实行机器大生产；以工厂为生产组织方式。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） 时代：铁路时代。（1分） 影响：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通；使生产和市场之间的联系变得更加密切。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） ②特点：起步晚，后发优势明显；从轻工业起步（从纺织业开始），发展速度迅猛；产业重心快速由轻工业转向重工业；重视教育与科技人才培养。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） 动力机器：内燃机。（1分） 影响：带来了汽车制造业的革命；汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） （3）标志：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及。（1分） 启示：要不断解放和发展生产力，才能促进经济的持续稳定发展；要重视基础设施建设，不断完善公共服务体系；要大力发展科学技术，实行科教兴国战略等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） 15．（15分）（1）变化：把总理衙门改为外务部。（1分） 背景：列强的侵略不断加深；清政府被迫适应国际形势；《辛丑条约》的签订。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） （2）国际组织：国际联盟。（1分） 运动：五四运动。（1分） （3）示例一：我选择的观点：A 选择的历史图片和另一个史事：历史图片是周恩来在万隆会议上发言；另一个史事是周恩来首次提出和平共处五项原则。（2分） 阐述或说明：1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年6月，中印、中缅联合声明正式确认该原则为指导两国关系的基本原则，并共同倡议将其推广至一般国际关系之中。这一原则超越意识形态分歧，为不同社会制度的国家和平共处提供了中国方案。此后，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际上产生深远影响。1955年召开的万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也加强了同亚非各国的团结与合作，为世界和平与发展注入了新的动力。综上所述，20世纪50年代新中国的外交实践，充分体现了中国作为负责任大国的担当，其倡导的和平共处五项原则和“求同存异”方针，不仅为当时的世界和平作出了重大贡献，更为当今国际关系发展提供了宝贵的历史经验，成为人类共同的精神财富。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 示例二：我选择的观点：B 选择的历史图片和另一个史事：历史图片是我国第一颗原子弹爆炸成功；另一个史事是2012年我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。（2分） 阐述或说明：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。改革开放后，我国军队的武器装备不断更新换代，现代化水平有了明显提高。2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列，这一事件不仅标志着中国海军迈入航母时代，更成为我国国防实力提升的重要里程碑。综上所述，新中国成立以来，我国国防实力取得跨越式发展，逐步构建起与国家发展需求相匹配的现代化国防体系，成为捍卫国家主权、安全和发展利益的坚强后盾。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 阐述或说明观点的赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 4 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能总结升华 4分 3 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 3分 2 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 1—2分 1 史事论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事 0分 （4）着眼点：服务民族复兴、促进人类进步。（1分） 外交布局：形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。（1分） 主题名称：稳固国防 拓展外交；筑牢防线 广结友邦等。（观点正确，逻辑清晰，答出任意一点得2分） 非选择题评分总体标准： 1．要求用列举、指出、概括、归纳等方法回答的问题（史事、措施、特点），观点正确，言之有理，符合题意即可得分； 2．要求用分析、简述回答的问题（原因、影响），符合历史学科思维方法，观点正确，言之有理，符合题意即可得分； 3．要求用阐述或说明回答的问题，史论结合，观点正确，逻辑清晰，语言准确、规范，符合题意即可得分 4．要求用认识、感悟、借鉴等回答的问题，能够用唯物史观认识问题，结合当前国内或国际形势，符合社会主义核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $