7 不甘屈辱 奋勇抗争 虎门销烟 教学设计-2025-2026学年五年级道德与法治下册统编版

 

课前欣赏：历史里的中国

一、创设情境，揭示课题

 1.今天我们一起走进第三单元 第7课“不甘屈辱 奋勇抗争”第一个主题“”虎门销烟”。

出示图片：同学们请看这座建筑是什么？课件1在瞻仰人民英雄纪念碑看到了什么？

生1:        生2:              生3:

人民英雄纪念碑是为了纪念革命烈士而修建的，在人民英雄纪念碑底座上有八块浮雕（课件2），浓缩了中国近100多年来不甘屈辱，奋勇抗争的历史。

2. 你们注意到了吗，纪念碑第一块浮雕就是“虎门销烟”（课件3），为什么把虎门销烟作第一块浮雕呢，这节课，我们将走进这段尘封的历史。读课题（板书）

 二、一幅浮雕——分析资料，探究鸦片危害 

 1.介绍历史背景

中华民族创造了辉煌灿烂的文化。为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。到了近代，清政府腐败无能，实行闭关锁国的政策，国家逐渐走向衰败。英国却发展成为工业强国，开始对中国进行侵略。（课件4滚动）

他们想出了毒辣的一招侵略中国，向中国走私和倾销鸦片。（定格在鸦片图片）。

英国是怎么样用鸦片侵略我国的呢？如果鸦片长期泛滥，会给中国带来哪些危害？请同学们拿出学习单（课件5），小组合作探究。   你来读要求

      请同学们阅读44页活动园的内容结合自己搜集的资料，根据学习单小组合作学习：

     如果鸦片长期泛滥，会给中国带来哪些危害？请同学们阅读44页“活动园”的内容，结合自己搜集到的关于鸦片的资料，小组内交流，完成学习单。（学习单）

我们一起来交流学习成果：（课件6）

预设1：图片，统计图从1795-1839年长达44年，将近半个世纪的危害，对我国输入鸦片的数量越来越多从4000到4万箱，这些数字真让人不寒而栗，毒害惨重。

预设2：男人妇女甚至儿童都在吸食，病态，上至官员士兵，下至百姓

预设3：人们都精神萎靡，无力安心工作，官员将无心理政，士兵丧失战斗力，百姓将无力干活，我们的同胞被列强耻笑为“东亚病夫”。长此以往，国将不国。

生1:           生2:

小结：鸦片，毒害我民众，涣散我国力，英国居心叵测，企图灭我中华！

2.   虎门销烟场景再现

师：鸦片流毒，为中国三千年来未有之祸，对待鸦片这个罪大恶极的东西，我们能做些什么呢？你有什么想法？

生:没收，抓捕烟贩，销毁，让全国人民不再吸食，也不危害全国人民的身体健康。

师:有见识的的清朝官员奋勇抗争主张禁烟，其中态度最坚决的就是林则徐。他三上奏折主张禁烟,开展了震惊世界的虎门销烟.（音频阅读角）（课件7）

师：这就是声势浩大的虎门销烟，虎门销烟有这样一组数字：（课件8）

师：历时23天，销毁鸦片约2万箱，总重量达到237万斤，当看到一箱箱鸦片被销毁，你有什么感受，为什么而欢呼？  

这次禁烟运动大大增加了中国民众对鸦片危害的认识，使很多人看清了英国贩卖鸦片的本质，唤醒人民的爱国意识。

虎门销烟向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志，它标志着中国近代史的开端，这就是人民英雄纪念碑把虎门销烟的浮雕放在第一块的原因。

(虎门销烟的图片)

4.（出示林则徐照片）课件9：读45页“阅读角”和相关链接，你对禁烟英雄林则徐，又有哪些新的认识？（爱国、忧国忧民、禁烟态度坚决、有远见、有思想）

开眼看世界，为什么？（看林则徐的资料视频）

林则徐虎门销烟对中国乃至全世界也有着深远的影响，国际禁毒日（课件10）是哪一天吗？（6月3日-6月25日）,这一天与虎门销烟有什么关系吗？生说

预设：138个国家3000多名代表通过，将虎门销烟完成的第二日定为“国际禁毒日”号召全球人民共同解决毒品问题。

三、一段抗争——走进历史，感受爱国情怀 

 1.交代战争背景及战役点：（配视频）

      走私鸦片受到中国抵制，英国决定发动侵略战争，1840年6月，鸦片战争正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，人民英雄“不甘屈辱，奋勇抗争”，谱写了一段可歌可泣的抗争史。（板书：抗争史）

3.                 在这段抗争史中，像林则徐、关天培这样的民族英雄有千千万，我们来开展一个英雄故事介绍会（课件11），用自己搜集的资料完成纪念卡。

音乐声开始，活动开始，音乐结束，活动结束。林则徐

师:英雄介绍会 关天培，海龄，陈化成、三元里人民（鸦片战争中）。哪个组先来分享。

生：这是对海龄最好的评价。贴到英雄榜上，还有没有哪位同学来分享一下？关天培，关天培是一位爱国爱民的，62岁本该颐养天年的年纪还依然站在战场上，这一点确实值得我们敬佩，请把它写在我们的英雄榜上。继续汇报,陈化成，他是一个爱国、英勇战斗的民族英雄，彰显了我们的合作精神，请你将它也写在英雄榜上。

师：（课件12）出图滚动视频死守阵地中弹身亡的关天培，守卫吴淞炮台英勇献身的陈化成，保卫定海壮烈牺牲的葛云飞。血战六昼夜的王锡朋。像这样的英雄，在第一次鸦片战争中有千千万万，正是有了他们的抗争我们国家才有了今天。他们的抗争精神值得我们永远铭记。把搜集的英雄纪念卡贴在英雄榜上。

     小结：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这就是英勇的中国人民“不甘屈辱，奋勇抗争”的伟大精神！

   四、一个条约——探究交流，了解屈辱史实   

 1. 了解中英《南京条约》内容，体悟“屈辱史”

  （1）过渡：虎门销烟这段抗争史最终以清政府的妥协求和而告终。这是一段抗争史，也是一段屈辱史。（板书）

1842年清政府同英国签订了中国史第一个不平等条约《南京条约》（课件13）照片

（2）默读条约，思考：为什么说中英《南京条约》是丧权辱国的条约？

（3）指名读，看着条约上的内容你想说什么？

预设：生汇报：

第一条：香港本是不可分割的一部分，割让，让香港离开祖国的怀抱。领土不完整了。

第二条：赔款银元，从老百姓手中来，加重老百姓的负担，2100万银元是中国全年三分之一的的收入就白白给了英国。

第三条：闭关锁国的状态下开放这些通商口岸，相当于在家里打开大门让敌人进来。

第四条：我问你收多少钱还得征得你家的同意，这样公平吗？课件14

根据南京条约完成任务卡生思考做题说说理由

     你现在来说说为什么南京条约是第一个不平等的，丧权辱国的条约？

小结：英国给中国走私鸦片残害国民，我们还要割让香港岛，还得赔款，关税贸易主权他们说了算。《南京条约》是我国第一条不平等条约，是丧权辱国的条约，中国领土主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。

2.  师：像这样丧权辱国、割地赔款的条约签订不止一条。（生读）课件15 1843年虎门条约、1844年望厦条约、1844年黄埔条约、1858年瑷珲条约、1858年天津条约、1860年北京条约等等一系列这样条约
3.  同学们想想为什么中国政府明知不平等还和这么多国家签订了这么多条约？

落后就要挨打，像这样割地赔款瓜分中国的条约签订了39条，这些条约像一道道枷锁加在我们的身上，让我们无力还击。课件16-20（中国强大的图片）在中国共产党的正确领导下，人民军队日益强大，1949年10月1日，新中国成立了，伴随着改革开放，我们有世界领先的核心技术，雄厚的经济实力，中国的国力强大了，国家强盛了，国民扬眉吐气了，时间来到1997年的7月1日零时，历经156年后,香港终于回到了祖国的怀抱，让我们一起重温这一激动人心的时刻。课件21（高清）

五、一次交接——对比反思，感悟历史启示

 1.播放《中英香港政权交接仪式》视频。

 2.（时间轴）课件22历史的昨天割让香港和今天国家强大香港回归，给你留下了哪些思考呢？

（生回答：落后就要挨打，祖国强大，作为新时代的我们）

 总结：历史是最好的教科书，一代人有一代人的使命与担当。

3.课堂总结

师：看似今天平静祥和的生活，其实还有许许多多没有硝烟的战争。课件23比如，有的国家借用芯片技术来卡中国的脖子，我们有华为完成了5g技术的研发，这是芯片战争。美国多方借口对我们的进出口货物进行盘查，征收高税额，这是贸易战争。很多社交媒体打着分享生活的幌子，开始造谣生事，这是舆论战争。这些更需要今日之少年为之努力奋斗，只有学习才能强国。

师:自强不息才能立于不败之地。课件24起立一起读《少年中国说》

少年梦-中国梦-强国梦

师：梦想有千姿百态，梦想无处不在，有梦想，有目标，才能有力量。课件25

师：你们的梦想是什么？能为祖国做出哪些贡献呢？ 课件26

（1）习近平爷爷有话说： 播放习近平主席警句录音。课件27

 （2）实践作业：课件28

1.观看纪录片“中国通史—近代史”，了解更多历史事件和英雄人物。

2.了解毒品的危害，制作一份《青春不“毒”行》手抄报。