第5单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代-【中考宝典】2026年历史作业本(深圳专用版)

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 隋唐时期:繁荣与开放的时代
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·历史(深圳专用版) 第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 一、选择题 1.“五万里的尘土与寒署,长安与那烂陀寺相遇的机缘…把自己淹没于三千佛经的精义。…孤 独的灵魂,却在万众的仰慕中升腾,你,才是真正的行者!”对诗歌中的“你”评价正确的是() A.中日文化友好交流的使者 B.中印文化友好交流的使者 C.中非文化友好交流的使者 D.唐与大食友好交流的使者 2.1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画,据学者考证,北墙所绘为 唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图(见如图),这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的 内容一致。以上材料说明 () 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚 地区影响深远④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“这是封建社会的‘平民政治’,在一定程度上打破了皇族及豪强宗法对政治权力的垄断,促进了 社会的良性流动,从而扩大了统治阶级统治的合法性基础。”由此可知 () A.郡县制的推行加强了中央集权 B.推恩令的实施加强了对地方的控制 C.行省制度的实行巩固了统治 D科举制的创立扩大了官员选拔范围 4.“文武将吏,擅自署置;贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的 实质问题是 ( ) A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾 C.汉族政权与少数民族政权的矛盾 D文臣与武将的矛盾 5.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述对 中国历史时间轴中③处朝代及其阶段特征解读正确的是 () 先秦时期,①上②上③上④明清时期,民国以后 公元前221年220年581年907年1368年1912年 A.秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 B.魏晋南北朝时期:政权分立与民族交融 C.隋唐时期:繁荣与开放的时代 D,辽宋夏金元时期:民族关系发展 6柳宗元认为佛教有些内容与《论语》符合,激烈反佛的韩愈实际上吸收了佛教的一些理论。当时 各佛教宗派不同程度吸收儒道精神。道教也学习儒家,开始讲礼义、忠孝,模仿佛教制订教规戒 条等。上述材料可以用来说明唐朝 () A思想统一兼容并包 B.三教融合催生理学 C.儒学主流地位丧失 D.文化呈现多元特征 12 历史·作业本 …●…●● 7.唐朝时,医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“万物皆药”的理论,扩展了本草学的范畴。孙思 邈大量吸收民间以及外来药物,使得《千金方》所收集的药物比唐代官修的《新修本草》多了680 种。这反映了当时 ( ) A.社会风气开明开放 B.中华文明借鉴和融合外来文化 C.对外交流日益频繁 D.医学科技创新服务于国家意志 8.隋朝暴政导致其短暂而亡,唐太宗在重新调整了君臣、君民关系,确定了政治基本方针后,将隋朝 行之有效的各项制度进一步完善并推行,出现了“贞观之治”的局面。这论述了初唐盛世() A君臣关系达到了高度的和谐 B.取决于统治者的创新力 C.得益于君主取鉴求治的策略 D制度建设系统化的建立 9.贞观元年,某宫禁监门校尉因未发觉长孙无忌佩刀入宫而被判处死刑,长孙无忌则被判罚铜20 斤。大臣戴胄认为这样判决有违公平,并反复劝说太宗改变判决结果。最终,太宗听从建议,免 除了监门校尉的死罪。这一事件的处理体现出唐太宗 ( ) A.以史为鉴 B.勤于理政 C.虚怀纳谏 D.居安思危 10《旧唐书》载:“三月庚辰,大同道行军副总管张宝相生擒颉利可汗(突厥可汗),献于京师…自 是西北诸蕃(少数民族)咸(都)请上(上,指李世民)尊号为‘天可汗’。”由此可见 () A.唐太宗实行开明的民族政策 B军事实力影响了民族关系 C.贞观年间民族交融得到发展 D.唐朝加强了对西域的统治 二、非选择题 11.沟通·交流·发展 材料一唐代安西、北庭都护府的建立,不仅使隋朝丝绸之路的主线西移,又形成众多支线。 唐太宗时丝绸之路向西南延伸,从长安出发可到西藏再到印度。海上丝绸之路也有新发展。 大运河的开通连接了南北,运河沿岸的扬州面对出海口,连接陆路丝绸之路,沟通南北往来,成 为国际交往的门户。从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通。 一摘编自袁行霈等《中华文明史》 材料二 网拉伯半岛 印 见上交 宋代海外贸易图 元代交通路线图 材料三郑和下西洋比哥伦布到达美洲早87年,比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和第一次 下西洋时有大型宝船62艘,官兵27800余人,还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只,是当时 世界上最大的船队。郑和七下西洋打通了从中国到东非的航路,把亚、非的广大海域联成一 气,这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 一摘编自王天有、高寿仙《明史:多重性格的时代》 13 新课标中考宝典·历史(深圳专用版) ●-●-0 材料四 9 洲 度 ①指南针传播路线②造纸术传播路线 ③活字印刷术传播路线④火药的传播路线 玉米、马铃薯与花生 四大发明传播路线示意图 明朝时,原产美洲的 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝时,造纸术向外传播。宋元时期,指南针、火药和 玉米、马铃薯与花生 印刷术向外传播 传入我国 (1)依据材料一并结合所学,概括唐代丝绸之路发展的表现。分析唐代丝绸之路发展的原因。 (2)依据材料二并结合所学,比较从宋朝到元朝对外交通路线发生的变化,并分析变化的原因。 (3)依据材料三,概括郑和下西洋的特点及在交通航路上的重要贡献。 (4)依据材料四,分析丝绸之路在历史发展中的作用。 14新课标中考宝典·历史(深圳专用版) 机的研发,促进了制面业的机械化;制面机的改良,降低 了意大利面的生产成本,推动了意大利面的普及等。 (3)目的:为了实现现代化,改变德川时代流传下来的传 统习俗;构建日本国际身份,提高日本的国际地位等。 影响:明治政府“适应西式餐饮”的改革,加快了日本移风 易俗的进程;助力引进西方先进技术和文化,推动了日本 的文明开化:作为日本“文明开化”运动的重要内容,对日 本社会文化向近代化发展起到促进作用。 专题九中外思想发展史 【主题启示 (1)经济发展是思想解放运动的基础,思想是时代的 产物。 (2)思想解放运动能促进思想文化领域的繁荣,推动社会 的发展,为新时代的到来奠定思想文化基础。 (3)思想变革是社会变革的先导,思想变革能够促进社会 的进步。 (4)思想在继承中发展,并不断创新。要保持思想的开放 性,积极吸收、借鉴世界各国的先进思想文化成果。 主题演练打 1.(1)A.古代埃及、古代印度、古代两河流域(古巴比伦)、古 代中国(其中一个)B.古代希腊、古代罗马(其中一个) (2)英国率先进行并完成了工业革命,成为世界上第一 个工业国家。 (3)蒸汽机、火车(蒸汽机车)、珍妮机等(写其中一项发明) (4)人文主义;文艺复兴 (5)进步性:《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治 等基本原则,体现了反对封建专制制度或封建等级制度 的要求。 (6)示例:唐代玄类西游天竺,促进了东西方的文化交 流,为中国的佛教文化发展做出了卓越贡献。鉴真东渡 日本促进了中日文化的交流与发展,对日本的宗教和文 化事业发展产生了积极深远的影响。(日遣唐使来华, 郑和下西洋等例均可。) 作业本答案 女x 0 0G oG %d 第一部分中国古代史 第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源 1.C2.A3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.B10.A 第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和 向封建社会的过渡 1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.D9.B10.B 11.(1)铜和锡(答铅也可得分)。饮食、祭祀、军事等。商 周时期。 (2)甲骨文。清朝。 (3)明、日、河、从、田。 (4)象形、会意、指事。(任答两项) 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的 建立和巩固(第一讲) 1.B2.B3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.B 10.(1)商周时期;主要内容:涉及农牧业、战争、祭祀等。 (2)政府推动;南北方交流;民族交融;书写材料变化; 印刷技术改进。 (3)汉字是中华文明发展的重要载体;汉字增强了中华 民族的认同感和凝聚力;汉字搭建了文化交流的桥梁, 促进各民族友好交往。(任答两点,言之有理即可) 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的 建立和巩固(第二讲) 1.A2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.D9.A 10.D 11.(1)①分封原因:燕地处于交通要道,是稳定边疆、捍卫 王室的重要地区;召公是周王室宗亲。 (2)素朝开创了中央集权制度:秦建立起我国历史上第 一个统一的多民族的封建国家。 (3)变化:秦灭六国至秦末汉初人口数量减少;秦末汉 初到汉武帝时期,人口大幅度增加。原因:秦末汉初 时期,由于秦的暴政和秦末农民大起义,社会生产遭到 严重破坏,人口数量减少:西汉建立后,实行休养生息 的政策;“文景之治”使社会安定,经济发展;汉武帝时 期,巩固大一统局面,西汉走向强盛。 (4)政治制度是对现实的反映,因此政治制度发展要与 时俱进,不断发展完善;等等。 第四单元三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融 1.C2.D3.D4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A 11.(1)社会人口总数上升,南方占全国人口比例不断上 升,北方占全国人口比例下降。 (2)魏晋南北朝时期,奠定基础;唐中后期、五代十国 后,开始南移;北宋时期,南北均势开始打破,南方超越 北方,经济重心南移加快;南宋时期,完成了经济重心 的南移。 (3)北方政局动荡导致人口大量南迁,带来大量劳动力: 生产技术提高;先进的生产工具,推动南方农业快速发 展;兴修水利;南方自然条件优越;统治者政策的支持。 第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.A 11.(1)表现:陆上丝绸之路的路线增加;陆上和海上丝绸 之路连接起来;海上丝绸之路的路线延伸至波斯湾等。 (写出两项即可) 原因:唐代经济繁荣;国家统一;大运河沟通南北经济 交流等。(写出一项即可) (2)变化:宋朝以海路为主,元朝海陆兼备。原因:元朝 统一全国等。 (3)特点:时间早:规模大。(写出一项即可)贡献:开通 中国到东非的航路等。 (4)促进了中外文化交流;推动贸易往来(物产交流); 促进科技传播与发展。(写出两项即可) 第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和 社会变化(第一讲) 1.B2.D3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.D10.A 11.示例:赞同“唐是世界帝国”的见解。 见解阐述:唐朝在政治、经济、文化等多方面展现 出世界帝国的风范。 政治方面:唐朝疆域辽阔,东至朝鲜半岛,西达中 亚咸海,北到贝加尔湖,南到越南顺化一带。通过完善 三省六部制等政治制度,形成高效稳定的中央集权体 制,其政治影响力辐射周边国家。如日本多次派遣遣 唐使学习唐朝政治制度,进行大化改新,建立起以天皇 为中心的中央集权国家。 经济方面:唐朝经济繁荣,长安是当时世界上最大 的城市之一,商业活动频繁,有东市、西市等商业区。 丝绸之路在唐朝达到鼎盛,中外贸易往来密切,中国的 丝绸、瓷器等商品远销中亚、西亚乃至欧洲,同时也引 进了大量外来商品和物种,促进了经济的交流与发展。 文化方面:唐朝文化灿烂辉煌,诗歌、绘画、书法等 艺术形式蓬勃发展。佛教、道教等宗教与儒家思想相 互交融,形成多元包容的文化氛围。周边国家如新罗、 日本等积极学习唐朝文化,派遣留学生到长安学习,将 唐朝的文学、艺术,科技等传播到本国,对东亚文化圈的 形成和发展产生深远影响。 以,唐朝无愧于“世界帝国”的称号。 第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和 社会变化(第二讲) 1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.D 11.(示例)论点:科技助力元代交通与交流 论述:中国古代很早就认识到磁石指南的特性,宋 代用人造磁铁制成水罗盘。北宋末年海船开始使用。 水罗盘等科技成果,助力宋朝造船和航海技术进步,海 上交通、海外贸易繁荣。元朝时,海上交通进一步拓展, 海上丝绸之路进入鼎盛时期,与中国有贸易关系的国家 和地区达到140多个。交通的畅通,推动了中外经济、 文化和科技交流的深化。 第七单元明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族国家的巩固与发展 1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.C 11.(1)举措:秦朝建立君主专制中央集权制度;西汉汉武 帝采纳董仲舒建议尊崇儒术。 (2)示例一:可用于研究唐代的造纸技术。示例二: 可用于研究唐代的文化教育。 (3)意义:统一多民族国家的形成、巩固和发展,促进了 各地区经济交流与边疆开发;推动了民族融合,加强了 民族团结:巩固了边疆地区,维护了国家领土完整;促 进了各民族文化的交流与融合,丰富并发展了中华 参考答案 文化。 第二部分中国近代史 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.B 10.A 11.(1)事件:鸦片战争。 社会性质:半殖民地半封建 社会。 (2)(示例)观点:制度创新推动社会发展和进步。 闸述:康有为是维新派代表人物,他创办万木草堂, 宣传维新思想后领导发动戊戌变法,试图建立君主立宪 制的资产阶级统治。戊戌变法虽然失败了,但在思想文 化领域产生了广泛而持久的影响:孙中山作为资产阶级 革命派的代表人物,创办兴中会分会等革命组织,领导 辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国,确立民主共和 制,促进了资本主义发展,推动了社会发展和进步。这 些史实表明制度创新是推动社会发展和进步的重要 力量。 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.D8.A9.D 10.B 11.(示例)思潮:维新变法思潮。 论述:甲午中日战争的失败证明单纯学习西方技 术不能挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展,资 产阶级队伍不断壮大。为挽救民族危亡,资产阶级的 维新派主张变法图强,谋求制度变革。在这一思潮的 推动下,掀起了维新变法运动,在思想文化、社会发展等 方面产生了广泛而持久的影响。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.A9.A10.B 11.(1)活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。 推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的 领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的 发展。 (2)政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内 安定,国家独立富强。努力:颁布《中华民国临时约 法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。 (3)“画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者(孙 中山是革命党公认的领袖;孙中山是资产阶级革命家、 思想家、政治家;孙中山是近代探索国家出路的先驱; 孙中山是近代中国伟大的民族英雄;孙中山是伟大的 爱国主义者)。 第四单元新民主主义革命的开始 1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.D9.C10.C 11.(1)①②⑤⑥③④ (2)选择邮票:① 精神名称:红船精神。 推荐理由:中国共产党第一次全国代表大会先在上海 秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,后转移到浙

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