内容正文:
历史·背诵本
第一部分
中国古代史
第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源
知识点1
中国境内早期人类(旧石器时代)
元
出现
距今约170万年,发现于云南元谋县
谋
生产生活
能够制作工具,知道使用火
人
地位
我国境内目前已确认的最早的古人类
距今约70万一20万年,发现于北京周口店(是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最
北
出现
齐全的直立人遗址之一)
京
体貌特征
保留了猿的某些特征,但可以直立行走,手脚分工明显
人
生产生活
制作并使用打制石器(旧石器时代);会使用火,并会长时间保存火种;过群居生活
知识点2
原始农耕生活(新石器时代)
时间、地点
距今约7000年,浙江余姚河姆渡,位于长江流域
河姆渡居民
使用磨制石器(新石器时代);种植世界上最早的水稻,饲养猪、狗、水牛等
生产生活
家畜;住干栏式房子;挖掘水井
时间、地点
距今约6000年,陕西西安,位于黄河流域
半坡居民
使用磨制石器;种植世界上最早的粟,饲养猪、狗等家畜;住半地穴式圆形
生产生活
房屋;制作彩陶(人面鱼纹彩陶盆)
原始
农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要
农业
标志
良渚古
(1)人类进入文明社会重要标志:私有制、阶级和国家(新教材)
城与陶
(2)距今约四五千年的长江流域良渚古城和黄河流域陶寺古城等遗址,为中华文明起源
寺古城
提供了实证(新教材)
知识点3
传说时代
炎黄
位于黄河流域,联盟后形成华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人
联盟
文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称
炎帝
教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会
炎帝、黄帝的
传说
煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识
传说故事
建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭。相传在黄
黄帝
帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘;黄帝的妻子螺祖会
传说
缫丝,擅长纺织
尧舜禹时期,黄河流域部落联盟首领通过禅让制传承,即将联盟首领的位子传给贤德
禅让制
之人
新课标中考宝典历史(深圳专用版)
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第二单元
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
知识点1夏商周的制度创新
夏商
约公元前2070年,禹建立中国历史上第一个王朝一夏朝,标志着中国早期国家的产
周的
生。约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐纣,建立周朝,史称
更迭
西周。公元前771年,西周灭亡
世袭制
禹死后,启继位,世袭制代替了禅让制,“家天下”取代“公天下”
目的
稳定周初的政治形势,巩固疆土
周天子把土地、人民分给宗亲、功臣等,封他们为诸侯,诸侯向周王进贡,服从周
西周分
内容
王调兵。诸侯可再分封
封制
保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,也成为春秋战国时
影响
诸侯纷争的根源
知识点2
春秋战国时期诸侯国之间的战争
春秋
特点:王室衰微,诸侯争霸
时期
口号:尊王攘夷主要霸主:齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等
战国
特点:兼并战争战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
时期
标志:三家分晋,田氏代齐重大战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等
知识点3
春秋战国时期的社会变化(奴隶制瓦解,封建制形成)
经济
铁制农具和牛耕出现并迅速推广,生产力水平提高
政治
制度变革,各国纷纷变法改革
文化
出现百家争鸣的局面
民族
出现了大规模的民族交融,产生华夏认同观念
概况
公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
政治:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制
度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗
内容
经济:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免
商鞅
除徭役;统一度量衡
变法
军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后秦国统一全国奠定了
影响
基础
性质
地主阶级改革
2
历史·背诵本
a
知识点4文明成就
代表时期
商周时期
食器、酒器→饮食;礼器→祭祀(更成为王公贵族身份地位乃至国家权力
青铜工艺
种类功能
的象征);兵器和乐器等
典型代表
司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器
含义
商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
甲骨文
是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知,
地位
我国有文字可考的历史从商朝开始
扁鹊
春秋战国,针刺、按摩、汤药治病;望闻问切
医学
《黄帝内经》
战国问世、两汉编定,奠定了我国医学的理论基础
主持人物
战国时期,秦国蜀郡郡守李冰
由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴(内江灌溉,外江分
构成
洪)、宝瓶口(灌溉)、飞沙堰(分洪、排沙)三个主体工程
都江堰
主要功能
防洪、灌溉、水运
使成都平原成为沃野(“天府之国”)。2200多年来,都江堰一直发挥着巨
意义
大的作用,充分反映出我国人民的智慧
知识点5百家争鸣
1.老子和《道德经》、孔子和儒家学说
简介
春秋后期,道家学派的创始人。著作:《老子》(又称《道德经》)
老子
主张
顺应自然;事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的;主张“无为而治”
简介
春秋后期,儒家学派的创始人。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书
思想
核心思想是“仁”,在政治上主张以德治国
孔子
教育
创办私学,主张“有教无类”
文化影响
以孔子为代表的儒家思想西汉时成为封建社会的正统思想
2.百家争鸣
学派
代表
主要思想
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”;选贤治国;提倡节俭
孟子
“仁政”;民贵君轻,反对非正义战争
儒家
荀子
“礼治”,明确尊卑等级
百家争鸣
道家
庄子
强调治国要顺应自然和民心;保持独立的人格
法家
韩非
强调以法治国,建立中央集权专制统治
性质
地主阶级思想解放运动
促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国
影响
古代文化的发展奠定基础,对后世影响深远
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