小升初记叙文阅读理解练习-2025-2026学年统编版语文六年级下册

2026年小升初记叙文阅读理解练习

 

第一篇：那天，我迟到了

那是一个冬天的早晨，我迟到了整整一节课。

其实我平时从不迟到。每天晚上，妈妈都会把我的闹钟调好，早上六点半准时响起。可那天，闹钟不知怎的没响。我迷迷糊糊睁开眼睛，看见窗外的天已经大亮了，抓起手机一看——七点五十！八点上课，还有十分钟！

我像被电击了一样从床上弹起来。套上校服，抓起书包，连脸都没洗就往门外冲。妈妈在后面喊：“吃了早饭再走！”我头也不回地喊：“来不及了！”

出了小区，我一路狂奔。书包在背上颠来颠去，饭盒在包里哐当哐当响。跑了不到五分钟，我就开始喘不上气了，嗓子眼像着了火。可我不敢停，脑子里只有一个念头：完了完了，要迟到了。

跑到学校门口的时候，上课铃刚好响了。门卫大爷看了我一眼，摇摇头说：“快进去吧，迟到了。”我冲进校门，跑上三楼，推开教室的门，气喘吁吁地喊了一声“报告”。

全班同学齐刷刷地看着我。班主任李老师正在讲台上讲课，她转过身，看着我，沉默了两秒钟，说：“进来吧，下课来我办公室。”

那两秒钟，我觉得有两个小时那么长。

下课后，我低着头走进办公室。李老师正在批作业，她抬起头看了我一眼，没说话，从抽屉里拿出一袋面包和一瓶牛奶，放在桌上，说：“还没吃早饭吧？先把这些吃了。”

我愣住了。我以为她要批评我，没想到她先给了我吃的。

我吃完面包，李老师才说：“以后晚上睡觉前检查一下闹钟。这个星期你值日，负责擦黑板。”

就这么简单。没有请家长，没有写检讨，更没在全班批评我。

后来我才知道，那天早上李老师看到我没来，给我妈妈打了电话，知道我还没出门，就一直在教室门口等着。我冲进校门的时候，她其实站在走廊上看到了。

她什么都没说。

从那以后，我再也没有迟到过。不是因为怕罚值日，是因为我不想让那个在

走廊上等我的人，再等一次。

题目：

1. 文章按照什么顺序来写？请从文中找出两个表示时间的词语。（4分）

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2. “我像被电击了一样从床上弹起来”这句话运用了什么修辞手法？写出了“我”怎样的状态？（4分）

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3. 文中有两处写到“两秒钟”和“两个小时”，这样写矛盾吗？为什么？（4分）

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4. 李老师看到“我”迟到了，先给面包和牛奶，然后才说罚值日。你觉不觉得李老师这样做有什么用意？（4分）

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5. 文章最后说“不是因为怕罚值日，是因为我不想让那个在走廊上等我的人，再等一次。”你觉得“我”真正改变的原因是什么？（4分）

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6. 你有没有迟到或者犯过别的错误的经历？老师是怎么处理的？请写一写。（4分）

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7. 请给这篇文章换一个题目，并说明理由。（4分）

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第二篇：爸爸的自行车

我家车库里，停着一辆老自行车。凤凰牌的，黑色的漆掉了一大片，车铃也锈了，按不响。可爸爸一直舍不得扔。

我不止一次跟爸爸说：“爸，这破车该送废品站了。”爸爸每次都摇摇头，说：“你不懂。”

我真的不懂。这辆车又旧又破，骑起来咯吱咯吱响，除了铃不响哪儿都响。可爸爸就是宝贝它，隔段时间就擦一擦，链条上点油，轮胎打打气。有时候周末下午，他会把车推出来，在院子里骑两圈，骑得很慢，像是在跟老朋友聊天。

后来有一天，妈妈告诉我这辆车的故事。

十五年前，爸爸在工地上干活，每天要走四十分钟的路。他攒了好几个月的工钱，买了这辆自行车。骑着它上班，骑着它下班，骑着它去菜市场买菜。我妈怀我的时候，爸爸骑着这辆车，后座上绑个软垫子，带妈妈去医院做检查。生我的那天夜里，爸爸骑着这辆车，在雨里蹬了半个小时，去敲医生的门。

我三岁上幼儿园，每天早晨，爸爸把我抱上车后座，我搂着他的腰，他蹬着车，嘴里哼着跑了调的歌。风从耳边吹过，我觉得自己像坐在风上。

我上小学了，学校远了一些，爸爸骑车送我。冬天的时候，他让我把手插进他的棉袄口袋里，说：“里面暖。”我的小手贴着他的腰，隔着衣服都能感到他的体温。

后来我长大了，家里买了汽车。那辆自行车就被推进了车库，一放就是好多年。

听完妈妈的话，我重新看那辆自行车。它的车架上有一道深深的印子，妈妈说，那是当年带我去医院时，绑小椅子勒出来的。脚踏板磨得光溜溜的，那是爸爸踩了十多年的痕迹。后座的铁皮上，还有一块发黄的胶布，那是小时候怕我硌屁股，爸爸贴上去的。

我忽然明白了爸爸为什么舍不得扔。

那不是一辆自行车。那是我们家的一本相册。

题目：

1. 文章主要写了爸爸和自行车之间的哪些事情？请概括出四件。（4分）

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