第1-4单元阶段巩固-2025-2026学年语文六年级下册统编版

第1-4单元阶段巩固卷-2025-2026学年语文六年级下册统编版

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、基础知识

1．下列加点字的读音完全相同的一项是（    ）

A．圆圈    圈地    羊圈    圈养 B．挣脱    挣开    挣钱    挣扎

C．牲畜    畜产    畜牧    畜养 D．相处    处理    处境    处方

2．下列词语书写全部正确的一项是（    ）

A．王候    通宵    米醋 B．乌鸦    风争    聊天

C．骆驼    筷子    彼此 D．惊异    小贩    到霉

3．下列句子中加点字的解释有误的一项是（   ）

A．巍巍乎若太山（像） B．为是其智弗若与（没有）

C．尾搐入两股间（大腿） D．及其日中如探汤（热水）

4．根据拼音写同音字。

[yàn](      )语        吞(      )        鲜(      )        火(      )

[jù]畏(      )        (      )备        (      )离        (      )绝

[fù](      )盖        (      )习        (      )手        (      )近

5．先把词语补充完整，再完成练习。

得意(    )(    )    随(    )(    )欲    (    )(    )大笑

言传(    )(    )    无(    )于(    )    (    )(    )会神

心平(    )(    )    一(    )二(    )    (    )(    )欲试

（1）“ABCC式”的词语有_________。

（2）含数字的词语有_________，我还能写出_________、_________。

（3）指“不急躁，不生气”的词语是_________。

 

二、积累运用

6．古诗文填空：根据要求，把相应诗句或知识填到答题卡对应的横线上。

（1）名句启迪智慧。“良药苦口利于病，_____________。”启发我们要虚心接受批评；“___________，__________________。”告诉我们实践出真知；“苟利于民，不必法古；____________，_____________。”勉励我们要不断变革创新。

（2）名诗抒发情怀。“_____________，_____________。”是于谦表达高洁志向的独白；“____________，__________”，是杜甫对春雨的讴歌。

（3）名篇点亮人生。司马迁的“_____________，____________，__________。”阐释了生命的价值；面对光阴的流逝，朱自清发出这样的感慨：“过去的日子如轻烟，____________，如薄雾，____________。”

7．家庭是传承人类文明的载体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是构建和谐社会的基石。为此，学校开展“建设家园，我爱我家”为主题的学习实践活动。请你参与，并完成练习。

（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）

______

（2）古往今来，许多家庭都注重家风建设，如“孟母三迁”。请再写出一个类似的故事：______。

（3）学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议，作为家庭成员之一，请你拟写两条家规：

______

（4）家庭会议后，假如你的弟弟仍然我行我素、无视家规，你将如何劝说他？

______

 

三、诗词曲鉴赏

阅读下面一首诗，完成以下练习。

竹石

【清】郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

8．诗的前两句写出了竹子_______的特点，其中“_______”字写出了竹子目标之明确。

9．阅读下面的资料，说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。

资料  郑燮为政有才，痛恨官场腐败作风，他的许多奉公为民的措施，触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，被诬罢免，却始终不肯向恶势力低头。

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四、现代文阅读

课内阅读

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

10．这段话选自课文《__________》，作者是___________。

11．用“——”画出文中的排比句。

12．作者选取了________、________、________等生活细节，写出了时间流逝的特点。

13．“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”运用了____________________的修辞手法，这样写的好处是：___________________________

14．读了这段话，你想对自己说些什么？

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课外阅读

透早的枣子园

林清玄

①返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：“来，我帮你车一车。”

②我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震撼了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？

③“妈？这是从前那一台裁缝车吗？”

④妈妈说：“当然是从前那一台了。”

⑤妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。

⑥当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，