内容正文:
物理·课时作业
第10课时力与运动
A基础巩固···
夯实基础
1.(2025·深圳校级三模)一架客机的雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,幸亏机组人
员处置得当,该事件才未造成人员伤亡。下列说法正确的是
(
)
A.小鸟和客机相撞时,小鸟只是施力物体
B.小鸟和客机相撞时,客机只是受力物体
C.小鸟撞客机的力大于客机撞小鸟的力
D.小鸟能撞凹客机的雷达罩,说明力可以改变物体的形状
2.(2025·广州一模)如图所示粉笔盒放在讲台上,粉笔盒受到讲台的支持力,讲台受到粉笔盒的
压力。关于这两个弹力以下判断正确的是
()
A.压力是由讲台形变产生的
B.支持力是由讲台形变产生的
C.支持力与压力是一对平衡力,这两个力大小相等且方向相反
D.讲台产生的弹力方向与讲台形变方向相同
3.(2025·广州三模)如图甲,天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时,速度大小不变;航天员在天
宫一号做实验,用软绳将小球系在铁架台上,以铁架台为参照物,观察到小球不动,如图乙所
示;下列说法正确的是
天宫一号
地球
A.软绳已发生了弹性形变
B.小球在天宫一号没有惯性
C.以地面为参照物,小球的运动状态不断改变,所以小球一定受到力的作用
D.绳对小球没有拉力,而且小球和天宫一号一起绕地球运动速度大小不变,所以小球不受任何
力作用
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中考宝典|物理
-●-●
4.如图所示,公交车上的乘客都拉好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾,产
生此现象的原因可能是
西←→东
A.车由静止突然向东起动
B.车匀速前行时突然加速
C.车匀速前行时突然减速
D.匀速倒车时突然减速
5.(2025·中山三模)如图所示,老师带领学生用塑料瓶制作的水火箭发射成
功,迅速走红!舱体主要由饮料瓶衔接而成,把水注入“动力舱”,加入高
压,在反冲力的作用下,“水火箭”快速升空。水火箭升空,利用了物体间力
的作用是
,使水火箭获得上升的推力,该力的施力物体是
(选填“空气”或“喷出的水”),当水火箭运动到最高点时,水火箭处于
(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
B能力提升●●。
情景应用
6.(2025·深圳三模)端午假期,小明一家自驾前往西藏旅游。某段路程中,向右行驶的汽车突然
紧急刹车做减速运动,请作出此时汽车的受力示意图,O为其重心。
→
7777777777777777777777777
7.(2025·珠海二模)(1)如图甲所示是消防员进行攀爬训练时的情景。请在图乙中画出消防员
所受的重力以及绳子对消防员的拉力的示意图。(O点为消防员的重心)
8.(2025·广州校级二模)利用弹簧的伸长规律,加上刻度尺可组合制成各种测量工具。(以下操
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物理·课时作业
作均不超过弹簧的弹性限度)(g=10N/kg)
6
甲
丙
(1)制作弹簧测力计。把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个质量为50g),对比甲、乙两
图,弹簧的伸长量是
cm,此时图乙指针指向的刻度可标注力的数值是
N。
(2)小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”。他准备了一个小型空桶,并将其
悬挂在弹簧上,如图丙所示,此时指针恰好指在3.50cm处。在进行测量时,只需将待测液
体装满小桶,通过指针对应的刻度,即可直接读取液体的密度值:
①空桶的质量为
g;
②在桶中加满水,指针指在“4.00c”刻度处,如图丁所示,则该小桶内水的质量为
g,
桶的容积是
cm3(已知水的密度是1g/cm3);
③在桶中加满某种液体,指针指在“7.00c”刻度处,此处对应的密度值是
g/cm3;
④小明想增大该“密度秤”的测量范围,在不更换弹簧的前提下,你的办法是
(一种即可)
C挑战中考●●·
深度思考
9.(2025·泸州)各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说
法正确的是
(
最高点
球
甲
丙
丁
A.图甲:不再推动的秋千最终会停下来,这是因为秋千没有惯性
B.图乙:若水平面光滑,小车将做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持
C.图丙:若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失,运动员将保持静止
D.图丁:若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失,篮球将竖直下落
21新课标中考宝典·物理(深圳专用版)
第4课时物态变化
1.B2.A3.A4.升华擬华5.A6.D
7.相同液化升华8.液化低
9.②①③水汽化吸热10.熔化放出
11.(1)受热均匀(2)一3(3)吸收晶体(4)比热容
(5)不会
第5课时内能
1.C2.B3.B4.B5.热传递扩散
6.扩散分子在永不停息地做无规则运动比热容
7.>铜
8.晶体固液共存状态小于大于
9.(1)剧烈(2)从水到蓄冷剂(3)B(4)210
(5)BB的蓄冷性能更好
第6课时内能的利用
1.C2.A3.A4.A5.B
6.4.2×10°50%改善燃烧条件
7.2.8×1075%
8.(1)8.4×106(2)9×10(3)二
第二板块物质、运动和相互作用
第7课时机械运动
1.B2.A3.C4.180.0超重5.变速<
6.(1)跑步者自己0.882.5(2)t1
7.02
(2)不是(3)4.000.50.3
(4)增大斜面的坡度
8.B
第8课时质量与密度
1.B2.D3.D4.A5.不变0.54:1
6.向右移动游码211.05×103
7.100.8×10310075
8.解:(1)金箍棒的质量为m=13500X0.5kg=6750kg
则金靠样的密度0一号-0n9=3品75X10k妇/m
(2)如果用金属饿制成与原文所写相同大小的“金箍棒”,
则其质量为m'=pmV=22.5×103kg/m3×0.2m3=4.5
×103kg
9.右321.41.06×103
第9课时密度的测量密度与社会生活
1.低大高小2.小大安全3.8.9铜
4.53.65.36空心
5.解:(1)由题可知,线材的密度为
。-是最=1.4gem
(2)剩余线材的质量为ma=2.48kg=2480g,不考虑材
料损耗,单个吉祥物的质量应为m=2480g=12.4g,每
200
个吉祥物所用线材的实际体积V,=一
12.4g
p1.24g/cm=
10cm3<15cm3,故可将每个吉祥物做成空心,且空心部
分的体积为V空=V-V,=15cm3-10cm3=5cm3
6.(1)2.0068.88.6×10
(2)③B7.8④8.8×10
(3)③烧杯和待测液体的总质量
④%二·p陈
m-mo
第10课时力与运动
1.D2.B3.C4.C5.相互的喷出的水非平衡
小F支
G
8.(1)1.501.5
(2)①150②5050③7
④减小桶的质量
9.B
第11课时
二力平衡摩擦力
1.A2.B3.B4.右增大50
G
7.【理论分析】大于好
【进行实验与收集证据】匀速直线
【实验结论】(1)接触面材质(2)压力
(4)尽可能让体重较大的同学参赛
(5)没有控制接触面上的压力相同很难保证匀速直线拉
动鞋子
第12课时压强液体压强
1.D2.D3.D4.B5.D6.连通器0.08变大
指
7.(1)
水坝
(2)
7n1T77777777
8.(1)凹陷程度(2)压力大小(3)不能等于
(4)B(5)大于大于
9.(1)形变压强(2)增大相等
(3)下密度(4)=0.8
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