精品解析：2026届八省名校高三下学期联合教研模拟（三）历史试卷

八省名校2026届高三历史联合教研模拟卷（三） 历史试题 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 下表呈现了殷墟考古新发现（部分）。这些考古新发现反映出当时（ ） 考古遗址 出土文物 风格 辛店遗址 青铜人面像 与三星堆文化类似 陶家营遗址 青铜钺、锯等兵器和工具 带有北方草原文化因素 绿松石 具有长江流域文化特点 A. 私营手工业的发达 B. 区域文化存在着交流交融 C. 区域长途贸易兴盛 D. 社会活动呈现较强组织力 2. 汉武帝元封二年，滇国举国归附，朝廷在其地设益州郡，同时赐滇王王印，允许其继续统领部民。由此可知，汉代（ ） A. 推动内地与边疆管理的一体化 B. 对内迁的匈奴人实行羁縻政策 C. 对民族地区采用土流并治模式 D. 贯彻分而治之的边疆统治策略 3. 开元十一年（723年），政事堂改称中书门下，建立了合署办公的宰相府。安史之乱后，新设立的相府常与尚书省争夺具体事务的处置权。此后，朝廷逐渐形成宰相“佐天子，理阴阳”的观念，主张宰相不应干预“细务”。这折射出（ ） A. 皇权与相权的博弈 B. 儒家礼制的衰败 C. 三省一体化的趋势 D. 中央集权的加强 4. 天眷元年（1138年），金熙宗下令“以京师为上京，府曰会宁”；天德三年（1151年），海陵王完颜亮下诏称“眷惟全燕，实为要会”，决定迁都燕京（后称中都）。这说明金朝统治者（ ） A. 固守女真族传统统治区域 B. 主动消除与汉族的民族隔阂 C. 将统治重心逐步向南转移 D. 基本实现对全国的稳定控制 5. 明朝中央派出的巡视各地、处理临时性事务的官员，除了巡抚之外，还有巡按御史。巡抚往往负责处理社会影响力大的问题，相比之下巡按御史的任务范围更宽，同时又更为具体。由此可知，明朝（ ） A. 地方行政效率的大幅提升 B. 中央对地方管控趋于细密 C. 中枢决策机制的分权制衡 D. 监察权与行政权的一体化 6. 下图为1843—1860年上海、广州、福州茶叶出口占全国茶叶出口比重（单位：%）折线图。图中的现象说明近代中国（ ） A. 通商口岸数量不断增加 B. 自然经济主体地位动摇 C. 关税贸易主权逐渐丧失 D. 对外贸易中心发生转移 7. 1937年，新文化运动的参与者张申府说：“由今日来回看，五四的一个缺欠是不免浅尝。对于一切问题都不免模糊影响。……因此，今日的启蒙运动不应该真只是‘启蒙’而已，更应该是深入的、清楚的，对于中国文化，对于西洋文化，都应该根据现代的科学方法更作一番切实的重新估价，有个真的深的认识。”张申府意在强调（ ） A. 理性审视中西文化以深化思想启蒙 B. 新文化运动存在理性不足与认知浅表化 C. 马克思主义已成为社会主流思潮 D. 思想启蒙应以批判继承传统文化为核心 8. 1945年8月22日，中共将夺取大城市的战略方针调整为“着重于夺取小城市及广大乡村，扩大并巩固解放区，发动群众斗争”；对于已退出的大城市，主要开展“发动群众，争取伪军，出版报纸”等工作。这体现出中共（ ） A. 放弃了建立联合政府的政治主张 B. 确立了农村包围城市的革命道路 C. 依据时局变化灵活调整战略部署 D. 旨在规避国民党军队的正面进攻 9. 1951年，北京市开始邀请部队协助学校开展体育教育，“着重进行掷手榴弹、障碍赛跑、俯卧撑等运动”。1955年，北京市在中央国防体育俱乐部的支持下建立了射击运动、跳伞运动、航空模型等五个俱乐部，进行社会体育教育。上述体育教学模式（ ） A. 为工业化培养了专业的技术人才 B. 折射出教育成为现代化建设重心 C. 意在推动体育事业的职业化发展 D. 说明教育发展受到政治形势影响 10. “上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”这是1984年人们对青岛电冰箱厂的描述。但1985年以来，青岛电冰箱厂却从一家资不抵债、濒临倒闭的小厂，发展为全球最大的家用电器制造商之一。这种变化缘于（ ） A. 现代企业制度在全国普遍推行 B. 对外开放促进先进技术的引进 C. 承包经营责任制激发企业活力 D. 社会主义市场经济体制的确立 11. 下文摘自波斯帝国帕赛波里斯宫的薛西斯王（公元前486年至前465年在位）铭文。该铭文可佐证波斯帝国（ ） 靠阿胡拉·马兹达之佑，我成了从波斯到下述遥远地区的国王：米底……巴克特里亚（中亚）、索格地亚那……亚述……埃及、住在海边和海那边的爱奥尼亚人（希腊人）……印度人、卡帕多细亚人、大益人（住在里海以东的居民）……埃塞俄比亚人。我统治他们，他们向我交纳贡赋。凡我向他们所下的命令，他们都执行。凡我所制定的法律，他们都遵守。 A. 推动境内民族交流交融 B. 全面推行希腊化政策 C. 建立中央集权官僚体系 D. 探索跨文明统治模式 12. 13世纪，当英国的领主期望劳役时，庄园内的农奴就必须提供劳役，并且劳役的内容往往不确定，只能依据领主意愿来做事。正如农奴所说：“晚上不知道明天早上要履行什么劳役。”这反映出当时（ ） A. 王权对基层社会控制力减弱 B. 庄园经济中人身依附关系较强 C. 封建关系依赖契约精神维系 D. 农业生产力水平制约劳动分工 13. 下表内容是独立后的拉丁美洲的族群结构与社会层级。据此可知，拉丁美洲独立后（ ） 社会层级 本地族群 欧亚移民 顶层 克里奥尔人：美洲出生的欧洲人 亚洲移民和欧洲移民保持着各自的社会文化传统 中间层 混血人种：梅斯蒂索人、穆拉托人和卡斯提人 底层 土著民族，解放的奴隶以及他们的黑人后代 A. 多元一体的拉美文化格局形成 B. 多样性的新美洲文化逐渐形成 C. 欧洲族裔占据了人口的大多数 D. 族群矛盾阻滞社会阶层的流动 14. 1872年起，法国开始实行基础教育阶段学校统一课程表制度，史地课出现在各学区制定的课程表中。1882年，根据基础阶段义务教育法规定，历史课开始成为必修课；语文教育注重推行和规范法语，并将爱国主义教育贯穿其中。这些做法意在（ ） A. 扩大共和制度的社会基础 B. 完善国民教育体系 C. 推动启蒙思想的广泛传播 D. 提高人文学科地位 15. 20世纪20年代，印度国大党内部出现了颇具影响力的青年独立派。对于甘地倡导的非暴力不合作策略，该派认为，非暴力虽能促使民众倾向于采取和平行动，但也易使民众心生疑虑、踟蹰不前，成为暴力行动的阻碍，最终导致与英国殖民当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张（ ） A. 推动印度民族民主运动的不断发展 B. 体现了印度民族资产阶级内部矛盾尖锐 C. 说明印度的斗争策略转向暴力革命 D. 表明民众对非暴力不合作运动产生动摇 16. 在20世纪50年代的国际展览中，美国构建了“富足、变革、技术精湛、文化多元”的形象，甚至将厨房都打造为技术进步和消费富足的象征。这主要是因为美国（ ） A. 逐步实现共同富裕 B. 刺激消费提振经济 C. 维护美元霸权需要 D. 推行和平演变战略 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 土地商品化意味着土地可以像粮食、布匹一样进入市场，深刻影响了古代中国社会的变迁。以下是不同时期土地商品化的相关内容。 序号 内容 ① 赵简子规定赏赐克敌取胜之“士田十万”；秦国商鞅变法规定“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” ② 社会各阶层都卷入到土地买卖中来，造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”；关中土地肥沃，价格皆在万钱以上，成都平原上等农田的价值可比都城洛阳；《九章算术》载，边郡好田一亩售价为300钱，恶田一亩才售71钱 ③ 在均田制中，永业田和口分田在一定条件下可以出卖；建中元年（780年）后，政府对土地征税，土地私有权受到国家承认，私有土地买卖不再被限制 ④ 世族地主通过强占自耕农土地和侵占国有土地，成为土地的主要所有者，土地市场趋于萎缩和冷清，自耕农逐渐沦为世族地主的依附农 ⑤ “夷王十二年大簋盖”铭文记载了周王将赏赐的土地收回来，改赐予他人；贵族须将年收入的一部分以贡赋的形式上交给周天子 ⑥ 开宝年间，土地买卖实行“先问亲邻”原则，打破了以前土地买方市场由权贵地主独占的局面，庶民地主地位上升；土地买卖只需缴纳田契税，便成为政府承认的合法交易行为 明清 “一田二主”大量出现，从地主土地所有权中分离出来的使用权—“田皮”大部分为佃农所有，田皮具有可转让性；商人购买土地已成为全国性的普遍现象，尤以南方经济发达的地区为多 ——据林甘泉《中国封建土地制度史》、齐涛《中国古代经济史》等整理 （1）中国古代土地商品化具有时代性，结合时代特征，给表中带序号的材料按照时序排序，并从中任选两则内容分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代土地商品化趋势发展的历史影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 民国初年社会保守思想浓厚，革命派内部亦不例外。《中华民国临时约法》未提及男女平等，引发女界强烈不满，少数女界精英与资产阶级知识女性掀起妇女参政运动。唐群英等人提出的《女子选举法》与妇女参政权案接连遭参议院否决，此后，她们采取了一系列过激行为，如“打碎参议院玻璃窗，踢倒警卫”等。1913年，袁世凯政府下令解散女子参政同盟会。这场运动因为缺乏统一纲领与行动规划，缺少政治斗争经验，又未获得工农及其他社会阶层支持，以失败告终。 ——摘编自王德勇《辛亥革命时期的妇女参政运动》 材料二 1848年，塞尼卡福尔斯妇女大会仿照《独立宣言》发表《情感宣言》，明确提出男女生而平等的主张。1890年，全美妇女选举权协会成立，成为妇女选举权运动的核心领导组织。该运动的核心力量是中产阶级知识女性。工业化、都市化使她们得以摆脱繁重家务更多参与公共事务，不甘于成为无选举权的“二等公民”，大批女工和城市妇女也因此加入选举权协会。该运动还与进步主义运动、废奴运动、禁酒运动联动。在运动过程中，领导阶层调整策略，推动运动从州级逐步走向联邦修宪。1916年，进步党和共和党为了大选正式赞同妇女选举权。1919年，国会通过宪法第19条修正案，该修正案经36个州批准后生效，规定合众国或任何一州不得因性别剥夺或限制公民的投票权。全国成年妇女由此获得选举权。 ——摘编自万松玉、刘一林《美国女权运动初探》等 （1）根据材料，比较民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动的差异。 （2）根据材料并结合所学知识，说明民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动差异形成的主要原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国成立初期，党和国家号召沿海工厂内迁。河南凭借便利的交通，以及棉花、烟草、煤炭等充足的原料、燃料与广阔的消费市场成为轻工制造业的理想迁入地。河南各地政府出台贷款等优惠政策，积极吸引沿海工厂内迁。上海同业公会受市政府委托邀请河南各地工商部门负责人赴沪，介绍当地经济条件与迁移优势。1949—1957年，沿海工厂主要迁入开封、郑州、新乡、安阳、洛阳五市，开封以火柴、纺织、搪瓷产业为主，郑州以纺织、卷烟、印刷、榨油产业为主，新乡以纺织产业为主，安阳以针织产业为主。上海诚德纺织厂经理荣玉德迁厂至新乡时动员无锡公泰纱厂一同内迁；新毅纱厂、铸丰搪瓷厂迁往开封时，配套铁厂同步迁移。1956年上海申请内迁的配套小厂就有23个。随行技术人员负责安装设备并留任成为企业骨干。1950年前后，内迁河南的工厂以私营为主；1953年后，公私合营工厂也加入内迁行列。迁豫工厂大多负债沉重、产销停滞，濒临倒闭，却仍积极响应政府号召迁往内地。 ——据孙建国《现代河南经济史》整理 （1）根据材料，概括1949—1957年沿海工厂内迁河南的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳1949—1957年沿海工厂内迁河南的历史经验。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者指出，“文化势能是指两个文化系统之间因文化差异而产生的潜在能量和驱动力。”“文化如山，高者俯视，低者仰视；文化亦如水，高者与之，低者受之”，反映的就是文化势能的高低决定着不同文化之间的地位。构成山基、水源者，不只是文化本身，还包括政治、经济、军事等多方面的综合因素。换言之，文化势能不仅因文化落差而存在，还会因政治强势、经济优势和国际力量对比优势而被放大。这种被放大的文化势能超越了它的客观文化势差状态，成为人们基于文化势差因素、政治经济势差因素而衍生的主观文化印象，而这种主观文化印象反过来又会强化优势文化的文化势能。 ——据武斌《新编中华文化海外传播史》等整理 围绕“文化势能”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八省名校2026届高三历史联合教研模拟卷（三） 历史试题 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 下表呈现了殷墟考古新发现（部分）。这些考古新发现反映出当时（ ） 考古遗址 出土文物 风格 辛店遗址 青铜人面像 与三星堆文化类似 陶家营遗址 青铜钺、锯等兵器和工具 带有北方草原文化因素 绿松石 具有长江流域文化特点 A. 私营手工业的发达 B. 区域文化存在着交流交融 C. 区域长途贸易兴盛 D. 社会活动呈现较强组织力 【答案】B 【解析】 【详解】A.商代手工业以官营为主，并未出现发达的私营手工业，错误。 B.辛店遗址出土的青铜人面像与三星堆文化类似，陶家营遗址出土的器物带有北方草原文化因素和长江流域文化特点，这反映出当时不同区域文化之间存在交流交融，正确。 C.材料仅体现了文化交流的痕迹，无法直接说明区域长途贸易兴盛，且商代长途贸易尚未达到兴盛的程度，错误。 D.材料描述的是文化的交流，未体现社会活动的组织力相关信息，错误。 故选B项。 2. 汉武帝元封二年，滇国举国归附，朝廷在其地设益州郡，同时赐滇王王印，允许其继续统领部民。由此可知，汉代（ ） A. 推动内地与边疆管理的一体化 B. 对内迁的匈奴人实行羁縻政策 C. 对民族地区采用土流并治模式 D. 贯彻分而治之的边疆统治策略 【答案】C 【解析】 【详解】A.滇地虽设益州郡，但保留了滇王统领部民的权力，和内地郡县制的管理模式存在差异，并未实现管理一体化，错误。 B.材料描述的是滇国归附后的管理，与内迁匈奴人无关，错误。 C.朝廷在滇国设益州郡（流官管理），同时赐滇王王印允许其继续统领部民（土官管理），这体现了汉代对民族地区采用土流并治的模式，正确。 D.材料中并未拆分滇国的势力，只是在保留滇王统治的基础上设置郡县，不属于分而治之的范畴，错误。 故选C项。 3. 开元十一年（723年），政事堂改称中书门下，建立了合署办公的宰相府。安史之乱后，新设立的相府常与尚书省争夺具体事务的处置权。此后，朝廷逐渐形成宰相“佐天子，理阴阳”的观念，主张宰相不应干预“细务”。这折射出（ ） A. 皇权与相权的博弈 B. 儒家礼制的衰败 C. 三省一体化的趋势 D. 中央集权的加强 【答案】A 【解析】 【详解】A.开元年间政事堂改称中书门下，合署办公的宰相府权力增强，安史之乱后相府与尚书省争夺事务处置权，随后朝廷形成宰相不应干预细务的观念，这反映出皇权为限制相权、平衡权力而进行的调整，体现了皇权与相权的博弈，正确。 B.材料中“佐天子，理阴阳”的观念是儒家政治理念的体现，并未反映儒家礼制衰败，错误。 C.材料中相府与尚书省争夺权力，未体现三省一体化的趋势，错误。 D.材料反映的是中央内部皇权与相权的关系，与中央集权（中央与地方的关系）无关，错误。 故选A项。 4. 天眷元年（1138年），金熙宗下令“以京师为上京，府曰会宁”；天德三年（1151年），海陵王完颜亮下诏称“眷惟全燕，实为要会”，决定迁都燕京（后称中都）。这说明金朝统治者（ ） A. 固守女真族传统统治区域 B. 主动消除与汉族的民族隔阂 C. 将统治重心逐步向南转移 D. 基本实现对全国的稳定控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.金熙宗定都上京会宁府（女真传统区域），但海陵王迁都燕京表明统治者不再固守传统区域，错误。 B.迁都燕京有利于加强对汉族地区的统治，但“消除隔阂”表述绝对化，材料未体现，错误。 C.金熙宗定都上京会宁府（今黑龙江），海陵王迁都燕京（今北京），体现了金朝统治重心从东北地区向南转移的趋势，正确。 D.金朝统治范围主要在北方，并未统一全国，错误。 故选C项。 5. 明朝中央派出的巡视各地、处理临时性事务的官员，除了巡抚之外，还有巡按御史。巡抚往往负责处理社会影响力大的问题，相比之下巡按御史的任务范围更宽，同时又更为具体。由此可知，明朝（ ） A. 地方行政效率的大幅提升 B. 中央对地方管控趋于细密 C. 中枢决策机制的分权制衡 D. 监察权与行政权的一体化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅涉及中央派出了两类官员、分工更细，未涉及地方行政效率的提高，且分工过细可能出现职责交叉、推诿扯皮的情况，错误。 B.明朝中央派出巡抚和巡按御史巡视地方，分别处理社会影响力大的宏观问题和内容更具体的微观问题，体现出中央对地方的管控越来越深入、细致、严密，正确。 C.材料体现的是中央派往地方的巡视官员，而非中枢（中央朝廷）内部的决策机制，错误。 D.材料仅涉及巡抚和巡按御史的分工，未体现两者权力的合一（同一个官员同时行使行政权和监察权），错误。 故选B项。 6. 下图为1843—1860年上海、广州、福州茶叶出口占全国茶叶出口比重（单位：%）折线图。图中的现象说明近代中国（ ） A. 通商口岸数量不断增加 B. 自然经济主体地位动摇 C. 关税贸易主权逐渐丧失 D. 对外贸易中心发生转移 【答案】D 【解析】 【详解】A.通商口岸数量增加并非图表核心现象，图表主要体现茶叶出口比重的变化，错误。 B.材料仅呈现茶叶出口口岸的比重变化，未涉及自然经济主体地位的相关信息，错误。 C.图表未体现关税贸易主权丧失的相关内容，与题意无关，错误。 D.1843-1860年间，广州茶叶出口占比大幅下降，上海茶叶出口占比快速上升并超过广州，说明中国对外贸易中心从广州向上海转移，正确。 故选D项。 7. 1937年，新文化运动的参与者张申府说：“由今日来回看，五四的一个缺欠是不免浅尝。对于一切问题都不免模糊影响。……因此，今日的启蒙运动不应该真只是‘启蒙’而已，更应该是深入的、清楚的，对于中国文化，对于西洋文化，都应该根据现代的科学方法更作一番切实的重新估价，有个真的深的认识。”张申府意在强调（ ） A. 理性审视中西文化以深化思想启蒙 B. 新文化运动存在理性不足与认知浅表化 C. 马克思主义已成为社会主流思潮 D. 思想启蒙应以批判继承传统文化为核心 【答案】A 【解析】 【详解】A.张申府作为新文化运动参与者，先指出五四运动存在“浅尝”“模糊影响”的不足，进而提出核心主张：当下的思想启蒙不能停留在表面，要以“现代的科学方法”重新估价中国文化与西洋文化，实现“真的深的认识”，其落脚点是深化思想启蒙，手段是理性审视中西文化，正确。 B.“新文化运动存在理性不足与认知浅表化”只是张申府阐述的背景性内容，并非其意在强调的核心观点，核心是基于此提出的深化启蒙的主张，错误。 C.材料中未提及“马克思主义已成为社会主流思潮”相关内容，错误。 D.材料强调对中西文化“重新估价”，并非以“批判继承传统文化为核心”，错误。 故选A项。 8. 1945年8月22日，中共将夺取大城市的战略方针调整为“着重于夺取小城市及广大乡村，扩大并巩固解放区，发动群众斗争”；对于已退出的大城市，主要开展“发动群众，争取伪军，出版报纸”等工作。这体现出中共（ ） A. 放弃了建立联合政府的政治主张 B. 确立了农村包围城市的革命道路 C. 依据时局变化灵活调整战略部署 D. 旨在规避国民党军队的正面进攻 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现军事战略方针的调整，并未体现放弃建立联合政府的政治主张，错误。 B.农村包围城市的革命道路在土地革命时期就已确立，并非1945年才确立，错误。 C.1945年抗战胜利后时局发生变化，中共适时调整夺取大城市的原有方针，转向发展小城市与乡村、巩固解放区，体现依据时局变化灵活调整战略部署，正确。 D.战略调整重在巩固解放区、发动群众，并非单纯为规避国民党军队正面进攻，解读片面，错误。 故选C项。 9. 1951年，北京市开始邀请部队协助学校开展体育教育，“着重进行掷手榴弹、障碍赛跑、俯卧撑等运动”。1955年，北京市在中央国防体育俱乐部的支持下建立了射击运动、跳伞运动、航空模型等五个俱乐部，进行社会体育教育。上述体育教学模式（ ） A. 为工业化培养了专业的技术人才 B. 折射出教育成为现代化建设重心 C. 意在推动体育事业的职业化发展 D. 说明教育发展受到政治形势影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中的体育项目以掷手榴弹、障碍赛跑、射击、跳伞、航模等为主，明显带有军事和国防色彩，与工业技术人才培养没有直接对应关系，错误。 B.材料仅反映北京地区体育教学的特殊安排，不足以推出“教育成为现代化建设的重心”这一宏观判断，属于过度引申，错误。 C.这些活动属于群众性国防体育、军事体育范畴，旨在增强学生和国民的国防观念与体质，而非推动体育职业化或培养职业运动员，错误。 D.1951—1955年正值新中国成立初期，国际局势紧张、抗美援朝战争正在进行，国家高度重视国防与安全。学校体育引入大量军事训练元素，并在国防体育俱乐部支持下建立相关俱乐部，正是教育发展受当时政治与国防形势深刻影响的体现，正确。 故选D项。 10. “上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”这是1984年人们对青岛电冰箱厂的描述。但1985年以来，青岛电冰箱厂却从一家资不抵债、濒临倒闭的小厂，发展为全球最大的家用电器制造商之一。这种变化缘于（ ） A. 现代企业制度在全国普遍推行 B. 对外开放促进先进技术的引进 C. 承包经营责任制激发企业活力 D. 社会主义市场经济体制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.现代企业制度在全国全面推行是在1993年十四届三中全会之后，与题干时间不符，错误。 B.材料核心是企业内部体制弊病整改、扭亏为盈，不侧重引进外来技术，错误。 C.1984年我国开始城市经济体制改革，核心是增强企业活力，国企推行承包经营责任制，打破大锅饭、调动企业和职工积极性，扭转懒散亏损局面，这是企业转型的关键，正确。 D.社会主义市场经济体制的确立是在21世纪初，与题干时间不符，错误。 故选C项。 11. 下文摘自波斯帝国帕赛波里斯宫的薛西斯王（公元前486年至前465年在位）铭文。该铭文可佐证波斯帝国（ ） 靠阿胡拉·马兹达之佑，我成了从波斯到下述遥远地区的国王：米底……巴克特里亚（中亚）、索格地亚那……亚述……埃及、住在海边和海那边的爱奥尼亚人（希腊人）……印度人、卡帕多细亚人、大益人（住在里海以东的居民）……埃塞俄比亚人。我统治他们，他们向我交纳贡赋。凡我向他们所下的命令，他们都执行。凡我所制定的法律，他们都遵守。 A. 推动境内民族交流交融 B. 全面推行希腊化政策 C. 建立中央集权官僚体系 D. 探索跨文明统治模式 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料主要体现单向的政治统治，而非长期的、双向的民族交流交融过程，错误。 B.希腊化政策指公元前4世纪亚历山大帝国境内推行的以希腊文化为核心的融合政策，与材料时间不符，错误。 C.中央集权官僚体系指有明确的官僚机构、层级化的官员、行政分工、文书管理，材料未体现中央官僚体系的建立情况，错误。 D.波斯帝国统治着埃及、两河流域、印度、希腊、中亚等多个不同文明圈的民族，国王通过统一的贡赋制度、统一的法律、直接的政令，来管理这些差异巨大的地区，体现出波斯帝国探索跨文明统治模式，正确。 故选D项。 12. 13世纪，当英国的领主期望劳役时，庄园内的农奴就必须提供劳役，并且劳役的内容往往不确定，只能依据领主意愿来做事。正如农奴所说：“晚上不知道明天早上要履行什么劳役。”这反映出当时（ ） A. 王权对基层社会控制力减弱 B. 庄园经济中人身依附关系较强 C. 封建关系依赖契约精神维系 D. 农业生产力水平制约劳动分工 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是领主和农奴的关系，和国王（王权）无关，错误。 B.13世纪英国庄园内的农奴必须无条件服从领主的意愿，劳役内容也完全由领主决定，体现了农奴对领主的人身依附关系较强，正确。 C.契约精神强调双方固定的权利义务，农奴的劳役内容是不确定的、只按领主意愿决定，错误。 D.劳动分工指将复杂的生产过程，拆成不同的环节，专人负责、分工完成，材料未涉及劳动分工情况，错误。 故选B项。 13. 下表内容是独立后的拉丁美洲的族群结构与社会层级。据此可知，拉丁美洲独立后（ ） 社会层级 本地族群 欧亚移民 顶层 克里奥尔人：美洲出生的欧洲人 亚洲移民和欧洲移民保持着各自的社会文化传统 中间层 混血人种：梅斯蒂索人、穆拉托人和卡斯提人 底层 土著民族，解放的奴隶以及他们的黑人后代 A. 多元一体的拉美文化格局形成 B. 多样性的新美洲文化逐渐形成 C. 欧洲族裔占据了人口的大多数 D. 族群矛盾阻滞社会阶层的流动 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅展示族群层级与文化传统分立状态，未体现“多元一体”的融合格局，错误。 B.拉美有克里奥尔人、混血人种、土著、黑人及欧亚移民等多元族群，各族群保有自身文化传统，体现多样性的新美洲文化逐渐形成，正确。 C.表格只划分社会层级，没有人口数量占比信息，无法得出欧洲族裔占人口大多数的结论，错误。 D.题干仅罗列族群与社会层级结构，未涉及族群矛盾和阶层流动受阻的相关内容，错误。 故选B项。 14. 1872年起，法国开始实行基础教育阶段学校统一课程表制度，史地课出现在各学区制定的课程表中。1882年，根据基础阶段义务教育法规定，历史课开始成为必修课；语文教育注重推行和规范法语，并将爱国主义教育贯穿其中。这些做法意在（ ） A. 扩大共和制度的社会基础 B. 完善国民教育体系 C. 推动启蒙思想的广泛传播 D. 提高人文学科地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.法国在19世纪70年代后确立共和制度，通过统一课程、设置历史必修课、在语文教育中推行法语与爱国主义教育等方式，能让更多民众接受共和理念，从而扩大共和制度的社会基础，正确。 B.“完善国民教育体系”只是改革的客观结果，而非政府推行改革的主观意图，错误。 C.启蒙运动在17-18世纪已经完成广泛传播，19世纪后期的教育改革核心不是传播启蒙思想，错误。 D.增设史地、历史必修课，客观上提升了人文学科在基础教育中的地位，但这只是改革带来的影响，并非政府推行改革的根本意图，错误。 故选A项。 15. 20世纪20年代，印度国大党内部出现了颇具影响力的青年独立派。对于甘地倡导的非暴力不合作策略，该派认为，非暴力虽能促使民众倾向于采取和平行动，但也易使民众心生疑虑、踟蹰不前，成为暴力行动的阻碍，最终导致与英国殖民当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张（ ） A. 推动印度民族民主运动的不断发展 B. 体现了印度民族资产阶级内部矛盾尖锐 C. 说明印度的斗争策略转向暴力革命 D. 表明民众对非暴力不合作运动产生动摇 【答案】A 【解析】 【详解】A.印度国大党内部的青年独立派指出了非暴力不合作策略的局限性，有利于非暴力不合作策略的不断调整完善，推动了印度民族民主运动的发展，正确。 B.青年独立派虽然和国大党主流路线有分歧，但未体现双方的矛盾尖锐（如公开分裂、激烈对抗、组织上的彻底对立），错误。 C.该时期国大党始终以非暴力不合作为斗争策略，错误。 D.材料仅体现青年独立派批评非暴力，未体现广大民众对非暴力不合作运动的态度，错误。 故选A项。 16. 在20世纪50年代的国际展览中，美国构建了“富足、变革、技术精湛、文化多元”的形象，甚至将厨房都打造为技术进步和消费富足的象征。这主要是因为美国（ ） A. 逐步实现共同富裕 B. 刺激消费提振经济 C. 维护美元霸权需要 D. 推行和平演变战略 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代（美国）。据本题材料概括得出结论是：20世纪50年代，美国在国际展览中构建“富足、变革、技术精湛、文化多元”的形象，是为了凸显制度优势，推行和平演变战略，D项正确；当时美国国内贫富差距呈扩大趋势，排除A项；20世纪50年代美国经济繁荣， “提振经济”说法不符合美国实际，排除B项；美元霸权是建立在金融体系和经济实力之的，此类展览主要是为了塑造美国形象，服务于其争夺全球霸权的需要，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 土地商品化意味着土地可以像粮食、布匹一样进入市场，深刻影响了古代中国社会的变迁。以下是不同时期土地商品化的相关内容。 序号 内容 ① 赵简子规定赏赐克敌取胜之“士田十万”；秦国商鞅变法规定“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” ② 社会各阶层都卷入到土地买卖中来，造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”；关中土地肥沃，价格皆在万钱以上，成都平原上等农田的价值可比都城洛阳；《九章算术》载，边郡好田一亩售价为300钱，恶田一亩才售71钱 ③ 在均田制中，永业田和口分田在一定条件下可以出卖；建中元年（780年）后，政府对土地征税，土地私有权受到国家承认，私有土地买卖不再被限制 ④ 世族地主通过强占自耕农土地和侵占国有土地，成为土地的主要所有者，土地市场趋于萎缩和冷清，自耕农逐渐沦为世族地主的依附农 ⑤ “夷王十二年大簋盖”铭文记载了周王将赏赐的土地收回来，改赐予他人；贵族须将年收入的一部分以贡赋的形式上交给周天子 ⑥ 开宝年间，土地买卖实行“先问亲邻”原则，打破了以前土地买方市场由权贵地主独占的局面，庶民地主地位上升；土地买卖只需缴纳田契税，便成为政府承认的合法交易行为 明清 “一田二主”大量出现，从地主土地所有权中分离出来的使用权—“田皮”大部分为佃农所有，田皮具有可转让性；商人购买土地已成为全国性的普遍现象，尤以南方经济发达的地区为多 ——据林甘泉《中国封建土地制度史》、齐涛《中国古代经济史》等整理 （1）中国古代土地商品化具有时代性，结合时代特征，给表中带序号的材料按照时序排序，并从中任选两则内容分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代土地商品化趋势发展的历史影响。 【答案】（1）排序：5—1—2—4—3—6 阐释：以①和③为例 ①（春秋战国时期） 背景：春秋战国时期，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 内容：赵简子的赏赐、商鞅变法“除井田，民得卖买”，以及富商大贾的土地买卖，标志着土地从国有制向私有制转型，土地开始成为商品进入市场。 影响：这一变化打破了井田制下土地不得买卖的限制，推动了封建土地私有制的确立，为小农经济的形成奠定了基础，也促进了社会阶层的流动和地主阶级的兴起。 阐释③（唐代中后期） 背景：均田制推行下，土地买卖受到一定限制；安史之乱后，均田制逐渐瓦解。 内容：永业田、口分田在一定条件下可买卖，建中元年（780年）两税法实施后，国家承认土地私有权，土地买卖不再受限制。 影响：两税法以土地资产为征税标准，从法律上确认了土地私有制的合法性，推动了土地商品化的发展，加速了均田制的崩溃，也为宋代“不抑兼并”政策的实施奠定了基础。 （2）历史影响：促进土地流转与效率提升；推动商品经济；冲击门阀等级；增强社会流动；稳定财政；加剧兼并与贫富分化；激化矛盾；削弱中央集权；不利于工商业资本积累。 【解析】 【小问1详解】 排序：本小问可从时代关键特征等角度进行概括排序。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 排序 分封制下的土地赏赐与贡赋制度，土地国有，不得买卖 分封制→西周 ⑤ 井田制瓦解，商鞅变法“除井田，民得卖买”，土地开始私有并商品化 井田制瓦解，商鞅变法→春秋战国 ① 土地买卖盛行，贫富分化加剧，土地价格因地区差异悬殊 土地买卖，《九章算术》→盛行汉代 ② 世族地主强占土地，土地市场萎缩，自耕农沦为依附农 世族地主强占土地→魏晋南北朝 ④ 均田制瓦解，两税法承认土地私有权，土地买卖不再受限 均田制瓦解，两税法→唐代中后期 ③ 土地买卖实行“先问亲邻”原则，庶民地主地位上升，土地交易合法化 庶民地主地位上升，土地交易合法化→宋代 ⑥ 阐释：本小问可从不同时代的背景、内容、影响等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 阐释 赵简子赏赐“士田十万”；商鞅变法“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” 井田制瓦解→封建土地私有制逐步确立→土地从国有向私有转型 背景：春秋战国时期，铁犁牛耕推广，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 内容：赵简子的军功授田、商鞅变法废除井田制允许土地买卖，以及富商大贾参与土地交易，标志着土地开始成为商品进入市场。 影响：打破了井田制下土地不得买卖的限制，推动了封建土地私有制的确立，为小农经济形成奠定基础，也促进了社会阶层流动和地主阶级兴起。 均田制下永业田、口分田可有限买卖；建中元年（780年）后，政府征税承认土地私有权，买卖不再受限 安史之乱后均田制瓦解→两税法从法律上确认土地私有制→推动土地商品化 背景：均田制推行下土地买卖受限制；安史之乱后，土地兼并加剧，均田制逐渐瓦解。 内容：两税法实施后，国家以土地资产为征税标准，承认土地私有权，土地买卖不再受限制。 影响：从法律上确认了土地私有制的合法性，推动了土地商品化发展，加速了均田制的崩溃，为宋代 “不抑兼并” 政策的实施奠定了基础。 【小问2详解】 影响：本小问可从积极影响（经济层面、社会层面）、消极影响（社会矛盾、政治层面、经济局限）等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 影响 ①商鞅变法“民得卖买”、②汉代土地买卖盛行、⑥宋代土地交易合法化 土地从国有制下的“不得买卖”，到私有制下的自由流转→推动了土地资源的优化配置 促进土地流转与效率提升 ②汉代土地价格因地区差异悬殊、⑥宋代土地买卖需缴纳契税 土地成为商品进入市场，形成了价格机制和交易规则→推动了古代商品经济的发展 推动商品经济 ④魏晋世族地主强占土地、⑥宋代庶民地主地位上升 土地买卖打破了门阀士族对土地的垄断，庶民地主可通过购买土地提升地位→冲击了门阀等级秩序 冲击门阀等级 ③唐代两税法按土地征税、⑥宋代契税成为政府收入 土地商品化推动了税收制度改革，土地税成为国家财政的重要来源→稳定了财政收入 增强社会流动；稳定财政 ②汉代“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”、④魏晋世族强占土地 土地自由买卖缺乏有效限制→必然导致土地兼并→加剧贫富分化 加剧兼并与贫富分化；激化矛盾 ④魏晋世族地主成为土地主要所有者，土地市场萎缩 土地兼并形成地方豪强势力→削弱了中央政府对土地和人口的控制 削弱中央集权 明清商人购买土地成为普遍现象 商业资本大量流向土地，而非投入手工业生产→阻碍了资本主义萌芽的发展 不利于工商业资本积累 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 民国初年社会保守思想浓厚，革命派内部亦不例外。《中华民国临时约法》未提及男女平等，引发女界强烈不满，少数女界精英与资产阶级知识女性掀起妇女参政运动。唐群英等人提出的《女子选举法》与妇女参政权案接连遭参议院否决，此后，她们采取了一系列过激行为，如“打碎参议院玻璃窗，踢倒警卫”等。1913年，袁世凯政府下令解散女子参政同盟会。这场运动因为缺乏统一纲领与行动规划，缺少政治斗争经验，又未获得工农及其他社会阶层支持，以失败告终。 ——摘编自王德勇《辛亥革命时期的妇女参政运动》 材料二 1848年，塞尼卡福尔斯妇女大会仿照《独立宣言》发表《情感宣言》，明确提出男女生而平等的主张。1890年，全美妇女选举权协会成立，成为妇女选举权运动的核心领导组织。该运动的核心力量是中产阶级知识女性。工业化、都市化使她们得以摆脱繁重家务更多参与公共事务，不甘于成为无选举权的“二等公民”，大批女工和城市妇女也因此加入选举权协会。该运动还与进步主义运动、废奴运动、禁酒运动联动。在运动过程中，领导阶层调整策略，推动运动从州级逐步走向联邦修宪。1916年，进步党和共和党为了大选正式赞同妇女选举权。1919年，国会通过宪法第19条修正案，该修正案经36个州批准后生效，规定合众国或任何一州不得因性别剥夺或限制公民的投票权。全国成年妇女由此获得选举权。 ——摘编自万松玉、刘一林《美国女权运动初探》等 （1）根据材料，比较民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动的差异。 （2）根据材料并结合所学知识，说明民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动差异形成的主要原因。 【答案】（1）差异：中国运动失败、参与窄、方式单一、组织散；美国成功、参与广、方式多、组织统一。 （2）原因：中国半殖民地半封建、封建势力强、经济落后、思想保守；美国民主成熟、工业发达、启蒙思想影响深。 【解析】 【小问1详解】 差异：本小问要求比较民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动的差异。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从运动结果、参与度、运动方式、组织情况等角度进行分析。 【小问2详解】 原因：本小问要求说明民国初年中国妇女参政运动和19世纪末20世纪初美国妇女参政运动差异形成的主要原因。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料并结合所学，可以从中美两国的社会性质、经济条件、思想发展程度等角度进行分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国成立初期，党和国家号召沿海工厂内迁。河南凭借便利的交通，以及棉花、烟草、煤炭等充足的原料、燃料与广阔的消费市场成为轻工制造业的理想迁入地。河南各地政府出台贷款等优惠政策，积极吸引沿海工厂内迁。上海同业公会受市政府委托邀请河南各地工商部门负责人赴沪，介绍当地经济条件与迁移优势。1949—1957年，沿海工厂主要迁入开封、郑州、新乡、安阳、洛阳五市，开封以火柴、纺织、搪瓷产业为主，郑州以纺织、卷烟、印刷、榨油产业为主，新乡以纺织产业为主，安阳以针织产业为主。上海诚德纺织厂经理荣玉德迁厂至新乡时动员无锡公泰纱厂一同内迁；新毅纱厂、铸丰搪瓷厂迁往开封时，配套铁厂同步迁移。1956年上海申请内迁的配套小厂就有23个。随行技术人员负责安装设备并留任成为企业骨干。1950年前后，内迁河南的工厂以私营为主；1953年后，公私合营工厂也加入内迁行列。迁豫工厂大多负债沉重、产销停滞，濒临倒闭，却仍积极响应政府号召迁往内地。 ——据孙建国《现代河南经济史》整理 （1）根据材料，概括1949—1957年沿海工厂内迁河南的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳1949—1957年沿海工厂内迁河南的历史经验。 【答案】（1）特点：政府主导、计划性强；以私营与公私合营为主；内迁具自救性；以轻工业为主；配套联动集聚；迁入地集中。 （2）经验：政府与市场结合；因地制宜；发挥行业组织作用；产业链协同迁移。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求概括1949—1957年沿海工厂内迁河南的特点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从推动主体、企业类型、迁移动因、产业结构、布局特征等角度归纳。 【小问2详解】 历史经验：本小问要求归纳1949—1957年沿海工厂内迁河南的历史经验，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政府与市场、地方条件、行业组织、产业协同等角度归纳。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者指出，“文化势能是指两个文化系统之间因文化差异而产生的潜在能量和驱动力。”“文化如山，高者俯视，低者仰视；文化亦如水，高者与之，低者受之”，反映的就是文化势能的高低决定着不同文化之间的地位。构成山基、水源者，不只是文化本身，还包括政治、经济、军事等多方面的综合因素。换言之，文化势能不仅因文化落差而存在，还会因政治强势、经济优势和国际力量对比优势而被放大。这种被放大的文化势能超越了它的客观文化势差状态，成为人们基于文化势差因素、政治经济势差因素而衍生的主观文化印象，而这种主观文化印象反过来又会强化优势文化的文化势能。 ——据武斌《新编中华文化海外传播史》等整理 围绕“文化势能”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 【答案】示例见解：我赞同文化势能因综合优势而被放大。 阐释：文化势能的高低并非仅由文化本身的差异决定，政治、经济等综合实力的加持，会让优势文化的影响力进一步凸显，远超其本身的文化势能。希腊化时代的文化传播是典型例证，亚历山大凭借军事强势建立地跨欧亚非的大帝国，将希腊文化推向西亚、北非。希腊文化因政治、军事的优势被放大，最终形成融合东西方文化的希腊化文化。阿拉伯帝国崛起后，凭借政治、军事强势和沟通东西方贸易的经济优势，吸收东西方文化并向外传播，阿拉伯的天文、医学知识及伊斯兰教的传播范围，因帝国的综合实力远超其文化本身的势能。近代英国成为“日不落帝国”，凭借经济和政治优势，将英语、君主立宪制等文化元素传播至广大殖民地，英语的全球影响力因英国的国际地位被极大放大。新航路开辟后，西班牙、葡萄牙凭借航海技术带来的经济优势和殖民扩张的政治强势，将天主教和拉丁语传播到美洲，其文化势能因殖民帝国的建立被放大。拿破仑战争时期，法国凭借军事、政治强势，在欧洲推行《拿破仑法典》和传播启蒙思想，法国文化势能因军事征服和政治控制被放大，成为欧洲近代化的重要推动力。近代欧洲凭借工业革命的经济优势和殖民扩张的政治、军事强势，将西方的民主、法治理念及生活方式传播到美洲、非洲和亚洲，其文化势能因欧洲在世界格局中的主导地位被大幅放大。总之，文化势能的放大离不开政治、经济等综合优势的加持，综合实力是文化跨越地域、扩大影响力的重要推手。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“文化势能”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中希腊化时代、阿拉伯帝国、近代英国等多个历史案例可知，文化势能的放大离不开政治、经济等综合优势的加持，因此可以得出见解：我赞同文化势能因综合优势而被放大。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从军事扩张推动文化传播（亚历山大帝国、拿破仑战争）、经济优势扩大文化影响力（阿拉伯帝国、近代英国）、政治强势强化文化辐射（西班牙葡萄牙殖民帝国、近代欧洲）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从唯物史观的角度认识政治、经济等综合实力是文化跨越地域、扩大影响力的重要推手，文化势能的放大离不开综合优势的加持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $